鳥的作文

時間：2023-12-31 16:28:31 鳥我要投稿

關于鳥的作文必備(14篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關于鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于鳥的作文必備(14篇)

　　關于鳥的作文篇1

　　人們常說;“鳥魚精最可惡，連自己的親生子都吃。”但有人以為：“鳥魚一到產卵期，兩眼昏花，什么也看不見，只待餓死升天，鳥魚崽最有孝心，寧可自己游入母嘴中，給娘充饑，也不能讓娘餓死。”

　　“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信�！惫糯⒅亍靶ⅰ薄傲�。在漢代孝廉成為士大夫做官的主要途徑。更有“黃香溫席”“漢文帝侍母”“臥冰求鯉”等美談，如今孝也成為令人深思的話題。年輕人太忙對父母的照顧也減少，有的甚至一年都很難見面。尤其是山村里的老人，他們在快過年的時候，坐在門檻上不時的張望著，屋里屋外不知走了多少趟。

　　在這大千世界，繁華的背后又有多少悲傷呢?是夜，哪一點一點的亮光哪一點是引領你回家的呢?你是否知道家里還有一對人兒在等著你的歸來，看到你的歸來，那一對人兒懸著的心終于放下。即使你疲憊不堪走回房間沒有言語，那一對人兒也很歡喜你的歸來。商量著天你的早餐、午餐甚至晚餐。當你早上隨便吃了幾口，說著中午和朋友出去了晚上不用等自己時就已出門，那一對人兒看著桌子上的豐盛早餐默默的吃起來。待你上學時，那一對人兒幫你想到一切。囑咐的話語你認為都是嘮叨。你那些頂撞自己認為無所謂，但那一對人兒卻深深的`被你傷了，獨自掉淚。

　　小時候父親的背是直挺挺的，如今父親的背已彎曲。

　　小時候母親的手是白嫩嫩的，如今母親的手已枯黃。

　　小時候父親的額頭是光亮亮，如今額頭上的皺紋證明青春已逝。

　　小時候母親笑起來是甜蜜蜜的，如今眼角的皺紋證明青春不在。

　　小時候父親母親滿是青發，如今一些青發已變成銀絲。

　　小時候父親母親身體健康，如今卻也有大病小病纏身。

　　我長大了，你們卻白了頭發。

　　“父兮生我，母兮鞠我，蓄我，長我，育我，顧我，復我，出入腹我，欲報之德，昊天罔極”。父母恩德怎能報完。父母之愛大于天。我們生病時，父母徹夜不眠守在身，而有些子女卻在父母生病時推卸責任。

　　你送父親母親的那一次禮物是在父親節母親節嗎?你為父親洗的那一次腳是老師要求的嘛?你的那一句爸爸媽媽我愛你是一次作業嘛?你的那一次刷鍋洗碗是為了掙零花錢嘛?

　　孝順父母不是簡簡單單的一句話、一個禮物，長久下來的。我們雖不如鳥魚那樣，單我們要拿出實際行動來告訴他們我們愛他們。在此希望天下所有的父母身體健康。

　　爸爸媽媽，以后換我來照顧你們好嗎?

　　關于鳥的作文篇2

　　我家養過許多只鳥——結果，都不太好。

　　一年級的時候，媽媽就給我買過一只鳥。它長著天藍色的羽毛，與黃色的嘴巴襯托著，十分漂亮。我那時調皮，覺得它“好玩”，就老是去折磨它。家里有一個澆花用的噴壺，我常把它裝滿水后到處亂噴。那個星期天，媽媽在煮飯，爸爸在睡覺，沒人跟我玩，我又拿起噴壺到處噴水。正當我正苦惱著找不到“攻擊對象”時，一聲鳥鳴激發了我的“靈感”。于是，便走到鳥籠前，對著鳥兒一頓猛淋。看到它掙扎的樣子，我竟感到非常的有趣，更加得意了。果然，不久小鳥就得病得奄奄一息，任憑媽媽用了許多方法來拯救它，它還是死了。我很害怕很后悔，覺得自己罪大惡極，但第一只鳥還是這樣被我活活弄死了。

　　半年后我家又買了一只鳥，奶奶不喜歡鳥，嫌它煩、屎臭、糞便多，難清理、羽毛臟等等。所以等我們一走開，她就把它放到樓梯口。不久，鳥被人偷走了。

　　從此，我們家好久沒有養鳥。

　　五年級時候，媽媽從她同學家帶回兩只鳥，這次我們決定精心撫養它們，再不敢疏忽大意。這兩只鳥算是最可愛的了，一男一女，像對小情侶似的'。媽媽專門去商場買上好的小米喂它們，比我們平時吃的米還貴。每天早晨六點多的時候，都會準時傳來一陣陣的鳥鳴。這一聲聲的鳴叫清脆而婉轉，就像世界偉大的音樂家所彈奏出的音樂，給我家帶來了許多歡樂和喜悅。我想，沒有在清晨聽過鳥鳴聲的人們，是體會不到這種美妙的感覺的。

