【必備】鳥的作文七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的鳥的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳥的作文 篇1
祖父在世時，很喜歡鳥。
那時，我們住在一所老式平房中。門前院子里，是幾株頗有些年紀的老榆樹，長得很高大，也很茂盛。每天清晨或黃昏，便有幾只鳥兒在枝葉間蹦跳歡鳴。每當此時，祖父便來到樹下，于一片鳥鳴聲中，悠閑地打起太極拳來。若是身體不適，祖父便會拄著一根已經泛白的黃楊木杖，斜靠著一墩方石，靜靜地看，靜靜地聽。
父母是知道祖父的這個嗜好的，幾次提出要買鳥雀給他養著玩，一來可消遠觀之苦，二來可解閑時之悶�？墒亲娓缚偛淮饝�，有時勸得急了，還會硬邦邦地來上一句：“籠子里養的，我不喜歡�！庇谑歉改钢挥绪鋈唬抑挥秀等�。我是喜歡養在籠子里的鳥雀的。鄰居便有一只籠中鳥，那是只畫眉，淡黃的絨毛，淡黃的嘴，時不時發出幾聲輕鳴，叫人聽了忍不住想要走過去，用手指撫摸它。
終于，我按捺不住心中的疑惑，問祖父：“籠子里的鳥明明很好，您為什么不喜歡呢?”
祖父微笑著搖了搖頭，回答說：“等你見到真正的鳥，就知道籠子里的鳥是很平常的了。”
“那真正的鳥在哪兒?”
“我們明天就去找它們�！�
第二天，天還沒亮，我和祖父便起身去尋找“真正的鳥”。
走過一段路后，我們于天亮之前，到了一片竹林。周圍一片漆黑，紡織娘和蟋蟀在腳下的草叢中吟唱，竹林時不時地發出“沙沙”聲，那是風在吟詠。
“它們究竟在哪兒?”我問祖父，也問自己。
“再等等吧�！弊娓刚f。
于是我靜靜地等著。正當我開始煩躁時，一聲清脆的鳥鳴傳入耳中，像是從高山之巔涌出的一泓清泉，在黎明前的黑暗中回蕩，我的心也隨之激蕩起來。和這聲音相比起來，之前的蟲鳴與風詠都要黯淡許多。
黑暗漸漸褪去，濃重的夜氣已幻化成一團薄霧。一束束微紅的陽光從竹葉的縫隙中漏進來，鋪在草地上，形成一個又一個小光點。在這日光霧氣中，偶爾能見到鳥雀的影子，但它們一閃而過后，便了無蹤跡，只留下幾根晃動著的竹枝。
“這才是真正的鳥!它們生于自然，又生活于自然。它們的跳躍飛翔、一鳴一行中，無不體現著自然的精神、自然的韻律。而那些籠中的鳥呢?它們就食于人，又受制于人，缺少了自然的靈氣。它們的模樣是為觀者而生，它們的叫聲是為聽者而發——有什么可愛之處呢?”耳邊傳來祖父的話語。
聽了祖父的一番話，再想想竹林中那些歡快的鳥兒們，我恍然大悟：真正的鳥，是屬于自然的。
“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”
鳥的作文 篇2
春天到了，清晨的樹林里有小草有花朵，還有各種茂盛無比的大樹。蝴蝶和蜜蜂在樹林里飛舞，尋找著紅艷的鮮花。太陽金燦燦的，猶如一個掛在空中的淡紅色的球，白云軟綿綿的，仿佛是一個棉花糖。
黃鸝身上有黃燦燦的羽毛，身體嬌小，飛起來像一朵在隨風飄蕩的黃色小花，它們在柳樹上鳴唱著。它們的歌聲動聽，讓人心曠神怡。
“嘰嘰”一道黑色的閃電在我眼前閃過，那就是有“剪刀尾”的燕子，它們在追逐著。它們飛快的繞過大樹，后面的燕子緊緊的跟著前面的燕子。
有“大樹醫生”之稱的啄木鳥飛到一根粗壯的樹干上，啄擊著這課大樹，給大樹治病。
我看見天空中有白色的“人”字形，那是白鷺。一會兒排成“人”字形，一會兒又 排成“大”字形，一會兒又排成“從”字形。
小麻雀在地上捕食，它們在地上啄來啄去，它們啄到好幾只毛毛蟲，然后飛到樹上吃。
夕陽西下，晚霞五彩繽紛，有紅色的，有橙色的，還有棕色的。白云被晚霞散發的紅光染成了紅色。夕陽落下，夜晚來臨了，鳥兒們都歸巢了！
鳥的作文 篇3
