關(guān)于小鳥的作文（通用25篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于小鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小鳥的作文 1

　　我喜歡老鷹，因為老鷹是一種高傲，雄偉，自由的動物。而我正好喜歡這樣的動物。老鷹是脊椎動物，屬于猛禽類一般捕捉野兔，蛇，和其它鳥類，是天空霸主，嘴為黃色，頭白色，眼睛黑色，身體上的羽毛是黑色，尾部也是黑色。

　　老鷹在捕獵時通常會在天空上觀察獵物，發(fā)現(xiàn)獵物后會找好時機，猛撲下去，用爪子把獵物抓住帶回鳥巢給幼崽吃。

　　小老鷹一般在很饑餓的情況下會追逐同伴，或吃掉同伴。

　　老鷹是壽命最長的鳥類，一般可活七十多歲，但在四十多歲時會經(jīng)過一個十分痛苦的事情，它們的喙已經(jīng)長到胸口啦，腳爪也太長抓不到獵物，羽毛很長也會使它飛不快，所以它必須要經(jīng)過一個十分殘酷的考驗，要把喙在石頭上磨短然后再用喙把腳趾上的`指甲全拔掉，然后再把羽毛拔一些。這樣他才能活到七十歲不然就是死亡。

　　老鷹是十分驕傲的動物，但還是有人在不殺它們，所以我們要保護所有動物。

　　小鳥的作文 2

　　假如有個愛鳥節(jié)，小孩子就不會再用棍子搗鳥窩，用彈弓打小鳥了。小鳥們就會在樹林里自由自在的玩耍、嬉戲，我們還可以去觀察它們，寫一篇“觀察鳥”的作文。

　　記得有一次，我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的身上爬滿了螞蟻。啊！是誰這么狠心，連一只小麻雀也不放過呢？是啊！如果人們不愛護鳥，不保護鳥，這樣的世界將會變的怎么樣？假如有個愛鳥節(jié) ，人們都會愛護鳥、保護鳥，使他們有個溫暖的家，該多好。

　　在那天，我要為鳥兒做一個舒適的鳥窩，在里面放些稻草，在放些小蟲兒，讓他們吃的飽飽的'，睡的好好的，我還要建設(shè)一個鳥樂園，讓它們過個快樂的愛鳥節(jié)。這一天，人們可以為自己喜歡的鳥兒吟詩作畫。把自己打扮成鳥兒的模樣，和它們共舞，每個人都快樂的像一只快樂的鳥兒，心情特別舒暢。小學生還可以寫一篇觀察日記呢！

　　這樣一個美好的愛鳥節(jié)，一定會有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥窩，放到樹林的最高處，比比誰做的最漂亮。他們心里都有一個共同的愿望：希望鳥兒能住在自己做的鳥窩里。

　　總之，人們一定會喜歡這個愛鳥節(jié)，愛鳥節(jié)一定會奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時，人們一定會愛護鳥、保護鳥。

　　小鳥的作文 3

　　我上幼兒園的時候，爸爸送給我一對小鳥，一雄一雌，它們都擁有一身五彩灑金的羽毛。雌的頭上有一撮格外艷麗的`紅毛，我叫它“小紅帽”。雄的翅膀上的羽毛顏色特別華麗，我給它取名“花袍子”。它們兩個相親相愛，給我?guī)�來了許多歡樂。

　　但是，去年冬天一個寒冷的晚上，“花袍子”死了。從那以后，鳥籠里再也沒有傳出過“小紅帽”的歌聲。它有時夾緊翅膀，低著頭，無聊地走來走去；有時翻著白眼，仰著頭，不吃不喝地發(fā)呆。我擔心“小紅帽”因為思念伙伴而絕食了，就央求爸爸再給它找個伙伴，爸爸答應(yīng)了。他陪我到花鳥市場為“小紅帽”精心挑選了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鳥。自從“小紅帽”有了新伙伴后，它又恢復了往日的活潑，我每天又可以聽到兩只鳥的“男女聲二重唱”了。