　　有時，我會看著它們啄食那些小米。它們把小米從槽里啄起來，在嘴里咬一下，把殼吐回槽中，吞下小米。這樣槽中既有小米也有殼，而他們每次都能準確無誤的啄到小米而不是殼。啄食動作靈活快捷，瞬間完成，一點也不拖拉，十分干脆。每次看它們啄食完小米，我自己都也感到仿佛吃飽了似的，很滿足。

　　可是好景不長，媽媽在一次清洗鳥籠時時候，沒有關好籠門，讓它們飛走了。我們十分傷心和惋惜。唉，多可愛的一對鳥兒就這樣飛走了。看來，它們還是向往自由啊！

　　我們家又兩年多沒有養鳥。

　　直到最近，家里又養了兩只。一只黃色，另一只，綠色。我正精心地養育著它們，讓它們與我一起快樂成長。

　　關于鳥的作文篇3

　　突然有一天，小畫眉想：“我憑什么要給那些動物唱歌？我是森林里最棒的小動物，他們不配跟我在一起，而且他們都不懂音樂。人也沒有我的歌好聽�！�

　　于是，小畫眉飛到了森林的深處，那里一個人也沒有。小畫眉就住在大樹上，與世隔絕。

　　小兔子一見小畫眉不唱歌了，就又跑來跑去找她，但就是找不著。于是，小麻雀就飛了起來，在森林里尋找小畫眉。

　　“小畫眉，你又怎么啦？”找到小畫眉的小麻雀說，“你今天還沒有唱歌呢，快走吧，大家都等著聽你甜美的歌聲呢�！薄拔覒{什么要給你們這些笨蛋唱歌？你們一點都不懂音樂。”小畫眉驕傲地說，“我給你們唱歌等于對牛彈琴�！薄澳悴荒芤驗橐恍↑c的夸獎就驕傲呀！”小麻雀說，“每個動物都有自己的優點，我可以飛得挺高，小兔子跑得快，小猴可以爬樹……”驕傲的小畫眉不聽小麻雀把說話完，就飛走了。

　　從此以后，沒有動物愿意和驕傲的小畫眉在一起，也不再請她參加大會、表演。小畫眉變得孤獨了，她再也不是那個快樂的小畫眉了。

　　大森林又要舉行一年一度的聚會了，小畫眉悄悄的躲在樹梢上，“哼，我看今年沒有我的歌聲，你們的聚會會成功？”動物們的表演開始了，大象表演了拔樹；小兔子和烏龜合力表演了《找朋友》，……這次的壓軸戲是黃鸝的演唱，“我們都是好朋友……”黃鸝的歌聲贏得了大家更熱烈的掌聲，黃鸝謙虛的對大家說“謝謝，謝謝你們的欣賞，我以后會加倍努力為大家演唱的！”黃鸝的話贏得了朋友們的贊賞，大家的掌聲更熱烈了……看到這里小畫眉慚愧的低下了頭，想想自己的所作所為，“嚶嚶”小畫眉哭了……她的'哭聲引起了同伴的注意“小畫眉，你來了，你是不是為我們唱歌來了？”小麻雀的話打斷了小畫眉的哭聲。小畫眉抬起頭，“你們還愿意聽我唱歌嗎？”“愿意！”“愿意！”小動物們異口同聲的說�！靶‘嬅�，請你為我們一展歌喉吧！”黃鸝的話給了小畫眉堅定的信心�！芭笥褜Σ黄稹毙‘嬅汲似饋恚瑒游锱笥褌兒托‘嬅家黄鸪似饋�，歡快的歌聲在森林上空一直飄蕩……

　　小畫眉又搬回了原來的家，給大家唱歌是小畫眉每天必不可少的任務，小畫眉的歌聲變得越來越美妙，據說她參加了選秀節目，還得了第一名呢！但是呢？小畫眉還是和朋友們快樂的居住在一起……

　　關于鳥的作文篇4

　　在大森林里，住著一只自卑的小畫眉。

　　在大家搬到森林里的這一天，小動物聚集在一起開會，互相說說自己的情況，了解鄰居的狀況�？墒牵í毿‘嬅级阍谶h處不出來。熱心的小羊終于找到了她，說：“小畫眉，你為什么不參加我們大森林的大聚會呢？這可是作為每一個森林里的成員都要參加的聚會啊。大家都想做你的好朋友呢！”“才怪呢，我知道我很笨，什么都做不好。大家都有自己的特長，就我沒有，我怕大家看不起我？”“你……”小羊還想說些什么，但是小畫眉已經飛走了。從此，大家都知道了森林里住著一只自卑的小畫眉。

