【推薦】抓小鳥的作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的抓小鳥的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抓小鳥的作文 篇1

　　“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”哈哈，瞧，一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了!

　　你可能會感覺很奇怪：難道這小女孩長了翅膀會飛不成，居然會抓鳥，好厲害呀!其實(shí)這都得歸功于我的“捕鳥神器”。

　　“捕鳥神器”制作簡單，材料也不需要去買，只要準(zhǔn)備一個水果箱，一根短木棍，一根幾米長的繩子，就可以了，哈哈，簡單不!當(dāng)然還需要弄些面包屑放在箱子底下，用來誘惑小鳥來啄食。

　　萬事俱備，只欠東風(fēng)，接下來我就施展“捕鳥神功”了。我用短木棍支撐住箱子的一頭，然后用繩子纏住木棍，灑下面包屑，人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱蔽好，就等小鳥進(jìn)來覓食了。這時候最需要的就是一份執(zhí)著和堅(jiān)定，相信自己一定會抓到小鳥的'。

　　我們緊張地拉著繩子的一頭，密切地注視著紙箱底下的動靜，10分鐘，20分鐘……居然沒有一只麻雀飛過來覓食。妹妹開始有點(diǎn)急了：“怎么還沒有來吃呀，我等得都餓了!”正巧我的肚子也餓了，就分心加入到美食大比拼話題當(dāng)中去了。

　　正談?wù)摰媒蚪蛴形兜臅r候，妹妹忽然踢了我一腳，著急地說：“快，鳥飛來了!”我抬頭一看，見是幾只灰黑色的鴿子，正搖搖擺擺地啄食著紙箱外的面包屑。但是它們很聰明，就是不走到紙箱底下去吃，真是些機(jī)靈的家伙!最后在我們失望的眼神中，它們拍拍翅膀揚(yáng)長而去。

　　重新灑上面包屑，我們更加小心了，目不轉(zhuǎn)睛地等待著，空氣仿佛都開始凝固了。忽然，一只小麻雀貪嘴了，不顧媽媽“嘰嘰喳喳”的告誡，慢慢悠悠地啄起地上的面包屑，時不時還抬頭呼朋引伴地叫上幾聲，一副得意陶醉的模樣。

　　而遠(yuǎn)方的鳥媽媽則不停地在枝頭鳴叫著，似乎在向它發(fā)出陣陣警告。小麻雀沒有理會，繼續(xù)沿著面包屑一路走到紙箱底下埋頭大吃。說時遲，那時快，我猛地一拉繩子。紙箱馬上“啪”一下扣了下去。小麻雀被抓住了，我們勝利了!

　　“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”嗯，嗯……一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了。

　　看著被抓到的拼命掙扎的小鳥，我知道它的內(nèi)心是恐懼的，它一定后悔自己不聽媽媽的勸告，貪戀免費(fèi)的美食，以至于失去了自由。

　　再看看不遠(yuǎn)處急得上竄下跳的麻雀媽媽，我心中一陣后悔：我們獲得的僅僅是快樂，而它們面對的是生離死別，是我們淘氣——把快樂建立在別人的痛苦之上，是我們淘氣——讓一個媽媽失去了孩子……

　　“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”哈哈，哈哈……一只小麻雀被我放走了!

抓小鳥的作文 篇2

　　一天，陽光明媚、萬里無云，小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。

　　公園里到處盛開著五顏六色的鮮花，小明和爸爸在鮮花旁邊看見了一棵大樹，大樹上面有一只小鳥，在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過去，拿著網(wǎng)子扣住了小鳥。這時，爸爸在一邊微笑著說：“我們不能亂抓小鳥，要保護(hù)大自然。”

　　其實(shí)小明也不忍心看見小鳥害怕的樣子，最后，還是戀戀不舍地將小鳥放飛了。

抓小鳥的`作文 篇3

　　今天，天陰沉沉的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們來到江濱公園鍛煉。我看見一群鳥在城墻邊的空地上跳來跳去，正在自由自在地找食物吃。

　　我和弟弟從小鳥的后面悄悄地走過去，小鳥很警覺，沒等我們靠近，小鳥就“噗”的一聲全飛走了。過了一會兒，當(dāng)我們走開的時候，小鳥又飛回來了，好像跟我們玩捉迷藏的.游戲。后來，爸爸想出了一個辦法，向旁邊的人借了一個臉盆，用一個棒子支住，在里面撒一點(diǎn)谷，可是，風(fēng)太大了，臉盆一下子就被風(fēng)吹倒了。我們只好另想辦法，我們從旁邊撿了一個大袋子，袋口壓個大石頭，讓風(fēng)把袋口吹張開，在里面和外面撒一點(diǎn)谷，希望貪吃的小鳥鉆到袋子里面去，可是，聰明的小鳥就是不上當(dāng)。

　　過了很長時間，始終沒有一只小鳥被我們抓住，但我們玩得很開心。

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