小鳥作文精華（7篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小鳥作文7篇，歡迎大家分享。

小鳥作文 篇1

　　西方哲學家泰戈爾說：“人生是一場美麗的過程，我用想像做翅膀，我用創意來飛翔，假如我是一只小鳥，我要做一只有創意、有愛心的小鳥。”現在就讓我來和大家分享“假如我是一只小鳥”。

　　假如我是一只小鳥，我要飛到福利院，為那些躺在病床上無法言語，一動也不動的植物人和老人家唱歌、跳舞，讓她們感受這世間的溫暖，我還要停在她們的肩膀、雙腳、雙手和軀干上，為她們輕輕按摩，活絡她們的筋骨，并且不斷在她們耳邊，說一些鼓舞他們的話，振奮她們的精神，讓她們醒過來、站起來， 因為奇跡總有一天會到來。那時我也會一直在他們的身邊，每天陪著他們，唱歌、跳舞。

　　假如我是一只小鳥，我要飛到網吧和電動玩具店，對那些未滿十八歲或到了半夜十二點還不回家的人，告訴她們“夜深了，趕快回家吧！”，如果她們無動于衷，對我的勸告不理不睬，我就會很生氣的把尖銳的嘴巴，往他身上啄下去。因為我已經勸告他了，誰叫他們就是不聽。

　　假如我是一只小鳥，我要每天飛到大街小巷，唱歌給人們聽，把歡樂帶給大家。雖然大家都趕著上班、上課，但我相信還是會有人愿意，停下來聽我，唱歌、跳舞。我會每天不辭辛勞的，到每個地方唱歌。希望大家如果走在路上，看到一只與眾不同的`小鳥，那可能就是我！

　　假如我是一只小鳥，我要學會講話的本事，帶給大家歡樂，而且我也一定要學更多歌曲，讓大家天天都有聽不完的歌曲。假如我是一只小鳥，我要做一只有愛心的小鳥！到處關懷老人或孤兒，讓他們也能感受到“溫暖”。

小鳥作文 篇2

　　今天下課的時候，我們來了一個不速之客——一只小鳥。我們沒法上課了，我們一直盯著它看，它好像迷路了，找不到出口了吧！

　　它飛到東，我們看到東，它飛到西，我們看到西。后來，它老嘰嘰喳喳的`叫。

　　后來，顧老師給這只小鳥取了個號“39號”，它的羽毛有點綠，還有些灰灰的，可好看了！顧老師它想把小鳥引出去，可是小鳥一會兒飛到電風扇上，一會兒飛到窗臺上，又一會兒飛到電線上，可玩皮了。

　　最后，那只“39號”終于找到了出口，和自己的爸爸媽媽團聚在了一起，走之前小鳥好像在說：“謝稿你們。”這真是一只玩皮的小鳥。

小鳥作文 篇3

　　鳥的生命，在于飛翔。失去了飛翔的能力，鳥就失去了靈魂。

　　媽媽帶回了一只小鳥，一只受了傷，不知能否康復的小鳥。我把它養在一個箱子里，我只能這樣做。有時，我會把它放在花盆里，任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽，因為它不是為了唱歌給我們聽。雖然失去了飛翔的能力，但是這只可愛的小鳥并不失它那天生活潑好動、喜歡到處望的本性。

　　雖說它是一只鳥，但我覺得我似乎是在養雞。

　　一天傍晚，它不再那么好動了，我把它放入箱子里，它也不再胡亂啄箱子了，我以為它太累了，但我錯了。

　　第二天早上，它更沒精神，給它東西它也不吃，我只好把它放在花盆里，希望它的會好些，但無濟于事，它還是走了。在臨死前，它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒讓它完成心愿，在死前，它每天看到的只有一塊無情的天花板，它死不瞑目。

　　我把它埋在一處可以看得見美麗的天空，也能感受得到大自然的地方，這是我唯一可以為它做的'了。

　　我竭力想忘記這件令人悲傷的事情，可是我卻無法做到，我忘不了它，忘不了它那最后的眺望。

　　它的眺望深深的觸動了我。

　　一只鳥失去了飛翔的能力，它也能感受到失去的不僅僅是飛翔，還有許多對它更為重要的東西。鳥兒都能有情感，我們為何不能？鳥兒都懂得珍惜，我們為何不懂？我想，不是我們沒有情感，不是我們不懂珍惜，是我們發現不到自己的行為。

　　小鳥的眺望觸動了我的內心。真的，只要我們懂得珍惜我們眼前的一切，我們的心中就可以沒有負擔，很輕松地活著，不會再有最后的眺望。

小鳥作文 篇4

　　在一個風和日麗的早晨，微風輕輕地吹，暖暖的陽光照耀著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩綠的新芽，花兒在盡情的微笑。一只小青蛙舒服地躺在草地上打瞌睡。

　　這時，一只小鳥從青蛙身邊飛過，拍拍翅膀對小青蛙說：“青蛙老弟，這么好的天氣，你在這睡大覺也太浪費時間了，你敢跟我比賽飛行嗎？”小青蛙回答：“我才不怕你呢！雖然我不會飛,但可以想其他辦法戰勝你。”小鳥說：“那好呀，我就在空中等著你哦！”