　　前天放學回家后，奶奶把我領(lǐng)到鳥籠邊，神秘兮兮地對我說：“你看看鳥籠里多了什么？”我仔細地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)一個算盤珠大小的蛋臥在鳥籠里。我高興地對奶奶說：“等‘小紅帽”再生幾個蛋之后，把它們孵成小鳥，小鳥長大后，再生蛋，蛋孵鳥，鳥生蛋……哈哈！這樣我就成為‘鳥兒國’的國王啦！”

　　小鳥的作文 4

　　春天到了，各式各樣的小鳥都出來享受大自然的美景了。星期天早上，我來到一片小樹林里，看到樹上有許多小鳥在飛來飛去，一時感到好奇，便想觀察小鳥飛行和進食的樣子。我先觀察小鳥飛行的樣子。我剛一靠近，小鳥就展開它那可愛的翅膀，腳用力一蹲，翅膀上下擺動兩下，就凌空飛了起來。

　　等飛到一定的高度時，小鳥身體開始傾斜，尾巴向反方向擺動，飛行的方向發(fā)生了改變，原來它要轉(zhuǎn)彎飛行。我又來到一棵茂盛的樹旁。看到一只小鳥用它那尖尖的.小嘴，在樹干上不停地來回啄動，它好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，我輕輕地靠近它，原來一只蟲子被它發(fā)現(xiàn)了。

　　只見它用尖嘴對著蟲子一啄，一只幼小的蠕蟲被它征服了。只見它叼起蟲子，頭向上一抬，蠕蟲就順著小鳥的嘴滑到肚子了去了，小鳥還得意地點了點頭，唧唧咋咋地叫了幾聲，歡快地飛走了。小鳥是一種既可愛又有益的動物，它是人類的好朋友，我們要好好保護它、愛護它。

　　小鳥的作文 5

　　每次看到那自由翱翔的鳥兒，我就想起了那只與我做伴的小鳥。真的很懷念你。

　　那是一個寒冷的冬天，爸爸媽媽剛把香腸掛到陽臺上，就飛來了幾只小麻雀啄食著香腸，我一看，它們長著黃色的肚皮，身上的黃色羽毛有著黑色斑點，兩只黑黑的大眼睛，那樣子實在惹人憐愛。爸爸走過來對我說：“在寒冬時，許多小鳥都因為糧食不夠或者無家可歸而死去，你難道不想幫助它們嗎？”我想了想，從廚房里抓了一把米，撒在陽臺上，可這群膽小鬼，見我一來，便跑得無影無蹤，我便垂頭喪氣，爸爸鼓勵我說：“這是因為你跟它們還沒產(chǎn)生感情，你要努力呀！”從那天起，我每個周末便做鳥巢，偶爾有些時間，我便到鳥巢里放些米給小鳥充饑，或者用紙杯裝些水給小鳥解渴。漸漸的.，我與小鳥便產(chǎn)生了濃厚的感情。有時它們還會飛到我家里來，給我做伴；有時它們還會在陽臺上引吭高歌，讓我聆聽它們優(yōu)美的歌喉，那聲音美妙絕倫。總之，我與小鳥成為形影不離的好姐妹。

　　“啾啾。”天空中小鳥的叫聲把我拉回了現(xiàn)實。小可愛們，你們近來身體可好？雖然我沒見到你們，但我依然想著你，愿你在藍天的懷抱中自由飛翔！

　　小鳥的作文 6

　　我夢想，我是一只遨游在藍天的小鳥，在無邊無際的天界展翅飛翔。可是，就在那天，我的夢想破碎了。

　　我時常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。

　　我渴望，渴望藍天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的`嘰喳。要是我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要毀壞我們的家園，為什么……”要是我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”要是我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”

　　突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥獵手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲。看到這，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……

　　聽，小鳥在哭訴……

　　小鳥的作文 7

　　我大二了，每天都要呆在家里寫作業(yè)。有時候我想看一會電視，媽媽就叫我回去學習。每天晚上睡覺的時候我都在想我是不是一只鳥！不用整天呆在學校上課，不用放學回家寫作業(yè)，不用被關(guān)在家里學習。一只鳥是多么自由。如果我是一只鳥，我會少很多麻煩！

