鳥的作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的鳥的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
鳥的作文 篇1
我不要做您的籠中鳥!此時此刻我就如同那井底之蛙，此時此刻“學習”二字就是我的一日三餐，此時此刻“讀書”二字就是我的課外活動，此時此刻“寫作”二字就是我的游戲，我不要做您的籠中鳥，我真的不要做您的籠中鳥!
我渴望得到小伙伴的陪伴，我渴望得到您的夸獎，我還渴望得到您贊許我讀課外書的語言，當然我更渴望得到自由。
自由，自由對我來說是多么重要呀!自由帶表我可以甩開翅膀沖向那一片蔚藍的天空開心舞蹈，自由帶表我能同我的小伙伴愉快的嬉戲，自由帶表我能夠在熱烈的掌聲中追求夢想!
我渴望得到自由！
我渴望得到快樂！
我不要做那井底之蛙！
我不要做您的籠中鳥，我在那個窄小的籠子里看到的只有那小小的一片天，只有那干枯的一塊土地!
我渴望做只林間鳥，哪怕只有一天，那怕一天一日三餐都吃不飽，那怕永遠都不能拿到好成績，那怕一直都要在罵聲中度過！
鳥的作文 篇2
有一天，一只小鳥出動散步。它走到一條小溪邊，看到了自己美麗的身影，不禁大聲贊嘆：“多美麗的小鳥呀!多美麗的造型啊!一身黃黃的絨毛，中間還夾帶著一條綠色的線，一雙小巧的翅膀，真靈巧!”
突然，小鳥看到自己那雙瘦瘦的、細細的、而且非常丑陋的腳。于是，它生氣地說：“哼，你干嘛生出了這么一雙腳?這腳難道就是要氣死我嗎?”小鳥想這雙腳不應該長在自己的身體下面。于是，它沒有經過媽媽的同意就把腳給砍掉了。這時，它看到自己非常漂亮，開心極了，心里別提有多高興了!
它開始飛翔了。飛了很久，它覺得累了就飛下去停在樹上。誰知道，由于小鳥沒有了腳，所以它不能夠在樹上停下來。“啪”的一聲，小鳥從樹上摔了下來。啊，摔得真重，差一點要了我的命。小鳥后悔極了，說：“世界上要是有后悔藥賣就好了!”現在它的腳再也長不出來了。這時，小鳥才明白腳雖然不好看，但是對自己卻非常重要。
鳥的作文 篇3
今天老師給我們看了《遷徙的鳥》這部電影。在電影中,我們認識了美麗的灰雁、高貴優雅的大天鵝、會輕功水上飄的克拉克水鳥、還有白鸛……
剛開始之際,由嚴寒到清春,萬物復蘇、柳綠花紅,隨著春天的到來灰雁、斑頭雁、大天鵝、沙丘鶴飛回來了,它們飛過海洋,飛過繁華的城市,飛過茂密的森林,飛過荒涼的沙漠,雖然鳥類在自然界都有天敵，但它們最大的敵人還是人類。
我看見：在金黃的草原上，鳥類的家園被破壞；在湛藍的天空中，自由翱翔的鳥兒被扼殺；在現代化的城市里，休憩的鳥兒被城市污水給淹沒。這一切誰造成的！是人類！我們應該好好的問問自己。
當然電影里面也有好人。剛開始之際有一只灰雁被漁網纏住腳了，幸虧有1個小男孩碰到了那只灰雁，及時地把它救了出來，才趕上隊伍。老祖母向遷徙途中休息的白鸛送食物。我真為他們感到自豪這也說明了人和動物能像朋友一樣相處。
我雖然不能到森林里保護每1個小動物，但我要從身邊的一點一滴做起，保護環境愛護小動物。
鳥的作文 篇4
我，是一只來自福建的小鳥，毫無遮掩的天空下，我，孤獨的抽泣著。
——題記
昨天，那份夢幻
藍天下，我無憂無慮地飛翔著，爸爸，媽媽，姐姐。都視我為寶，我們一起生活，一起歡笑，一起飛翔，那是一個多么和諧的家庭。仿佛，這份溫馨，會永遠存在，我的家人，朋友們，會永遠陪伴我度過這夢幻般的世界。
今天，這份孤獨