　　森林里一年一度的表演開始了。每個動物都要表演自己的特長。小象在河邊吸了很多水，把成天在泥土里玩耍的調皮小雞們洗得干干凈凈；小猴爬上樹，來了一個漂亮的倒掛金鉤；孔雀展開了五彩的羽毛，驕傲地展現自己的美麗……可是，小畫眉還是不知所蹤。小兔子邁著自己的小短腿，飛快的'跑著，尋找小畫眉。

　　終于在河邊，小兔子找到了哭泣的小畫眉�！靶‘嬅�，你不要哭，快跟我一起去參加森林表演，大家就等你一個了�！薄安�，我不去！”小畫眉哭得越發傷心，“我什么都不會，可以表演什么呀！我的表演只會換來大家的嘲笑！”“其實你也有很多優點啊，比如說，唱歌很好聽，羽毛很美麗……你可以試試啊，不試怎么知道呢？”

　　小兔子把不情不愿的小畫眉拉上了舞臺�！靶‘嬅�，勇敢點，一展歌喉吧，你的歌聲將會是整個森林最好聽的！”小畫眉本來想直接飛走，但是大家都在臺下叫：“小畫眉，加油！小畫眉，最棒！”小畫眉得到大家的鼓勵，漸漸的有了信心。

　　“我們的生活多美妙……”小畫眉唱了起來。啊，她的聲音多甜美啊！在場所有的動物都陶醉于其中，就連聰明絕頂的人也來聽她唱歌。小畫眉的歌聲引來了連綿不斷的掌聲，這更讓小畫眉的信心十足，小畫眉更加賣力的演唱，美妙的歌聲不絕于耳……

　　從此以后，那個自卑的小畫眉不見了。她變得很自信，每天在大森林里唱歌，這使動物們的聚會變得更加圓滿，大家都要來這里聽她甜美的歌聲，大森林里變得熱鬧非凡。

　　小畫眉每天都給大家唱歌，動物們也都很喜歡她的歌。

　　關于鳥的作文篇5

　　小鳥，飛吧，飛吧!飛向高高的藍天放聲歌唱吧!有時候，我常常呆呆地倚靠在窗臺，羨慕地望著天空中那自由翱翔的小鳥，多么快樂呀!小鳥，你無憂無慮，無拘無束，沒有煩惱，沒有憂愁，你不需擔心一切，你可以展開翅膀飛向大千世界，展望未來。雖然媽媽常說：“我看你呀真開心，要什么有什么，只需一心讀書就可以了�！逼鋵�，我覺得，我的苦惱就像天上的星星一樣多，誰能理解我呢?每天上學一回家，媽媽就說：“趕快做作業，做完了聽英語�！钡任易鳂I做好，英語聽好，就得吃晚飯了�？蓜偝酝觑垼瑡寢層植恢獜哪恼襾硪恍┝曨}讓我做。我每次都會懇求媽媽讓我玩會兒，可媽媽每次總是回答我：“不行!”就這樣，我一天又一天地重復著單調的生活。到了雙休日，我可更忙了，作業做好后，還要聽英語、做閱讀、習題。每當我厭倦時，媽媽就會說：“這是為你好，將來的社會如果你沒有一定的特長，就很難生存�！�

　　我是多么想變成一只無憂無慮的小鳥呀!

　　在夢里，我夢見自己變成了一只小鳥……

　　春天，我在樹上嘰嘰喳喳地叫著，無憂無慮的在天空中飛翔，隨著春姑娘輕盈的步伐，從空中飛到田野，一片片油菜地里競相開放黃澄澄的花兒，在春風吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發出沁人心脾的清香。

　　盛夏，我在枝頭歌唱，小鳥的確是天生的歌唱家!多么美妙的歌聲，多么令人迷戀的季節，尤其是夜晚，群星璀璨，我們來到農村，一望無垠的碧野，稻香四溢，正是我們練嗓子的'好地方。

　　金秋，金燦燦的田野上，到處一片豐收的景象：沉甸甸的谷穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱紅艷似火——我們不但是歌唱家，還是舞蹈家呢!秋天，不僅給我們帶來了豐收的喜訊，也帶給我們奮發向上的勇氣和力量。

　　寒冬，北風呼嘯，我們都已經陸續飛到那暖和的地方去避寒，而有的同伴仍在寒風當中展翅高飛。

　　到了南方，這里實在太美了，各種鮮花競相開放，我和同伴們歡聚在一起，這里同北方真是一個天上，一個地下，綠色的楊柳迎風起舞，紅色的杏花叢中小蝴蝶翩翩起舞，我又能在天空中自由的飛翔了。

　　“起床了!”一聲叫喊打破了我的美夢，我只好起床做每日必做的事。

　　哎，我多想變成一只小小鳥啊!它不需要上課，不需要聽英語，不需要做那沒完沒了的作業。它可以無憂無慮地飛向那藍藍的天空，和白云做伴，和風兒盡情地玩�！�!小鳥，我羨慕你自由自在的飛翔，我愿像你一樣展翅高飛!

