- 小鳥作文 推薦度：
- 二年級(jí)小鳥的作文 推薦度：
- 變成小鳥作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小鳥的作文匯總3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小鳥的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文 篇1
我是一只小鳥，卻失去了自由。本應(yīng)該在天空中飛翔的我，如今卻關(guān)在這討厭的籠子里。為什么我注定要成為人類盤中的美食？為什么我要像個(gè)玩具一樣被人類使喚？為什么？
雖然我每天有吃的，有喝的，不需要出外捕食，但是我向往的并不是這種日子。因?yàn)槲覀冃枰杂桑覀兛梢园炎杂煽吹谋壬�重要，需要它是我們的本性。人類啊，請(qǐng)你們醒醒吧！不要被眼前的小利益充暈了頭腦。有些人用彈弓打傷了我們，還有人用美食來(lái)誘惑我們，他們一個(gè)比一個(gè)厲害，一個(gè)比一個(gè)殘忍。我有很多兄弟姐妹都感受到他們的狠毒。它們被捉之后，有的被人類紅燒，有的被人類當(dāng)成玩具，還有的被人類當(dāng)成搖錢樹(shù)，這是多么可怕的行為啊！
我開(kāi)始回憶自己以前的幸福生活。在一棵大樹(shù)上，幾只小鳥正在嘰嘰喳喳講著笑話。我和姐姐在玩捉迷藏，一會(huì)兒跑到這棵樹(shù)，一會(huì)兒又跳到那棵樹(shù)，真是快樂(lè)極了！那時(shí)的我們，生活的自由自在，而且無(wú)憂無(wú)慮。每一天歡聲笑語(yǔ)和我們形影不離。每一天，我們都會(huì)嘻嘻哈哈的度過(guò)。每一天我們都過(guò)的有滋有味。我們深深的感覺(jué)到：“這種日子簡(jiǎn)直比蜜糖還要甜。”
可是好景不長(zhǎng)，我們便看見(jiàn)了一種陌生的現(xiàn)象。只見(jiàn)人們用它砍付樹(shù)木，砍付我們的家。我們看著眼前的.一切，怎么也不敢相信這是我們以前玩耍的天地！沒(méi)有了清澈的河水，沒(méi)有了茂盛的森林。正在我們?yōu)檠矍暗囊磺斜吹臅r(shí)候，一張無(wú)情的大手將我們捉了起來(lái)，我們看著眼前獰笑的人們，絕望的叫著，就這樣，我們一個(gè)家族都失去了自由。
人們啊！你們聽(tīng)到了嗎？有多少成千上萬(wàn)的鳥兒們?cè)谛牡缀艉埃骸斑�我們自由吧！還我們一個(gè)溫暖的家吧！”……
……
小鳥的作文 篇2
我家有一只小鳥，它的名字叫“丫丫”，它是去年春天我從花鳥魚市買的，那時(shí)候我特別喜歡小鳥，我請(qǐng)求姥爺給我買一只，結(jié)果姥爺不同意，后來(lái)我再三請(qǐng)求，姥爺被逼無(wú)奈，于是給我買了一只，我開(kāi)心極了。
“丫丫”非常可愛(ài)。它有一身黃色的羽毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，身上有淡淡的花紋。耳朵像一粒小米，藏在蓬松的毛里，只有在微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，才能看到它那耳朵。它的尾巴是W形的，它有一雙鉤子似的爪子牢牢的抓住站桿。
每天早晨起來(lái)，我的第一件事就是給“丫丫”換食物，“丫丫”看到我會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫，好像是在給我打招呼，有時(shí)我給它換食物的時(shí)候，它會(huì)啄我一下。而且它吃飯?zhí)簦驗(yàn)樗怀孕∶祝怀允蜃雍凸茸樱谴伟职治顾胞W鵡滋養(yǎng)丸”，你怎么討好它，它都不肯吃。
本來(lái)我以為“丫丫”是一只很文靜的'小鳥，沒(méi)想到它非常淘氣，我專門給它買的鳥窩，沒(méi)想到它幾天就把窩給啄爛了，爸爸說(shuō)那是因?yàn)樾▲B在磨牙。它每天早晨都會(huì)做一遍“體操”，先在云梯上搖三下頭，再蹦到云梯上，清理毛發(fā)，在蹦到籠子壁上扇扇翅膀，最后跳回鳥窩。
“丫丫”給我的童年增加了許多快樂(lè)，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。你們喜歡它嗎？
小鳥的作文 篇3
我是一只可愛(ài)的小鳥，名子叫眉眉，我有一雙明亮的大眼睛，灰色的羽毛。我生活在一個(gè)十分漂亮的小房子里。
我的`主人很富有，有自己的轎車，有時(shí)他還帶著我，坐在車?yán)锿嫠！＿@家的小主人更是喜歡我。他給我做了一個(gè)精致的小鳥籠，房子的立柱和橫梁都是金屬的。我的小房間里有廚房、書房、衛(wèi)生間、客廳，這是一個(gè)非常舒適的家。主人家里的所有人對(duì)我都很好，他們常常給我收拾房間，哈哈，待我就像奴隸對(duì)待主子一樣，我愜意極了。每到下雨時(shí)，他們都會(huì)把把我連同我的房子一起，從陽(yáng)臺(tái)搬到主人的房間。 有時(shí)，小主人還帶我到野外捉小蟲吃。怕我累了，小主人還幫我捉。
小主人還用金屬鐵絲，給我建造了二層小樓。這二層小樓是我學(xué)校的小學(xué)校，每天我都會(huì)到這里來(lái)練習(xí)發(fā)聲，學(xué)唱歌曲，現(xiàn)在我能唱出很多優(yōu)美的歌曲。每天小主人都會(huì)陪我玩。 我愛(ài)我的家。
【小鳥的作文】相關(guān)文章：
捉小鳥、放小鳥的作文07-24
小鳥的作文07-20
(經(jīng)典)小鳥作文10-27
[精選]小鳥作文03-08
(經(jīng)典)小鳥的作文03-18
【精選】小鳥的作文04-26
【精選】小鳥作文01-31
（經(jīng)典）小鳥的作文01-31
小鳥的作文[經(jīng)典]02-14
[精選]小鳥的作文02-05