我和小鳥的對話作文[范例15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我和小鳥的對話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和小鳥的對話作文1

　　一天，當(dāng)我在森林里散步時(shí)，我突然在大樹旁發(fā)現(xiàn)了一只微弱的鳥。我飛快地跑向它……“這只鳥受了重傷。我想好好照顧它，包扎好傷口，讓它在小床上好好睡覺。經(jīng)過半天的休息，這只鳥漸漸醒來，慢慢睜開眼睛。我看著它金色的眼睛，如此迷人！鳥兒環(huán)顧四周，小心翼翼地說:“這是哪里，我為什么會在這里？”我微笑著回答，“你受傷了。我會帶你回來包扎你的傷口。放心吧！”小鳥松了口氣，說道:“謝謝你。好人有好報(bào)。”我說，“不客氣，這是我應(yīng)該做的，但是你怎么會暈倒在森林里？”小鳥想了一會兒說:“我原本是一只健康、快樂、活潑的小鳥。今天，一群游客來了。他們不關(guān)心環(huán)境，到處亂扔垃圾。他們甚至用成品飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛行，只聽到“砰”的一聲，我被撞倒在地，昏了過去

　　鳥兒的.話讓我陷入沉思:人類不僅沒有保護(hù)環(huán)境，還傷害了我們的動物朋友。這樣做的后果只能是自己造成的。

　　伙伴們，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。只有這樣，我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。

我和小鳥的對話作文2

　　今天，我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文，我才知道原來鳥也是有語言的。

　　喜鵲的叫聲是“喳喳，喳喳”這是告訴人們“喜事到家，喜事到家”。布谷鳥的叫聲是告訴人們早點(diǎn)播種。

　　想著想著，忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進(jìn)來。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔細(xì)打量它：烏黑發(fā)亮的羽毛，金黃色的小嘴，修長的雙腿，一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它：“小鳥，你叫什么名字啊？”鳥兒回答：“我叫琴鳥。”“你的家在哪里呢？”“在一個(gè)蒼翠的大松樹上。”我感到很好奇，接著問它：“你準(zhǔn)備飛到哪里去啊？”“我要飛到上海去，因?yàn)槟抢镎�在開世博會，全世界矚目。我也想過來看看，湊個(gè)熱鬧。”鳥兒告訴我說。“那你會喜歡這些城市嗎？”“喜歡，因?yàn)楝F(xiàn)在的.城市到處是鳥語花香，綠樹成蔭，美極了！我要回去告訴我的同伴，要飛出來，到各個(gè)城市去安家。”說完，小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的，美麗的小鳥的身影，陷入了無限的遐想之中……

　　這時(shí)，門“吱呀”一聲開了。老媽進(jìn)來，看見我在發(fā)愣，就問我：“你在干什么呀？不做作業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間。”我一下子驚醒過來了，原來是我想得太入迷了呀！

我和小鳥的對話作文3

　　我和小鳥同住一個(gè)家園，都是地球媽媽的孩子，我們是要好的鄰居。可是，不知為什么，小鳥最近特別沮喪，我上前它：“為什么不高興？”小鳥沒等回答就“嗚嗚”的哭起來。“你哭什么呢？小鳥心你的不快告訴我吧！我也許能幫你。”

　　小鳥終于停下了哭聲，他望了望我，說：“你真的能幫我嗎？”我說：“能！”小鳥指了指前面的'大片樹林，告訴我：“你看，這前面是我的家，一夜之間被你們?nèi)祟惪车袅耍�還放火燒掉了木材，媽媽在大火中喪生了，我也無家可歸了。”說完又“嗚嗚”的哭了起來，我向小鳥指的地方望去，真是一片狼藉，小鳥的家全毀了，成了一片廢墟，我安慰小鳥說：“別哭了，我一定幫助你們。”

　　我趕快回到學(xué)校把這一切告訴了校長；老師；同學(xué)們，他們都很震驚，決心幫助小鳥家族。我們來到小鳥家園，有的扛木，有的栽樹，有的搬走廢料，一會兒小鳥家園恢復(fù)了原樣。