　　關于鳥的作文篇6

　　這是一個美麗的大森林，綠油油的小草在微風中要晃著，五顏六色的小花都在大數(應為“樹”)底下乘涼呢，在大樹旁的小溪流動這(著)，唱出“叮咚叮咚”的歌聲(病句，去掉“聲”)。這個美麗的大森林里住著一群可愛的小動物，比如頑皮的小猴·(頓號)美麗的小兔(頓號)·聰明的'小狗……其中小燕子·(頓號)小黃鸝和小布谷(逗號)它們三個是最要好的伙伴，它們天天在一起玩耍，恨不得每天晚上睡覺都抱著。

　　秋天到了，小燕子要去南方過冬了。它說：“親愛的伙伴們，我要去南方過冬了，我會想念你們的，等明年春天我一定還回來看你們�！毙↑S鸝和小布谷依依不舍地說：“再見了，你一定要早點回來看望我們。”小燕子深情地望了朋友們一眼，撲撲翅膀飛走了。

　　又是一年春暖花開時，小燕子從南方飛回來了，它一邊飛一邊想：我走了一個冬天，家鄉應該更美了，小河是不是更清澈見底，小花是不是更漂亮了，小猴子是不是更加頑皮了，我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過著幸福的生活，我們的家園是不是更美好了……想到這里，它又加快了飛翔的速度。啊，眼前的景象把它驚呆了：一棵棵拔地而起的參天大樹變成了一個個樹墩，小花和小草已無影無蹤了，清澈的小溪臭氣熏天，河面上漂浮著花生殼·(頓號)香蕉皮(頓號)·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過的家園嗎?它難過叫了一聲：“小黃鸝·小布谷你們在哪里呀?”小燕子想：它們會不會被獵人……小燕子傷心極了，流著淚去尋找新的家園。

　　有一天，小燕子正在一棵老樹上搭窩，“砰”的一聲槍響，它從樹上掉下來，捂著流血的翅膀，痛苦地說：“人類啊，你們不是我們的朋友嗎?我們都住在地球上，應該是一家人，一家人就要和睦相處。不應該把我們變成餐桌上的美味，不應該殺害我們，我們要保護自己的家園，保護地球，難道你們不知道傷害我們，就是傷害大自然嗎?你們砍伐了樹木不就是污染了環境嗎……它說完話就再也飛吧(應為“不”)起來了。

　　人類啊，你們聽到小燕子的哭訴了嗎?動物是人類的朋友啊，你們不應該傷害動物。我們都住在地球，住在一個家，應該友好相處。

　　關于鳥的作文篇7

　　清晨，溫和的晨光透過茂密的枝葉投射在森林中，此時森林禮堂里聚集了從四面八方飛來的鳥兒，各種鳥兒說著不同的語言，它們激動地鳴叫著。這時身著灰色燕尾服的喜鵲首先跳上了講臺，激動地說：“請肅靜！”會場立刻靜了下來，喜鵲夸張又激動地講起來：“由于人類對生活的需求越來越貪婪，為了一己私利大肆地對森林亂砍濫伐，植被被破壞了，河水被污染了，生態失衡了，我們的家園正在一點點地被蠶食，我們眼看就要無家可歸了！原來可以自由自在地在綠林間飛翔、捕食，呼吸著新鮮的空氣，喝著清澈的河水的美好時光也一去不復返了！我們今日聚集在此，強烈要求人類還我們綠色的森林，還我們潔凈的天空！”

　　喜鵲的演講一結束，會場上空“還我綠色森林，還我潔凈天空”的吶喊聲此起彼伏。這時，只見披著五顏六色花外套的鸚鵡走上講演臺，悲憤地述說著：“一天，我飛到一座繁華的城市中想找點兒吃的，因經不住美食的誘惑，被鳥販子逮住了。我拼命的掙扎，但無濟于事，最后我被關在一只精致的鐵籠子里，只有恐懼和孤獨時刻陪伴著我，我想我將不能再飛翔了。后來我被一個小女孩買回了家，雖然小女孩待我很好，經常喂我好吃的，領著我出去玩，但是我仍被關在籠子里。終于有一天，小女孩忘記了關鳥籠門，我才趁機逃了出來，重獲自由。我真不明白，為什么人類要把我們抓起來放在籠子里欣賞呢，難道我們在蔚藍的天空中展翅飛翔的身姿不美嗎？”