突然，一聲槍聲打破了這份寧靜，一切的一切化作泡沫，煙消云散。我被這槍聲嚇到了，卷在家中等到爸爸媽媽的歸來可不幸的是，姐姐帶來了父母被獵人打死的厄耗。我的心一沉，可惡的獵人！緊接著，轟隆隆的機器伐去了大片森林，家沒了，刺鼻的化學物質遍布天空，空氣變得渾濁不堪，我的呼吸變得越來越困難，大海上漂浮著石油，姐姐不慎喝了海水，離我而去。災難的到來使我手足無措。我不喜歡這樣的環境。
明天，永遠期待
殘酷的現實讓我失去了太多太多，迷茫的人類快醒醒把！作為來自福建的一只小鳥，作為著生態中的一員，我深深期盼著明天的美好。暗淡的心光下。我大口大口的呼吸著空氣，也許明天，我就要死去，在生命的最后一刻，我仿佛看到了人類的悔悟，福建早已遍布綠樹紅花，湛藍的天空中，漂浮著幾朵毫無雜質的白云，一群群的大雁呈“一”字形向南方飛去，森林充滿了生機，鳥兒們嘰嘰喳喳的聊著家常，大地萬物和諧相處。人類終于醒悟，他們用心對待每一個生靈，把每一個生靈都當作朋友真誠相待。他們盡心盡力的保護著大自然，維護著生態系統的平衡，不在自以為是、驕傲的殘殺生靈，連獵人也放下槍，撫摸這鳥兒們的羽毛。在藍天下，沒有歧視，沒有傷害；只有平等和那純潔。我，喜歡這樣的世界。
星光下，我慢慢的合上了眼，依稀間仿佛看到了爸爸、媽媽和姐姐在夢幻般的藍天下，自由飛翔著。
鳥的作文 篇5
一天，我在馬路上散步，突然一陣風吹了過來,，一只只彎彎曲曲的鳥,出現在我的面前。
我一臉驚訝地說：“你是誰?你來自哪里?”
那只鳥說：“我叫彎曲，我來自外太空。”
那只鳥又說：“告訴你只有你能看見我，其他人都看不見我!”
我說：“你能去任何地方嗎?”
彎曲說：“是的，我能去任何地方。”
說著說著彎曲讓我騎在他身上，我的眼睛一眨就到了我想去的地方。彎曲說：“這里香港，我們去迪斯尼樂園吧。”
“太好了!我一直想去迪斯尼樂園。可是我們沒有錢呀!”我一說，彎曲把一大堆錢放在我面前。
買了門票我和彎曲一起走進了樂園。我們玩起了樂園里的所有好玩的東西。彎曲說：“我肚子餓了。”我也說：“玩了那么多，我也有點餓了。”說著我買了兩個冰淇淋吃了起來。
吃完后，彎曲把我帶回了家里。最后彎曲送了我一件禮物就回去了。彎曲說：“我還會回來的，再見!”
鳥的作文 篇6
當清晨的第一縷陽光照進我的房間時，我看到了一只天藍色的小鳥。我好想出去看看啊！我在心里默默地想著。忽然，我感覺自己變得輕飄飄的，像飛起來了一樣。原來，我的胳膊變成了一雙潔白的翅膀，我變成了一只“人形大鳥”。我跟著這只小鳥，撲扇著翅膀，飛了出去。
我們來到了最繁華的街道上空，原本這時候，大街上早已人頭攢動，小販的叫賣聲、人們的說話聲和汽車的“嘀嘀”聲湊成了一支交響樂，可現在卻是靜寂無聲，人煙稀少，商店也沒有幾個開張的，整個大街像是被按下了“靜音鍵”一樣。我呆呆地看著。
小鳥說話了：“你不是很想出來看看嗎？你看，這就是現在的樣子。并不是你想象的那么熱鬧。”我低下頭去，沒有說話。我當然知道外面人不多，但是在家呆了這么長時間，我也很渴望出去，但卻從未想到會是今天這般情景。
我們從街道上空飛過，我留戀地望著身后的街道，不知何時，我才能看到街道上的人們，看到他們臉上的笑容，只怕，還要再等很久吧我和鳥兒繼續向前飛，飛到下一個地點學校。
我飛到學校上空，此時的我們，其實本該坐在教室里學習，卻因為疫情而“蝸居”在家里，過著“不見天日”的生活；這時候本該能聽見朗朗的讀書聲，現在卻是很安靜；這時候你本該能聽見、能看見溢出來的歡聲笑語，現在只有荒涼。我出神地想著：要是能回到學校讀書該多好啊！要是可以和朋友們一起說話該多好啊！但這想法并不實際。我第一次感覺校園這么的大，十分空闊。
小鳥又開口了：“你的校園也是這般荒涼啊。”我搖了搖頭，嘆了一口氣：“都是疫情啊，
要不然，我們也不會這樣。”看著那久違的校園，我是多么希望可以進去學習啊！看到同學
們的笑容，和大家一起進步，還是過去好啊