鳥王鳳凰每天早晨起床都要問魔鏡：“這世界上哪只鳥最美麗?”“是您鳳凰�！甭犃诉@句話，它一整天的心情都很好，晚上也能睡個好覺。
鳳凰太愛聽奉承話了。凡是拍過它馬屁的都得到了不少好處……
最近，鳳凰要挑選一個丫環，鳥兒們都不愿意當他的丫環，因為他太傲慢了�？墒牵瑸貘f卻很愿意為鳳凰服務，可鳳凰不喜歡烏鴉，他對烏鴉說;“我寧愿要小燕子也不要你�！彼运麖娖茸哪绝B來當他的丫環，盡管啄木鳥非常的不愿意，但是聽到鳳凰說要給他好處所以就勉強答應了。啄木鳥發現鳳凰沒有給他好處就不想干了�？删驮谶@時，他發現鳳凰很愛美。于是，他把他的發現告訴了他的朋友。她們就一傳十，十傳百弄的全鳥國都知道了。
啄木鳥壯著膽子說道：“您的羽毛真漂亮�！�
“真的嗎？”鳳凰興奮地問。
“真 …… 真的。”啄木鳥吞吞吐吐的回答道。
說著說著鳳凰拿出她的手飾送給啄木鳥，她的手?的接都接不住。
啄木鳥又把秘密告訴了他的朋友，沒過十天半個月的整個鳥國都說遍了。
結果，誰都去說好話，鳳凰把自己的東西都那光了，最后連自己的王冠都拿去送人了。原來他中了鳥民的圈套，沒有了王冠鳥民把鳳凰趕出了鳥國，最后當鳳凰要餓死在街頭的時候她受了一句話：“早知今日何必當初。”
鳥的作文 篇4
親愛的姐姐：
整整一個學期沒見到你了，吃著你捎來的菠蘿干、芭蕉干，好甜，好想你！我一邊咀嚼一邊想，我的姐姐此時是在種田、割膠還是站在長滿蒲公英的山坡上眺望遠方？
我的好伙伴，請允許我還像在家時那樣用“好伙伴”來稱呼姐姐吧。小時候，只要我一喊“伙伴”，你就伸出胳膊讓我挽著，然后不緊不慢
的帶著我向屋后那片小山坡走去。
小山坡上有大片的蒲公英，每當蒲公英張開小傘的時候，我就會摘一朵放在嘴邊，猛吸一口氣，“呼”地一吹，剎那間幾十朵蒲公英張著傘向著空中飄悠悠的飛去。這時，你總是手撫著我的頭，眼睛追隨著遠去的蒲公英久久不語。夕陽涂抹在我們的臉上、身上，我們在飄著蒲公英的天空下變成金色。這就是我在伙伴姐姐的陪同下度過的金色的童年。
還記得嗎？那次我們正在看漫山遍野的蒲公英，忽然一陣風吹來，無數朵蒲公英張開小傘，像插上了翅膀似的向著天空飛去。望著遠去的蒲公英，你回過頭來對我說：“姐姐不飛了，讓你飛吧。你可一定要像蒲公英那樣飛得遠遠的，一直飛到大山外面去，聽說那里才有天堂，有幸福的生活。”看著你充滿期望的目光，我似懂非懂的點點頭。
那年暑假過后，你沒再上學，把僅有的幾個錢讓給了我，看著我去學校報名讀書。那時候我還以為你懶，貪戀被窩，不肯早早起來上學。
蒲公英開了又飛，飛了又開。我讀完村小離開了你，背著書包遠遠地去讀初中。從此，每當開學的日子，你就把我送到長滿蒲公英的山坡上，目送著我遠去。那時，我雖然沒有一步一回頭，但每次回頭我都會看到你期望和羨慕的目光。我知道你把我當成了你，你要讓我代你圓讀書的夢。
如今，家里的日子好過了，有錢供我們讀書了，可是我的伙伴，我的姐姐你卻早已過了讀書的年齡，但妹妹知道姐姐的夢還在，姐姐的夢就寄托在妹妹的身上。我不知道別人讀書是為了什么，我讀書是為了姐姐，為了寨子里眾多的和姐姐一樣沒能把書讀完的姐姐哥哥們。
姐姐，借著你的力量，帶著你的期望，我正在飛。我要飛到科學的王國里，找到能代替姐姐開帶、割膠、種田的機器，讓姐姐和眾多的沒能走出村子的姐妹妹們在現代化的橡膠園里開心的笑，像蒲公英那樣到處飛。
祝姐姐勞逸結合，身體健康！
鳥的作文 篇5
當清晨的第一縷陽光照進我的房間時，我看到了一只天藍色的小鳥。我好想出去看看��！我在心里默默地想著。忽然，我感覺自己變得輕飄飄的，像飛起來了一樣。原來，我的胳膊變成了一雙潔白的翅膀，我變成了一只“人形大鳥”。我跟著這只小鳥，撲扇著翅膀，飛了出去。