　　鸚鵡大姐的話似乎還沒有說完，穿著土褐色的.衣裳的小麻雀便迫不及待地蹦到大家面前，一臉憂傷地說道：“最近，我們家族碰到一件頭等大事，這就是我們將面臨著斷子絕孫的災難！因為我們家園周圍的樹全被砍光了，建起了好多高樓大廈，我們連做窩的地方都找不到了，我們只好在鋼筋水泥的空隙處搭窩。由于生存環境越來越差，小鳥的出生率正在逐年下降，長此以往，不遠的將來也許只有去博物館才能看我們的身影了！”

　　這時，一只渾身羽毛漆黑長著一雙細腿的“黑鳥”從后面站了起來，十分傷感的說：“大家都不認識我了吧，我是白鷺女士。原來我有一身潔白的羽毛，站在哪里都是亭亭玉立，優雅出眾，可工廠的煙囪里冒出的黑煙把我變成了今天這副模樣，這都是無情的人類造的孽��！”說著說著，小白鷺傷心地“嗚嗚”地哭了起來。

　　隨后，鳥兒們也嘰嘰喳喳爭先恐后地踴躍發言，它們訴說著：“人類啊，醒醒吧，有了我們，你們的生活會更美好！”

　　關于鳥的作文篇8

　　一個星期天的早晨，我和朋友們一起到山上鋤花生草時，看見在一棵樹上有一個鳥窩。大家都爭先恐后地往樹上爬，想早點兒把鳥窩掏到手。沒想到鷸蚌相爭，漁翁得利。他們搖下來的鳥窩正好落在我的懷里。

　　這個鳥窩跟碗口一般大，里面住著四只小鳥。瞧：他們全身長著絨毛，嫩紅的皮膚。光滑的小腦袋下長著一張帶鉤的長嘴，嘴的兩側嫩黃嫩黃的。尖尖的爪子抓得我的'手癢癢的�？梢钥闯鍪且桓C剛出殼不久的小啄木鳥。我馬上把它們摟在懷里用衣服半掩著，飛速地奔回家。

　　回家后，我鉆進房間，把被子弄成“鳥窩”一樣，把小鳥放下去，看著鳥兒直發呆。心想：得給它們安個“家”才好。于是我用較硬的紙板卷成碗的大小粘好，再剪了一些爛布撒下去，它們的窩就搭好了。然后爬上屋后那棵大葉楊，把鳥窩釘放好，把啄木鳥安放上去后用布遮蓋好。不一會兒，天空烏云密布，不好，要下雨了，得給小鳥兒的家加個屋頂才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出來，找來材料幫小鳥加蓋屋頂。剛剛弄好，一場大雨就嘩啦啦地下了起來，把我淋成一個落湯雞。看著小朋友們在家里舒服地躺著，我心里美滋滋的。

　　風過了，雨住了。我來到樹下，只聽見鳥窩里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我猜想它們肯定是餓了。我馬上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些蟲子，然后爬到樹上去喂它們。喂鳥真有趣，先用手輕輕地碰了一只小鳥的嘴，沒想到，餓極了的它頭轉來轉去，把另兩只正在睡覺的鳥兒也吵醒了。三只鳥一齊張開饑餓的嘴巴，朝著我要吃的，一時間，我不知道喂哪只好。只好按順序一個一個來，等把三個饑餓的小伙伴喂飽了，我才想起我自己還沒吃飯，肚子正“咕咕”叫呢。從此以后，我都這樣照顧我的小伙伴。每天一放學，我就到山上去捉蟲子，然后回家喂給它們，等喂飽它們后，自己才進屋吃飯。日子一天一天地過去，啄木鳥慢慢地長大，身上長出了灰黑色的羽毛。我在喂它們的時候，總會想起老師的話：保護瀕危野生動物，人人有責。鳥類是我們的朋友，我們應該保護它們，愛護它們。我想：等“小伙伴”長大后，我應該把它們放歸大自然，讓它們在地生活。它們肯定不會忘記我這個朋友，一定會經常回來看望我的……

　　關于鳥的作文篇9

　　“啄木鳥”行動開始了！聽了這個新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧！告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的啄木鳥現在開始行動啦！——上街找錯別字。