　　時鐘滴答作響，我睡著了。突然發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀，我低頭看著天空。我看到有人做飯，有人坐在餐桌旁吃飯，五個小女孩跳繩，五個小男孩玩球類游戲。還看到一個老人在湖邊釣魚，很多人爬山，還有人在超市買用品，在理發(fā)店燙頭發(fā)剪頭發(fā)此時此刻，我沒有學習的壓力，所以我可以去任何我想去的地方。這一刻，我真的.有自己的時間。

　　丁玲玲鬧鐘響了，我從夢中醒來，又到了上學的時間了。我的夢想還記憶猶新，但現(xiàn)在我被拖入了無情的現(xiàn)實。我在心里大聲喊:我要是一只鳥就好了！

　　小鳥的作文 8

　　我變成了一只小鳥今天，我在家里做著作業(yè)，忽然發(fā)生了一件怪事，我自己居然變成了一只小鳥。我試著飛起來，到外面玩。 飛到外面，空氣真清新，連人也精神了很多。我飛到了我的院子里，剛好媽媽在花園里澆花，我飛過去，叫了一聲：“媽媽。”媽媽聽到有人在叫她，就問：“誰在叫我？”我又說：“媽媽，是我。”媽媽看見周圍沒有人，只有一只小鳥在，就被我嚇壞了，心里想：小鳥會說話嗎？我笑著飛走了。接著我飛到了森林，那里真多小鳥呀！我飛過去跟它們打了個招呼，它們對著我叫，好像說：“歡迎。”我飛到一棵樹上，在上面休息。我發(fā)現(xiàn)了幾只鳥寶寶在鳥窩里，它們好可愛呀！我和鳥寶寶玩起游戲來，還教它們飛。說真的`，其實我已經(jīng)忘記了我不是小鳥，還有，我自己本來就不會飛，我為什么還能教它們飛呢？在森林玩了一整天，我也該回家了，可是媽媽不知道我是誰，難道我要一輩子做小鳥嗎？我默默地飛回家，剛飛到家門口，我就變成了原來的樣子。我高高興興地走進家門口，回房間了。 回到房間，我拿出我的日記本，記下了今天快樂的一天！

　　小鳥的作文 9

　　在一個荒蕪人煙的山谷里，有一株蒲公英，蒲公英叫紫瑤。它在這個山谷非常寂寞。一只小鳥從外面的世界飛來。紫瑤發(fā)現(xiàn)了它說：“我叫紫瑤，你叫什么？還有你為什么來著？”紫瑤一連提了兩個問題。小鳥說：“我叫龍葵，我今天來看我的新家該建在山谷的哪里。”紫瑤可不怎么同意。“你喜不喜歡這里？”龍葵問。“還可以吧!”紫瑤滿不在乎地說。龍葵跟紫瑤說了外面的世界的樣子。晚上，龍葵說：“太晚了，我明天跟你說吧！”紫瑤奇怪問：“現(xiàn)在還不晚耶？”龍葵回答道：“我還要看我的新家該建在山谷的哪里。”“不用想了就建在我旁邊吧！”紫瑤爽快地說。“好啊！”龍葵笑著說。第二天，小鳥的家就按好了。紫瑤擔心地問：“一年之后你可不可以幫我一個忙？”“當然可以。我們是朋友啊！”龍葵說。

　　一年到了，紫瑤說讓龍葵幫的忙是把它的孩子送到外面，龍葵答應(yīng)了。龍葵把紫瑤的孩子送到外面回來了卻發(fā)現(xiàn)紫瑤死了。它不傷心只是把自己養(yǎng)大，生了自己的'后代，讓自己的后代去尋找紫瑤后代。龍葵和紫瑤的友情天長地久。