接著，我們去到了公司，里面空空蕩蕩。又是疫情惹的.禍！人們都不能上班，就沒有了收入，也就買不到東西了。唉
我竭力地發出一聲呼喚：疫情一定要快點過去啊！這樣，繁華的大街才能熱鬧起來，我們可以回到學校學習，大人們也可以回到自己的崗位上，人們的正常生活也可以重新開始。
鳥的作文 篇7
鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用，這就是它啟發了人類的智慧，為人類探求理想的技術裝置或交通工具，提供了原理和藍圖。可以說，在結構、功能、通訊等方面，鳥類是人類的老師，許多現代科學技術問題，科學家常常需要去請教鳥類。從而在鳥身上得到許許多多極其寶貴的啟示，從而引出了許多的發明創造。
鳥類可以在空中自由飛行，這對人類是多么大的吸引和激勵啊！400多年以前，意大利人達·芬奇根據對鳥類的觀察和研究，設計了撲翼機，試圖用腳蹬的動來撲動飛行。后來，經過許多科學家的試驗，終于在1903年發明了飛機，實現了幾千年來人類渴望飛上天空的理想。
人類自從發明了飛機，飛上天空以后，就在不斷地對飛機進行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過了鳥。盡管這樣，在某些飛行技術和飛行器的結構上，人造的飛機仍然不如鳥類那么完善而且精致。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。
還有科學家從鴿子的視覺發達得到啟示，發明了“電子鴿眼”；從貓頭鷹眼睛的特殊構造，發明了“夜視儀；利用鷹的眼睛發明了“電子鷹眼”；從啄木鳥覓食中受到啟發，發明了“防震頭盔”……
鳥真聰明，科學家們利用鳥的特殊功能，進行了許多發明創造，我要認真學習科學知識，將來要發明出更多的東西，為人類造福。
鳥的作文 篇8
又是一個悠閑的早上。懶懶的陽光輕巧地跨過窗戶，滿滿地灑在書桌上。一絲一縷的燦爛讓人心情愉悅。我抬起頭，望向陽臺上一盆盆朝氣蓬勃的花，它們在陽光毫不吝嗇的滋潤下伸展開自己婀娜的身段，讓人神往。
一只嬌小的鳥兒在我毫無心理準備的情況下映入眼簾。它撲打了幾下翅膀，竟停在我眼前的那盆栽上了！真令人，這么久了，我還是看見這種景象。于是我目不轉睛地盯著它。
這是一只非常瘦弱的淺黑色的小鳥，它長得并不引人注目，卻能為我家陽臺帶來一絲生機。我頗有興致地看著它，看它時而低下頭用尖細的喙不知找尋什么東西，時而抬起頭對著頭頂的綠葉甩甩幼嫩的脖子。一不留神它又跳到另一根枝葉上了。
我忽地想起應該拿起相機拍下這沒好的瞬間。轉念一想隔著欄桿效果會不會沒那么好呢，還是等一下等這只鳥兒擺出更好的姿勢再說吧？這么想著，把相機拿出來的時候小鳥已經撲扇著翅膀向著天空飛去留給我一個懊悔的背影了！
我在心里無限哀嘆。好可惜啊。要是我沒有猶豫，拿出相機，可以留個紀念；我也可以不拍，選擇靜靜地欣賞這難得的樂事。
鳥兒飛走很久了，我心里仍久久不能平靜。中總有太多不能意料的事，而我們總是想得太多，猶豫太久。殊不知我們的時光就在這些猶豫的縫隙中不知不覺溜走了。
在這些不能意料的事情面前，我們也總是三心兩意，或得一想二，或杞人憂天。我們不能專心致志地欣賞這偶遇的幸福，卻在事后問別人怎樣怎樣或自己一個人郁悶。那些與我們失之交臂的精彩沒有親身經歷過憑別人的描述又怎能領悟出特別的東西？
所以，當難以意料的事情出現在眼前，莫猶豫，點吧。即使可能會釀出不想看到的后果，但在那一瞬間起碼我們沒有讓自己后悔，才不會在以后無盡的時光里讓自己遺憾。
因此，以后看見停留在枝上的鳥時，緊緊把握這難得的瞬間吧，幸福只是一瞬間的事，卻可以讓我們回味很久。