　　今天下午，我和同學孫偉迪一同拿著筆和紙來到大街上，瞪圓了眼睛，絲毫不放過每一個字。正當走到停車場的時候，我突然發現一個停車場的牌子上的“停車場”的“場”字寫錯了，車成了修車廠的“廠”了。于是，我和孫偉迪一同來停車場內，看見一位叔叔正在指揮車輛，于是我便對他說：“叔叔，你們這里“停車場”的“場”字寫錯了！”于是我上去，急忙把筆和紙拿出來，并寫了一個正確的“場”，而叔叔卻絲毫不在乎，還板著臉對我說：“小毛孩，從哪溜出來的，這里不是你小學生玩的地方！”我很納悶，為什么叔叔就不聽我的話呢？于是，我便去別的地方找了，當到了一個小區門口的時候，我又發現了“修鞋子”的`“修”字寫錯了，便上前對修鞋子的老爺爺說：“老爺爺，您把“修”字寫錯了，正確的字是這樣寫的。”說著便把“修”字寫了出來，老爺爺不以為然，還理直氣壯地說：“你這個小孩子，我吃過的鹽的你吃過的米還我，我過的橋比你走過的路還多，你還敢跟我比，你不知道有句古話是‘姜還是老的辣’嗎？還是趕緊走開！”“哼，寫錯了字，還不承認，真固執！” 當我還到賣燒餅的時候，我又看見“燒餅”的“燒”寫錯了，我心里想：前兩次雖然沒成功，不過王叔叔的燒餅我經常買，還怕王叔叔不聽我的話嗎？于是我便走上去，王叔叔急忙說：“小朋友，要買燒餅是不是？”便從爐子里拿出一個熱乎乎的燒餅，說：“吃吧！”我付了錢指著牌子說：“王叔叔“燒餅”的“燒”字寫錯了，應該沒有那一點。”王叔叔滿臉通紅，不好意思地說：“謝謝你小朋友！”說完便用刀子刮掉了，我振臂高呼，大喊道：“成功了！成功了！”我終于糾正了一個錯字，之后，我們又在大街找到了許多錯別字。

　　今天下午的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個；錯別字滿街都是，嚴重地影響了市容，請叔叔阿姨們規范地書寫，使祖國的文字規范化。

　　關于鳥的作文篇10

　　清晨起來，我望向窗外。幾只小鳥在天空中飛翔，還有幾只在窗臺上找吃的，樹上還有一群在唱著歌。它們自由自在的。可真是幸福��！但是它們原來的生活可不是這樣的。

　　那時候的人們沒有環保的意識，沒有保護鳥類的意識，他們濫殺無辜，不管動物們的死活，他們沒有想過鳥是人們的好朋友啊！鳥幫人們捉害蟲，保護樹林不被害蟲破壞。鳥的歌聲也是很動聽的，它們每天早上都會不同的音色唱出動聽的歌，是我們的定時鬧鐘呢！有些鳥類還可以幫助植物傳播種子。可人們只想到自己的利益，他們用槍打鳥，用網子捕鳥，孩子們用彈弓打鳥……那時的世界對鳥來說是黑暗的'，沒有出路，也沒有未來的希望。由于人時們肆意殺害鳥類，在很長的時間里，是根本聽不到鳥叫聲，更看不到鳥的身影。鳥一看到人就躲得遠遠的，生怕自己會喪命。

　　如果沒有鳥類，人類將遭受更多的災害，害蟲就會繁衍出更多的后代，它們會把郁郁蔥蔥的森林和草原一食而空，人們就會遭受滅頂之災。鳥類圍護著自然界的生態平衡，又為自然界增添了幾分詩情畫意。為什么人類就不能給它們一個自由的國度呢？

　　如今人們有了環保的意識了，也知道鳥是人們的好朋友。再也沒有人會去傷害鳥類了。每天我的身邊都會有很多鳥類的好朋友。它們在樹上唱歌，在地上找吃的，在我的窗臺上蹦蹦跳跳，我的身邊走來走去，就像是在自己家的院子散步。我可以非常近的觀察它們，它們長著棕色的毛，上面還有很多黑色的小斑點。瞧它們可愛的樣子，圓圓身子，吃的圓滾滾的。一雙透亮靈活的小眼睛的下面長著一張尖尖的小嘴，兩只小腿細細的，下面是一對淡黃色的小爪子，靈活的在地上跳來跳去。要是我靠得太近了，它就一下子飛走了。我非常喜歡它們，有時候我就在窗臺上放上幾把谷子，靜靜的在窗臺上等待著我的“好朋友”的到來。它們總是“如期而至”，好像知道我會給它們好吃的，每次吃完了總會回來看一眼，對我嘰嘰喳喳的叫上一陣子，好像在對我說：“謝謝你，給我這么多好吃的�！�

