【精華】鳥的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的鳥的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
鳥的作文 篇1
晚上，媽媽拿出一個小盒子神秘兮兮地對我說：“施展，猜猜這是什么？”我實在猜不出來，于是回答說：“不知道�！眿寢尨蜷_了小盒子，一只鸚鵡飛了出來叫道：“你好！你好！”我驚訝地問道：“媽媽，這是怎么回事？”媽媽說：“看你最近表現好，所以送你一個小禮物，這一只機器鸚鵡送你了，你以后再接再厲哦！”“機器鸚鵡！”我很驚訝。
我仔細看著這只機器鸚鵡，它是一只由紅黃綠三色構成的鸚鵡，有一條翹起來的尾巴，一雙大眼睛和一個小彎嘴，和一只普通鸚鵡幾乎沒什么區別。這時，我看見它旁邊有一本說明書，于是我拿起說明書認認真真地翻看了起來，了解了機器鸚鵡的很多功能。
自從有了這只機器鸚鵡，我的生活開始變得大不一樣了。
“起床了！”每天早上，“小貝”（這是我給鸚鵡起的名字）都會準時喊我起來。它會陪著我一起上學，進入學校后，它會變小藏在我的口袋里。如果我上課不聽講，它會立刻提醒我。下課時，它也是我和同學們的好朋友。放學時，它會陪我一起寫作業。當遇到難題時，它總會耐心地為我講解，比老師還有耐心。無論我的作業寫的多晚，它總是會在我身邊陪著我一起寫作業。平時它也是我的好朋友，它會陪我一起聊天。當我開心時，它會陪我一起笑。當我傷心時，它會陪我一起哭。每天睡覺時，它總會給我講故事；每天早起時，它總會叫我起床；當我睡不著覺熬夜時，它總會提醒我注意身體：“早點睡吧！”每當我傷心透頂時，它會安慰我，給我灌心靈雞湯。小貝像一個保姆一樣，無時無刻地照顧我，又像個老師指點我的學習。
自從有了小貝，我的學習成績日益提高，在班里名列前茅；自從有了小貝，我的性格日益開朗，交了許多好朋友；自從有了小貝，我的生活也開始變得井井有條。
在我眼里，小貝不是個機器鸚鵡，它是我的好朋友。同時，它更像是我人生的領路人，促使我向著輝煌的`明天前進。
鳥的作文 篇2
自從母親在“小花園”里擺了幾盆土豆，想發展一下“自給自足的小農業”后，欄桿上便有很多是些麻雀，偶爾也有一只金黃的，不知名的鳥兒，甚至曾有烏鴉光臨。
它們啄食這泥土底下的土豆，使土豆生長緩慢或不再生長，而留給我們的只有欄桿上的鳥糞和一片狼藉的花盆。因此當有鳥兒到來時，不管它是來嗅花香或偷吃土豆，我總是在窗頭大聲吼叫或拍手以把他們嚇走。一開始鳥兒驚慌失措地到處飛竄，但久了以后，機智的它們意識到響聲不會傷害它們，便又開始肆無忌憚地侵略人的“領地”了，我不得不打開窗戶，揮手驅趕。
我打心眼厭惡這群鳥兒，曾勸說母親把土豆移在室內，一番舌戰后，倒是奏效了，但略顯空落的“小花園”里總覺少了什么。我突然想到：把鳥鳴聲當作寫作業時的背景音樂也不錯。于是我又重新把花盆搬回“小花園”，又是一派“鶯歌雀舞”的景象。在一個寒冷的冬日里，我曾看見幾只死麻雀躺倒在荒草地上，身上沒有任何傷口。我想它們應該是餓死，由此我對麻雀產生了深深同情：它們必須爭斗那一點點食物，爭奪不到的便要慘遭餓死。同樣，母親雖討厭它們啄食土豆，但仍會支持我“救濟”它們。為什么我要驅趕鳥兒呢？它們每次只能啄那么一點土豆，即使全給它們啄走了，對我們來說，也只是極小的損失。然而當我們的土豆豐收時，如果所有的鳥兒在嘆息，在悲哀食物不足時，那我們的快樂將是多么尷尬。
于是，我改變了對它們的態度。有時放學回家還早，便從米桶中抓一小把米，灑在欄桿邊。在一旁垂涎的鳥兒便會飛至，啄食米粒，我則在一旁的書桌上靜靜地看著，看它們灰黑色的小腦袋忽上忽下。末了，用黑眼睛望著我，滿意地發出幾聲啼囀，而后撲扇翅膀，飛向柳樹。
有時臺風來臨，我會擔心它們脆弱的巢會不會墜落，來到寒冷的冬天，我會想到它們的食物問題。人鳥之間的關系不再是仇敵關系，而轉為了和諧，
如果沒有它們啄食土豆，也許人鳥之間有可能不會交往。也許要感謝母親種了那幾盆土豆，使人鳥之間相識，而且關系得以和諧與緊密。
鳥的作文 篇3
今天老師給我們看了《遷徙的鳥》這部電影。在電影中,我們認識了美麗的灰雁、高貴優雅的大天鵝、會輕功水上飄的克拉克水鳥、還有白鸛……