我們來到了最繁華的街道上空，原本這時候，大街上早已人頭攢動，小販的叫賣聲、人們的說話聲和汽車的“嘀嘀”聲湊成了一支交響樂，可現在卻是靜寂無聲，人煙稀少，商店也沒有幾個開張的，整個大街像是被按下了“靜音鍵”一樣。我呆呆地看著。
小鳥說話了：“你不是很想出來看看嗎？你看，這就是現在的樣子。并不是你想象的那么熱鬧�！蔽业拖骂^去，沒有說話。我當然知道外面人不多，但是在家呆了這么長時間，我也很渴望出去，但卻從未想到會是今天這般情景。
我們從街道上空飛過，我留戀地望著身后的街道，不知何時，我才能看到街道上的人們，看到他們臉上的笑容，只怕，還要再等很久吧我和鳥兒繼續向前飛，飛到下一個地點學校。
我飛到學校上空，此時的我們，其實本該坐在教室里學習，卻因為疫情而“蝸居”在家里，過著“不見天日”的生活；這時候本該能聽見朗朗的讀書聲，現在卻是很安靜；這時候你本該能聽見、能看見溢出來的歡聲笑語，現在只有荒涼。我出神地想著：要是能回到學校讀書該多好��！要是可以和朋友們一起說話該多好��！但這想法并不實際。我第一次感覺校園這么的大，十分空闊。
小鳥又開口了：“你的校園也是這般荒涼啊�！蔽覔u了搖頭，嘆了一口氣：“都是疫情啊，
要不然，我們也不會這樣�！笨粗蔷眠`的校園，我是多么希望可以進去學習�。】吹酵瑢W
們的笑容，和大家一起進步，還是過去好啊
接著，我們去到了公司，里面空空蕩蕩。又是疫情惹的禍！人們都不能上班，就沒有了收入，也就買不到東西了。唉
我竭力地發出一聲呼喚：疫情一定要快點過去�。∵@樣，繁華的大街才能熱鬧起來，我們可以回到學校學習，大人們也可以回到自己的崗位上，人們的正常生活也可以重新開始。
鳥的作文 篇6
“清晨起來打開窗，心情美美噠”。今天早上，我一打開窗戶就看見一只鳥兒在樹上棲息。
“哦，天哪！這是一只多么自由自在的鳥兒啊！”，我不禁發出這樣的感嘆。“唉，要不是這次疫情，我早就出去快活了�！�
那只鳥兒好像有靈性似的朝我飛來，并落在了我的窗邊。果真，它真的不是一般的鳥兒，
它說:“小伙子，你愿意和我出去看看嘛？”我高興的說道:“好呀！好呀！這是真的嗎？這次疫情使我們都不能出門，我在家都憋死了�！彼]有回答我，我正納悶兒，轉眼間我就變成了一只鳥兒，在天空自由的翱翔。
它說要帶我去一個很神秘的地方，我便隨它一路飛翔，飛呀飛呀，飛到了一處洞穴。
在洞口朝里看去，里面黑魆魆的，好詭異。我不禁打了個寒顫。硬著頭皮跟它飛了進去，原來這是蝙蝠棲息的地方。我看著那成千上萬的蝙蝠心里很是恐懼，并充滿了怨恨。心想:“要不是它們我也不至于成天提心吊膽的，還不能出門。都是它們害的�！�
我正想著怎么懲罰它們，就聽見一只年長的蝙蝠說道:“現在外面的人都在埋怨我們，說我們害人。其實它們并不知道，我們躲在這深山老林里，就是不想讓病毒傳播出去。但那可惡的人們，為了利益，為了滿足自己的一己私欲，害的我的子民死于非命。真是可惡至極�！闭f到最后它的憤懣聲愈來愈強。
忽然，感覺如同掉進冰洞一般，寒風四起，老媽在我耳邊怒吼道:“都幾點了？還不起床？”
原來那陣寒意是老媽把我的被子掀起來了。我笑臉相迎:“這就起，這就起�！逼饋砦揖腿チ舜斑�，夢中的那只鳥兒正在樹上嘰嘰喳喳的.叫個不停，我不禁露出了笑容。
我思索道“是啊，現在的一切都是人們咎由自取，怨不得旁人。”我也只能繼續宅在家里，為國家做貢獻了。
那只鳥它帶著我的美好祝福飛向了武漢。
希望這次疫情可以早點結束。
鳥的作文 篇7
在鳥的世界里，麻雀應該是最普通最平凡的鳥了，普通平凡的就像一個普通人一樣，無論走到哪里，都不會引起人們的注意。據說有人的地方就有麻雀的足跡。天知道是何種原因，這個不起眼的小東西卻十分愿意跟人住在一起，盡管這樣做得后果有時相當嚴重，稍有不慎就會丟掉性命。令人不解的是，它明知道和人打交道不免危機四伏，但卻沒有要遠離人類的意思。這頗令人費解，人類到底有著怎樣的魅力，讓古靈精怪的麻雀難舍難離。