　　小鳥的作文 10

　　今天，我在看電視。忽然，電話響了，我飛快地去接電話，但還是被正在備課的“大烏龜”搶先了，一接電話，媽媽要我到后門口去，我說：“我才沒那個閑功夫去呢！”媽媽說：“我買了兩只鸚鵡！”“鸚鵡就鸚鵡反正我不去。”我回答說，“嘟——嘟——”兩聲，媽媽掛機了，我接著看我的`電視。可是，廣告連連，我無法看電視，所以我不得不去幫媽媽提鳥籠子。

　　回到家，我就把鳥籠子放到陽臺上，忽然。“嘩啦啦”鸚鵡把鳥食灑了我一身，我怒氣沖沖地把鸚鵡尾巴拉出了鳥籠子。“哈哈哈，”“看你還敢不敢把鳥食灑我一身！”我笑嘻嘻的說。可我沒想到鸚鵡竟然咬我！我一進忍無可忍了，打開鳥籠子，給了鸚鵡一拳!我罵著：“死鸚鵡，我宰了你！”我關(guān)上了籠子，心想：如果你再咬我，我就把你煮成鸚鵡湯！等我把身上的鳥食弄干凈之后，可惡的兩只死鸚鵡又把鳥食灑了一地，真是火上加油，存心想累死我，我倒霉地把地上的鳥食都掃了出去，又把鳥食重新倒了進去，而爸爸呢，卻在舒舒服服在床上睡大覺，老天真不公平。

　　小鳥的作文 11

　　一天，小明正在公園散步。看見一只小鳥正停在樹上。它可愛極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下方長著一張又尖又長的嘴。然后小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。然后而小鳥撲騰著翅膀，身體已經(jīng)遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”

　　正當小明玩得手舞足蹈的時候，然后忽然看見一個小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的'警察叔叔和藹可親地安慰她，說：“不要哭，不要哭！”說著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了。看著手中的小鳥，心想：小鳥也有媽媽，如果它沒了媽媽，也會很難過的。小鳥的媽媽也會心疼的。他追悔莫及，留意翼翼地解開繩子，捧起小鳥，說：“飛吧，飛吧。”小鳥在空中盤旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍藍的天空。

　　小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔，心里樂開了花。

　　小鳥的作文 12

　　小鳥天堂是新會一個有名的風景區(qū)，也就是巴金筆下的小鳥天堂。

　　在天馬村的天馬河圍著一個像小島般的沙洲，上面長著一株根莖相連的巨大榕樹，已經(jīng)有3000多年的歷史了。大樹上百鳥棲息，歌唱嬉戲，被人稱為“雀墩”。

　　西湖水平如鏡，長城宏偉壯觀，紫禁城嚴肅氣派香山紅葉似火。雖然小鳥天堂還不能與其相提并論。但小鳥天堂也不遜色。在榕樹島上百鳥鳴叫，小鳥們不約而同地奏出一首首和諧的樂曲,就像一支訓練有素的合唱團歡快地歌唱。聽！又是一首悅耳的.歌曲。

　　每當黃昏和黎明時百鳥飛出和非入相互交替，形成天下獨有的天然氣貫長奇觀：在太陽映照下，百鳥歸巢，白鷺飛出尋食，灰鷺飛回安睡，實在是一大奇景。在小鳥天堂的榕樹島上，小鳥們有的竊竊私語，有的高談闊論，仿佛有永遠說不完的話。

　　在天空中，在大樹上，小鳥無處不在。它們奔跑在草地上與人們玩耍。它們飛翔在空中快樂地享受每一寸陽光。

　　我愛小鳥天堂，更愛巴金筆下的小鳥天堂。

　　小鳥的作文 13

　　樹對鳥兒說：“再見了小鳥，明年春天再請你回來，還唱歌給我聽。”

　　鳥兒快活地說：“好的，我明年春天還會來的，一定給你唱歌。等著我吧！”

　　“站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢？“鳥兒跑去問根，樹根說：不知道。她又跑去大門：“我的好朋友-樹在哪兒，你知道嗎？”

　　鳥兒再跑去問女孩：“小姑娘，你能告訴我，火柴在哪里？”

