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一只小鳥初中作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一只小鳥初中作文，歡迎閱讀與收藏。
一只小鳥初中作文1
星期天的早晨，陽光明媚、萬里無云。我伸了個懶腰，在小區里散步。我閉著眼，呼吸著新鮮的空氣，多舒服呀！正當我悠閑自得地漫步時，“嘰嘰嘰……”的聲音打擾了我。仔細一聽，那聲音十分微弱，仿佛在說：“救救我吧，救救我吧，救救我……”
在好奇心的驅使下，我順著叫聲走去。忽然，我發現一只小鳥不停地拍打著翅膀，慢慢地墜落在我的腳旁。這只可憐的小鳥的翅膀上，有一個被彈弓打過的傷口。那個傷口里的鮮血涓涓冒出，染紅了它那潔白的羽毛，染紅了它的心靈。我蹲下一看，發現它那雙明亮的小眼睛微微閉上了，身體不停地瑟瑟發抖。它的小嘴不停地叫著“嘰嘰嘰……”，那聲音越來越小。我越看越覺得它很可憐。看著小鳥不斷地掙扎著，仿佛它很快就會死去。我連忙把小鳥捧起來，跑回家中，迅速拿出藥箱，用云南白藥給小鳥止血，然后為它清洗血跡。看著它痛得不停地扭動著它那弱小的身軀，我心疼極了。我安慰它說：“小鳥，小鳥，別怕。你很快就會康復的。別怕，別怕。”它好像聽懂了我的話，不再扭動著身軀，睜開了那雙小眼睛，目不轉睛地看著我。好像在說：“謝謝你，小朋友，不然我早就死掉了！”
我開始給它喂食物，可它怎么也不肯吃。我就把食物嚼爛了，再給它吃。小鳥終于可以吃了。我又把我喝的牛奶一口一口喂它，每天勤快地為它換藥。它的羽毛也慢慢變得潔白了。在我的`精心照料下，它一天比一天康復了。它經常在我頭上飛來飛去，我也經常把我的食物分給它一份。但我知道，小鳥的家——在大自然。所以我決定把小鳥放回大自然。我又給它洗了個澡，然后把它放飛。它在我的頭上飛了幾圈，仿佛在表示它對我的深深謝意。我也在心里默默地念著：“親愛的小鳥，愿你們在大自然中生活得更美好。”它走了，但給我留下了非常深刻的記憶。
一只小鳥初中作文2
理想，不懈的追求。——題記
我是一只平凡的小鳥，但不妨害有一個不平凡的理想——我要像鷹一樣展翅藍天，翱翔于高空。
小時候媽媽對我的弟兄姐妹們說：“孩子們，每集體皆應當有幻想即便你很平常，但必需有妄想，有了夢想才有能源……”。所以，爾有了一個令所有小小鳥不敢設想的幻想：飛翔低空。
于是，我趁媽媽出往尋食時，大家偷著學飛言。撲騰著年幼無力的翅膀，努力要將纖弱的身體飛伏來，卻掉在地上，無數次，痛苦悲傷難忍。傷是無法粉飾的，有一天，媽媽源淚了，嚴格的責備了我，告知我當前不媽媽的維護不許本人教翱翔。我耷拉著腦袋，想廢棄這所有傷疼，依偎在媽媽的懷里，享蒙被媽媽哺乳、庇護的生涯。突然，天空傳來一聲高叫，我低頭一望，是鷹！它鋪著強勁的翅膀回旋于天空，追求那更高、更遠的方向。登時，我覺得有一種無形的宏大氣力牽動著我，讓我曉得：堅持！堅持！必定要堅持！
以后的日子里，我依然偷著學習飛走。一米、兩米……，一天、二天……，我的翅膀有勁了，身體強健了，數月后，我終于學會了飛行。瞅到仍然蜷縮在巢里的共齡鳥兒，我驕傲的啼了，果替我未經贏在了訖跑線上。但我并沒有滿意于面前的成績，我要追供更高、更遠。
那是一個簇新的凌晨，始升太陽的晨光中，我努力要飛向高空，忽高忽低地跳動，艱巨的后退著。一個趔趄，我忽然從高空摔了下來，重沉的砸在地上，翅膀一時無奈轉動。我多想結束尋求啊，可是腦海面老是閃現沒鷹在藍地鳥瞰大地時的那種“貪心”——那連綿一直的山川；這玉帶一樣的河淌；那蔥綠的樹木；那色彩斑斕的花；惡一幅漂亮的丹青哦！這時，仿佛一股強盛力氣注進我的心坎。于是，我抖擻精力，保持帶傷訓練，消除萬難持續向前。有志者事竟成，我飛得越來越高、越去越遠，雖然創痕乏累，然而我居然飛到了我理想的.高空。
末于有一天，我驚喜的發明我實的能夠取鷹并肩飛翔了。我愉快得在天空唱歌，自在地舞蹈。突然身材一斜，我凌空摔下……
我逝世了，在性命的最后一刻我名現了我的理想。固然我賭了畢生時光的盡力，閱歷了種種磨難。