　　小鳥和我們一起歡歌載舞，地球媽媽笑了，我們在地球媽媽的懷抱里安居樂業(yè)，幸福生活。

我和小鳥的對話作文4

　　每天清晨都會有幾只小鳥來到我家陽臺上嬉鬧。今天又有一只小鳥先來了。我跟小鳥打招呼說：

　　“你好，小鳥。”

　　小鳥對我說：“你好啊，看你的神情很高興嘛。”

　　“是啊。”

　　“什么高興的事，說出來聽聽嘛。”

　　“昨晚舅舅打電話來，他生了個(gè)兒子，我有小弟弟了啊。”

　　“那祝賀你啊。”

　　“我好想去看看小弟弟啊。”

　　“那你就去唄。”

　　“舅舅家好遠(yuǎn)的.，我還要上學(xué)的，去不成啊。你能幫我個(gè)忙嗎？”

　　“好啊，你說吧。”

　　“我寫了一封祝賀的信，你幫我?guī)�去吧，信上有地址，隨便帶上我的問候。”

　　“好啊，你把信給我，我馬上給你帶去。”

　　“回來的時(shí)候帶一張我小弟弟的照片過來，謝謝你啊，小鳥。”

　　“我們是好朋友，不用謝的啊。”

　　小鳥帶上了我的信，飛向空中，飛向舅舅家的方向……

我和小鳥的對話作文5

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我趴在陽臺上看媽媽種的花。只見一只小鳥飛到我們家的竹竿上，我看著小鳥正在梳理自己的羽毛，看它的樣子多么自由自在。

　　我看著小鳥身上黑乎乎的'，于是我就問小鳥：“你怎么了？”小鳥好像聽懂了我的花便嘰嘰喳喳的叫了起來，好想再說：“哎！你不知道，本來我們住在美麗的大森林里，可是你們?nèi)祟惖侥抢锟撤�樹木。有一次，我的一個(gè)兄弟被壓在了樹下，失去了寶貴的生命，所以我們來到了城市。”“那這里還不錯(cuò)吧！”我回答道，“你看又有花，又有草，還有高樓大廈。”“是啊！這里風(fēng)景不錯(cuò)，可就是環(huán)境太差了。有人亂扔垃圾，有人隨地吐痰……”小鳥又說。“那你還有什么不愉快的事就說出來吧！”我告訴小鳥。“這個(gè)年頭，我們交上了霉運(yùn)。有人往河里扔垃圾，害得我們沒水喝。有人甚至用網(wǎng)罩把我們抓起來，再去賣了。”小鳥越說越生氣。

　　聽了小鳥的話。我想：保護(hù)地球，人人有責(zé)，讓我們行動起來，讓我們的天更藍(lán)，水更輕。

我和小鳥的對話作文6

　　初春的一天，我正坐在窗前看書，突然看到窗臺上停著一只鳥。我湊過去一看，啊！多漂亮的鳥啊！它的身體是橙黃色的，它的祖母綠眼睛像兩顆祖母綠一樣鑲嵌在頭的兩側(cè)，它的嘴是尖的。

　　我覺得小鳥有點(diǎn)難過，就好奇地問它：“你為什么皺著眉頭？”

　　小鳥嘆了口氣，說：“唉！我與父母分離，現(xiàn)在無家可歸。”

　　“那你為什么不去密林？”我指著遠(yuǎn)處說。

　　“我去過森林，但那里連一只鳥也沒有，只有幾棵光禿禿的'樹。”小鳥無奈的說。

　　我問小鳥：“森林里怎么會只有幾棵光禿禿的樹？”

　　小鳥對我說：“并不是有人不懂得保護(hù)自然環(huán)境，砍伐森林造成了水土流失，破壞了我們的家園。”

　　我問小鳥：“你是怎么和家人走散的？

　　小鳥回答說：“我和家人都覺得生活環(huán)境太差，只能找個(gè)合適的地方住。但是，我們飛到一半的時(shí)候，遇到了沙塵暴，我就和家人分開了。”小鳥說完這些后，匆忙飛走去找家人。