　　不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來，他的愿望能實現(xiàn)嗎？

　　鳥兒睜大眼睛，盯著紅紅的燈火看了一下，接著，她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌，鳥兒對著紅紅的燈火看了一會兒就飛走了。

　　一棵大大的樹……

　　一只可愛的鳥……

　　一位母親寫給女兒的：我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的`那棵樹，也許你是那只小鳥我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹，即使只有最后的一點火光，也會等到你飛來的歌聲。

　　小鳥的作文 14

　　我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它住在鳥籠里。它的叫聲十分清脆，非常好聽。聽到它的歌聲，我的心情快樂無比！

　　這只小鸚鵡是五顏六色的寵物，頭是棕色的，臉是橙色的，嘴巴是尖尖、紅色的，肚皮是綠色的，翅膀是深綠色的，爪子是灰色的.，還有的部位是漸變色，真是光彩奪目，美麗極了！

　　有一天，小鸚鵡用嘴巴把籠子門打開，從籠子里跑了出來。先是在籠子周圍東張西望，然后好奇地飛到書柜上，側(cè)著頭歪著腦袋，看五顏六色的各種書籍。不一會兒，它拍拍翅膀飛到了門上。哎呀，鸚鵡這樣亂飛可不行，我急忙追著它。小鸚鵡害怕了，驚慌了，以為我要傷害它，撲騰著翅膀滿屋不停地飛，我不停地追，幾個回合下來，我累得氣喘吁吁，汗流滿面。它驚恐地看著我，我不知所措。

　　我腦瓜一轉(zhuǎn)，想了一個主意，先是安靜下來，然后我與媽媽把水和食物放進它的籠子里，愛憐地看著小鸚鵡，它飛累了、餓了，自己乖乖地回到了籠子里。我和媽媽拍手笑。

　　我盼望小鸚鵡快快長大，好教它學語言，這樣沒事時，我好和它說說心里話。愜意時，我把趣事向這位好朋友講一講。

　　小鳥的作文 15

　　我非常喜歡小鳥，姐姐上初中的時候，她有一個同學不知從哪弄來一只小鳥，給了我姐姐問，姐姐把它帶回家我可喜歡它了。

　　一天到晚總守著它生怕它怕從我眼皮底下飛走了，可是沒腌幾天小鳥就死了，沒幾天姐姐又帶來了一只小鳥。我非常高興。

　　小鳥全身是綠色的.，脖子下面有一圈黃毛，我可喜歡它了，它餓時我就捉小蟲給他吃，時間一天一天過去了，小鳥也長大了，也會飛了，可是不會著實吃，我就每天把它出來看背的小鳥怎樣著實吃，漸漸得他會捉小蟲子了。

　　我準備找一個陽光明媚的日子把它放了，可是好景不長，這只羊了快半年的小鳥突然死了。我傷心極了我用紙得了一個小盒子把它埋在土里。姐姐安慰我說：小鳥哪有不死的，我再給你要只你別哭了。

　　我這才不哭了。

　　小鳥的作文 16

　　貓最想吃鳥。有一次，他們躲在樹后，準備攻擊鳥類。突然鳥發(fā)現(xiàn)了，當貓撲倒的時候，鳥飛走了。

　　有一天，貓突然想到一個辦法。貓來到狐貍家，說：狐貍哥，你給我出個主意。狐貍說，哦，有什么想法？貓說，我想吃鳥，但不能一直吃。狐貍的.眼睛咯咯地笑著說：“你應(yīng)該用甜言蜜語來迷惑鳥兒。”最后一次用詭計迷惑烏鴉。一個可怕的微笑出現(xiàn)在貓的嘴里。