剛開始之際,由嚴寒到清春,萬物復蘇、柳綠花紅,隨著春天的到來灰雁、斑頭雁、大天鵝、沙丘鶴飛回來了,它們飛過海洋,飛過繁華的城市,飛過茂密的森林,飛過荒涼的沙漠,雖然鳥類在自然界都有天敵，但它們最大的敵人還是人類。
我看見：在金黃的草原上，鳥類的家園被破壞；在湛藍的天空中，自由翱翔的鳥兒被扼殺；在現代化的城市里，休憩的鳥兒被城市污水給淹沒。這一切誰造成的！是人類！我們應該好好的問問自己。
當然電影里面也有好人。剛開始之際有一只灰雁被漁網纏住腳了，幸虧有1個小男孩碰到了那只灰雁，及時地把它救了出來，才趕上隊伍。老祖母向遷徙途中休息的白鸛送食物。我真為他們感到自豪這也說明了人和動物能像朋友一樣相處。
我雖然不能到森林里保護每1個小動物，但我要從身邊的一點一滴做起，保護環境愛護小動物。
鳥的作文 篇4
在我的心靈深處，珍藏著一張小鳥的膠片，它不時地在我眼前曝光，顯影，定影在我的心房，定格在我的心窗——那是我兒時喂養的一只白紋鳥，每每想起這只鳥，我總是淚流成行…
我從小喜歡小動物，小兔的乖巧，小鳥的嬌嫩，小狗的頑皮，小魚的游刃…媽媽最怕帶我去花鳥魚市場，因為我看到這些“小玩藝”就邁不動步。終于，在上學前，我喂養到這只白紋鳥。那些日子，我樂不籠嘴，有時睡夢中竟然自己笑醒了�！翱吹桨准y鳥，心里沒煩惱”媽媽嗔怪我。真的，白紋鳥全身雪一樣冰清玉潔，嬌小的身軀，有幾分傲氣；高昂的頭上，一雙紅色的笑眼，看什么都是笑瞇瞇的，可愛極了！別看它只有我的拳頭大，可是，舉手投足都帶給我一段“快樂時光”，使我一個人也不覺得孤單。我要媽媽給它買了一個小房子——鳥籠，白紋鳥安頓在新居，樂哉悠哉地審視著我的行蹤；它在吃飽喝足的時候就在籠子里撲通撲通地展翅跳舞。白紋鳥最愛吃的食物是小米，飯后還美美地喝水呢。偶爾，我給它嘗一嘗香瓜耔，它玩味幾口，就搖搖頭，好像說“嗯，這個味道不怎么樣”。
我看白紋鳥也有孤寂的時候，當我離開一會，它無助的眼神，眸子濕潤潤的，或許，你很在意我，難道你哭鼻子啦？可憐的白紋鳥？
悲劇來臨是盛夏的一天，媽媽下班回來，發現籠中的白紋鳥一動不動，為它準備的小米還在，可惜它頑皮地蹬翻了小水杯，耐不住高溫渴死了！事過很久，媽媽講述了這一切，我的自責、無奈全被懊悔取代了，心也被白紋鳥帶走了……
可愛的白紋鳥啊，倘若我守護在你身邊，如果光陰可以重來，假使我能夠料到你的無聊與貪玩…那么，也許不會發生這個慘劇，我們會一直長相守，你和我一定會成為好朋友！直到今天，我不敢放眼瞭望天空，我怕記憶里你的影像再度放大、清晰起來！天堂里的白紋鳥啊，請你告訴我怎樣刪除關于你的夢魘，怎樣擺脫對你淚濕衣襟的牽掛，怎樣寄托我無盡的哀思吧！
可憐的白紋鳥！哭泣的白紋鳥！
鳥的作文 篇5
在去年深秋的一個早上，天下著蒙蒙細雨，我起床后透過窗戶看到了鄰居家院子里有一張網，網上有一只麻雀。
我連忙把爸爸們叫來，我說：“他們為什么要捉麻雀？”爸爸說：“他們肯定要把麻雀吃掉。”我看到了麻雀的羽毛都被雨水淋濕了，在網上拼命的掙扎，可是，任憑它怎么掙扎就是擺脫不了。慢慢的，我看見了有一只麻雀不動了，我以為它是想休息一下，可是還是沒動一下。姐姐看了，幾顆淚水掉了下來，說：“麻雀好可憐。”我們實在看不下去了，阿姨就去鄰居家，我也跟著去了。阿姨說：“你們為什么要捉麻雀�！编従诱f：“我們每天五點鐘的時候，這些麻雀就會把我們吵醒，他們實在是太煩了。”阿姨接著說：“他們也是有生命的，它們也有自己的空間……”
隨后，鄰居就把麻雀放了。通過這件事，我漸漸地注意到了這里的鳥慢慢地少了，他們一定是害怕我們人類。所以，人類要和鳥和睦相處。
鳥的作文 篇6
有一只鴿子在我家空調上搭了一個窩。這只鴿子非�？蓯郏念^和頸子是灰色的，身子是白色的，嘴巴尖尖的、紅紅的，走起路來大搖大擺的，很神氣。聽媽媽說：“開門的時候要輕輕打開，不然鴿子就會嚇跑了。”
一天早晨，我剛睜開眼睛，就聽見媽媽在陽臺上喊：“雪雪快來看，鴿子孵蛋了！”我聽見了就迅速穿好衣服，飛快跑到陽臺，一抬頭就看見個鴿子坐幾個灰色鴿蛋上。我不由得想到：鴿子就要當媽媽了！我真替它感到高興。想著想著，我就問媽媽：“鴿媽媽它在孵蛋，那它吃什么呢？”媽媽說：“你看，對面還有一只鴿子，它是鴿爸爸，它專門負責找食物和保護鴿媽媽的�！�
我想，過幾天我們家就要添上幾位新客人了。
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