　　鳥終于過上了幸福的生活了，它們不用擔心人類殺害，捕捉它們。它們過著屬于自己鳥類的生活。

　　關于鳥的作文篇11

　　我坐在亂糟糟的書桌前—真奇怪，就那么想起了那個夢，仿佛是一萬萬年前的事情了—我在天空中掙扎著要遠飛，可腳上卻綁扎著繃到極限的繩……

　　前幾天翻了自己初中之后寫過的作文，心里有那么一種鈍鈍的蒼涼，除了極早的清晨或夜幕輕垂的傍晚，除了白茫茫的霧或昏暗的路燈，除了那條熟悉不過的街，我看不到別的，我也寫不出別的。我的世界被“責任”和“未來”強行分割成一個個片段，劃分成了一塊地域，一個學校，一個家。當我接到同學的電話說出去玩而我卻不得不面對教科書時，我才明白為什么三毛的一個書名—“萬水千山走遍”會讓我有幾乎流出淚來的感動。我是一只籠子里的極樂鳥。

　　那天體育課沒有上，班長打開動畫片《麥兜》讓我們看，我就坐在自己的座位上看這只胖胖的愛抖腳的小豬在學校里學“三文兩語”和“吃了沒，要米粉”這樣呆板的固定模式。看他走丟了之后，遇到一塊比薩餅，比薩餅用自己所有的錢讓麥兜坐上船，結果卻只是上了游樂園的設施，看他長大以后生活辛酸和喋喋不休的女朋友，在一片搞笑劇情而爆發的笑聲中，我心疼得幾乎滴出水來。麥兜媽媽講了一個短短的故事：“從前有一個王子他傻傻的，后來他長大了，成了一個傻大叔。”于是我心里有這樣的念頭，我們在小小的'時候都是王子，可我們不斷長大，總有一天會老的，何不在變老之前，現在做一只極樂鳥，飛起來，飛飛飛飛飛自由地飛翔，我不愿平庸……

　　我是一只極樂鳥，但我不愿被繡在屏風上，開始的鮮艷一點點褪色發白，脫開線頭，疼到無法呼吸卻動不了。最后，死也死爛到上面，多可悲！

　　我也是可悲的，我想飛，卻放不下那些纏繞我的線，我想象自己被一堆以愛之名纏繞的線勒死，在某個暴風雨的夜，讓風把我的尸骸甩到泥沼里，爪子緊緊握著那些線。丟不掉的，那些暖到心里的東西，我最愛的媽媽用刀小心地把蘋果削成一個極薄的長長時認真的表情；我最愛的項老師戴著金絲邊眼鏡像童話里的貓奶奶一樣地在叮嚀……

　　我想我是矛盾的，我有時欣賞自己，有時卻質疑我自己。我在陰暗的角落寫出我的陰郁，在太陽下我卻想做一個無比陽光的女孩。我渴望自由，但寫完這么多后，我覺得我這么想很可恥，或是我根本不懂自由的真正含義。

　　于是我又仿佛走回那個夢。

　　天地和我自己……都安靜下來了……

　　夢境是相連的，老師，如果您下次在夢中看到一只腳上纏著線的鳥在頭頂上空低飛哀鳴

　　我想，那一定是我。

　　關于鳥的作文篇12

　　我的書桌緊挨著窗子，窗外是一片樹林。每每讀書之余，樹林里的片片綠葉間飄過來聲聲的鳥鳴，總讓我不由自主地便進入到孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的意境。面對層層翠綠，雖然體會不到“兩個黃鵬鳴翠柳”的清幽，但卻能感受到眾鳥鬧松林的熱鬧。鳥兒是活潑的，凝眸可見其飄逸的身影；鳥兒是快樂的，它們不知道吝惜自己的歌聲。細細品味，我發現群鳥的歌唱竟也有高、中兩個音區。

　　高音區的鳥鳴大多像講著方言，聲音清脆，節奏歡快，仿佛朋友間正追逐嬉戲�！翱禳c快點快點”、“快快快快”……不知是什么鳥把誰催得這樣著急；“擠擠擠擠”、“別擠別擠別擠”……又仿佛兩只鳥在爭站一處新枝；而間或一串“嘻嘻嘻嘻”，猶如冷笑，也不知是哪一種被冷落的小鳥對誰在發脾氣。這些鳥鳴大都快速流動，總是不打標點符號，此起彼伏，用白居易的“幾處黃鶯爭暖樹”來形容，真是再貼切不過。