　　一天，鳥兒在樹枝上唱歌。貓看到了，說：親愛的小鳥，你的歌聲真好聽！小鳥想了一會說：“朋友，如果你是為了我而下來的，那你就大錯特錯了。我已經(jīng)提防你了。

　　小鳥的作文 17

　　在一個美麗的森林里，住著一只美麗的.鳥，但它沒有任何朋友。很孤獨，有一天，

　　它飛出去找朋友。

　　他找了又找，還是沒找到。他站在樹枝上傷心地哭了。斑馬哥走過來和藹地問他：“小鳥姐姐，你為什么哭？”它告訴斑馬哥哥為什么，斑馬哥哥溫柔地說：“我可以做你的朋友。”鳥兒很開心，所以它們快樂地玩游戲。笑聲吸引了更多鹿、大象和小羊的朋友。

　　從此，這只鳥有了朋友，它快樂地生活著。

　　小鳥的作文 18

　　今天上午上興趣電腦課，一節(jié)課下課之后，老師便要我們到外面放松眼睛。我們圍著矮墻，看著下面：小鳥正自由地散著步呢。在鳥群中，大多數(shù)的鳥都是小小的，羽毛是棕黃色的，有幾只是黑白相間的，稍微大一點兒的鳥兒

　　黑白相間的鳥兒走起路來，特別好看。他們走路時，總是把尾部翹得高高的，兩只小腳輕輕地點著小草，可以看出，他們是跳著走路的。看，我們盼望已久的時刻，終于來到了——那就是黑白相間的鳥兒飛翔的時候。我給鳥兒起了個名，叫“飛翔的天鵝”，小名就叫“小飛”。為什么我要給黑白相間的鳥兒起名叫“飛翔的天鵝”呢？我可以給問這些問題的人一個這樣的回答：天鵝是一種在水中生活的動物。天鵝們一般都在水里游，很少飛翔。有一些作家贊美天鵝：天鵝有著潔白無暇的羽毛，似雪如玉，而且，天鵝還有著高尚的品質(zhì)，是一種十分高貴的動物。黑白相間的鳥兒走起路來，高翹尾部，顯得非常高貴。鳥兒飛起來時，總是繞一個圈轉(zhuǎn)，在半空中盤旋幾圈再飛走。它飛的時候，一雙翅膀上下不停地動著，好像有百萬對翅膀一樣，真叫人覺得眼花繚亂。鳥兒也喜歡站在枝干上，一動不動得望著前方，兩眼炯炯有神，就像一個銅雕。

　　在校園里飛翔的有兩只黑白相間的鳥兒。兩只特殊的小鳥在安靜的環(huán)境中生活。其中一只和鳥群飛到大樹粗壯的`枝干上，當樹枝被壓下去一點兒時，我們就知道有鳥兒來了。而另一只卻站在附近的樹上，寧靜地觀察著周圍的一切，好像要保護跟著鳥群那只黑白相間的鳥兒一樣。

　　在短短的課間十分鐘內(nèi)，我觀看了一場精彩的“鳥兒表演”，觀看了一場有趣的“自然界”電影。

　　小鳥的作文 19

　　今天我去鄰居家玩，看到一只鳥一整天都蹲在一個碗里，我弄不清它要干什么，后來才知道它正在孵蛋。它的身邊還有一只剛出生的小鳥。這是我第一次看到剛出生的小鳥。這只小鳥非常可愛，黃色的.嘴巴，粉色的身體，一點羽毛都沒有。它的兩只腳和翅膀都朝著天，嘴巴張著，好像在說：“媽媽，我餓！”鳥媽媽急忙從碗里跳下來，去找蟲子喂寶寶。我用夾蟲子的夾子夾了一條死蝗蟲，放進它的食碗里，然后就去別的房間玩兒了。

　　我今天真高興，因為我看到了剛出生的小鳥！

　　小鳥的作文 20

　　過了幾天，鳥從黃色的羽毛變成了能抗風雨的羽毛，鳥長大了！但是我媽老了。她過去常常人工喂養(yǎng)自己。現(xiàn)在輪到他們喂她了。

　　有一次，哥們?nèi)ソo媽媽抓吃的.。突然，雷聲大，傾盆大雨迎面而來，但他們沒有放棄。他們一直在找，終于找到了蟲子。大哥說：“我們趕緊回去吧，不然我媽就急了。”“嗯嗯，”二哥說。他們與風雨搏斗，經(jīng)受住了風雨的考驗，最后把它帶回給媽媽吃。這是世界上只有母親是好的，充分證明了母愛是偉大的。