我標是一只再平凡不外的小鳥，由于有了理想而變得有價值我愿永遙干一只有理想的小小鳥。
一只小鳥初中作文3
大家好！我是一只從23世紀飛來的未來小鳥，我們那個世紀科技十分的發達，我正坐著時光飛船回到21世紀，因為我母親在生下我后就去世了，我要回到21世紀查個明白。
來到21世紀，我本來想在天空展翅飛翔，但不時傳來一陣陣滾滾而來的臭氣。我想了許久，終于猜明白，我媽媽就是由于這種煙霧吸入過多，便生下我就走了。這比23世紀差遠了，23世紀空氣質量優，環境還是優，科技化，無公害呀！看來我的給他們一點教訓。
“大家請停下來，聽我說兩句。”可是我的聲音太小了，人們根本就聽不到，看來我的使用我的“秘密”武器了。
“大家請停一下，聽我說幾分鐘。”高科技的東西就是不一樣呀！地球上所有的人都停下了腳步。
“那是什么，是小鳥嗎？”路人甲說。
“他手里拿的是什么，是擴音器嗎？”路人乙說。
“他是神仙，還是妖怪，怎么還會說話。”路人丙說。
這些人的好奇心也太強大了吧！怎么都問呀！簾記者也來了，看樣子不解答，他們是不依的了。
“你是從哪里來？來干什么？”
“我是從23世紀來的，來找我媽媽的”
“你媽媽呢？”記者已問
“我媽媽死了”
“怎么死的”記者丙又追問。
“我媽媽因為受到空氣的'迫害，吸收到太多的有害物質，如河水不干凈；環境不好，人們濫砍濫伐，使我的媽媽和熊四姐妹受到傷害。我是從23世紀來的，我代表23世紀所有的動物和人類，懇求你們保護環境，節約資源，造福后代我的媽媽因為這走了，我不希望有更多的人的這種病而和我們分離。這些有害物質不進對動物有危害，對人類更是有危害的，會導致很所疾病，說句不好聽的，也許下一個與媽媽分開的就是你們的子女。為了您和您子女的健康，從現在開始呼吁身邊的人一起保護環境，保護我們的母親河。保護環境就是保護自己，珍惜資源，就是珍惜生命。”
一只小鳥初中作文4
有一只小鳥，它曾飛過茂密的樹林，飛過廣闊的草原，飛過蔚藍的大海……
清晨它在你家的陽臺上，放聲歌唱著，你看！它那小巧玲瓏的身子骨，它那婉轉悅耳嗓音，特別是那充沛的活力，天真的樣子，看著它，怎能不讓人為之心動呢？
奸詐的笑容從你的臉上顯露出來，你躡手躡腳的.去拿那個被你常用的充滿罪惡靈魂的捕獵網，不時的還在奸笑，可憐的小鳥渾然不知危險就在面前，繼續它的歡唱，它的舞姿。終于你抓住了它，抓住了一個天真，快樂的小鳥，但！同時，你也扼殺了一個對向往自由，向往生活的小小靈魂！它在你的網里掙扎著，反抗著！撲騰！撲騰！折斷了自己幾根羽毛，它驚恐的看你那充滿奸詐笑容的猙獰面孔，小鳥不在歌唱，不在跳舞，不在那么可愛……你喃喃道：可以買個好價錢！！！
今天我在花鳥市場在一次看到你！你變得寂寥了，沉默了，憂傷了！你的眼神里充滿了對人類的恐懼與憎恨！
“老板，這個小鳥多少錢，我要了”
“我昨天才抓到的，不貴，30，元，要么？”
“好，給你，”我用我這個月所有的零花錢買了它
“好嘞，謝謝啊，以后常來玩！”
“呵呵！！！”我苦笑道
你像小人一樣低著頭，很快樂的把我的錢塞進他的錢包里。我無奈，我悲哀，我也為世界上有這種人而感到不幸，哎！！！算了，我和我的舊時伙伴回到家去。
同樣在陽臺上，而小鳥卻不再唱歌，不在舞蹈，神氣靈秀的精神在也沒有出現在你的身上，你不在喝一口水，不在吃一粒米。你的表現讓我很是擔憂！！！我那手想去撫摸你的羽毛，但！我剛剛碰你一下，你就亂飛一起，伸口就是對我的手指啄了一下。待我縮回手指，狼狽而逃時，你終于得到了一份得意，然后繼續你那憂傷的沉默！！！
我家陽臺旁有一小塊地方時綠化區，那里有幾只你的同類，你看到他們在天空自由飛翔，在天空自由嬉戲，你是多么激動，你在鳥籠里上下飛舞，四處亂撞，也行這個鳥籠在也拘束不了你不羈的靈魂了！！！
“去吧！小家伙，不要讓壞人在抓到你了！”
我打開了鳥籠，小鳥飛走啦！在也沒有回來！
我也不希望它回來！
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