　　有一天讀書累了，我把目光停留在樹林里的一棵馬尾松上。只見細雨后的松針綠得直逼人的眼，而最叫人驚詫的是每一根松針尖上都懸掛著一滴亮晶的露珠，仿佛晨光中的風鈴。或許是太過陶醉吧，一聲渾厚的鳥鳴在樹叢中飄起：“你，究竟在干什么？”我不禁驚然一驚。正當我不知所措時，樹林里又飄起一聲“你一一刁丈要問”。哦，原來那只鳥不是在責問我，那是處在中音區的鳥兒們像講著普通話的友情問答。

　　還有一次，我面對書桌伸伸懶腰，正準備偷懶一會，一聲清脆的鳥鳴從窗外飄來：“立——正�！蔽蚁乱庾R地站起身。剛站穩，又一聲鳥鳴飄來：“快快走�！闭斘矣行┠行┮苫髸r，一聲高而長的鳥鳴“歡迎你——”又傳到我的`耳邊。我心頭一喜，哎喲，這些調皮的鳥兒，你們怎么也這樣幽默。

　　太陽升起了又落下，月亮落下了又升起。在我的讀書聲里，樹林里的鳥兒們總是快樂地歌唱著。每每臨窗凝眸，我的目光常常被樹林染得翠綠，被鳥鳴擦得精神。有一天，我突然覺得古人詩句中如“鶯初解語”、“水宿鳥相呼”、“自在嬌鶯恰恰啼”、“綠楊枝上囀黃鸝”，雖然明快，生動，但遠不如我窗外這普通松林里的鳥鳴的豐富與活潑。一只鳥是一種旋律，三只鳥就構成了和聲，眾鳥齊鳴，那可是真真切切的宏大交響樂。俗語說：一花一世界，一葉一菩提。鳥鳴聲聲，需要我們用心去聆聽。

　　關于鳥的作文篇13

　　時間到了，他們相遇，這是命中注定的。

　　凝望著天空，一陣清風拂過，搖鈴響起來了。自由的鳥叫喚道：“和我一起去翱翔藍天吧。”

　　自由的鳥飛走了�？粗泔w翔的背影，直至消失在殘云里。仰望著藍天，陽光穿過破爛的云朵，灑滿了我的空間，唯有背后的影子依然在掙扎。莫名的不想見到陽光，我蜷縮在影子里，偷眼瞧見池塘在陽光的照射下泛起陣陣漣漪，樹葉落了下來�？傁矚g讓翅膀沐浴陽光，渴望有一日能振翼翅膀，翱翔于藍天。可今天的陽光卻讓我難受，心里依然縈繞著你飛翔的背影。一日復一日，我再也沒有看見你了。池塘上總有樹葉落下，秋天要到了嗎，籠中的鳥這樣想著。

　　呆呆的`望著天空，樹葉唰唰的響，籠子不停的搖擺似要把我摔出去。我害怕了，萬一掉進池塘，那再也看不見自由鳥了。“和我一起去林野吧!”你抓住籠子說道。

　　自由的鳥飛走了。破爛的云朵你追我趕，太陽沒有散發出光芒。風刮得我快站不住腳了，可我不敢飛，在籠子里被風撞得好痛。遙望著很遠處的林野，那么遙遠的距離，我飛不過去，又有可怕的風�；\子不搖晃了，好像風漸漸停了，可樹葉依然在落下，上帝保佑我，沒有掉進池塘里。以后，籠子不再搖晃了，因為有上帝在保護我，只是很久沒見到你了。獨自在籠子里失落，不知你在面對無情的風的襲擊時有沒有上帝的保護，不知你在做什么，為何不再見我?如果，你來了，我一定把我的上帝介紹給你認識。

　　夜晚了，應該都睡著了吧!可這時的天空卻并沒有在夜晚睡著，那豆大的雨滴已經重重的摔在籠中的羽翼上，肆虐的狂風開始狠狠地撞擊著籠子。籠子里的鳥驚恐了，自由的鳥心急了。在狂風和暴雨的通力合作下，搖晃的籠子在空中劃出優美的弧線終于要落進池塘里了，千鈞一發之際，上天命中注定的相遇撞向了籠子，卻垂直落入了池塘里。籠子被撞得變了形，籠子里的鳥飛了出來，卻又撲扇著翅膀垂直沖進了池塘，激起了小小的絢麗的浪花。那籠子死一般的躺在池塘邊上，任狂風暴雨肆意的凌虐著……

　　一葉在池塘上泛起了陣陣漣漪，飄向了未知�；蛟S隨風而起，又或隨波逐流，總之，藍天不再遠望，林野不再遙遠。

　　當我是一只小小鳥的時候，愛上了藍天，愛上了林野。不懼風雨，振翼翅膀還愿意再愛上一回。因為時間到了，我們相遇，這是命中注定的。