　　最后，小鳥飛向天空，寫下了歌曲“媽媽，我愛你”。

　　小鳥的作文 21

　　我們家來了一只小鳥“小黃”。它是一只鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的眼睛，還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長，只要是它抓住東西就一直不會放開。

　　每天天不亮，它就在陽臺嘰嘰喳喳叫個不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來。

　　今天，小黃突然從籠子里跑出來了，在客廳里飛來飛去，怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛吃的小米放到了籠子里，想讓它進去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過美食的誘惑，它進了之后，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進去了，小黃進去了！”都停不下來！

　　下午我放學回到家，我就聽到了小黃在唱歌，仿佛在迎接我回家一樣，我把書包放下跑到陽臺看一下，小黃這一天有沒有長大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺前小黃就變的'非常安靜，好像是怕影響我們睡覺。

　　小黃，我有的時候真覺得你是上天給我們的一個小精靈。

　　小鳥的作文 22

　　一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的。”我把它放進吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎么也夠不著。

　　于是我明白了，這是鳥媽媽在關(guān)愛它的'小孩，小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣子。

　　小鳥的作文 23

　　今天早上，我起床發(fā)現(xiàn)一群小鳥在窗外鳴唱”嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳......“我穿起衣服往外跑去，我看見了那群小鳥。我剛到小鳥的跟前，小鳥就飛走了。仿佛是很害怕我。

　　他們的聲音真動聽啊，每天唧唧喳喳的，無憂無慮。唯一可惜的就是，他們對人類的戒心太重了。或是這是因為人類長時間捕殺鳥類所引起的`吧。

　　如果人類可以和小鳥和平共處那該有多好啊！

　　小鳥的作文 24

　　我家的小鳥是前段時間一位好心的大爺送給爸爸的。剛到我家時，這只小鳥特別的怕生人，所以我到旁邊看它時，它顯得特別局促不安，在籠子里蹦來蹦去。每當這時，爸爸媽媽都會訓斥我。哦，對了，忘記介紹小鳥的外貌了。它的顏色主要是黑色和嫩綠色，沒有很鮮艷的顏色，也不太引人注目。但是它的眼睛很可愛，雖然很小，但是卻黑的'亮晶晶的，就像是兩顆黑珍珠。我媽覺得它關(guān)在籠子里有點可憐，于是便把它放了出來，花盆那便成了它的占領(lǐng)地。它總是東張西望，顯得特別的靈活。不過，這只小鳥可是有名的饞嘴哦，尤其是對瓜子情有獨鐘。你只要把瓜子放在手上，它就會飛到你的手上來吃哦。

　　怎么樣，可愛吧?

　　小鳥的作文 25

　　以前，大樹茂密高大，小鳥在上面搭窩筑巢。像現(xiàn)在的高樓大廈一樣。以前那森里里頭，住著許多動物。小鳥每天似乎像太陽一樣。都會從森林里飛起，從森林里落下。 而現(xiàn)在呢，人類大量的撲捉動物，就連哪可愛的小鳥也不放過。一只啄木鳥一個夏天就撲捉幾萬只害蟲。現(xiàn)在小鳥急劇下降。少了幾百種小鳥，就等于讓那些破壞莊稼的那些無數(shù)個害蟲能進一步更好的生存更好的'繁殖后代。

　　人們這是于心何忍!良心何在! 這些無知的人類，再看看哪些知識分子。就連腳下的一只螞蟻也會留步的。更何況是一只小鳥了。我想如果他們殺死一只小鳥就一輩子都不會放過自己的。哪些獵人打了鳥挑在竿子上，或者把他們關(guān)在籠子里，這樣他們就失去了只有活動的空間也失去了自己的自由。我在這里鄭重的奉勸哪些無知的人類保護小鳥吧，保護我們賴以生存的地球吧!

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