鳥的作文 篇9
在非洲的叢林中，有一種叫做“織巢鳥”的鳥，用“絕頂聰明”來形容它們可是一點都不過分，它們會精心挑選一根伸出水面的細枝條，然后把鳥巢牢牢地系在枝頭，懸掛于水面之上，遠遠看去，就像一個大梨；它們還知道控制巢的大小，當全家搬進去之后，巢剛好能承受全部重量，巢離水面的距離恰到好處，剛好不會掉入水中，巢底下就是成群游動的鱷魚，雖然抬頭就能見到美味，但也只有眼饞的份，根本夠不到織巢鳥的巢，如果有外來侵略者膽敢進犯，纖細的樹枝無法承受突然增加的重量，會立即折斷，把侵略者直接送入鱷魚的大嘴。最危險的地方，往往就是最安全的地方，聰明的織巢鳥深諳此道。在鱷魚的“保護”之下，貍貓之類的偷獵者只能望水興嘆，不敢越雷池半步。人們無不為織巢鳥的聰明而感嘆,在為它們的智慧而折服的同時,也為他們”明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣心生敬意,在需要防范天敵的時候,竟然將巢穴安放在最危險的地方。
解除了外來的危險，織巢鳥便可高枕無憂，開始產卵，孵化。剛出生的小鳥食量很大，父母又不辭辛勞地來回奔波，為孩子送去足夠的食物。在父母的精心喂養下，小鳥茁壯成長，柔弱的枝條負擔日益加重，鳥巢的高度每天都在緩慢下降，離水面越來越近，而它們渾然不覺。終于有一天，意想不到的悲劇發生了，當鳥巢接觸水面的剎那間，兇殘的鱷魚張開了大嘴。
可憐的織巢鳥，也許并未意識到，從它忘掉危險的那一刻起，真正的危險才剛剛開始。事物總是在處于瞬息萬變的變化過程中，安全總是相對的，現在的安全不等于永遠的安全，況且是離危險很近的安全，錯誤也許就是比正確多走一步。織巢鳥最初是非常努力的，它們的努力也換來了豐碩，但后來，忘記了時刻存在于自己身邊的危機，終于付出了生命的代價。
生活中，我們中的很多人像織巢鳥一樣曾經做出過很大的成績，那些成績足以令很多人自豪，在不經意間，便如那織巢鳥一般，忘記了危險，從那一刻起，真正的悲劇開始了，人和鳥，多么相似！
鳥的作文 篇10
一天，我在路邊散步，一陣狂風吹過，一個“不明物體”跌落到我的前面，我蹲下身去，細細的望著這只小生靈，傍晚的夕陽照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉，警惕的望著我，小嘴巴尖尖的。再仔細一看，原來小鳥的翅膀受傷了，血染紅了它那金黃的羽毛，它小小的翅膀不時的顫動著。
我輕輕的捧起它，它尖尖的腳尖觸動著我的手心，不時得讓我發癢。我忽然有個奇思妙想想把它養著，等它傷好了，我在放它走。說干就干，我捧著它往家的方向走去。我還有最后一道“防線”，那就是勸我的媽媽。我帶著十分溫柔的笑容，向媽媽走去。終于，用我的三寸不爛之舌“降服”了老媽。
我猜想它一定餓了，我把小米和水倒在一個小盒里，可是它怎么也不吃。我想小鳥是不是害怕了，我就走到了一邊，我看見小鳥看看四周，好像在說：“這里還有人嗎?小鳥看見沒有人了，便飛了過來，快速吃起米來。我發現小鳥吃完一粒米的時候，就東張西望。它真是太可愛了!
不過幾天，我就和它成為了“相濡以沫”的好伙伴;不過幾天，它的傷口慢慢愈合了;不過幾天，它能飛翔了……
星期三的一天，我到達了家門口，只見那只小鳥在迎接我，小鳥看見了我，立馬撲閃翅膀，向我“飛奔而來”，不知今天它怎么了，變得這么熱情：它用尖尖的小嘴輕輕的啄著我的手;它一直在我身邊盤飛盤旋……
傍晚了，在夕陽的照耀下，它輕盈小巧的身體飛向無邊無際的天空，在空中留下了一道優美的弧度，我情不自禁地笑了起來……
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