　　小鳥的話讓我反思。是的，現(xiàn)在全球變暖不僅摧毀了動物的家園，也摧毀了我們?nèi)祟惖募覉@。這不是對別人有害嗎？我們現(xiàn)在應(yīng)該采取行動阻止全球變暖，建設(shè)我們美麗的家園。

我和小鳥的對話作文7

　　星期天，我在家里看電視，突然聽見一只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫著，我知道小鳥很傷心，于是我走到窗邊問：“小鳥，小鳥，你是怎么了呀？怎么如此傷心呀？”小鳥帶著我來到了樹林。“我見樹林這茂密，但怎么只有你一個(gè)人？”我問道。

　　小鳥說：“現(xiàn)在人類很喜歡玩鳥，所以很多人都在這片樹林捕捉小鳥，我的朋友和我的家人都被抓走了，而我就算有一片茂密的樹林又怎么樣？我已經(jīng)沒有了家人。”小鳥帶著我去了那家賣鳥的商店，啊！那些小鳥的自由全被他們奪走了，那時(shí)我就下定決心，一定要把那些小鳥的朋友們?nèi)�都救回來。我先回家，讓我的小伙伴和我一起行動�?/p>

　　到了商店我就對那位叔叔說：“叔叔，您為什么要捉走這些小鳥呢？它們也有自由，把這些小鳥放了吧！叔叔我們不應(yīng)該捉走這些小鳥呀！放過他們吧！”

　　叔叔聽了我的.話，居然真的放了小鳥的朋友們和它的家人了。它們終于可以回去自己的家了，我好開心呀！

　　“小瑜，小瑜，快起來！”媽媽在叫我。啊！原來是一場夢，但我真誠地希望鳥兒都能自由健康地生活著。

我和小鳥的對話作文8

　　放學(xué)了，我拿著滿分的卷子，哼著小調(diào)，興高采烈地回家去。

　　一路上，五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容，郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂舞蹈，藍(lán)天上，幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲，好像在為我慶祝。

　　我忍不住和他們打招呼：“你們好啊，小鳥。”

　　一只小鳥停在枝頭上，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘰嘰喳喳地好像在說：“你也好啊，看你的神情很高興嘛！”

　　“是啊！”

　　“什么高興的事，說出來聽聽嘛。”

　　“我數(shù)學(xué)考了一百分呢。”

　　“真的？你真聰明。恭喜你了。”

　　“謝謝你，小鳥！”

　　“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀！”

　　“可我們?nèi)�班只有我一個(gè)考了100分，怎么樣，我是不是很厲害呀！”

　　小鳥對我豎起了大拇指，直說：“厲害，厲害，你真是厲害！”

　　“謝謝你的.夸獎。”

　　“但你一定要繼續(xù)努力，千萬別驕傲啊，不然會退步的。”

　　“嗯，你說得真對，我知道了。”

我和小鳥的對話作文9

　　一天下午，放學(xué)了，我走在回家的路上，看見一只小燕子在天空飛舞，它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有一個(gè)剪刀似的尾巴。漂亮極了！

　　燕子看見我垂頭喪氣的，就問了問我：“你為什么不開心呀！”我愁眉苦臉地說：“我今天考試只考了八十五分，回家又得被爸爸媽媽罵了，考不好還得上補(bǔ)習(xí)班，也不能玩了”

　　燕子安慰我說：“你現(xiàn)在考不好，你下一次一定能考好的.！你聽過一句名言嗎？”

　　我好奇的問：“不知道，快告訴我吧！”

　　燕子說：“這句名言就是失敗是成功之母！”

　　我開心的說：“謝謝你小燕子！你讓我懂得了失敗是成功之母，還有，我為什么要上補(bǔ)習(xí)班呢？”

　　燕子說：“你的爸爸媽媽給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班是因?yàn)椋�這樣能使你變得更聰明，最終成為你們家的希望！”

　　我開心的說：“我太感謝你了，你不僅讓我知道了失敗是成功之母，還讓我知道了我為什么要上補(bǔ)習(xí)班！再見！小燕子！”