　　小青蛙著急得想：”該用什么辦法呢？”它靈機一動，首先想到了用兩片大的'荷葉做翅膀的辦法，結果失敗了。接著它又想到了用氣球把自己帶上天，可是一不小心，氣球飛了，自己還是紋絲不動地站在草地上。小鳥飛來嘲笑地說：“ 怎么樣，還是飛不起來吧？”小青蛙不服氣說：“誰說我不能飛起來，不信，你瞧著！” 正當它苦惱的時候， 一架飛機從小青蛙頭上飛過。它看見了馬上想到了自己可以坐飛機飛上天的。于是它對著飛行員大叫：“飛行員大哥，麻煩你讓我搭乘你的飛機飛上天，可以嗎？” 得到飛行員大哥的允許，小青蛙坐上了飛機。

　　小青蛙坐在飛機上自由地飛翔，身旁到處是朵朵白云，心里真是美滋滋的，那高興勁別提了。看見小鳥飛的比自己低，激動地叫道：“喂，鳥老哥，我可飛得比你高。現在你該相信我會戰勝你了吧 ！” 小鳥說：“你真是一只聰明的小青蛙，我真佩服你！”

小鳥作文 篇5

　　小鳥要面對浩瀚的藍天，急流要面對前方的懸崖，小溪要面對廣闊的大海，面對是一種勇氣。

　　沐浴陽光，風，掠過淺淺的水面，穿過垂楊的頭發，迎面而來。成功的逼近讓我充滿了“岸容侍臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”怎么辦……面對你――失敗，我不是一只敢于搏擊長空的海燕，不是敢于同雷聲爭鳴的狂風：面對你――失敗，我只是一只膽怯的'企鵝，于是我把我肥胖的身體藏在懸崖下逃避……逃避……在學校里我為我的學習而忙碌著，偶爾小獲成功，卻失敗連連。你就像千斤重擔壓了下來，于是我又在書堆里再一次面對你――失敗，在你面前我是一只逆流而上的魚可你的湍急讓我無法跳躍龍門，再一次和你重逢我已無力再抬起頭，于是我就躲在角落里哭泣……哭泣……

　　在愿望樹下我追逐著我的夢想，我是一只渴望飛翔的小小鳥，可折傷的翅膀，迷茫的前途卻不得不讓我回到現時。于是我又和你重逢，“狹路相逢勇者勝”可惜我不是勇者。我在希望邊緣面對你――失敗我只是一只縮頭烏龜，面對你――失敗我只能知難而退，我又一次次選擇了放棄……放棄……

　　面對是一種勇氣。我相信終有一天我會擁有這種勇氣，當我再一次遇到你我一定會勇敢的站出來，一定決不低頭，決不哭泣。那些不敢面對你的我相信也將成為過去，雖然當我面對你時，曾經迷茫，曾經膽怯，曾經逃避，曾經放棄，曾經害怕，曾經絕望……

小鳥作文 篇6

　　有一天一位叔叔撿了一只小鳥送給了我。我捧著它喜出望外地回到了家。為了讓它有一個溫暖的家，我特意買了一個精美別致的鳥籠子。我把它放了進去，它歡蹦亂跳，十分惹人喜愛。

　　第二天一大早，我走到鳥籠前，發現小鳥的羽毛是灰色、黃色和紅色組成的.，它的腿又細又長，腳爪子又細又尖。突然，我看見小鳥的嘴巴上有一個紅色的小點，細一看，原來是血跡！爸爸走過來也仔細地看了看說：“小鳥一定是受傷了，讓它把傷養好后再放走吧。”我聽了直點頭。

　　第三天，我又去看我的小鳥，只見它雙眼緊閉著，身子傾斜著靠著鳥籠，任憑我怎么呼喚，它都不睜開眼睛！我急了，打開鳥籠一看，小鳥死了！我非常難過，也十分后悔。我應該早一點找出它的傷口，幫它治療，它一定不會這么快離開我！

小鳥作文 篇7

　　有一天，小剛去花園玩，花園的景色非常美。一滴水露從樹葉上滴到了河里。一片樹葉仿佛是一只蝴蝶飄飄落落。

　　一只小鳥在天空飛過，仿佛在欣賞春天的景色，又好像在翩翩起舞。

　　小剛看見了小鳥在天空中唱著歌，跳著舞，身姿又是那么美麗。小剛看著看著，看入迷了，就想把這只小鳥給抓了。小剛開始抓了，他東跑西跑，向馬路邊也跑，想樹林跑去，最后費了九牛二虎之力抓住了。

　　小鳥被抓住了后，小剛每天給他喂吃的'，小鳥被照顧的很好。可是小鳥不吃不喝，小剛傷心級了，他決定放掉小鳥。

　　小剛要把小鳥給放了。可是又舍不得，因為以前小剛把小鳥待遇得很好。可是小鳥不吃不喝的，很可憐。接著，小剛就把小鳥給放了。小鳥仿佛對小剛說，謝謝你，謝謝你，把我給放了。