麻雀沒有漂亮的外表，叫聲聽起來也沒有悅耳的感覺。倘若一兩只在叫或許不會感到什么，要是一大群麻雀聚在一起，嘰嘰喳喳的叫聲就好像幾千人在一個大會場里同時辯論，不免叫人耳噪心煩。這種小鳥對于人們來說，既不養眼也不養心，對于人們來說，也說不上喜歡不喜歡。不過，也有對它們恨之入骨的，那就是農民，每到谷物成熟的時候，大群的麻雀烏云一般蓋在將要成熟的莊稼上大口朵頤，恨的人牙根癢癢，巴不得這些東西一夜之間都死絕了。
令人頭疼的是這個小東西還很難捉，鬼精鬼精的。就像受過高人點化。一雙花椒粒般的黑眼睛里透著狡黠，仿佛能看得見潛在的危險，一有什么風吹草動，轟的一聲全飛走了，躲到安全的地方挑釁似的看著你，仿佛在嘲笑你的無能為力，讓你只有搖頭嘆息的份兒。這不免讓人想起中國共產黨在抗日戰爭中使用的麻雀戰。運用了麻雀的智慧打擊敵人，還保護了自己的安全。麻雀那個玻璃彈珠般大小的腦袋里擁有此等大智慧，也算是個奇跡了。
麻雀不僅相貌平平，鳥品有時也不太好。為了傳宗接代的需要，也會露出強盜的嘴臉。倘若屋檐下那個舒適的燕巢被它相中了，這對燕子夫婦大多是要倒霉的，免不了一場保衛家園的戰斗。其結果往往是柔弱的燕子干不過蠻不講理的麻雀，只好把一個舒服的家拱手相讓，被迫遠走他鄉。
盡管麻雀口碑不好，也有很多粉絲，粉們在研究了《本草綱目》后得出了振奮人心的結論，說麻雀的軀體對于男人來說有很大的裨益，況且無論水煮或者油烹，口感還是很令人滿意的。這個不怎么漂亮的家伙，一旦被端上餐桌，到比活著的時候，更受人歡迎了。由此不難看出，物資價值的高低，在于人類的需要程度。人類不需要的東西，就會變得相當沒有價值。
倘若一只麻雀伏在一堆枯黃的落葉中，你很難看清楚它是一只活著的麻雀，原因就是它的羽毛的顏色和枯樹葉幾乎相近。這就不免讓人猜想，麻雀長了一身難看的羽毛，其本意就是不想讓人注意它，發現它，那就是為了自身的安全而設計的保護色，以掩蓋自身價值無限的身軀，這種偽裝的智慧不得不叫人折服。自詡萬物之靈的人類，要想在敵人的眼睛里偽裝自己，自身的功能不可能做到，只有依靠其它物資來偽裝自己。
麻雀不僅聰明，脾氣還倔強得很。人們自以為能夠馴服自然界所有的生靈，卻在麻雀面前碰了壁。如果你想把這個難看的家伙關在籠中寵著，那你肯定想錯了。它一旦被關進籠子，會潑了性命在籠子里左沖右突，上躥下跳，絲毫不會顧惜自己的身軀，大有不把籠子撞破誓不罷休的頑強意志，為了生活的絕對自由這個信念，不息奮斗到生命的最后一息。至于關它的那個籠子無論多么金貴，多么豪華多么美麗，食物多么豐富多么美味，高傲的它都不會瞧上一眼，在各種誘惑面前，信念雷打不動，即使丟掉自己的性命，也在所不惜。
曾經幻想過把一只捕到的麻雀用細繩拴住養著，結果證明這種想法是多么的錯誤。它不停地向著天空的方向拼盡全力努力飛著，不會心疼每一分力氣，直到耗盡自己所有的力氣。也許它可能明白這種努力沒有絲毫用處，但卻不會停下來，不會為了自己想要的自由而停止努力。往往會在第二天早上便會看到，這只麻雀死掉了，像做工師傅用的線墜一樣懸吊在哪里，靜靜地像沒有發生過什么。大人們不得不在嘆息之余解掉它腳上的繩索，搖著頭尋一個所在扔掉了。
惋惜之余不免讓人深思，這小小的生靈卻有如此高傲的心性，為了自身的自由不會屈服一切，不惜丟掉自己寶貴的生命，多么像人類社會里的烈女，為了自身的冰清玉潔不被褻瀆，不惜犧牲自己的生命，來捍衛自己生命的清白。其情之壯哉不免讓人們唏噓。
想想麻雀的行為，也應該算是鳥界的烈女吧。
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