我和小鳥的對話作文10

　　星期天爸爸媽媽值班，我只好一個(gè)人呆在家里。

　　搬著凳子，坐在陽臺上，沐浴著陽光，懶洋洋地看著藍(lán)天。

　　突然，我的耳邊響起了鳥兒的鈴聲。聲音近了，近了，近了。剛好，小鳥停在陽臺的`窗邊，梳理著羽毛。

　　“嗨，”我溫和地說，“你能留下來和我聊聊嗎？”小鳥婉言拒絕：“不，我要抓住時(shí)間的步伐。”我聽了“撲哧”一笑，說道，“小鳥，你看不見時(shí)間。”“不可能，不可能！”小鳥搶著說，“媽媽說，如果你抓住時(shí)間的步伐，事情就能辦好！”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒。”我指著鐘說。小鳥明白了：“也就是說，時(shí)間是看不見的，只有珍惜它，才能把握它的腳步？”“嗯。“我笑著回答。”謝謝！再見！”小鳥正要離開，我攔住它說，“你能把這封信帶給我叔叔嗎？”我指著信上的地址。小鳥欣然同意：“沒問題！“然后它帶著翅膀和一封信飛走了。

　　“再見——”我高興地向它揮手告別。

我和小鳥的對話作文11

　　一天，我正在小區(qū)踢足球，隨著一聲槍響，一只黃、白、紅、粉相間的小鳥從天而降，落在了我的頭上。

　　“真臟，我的頭可是剛剛在奶奶家洗過的。我可真倒霉運(yùn)呀！”這幾句話一直在小鳥的耳邊響著。“算了，做好事也是一種美德，反正時(shí)間也不太早了，帶上它和足球一起回家吧！也正好帶它回家養(yǎng)傷。”我拿起足球，一邊念叨著一邊往家走。

　　我把小鳥帶回了家，養(yǎng)了傷，敷了藥，小鳥的病終于好了：你看它那雙雪白雪白的`翅膀在藍(lán)天中翱翔。如果你這時(shí)正在看或數(shù)白云的話，看著看著，數(shù)著數(shù)著，你一個(gè)不小心，就會覺著它也像一朵會“動”的小白云。

　　它飛累了躺在我的手上休息。我借機(jī)問它：“小鳥，你為什么會被槍給打下來呢？”小鳥聽見我說了這句話，立刻變得垂頭喪氣起來：“還不是因?yàn)楂C人伐木、打獵造成的。”小鳥又拍拍翅膀好奇地反問我：“你叫什么名字？你又有什么煩惱呀？”我握緊了拳頭對小鳥說：“我叫熹熹，什么煩惱都沒有。但我真的是很為你打抱不平。”

　　小鳥說：“真希望你們改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不要再破壞我們的家園，人類也是大自然的一員呀！”說著，小鳥便飛走了。

　　小朋友們，我們一定要學(xué)會愛護(hù)小動物。

我和小鳥的對話作文12

　　今天，我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文，我才知道原來鳥也是有語言的。

　　喜鵲的叫聲是“喳喳，喳喳”這是告訴人們“喜事到家，喜事到家”。布谷鳥的叫聲是“布谷，布谷”告訴人們早點(diǎn)播種。

　　想著想著，忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進(jìn)來。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔細(xì)打量它：烏黑發(fā)亮的羽毛，金黃色的小嘴，修長的雙腿，一對靈巧的`翅膀。我試著用鳥語問它：“小鳥，你叫什么名字啊？”鳥兒回答：“我叫琴鳥。”“你的家在哪里呢？”“在一個(gè)蒼翠的大松樹上。”我感到很好奇，接著問它：“你為什么到上海來啊？”“因?yàn)樯虾ｑR上就要開始博會了，我想過來看看，湊個(gè)熱鬧。”鳥兒告訴我說。“你喜歡上海嗎？”“喜歡，因?yàn)樯虾，F(xiàn)在到處是鳥語花香，綠樹成蔭，美極了！我要回去告訴我的同伴，到上海來安家。”說完，小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的，美麗的小鳥的身影，陷入了無限的遐想之中……

　　這時(shí)，門“吱呀”一聲開了。奶奶進(jìn)來，看見我在發(fā)愣，就問我：“你在干什么呀？不做作業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間。”我一下子驚醒過來了，原來是我想得太入迷了呀！

我和小鳥的對話作文13

　　有一天，我正在做作業(yè)，突然，聽見小鳥的叫聲，我抬頭一看，我家的陽臺上有許多小鳥。我想：小鳥很膽小，不如嚇嚇?biāo)鼈儭Ｎ疫B忙走過去嚇?biāo)鼈儯�它們都飛走了，只有一只站著不動。我覺得它是上天派下來解除我的煩惱的。從這一刻起，我產(chǎn)生了靈感，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，我仿佛成了小鳥。

　　小鳥問我：“你有什么煩惱？告訴我，我來幫你解除。”我驚訝極了，我感覺成了真的。我說：“嗯……。明天是我媽媽的生日，我不知道送什么禮物？你叫什么名字？”小鳥說：“我叫優(yōu)優(yōu)，是上天的'寵物。你可以問***媽喜歡什么禮物啊？”“謝謝你優(yōu)優(yōu)，希望下次有煩惱還可以見到你！”我說道。小鳥優(yōu)優(yōu)對我說：“只要你有煩惱，就叫三聲優(yōu)優(yōu)。”后來，媽媽大聲說道：“作業(yè)做好了嗎？”我說：“還沒有。媽媽你最喜歡什么東西？”媽媽說：“我喜歡你考一百分。”

　　后來，我常常思念這只小鳥優(yōu)優(yōu)。我喜歡小鳥優(yōu)優(yōu)和另一個(gè)世界。

我和小鳥的對話作文14

　　一天早晨，我還在床上睡覺，突然，一只好像身穿藍(lán)色大衣的小鳥，飛到我的窗臺前嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，把我給吵醒了。

　　我一起床看見一只藍(lán)色的小鳥，小鳥急切地說：“你快跟我來。”然后，我跟著小鳥一路跑過去。眼看我要追不上了，我使勁兒加速，總算跟上它了。我們到了森林里面，看到那里有許多的樹都被砍掉了，連河水都被污染。小鳥哭著說：“這下可好了，現(xiàn)在森林被毀了，我都無家可歸了。”我也難過地低下了頭說：“我們也是一樣，有很多的煩惱，我每天都要上學(xué)，晚上還有作業(yè)，連玩的時(shí)間都沒有。”但我突然靈光一閃，對小鳥說：“不如你去我家住吧，我來保護(hù)你！你還可以陪我寫作業(yè)！”于是，小鳥又高興地說：“等這里的樹木都長好了，我一定會回來的`。”我歡快地答應(yīng)了。

　　這次的事讓我明白了，我們和小鳥都居住在這里，我們應(yīng)該保護(hù)這里，這樣我們才能在這個(gè)星球生存。

我和小鳥的對話作文15

　　星期天的早晨，我坐在書桌前做作業(yè)。忽然，我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它，于是我對著小鳥大聲叫：“小鳥，我有一個(gè)很大的苦惱，就是這次期末考試沒考好，媽媽狠狠地打了我一頓，還不讓我下樓去和小朋友玩呢。”

　　小鳥似乎聽懂了我的話，唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然，小鳥真的會說話了：“你一次考得不好不要緊，最主要的是要下次更努力。”

　　我問小鳥：“你是不是不用上課，做作業(yè)呢？”

　　小鳥回答說：“我們小鳥也有自己的學(xué)校，樹林，田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)捉害蟲還有飛翔。只有把這些學(xué)會了，我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻(xiàn)。”

　　我聽了小鳥的話后又說：“你們真好，可以自由自在地飛，我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè)，我都沒時(shí)間出去玩了。”

　　小鳥又對我說：“其實(shí)你想想，沒時(shí)間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉，才會被媽媽罰，你以后好好學(xué)習(xí)，改了你的'壞習(xí)慣，你就可以和小朋友一起快快樂樂，高高興興地去玩了。”

　　我聽了小鳥的話，羞愧地低下了頭，我狠下決心說：“小鳥，你說得很對，我以后一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識和本領(lǐng)，做一個(gè)對社會有用的人。”

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