【精選】珍珠鳥作文五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的珍珠鳥作文5篇，希望對大家有所幫助。

珍珠鳥作文 篇1

　　“我是一只小小鳥，我的生活多美好……”這婉轉動聽的歌聲發自誰的美妙歌喉?正是在下，一只珍珠雛鳥!別看我小，我已是家喻戶曉的大明星啦!哦?不信?那么，請聽我娓娓道來。

　　一個月前的清晨，一陣陣尖細又嬌嫩的“歌聲”中，我破殼而出。睜大雙眼，只見爸爸媽媽欣喜地注視著我。啊!好清新的空氣，我深吸了一口，令我陶醉!

　　突然，一只“巨手”伸了進來，擺上蛋清、小米和新鮮的油菜，我嚇得瑟瑟發抖，倏地，“巨手”又從我眼前消失。媽媽好像司空見慣，安慰道：“寶寶，別怕，這是我們的現任主人。爸爸媽媽剛來時，他布置了一個用竹條編成的房間，鋪上干凈的墊草地毯，給了我們舒適又溫暖的家。我們的家臨窗，可遠眺美景。主人還用愈發繁茂的法國吊蘭的垂蔓當屋頂，蒙蓋在我們的房間上，我們感覺就像躲進深幽的叢林，很有安全感。于是，我們就在此‘安營扎寨’了。而且，主人天天都給我們添食加水，從不驚動我們。寶寶，多吃點，快快長大。”我將信將疑，這是真的嗎?

　　打那以后，每天，晨曦微白，總會看見那只“巨手”“進貢”美味佳肴，繼而瞬間消失，房間歸于寧靜。頭幾天感到很驚奇，日復一日，我也習慣了。

　　大約半個月后，我實在不想再當“宅鳥”了，開始向往外面的世界。于是，吃飽喝足后，我鼓足勇氣，探頭探腦，從由疏格的房間鉆出來。陽光下，主人“漠不關心”地瞧了我一眼，好像在說：“你簡直就是你父母的‘翻版’：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點。你胖嘟嘟的，整個身子好像一個蓬松的球兒�！�

　　起先，我還是有些恐懼，害怕他傷害我，我也遠遠地瞅著，只敢在籠子四周活動，接著小心翼翼地繞著屋里飛了幾圈，四下觀望，發現有個書柜，我一展翅膀，“啪啪”地飛到柜頂上，昂首挺胸地站在書架上，“吻”著書背上那些大文豪的名字。咦，天花板上掛著根繩子，下面有朵發亮的“花”，這是什么?秋千嗎?我蕩，我蕩……“秋千”來回搖晃，好好玩呀!

　　漸漸我膽子大了。主人在干什么呀?我“偵察”去!我先在書桌上“著陸”，還是繃緊著神經，接著便一點一點接近，然后蹦到他的杯子上，俯下頭來嘗了一口，哇，苦中帶甜!主人只是和善地微笑著，依舊伏案寫作。他真是才高八斗、學富五車呀!正是因為這位“大油菜(大有才)”主人寫了一篇關于我的文章，發表在語文書里，讓全國的小朋友都認識我，所以我成大明星了!當然，這是后話了。我放開膽子跑到稿紙上，繞著主人的筆尖跳起了“迪斯科”，我的腳在紙上發出“嚓嚓”的舞步聲。主人仍然不動聲色，我的戒備心終于徹底“繳械”，我用涂了蠟似的小紅嘴，啄著主人顫動的筆尖。主人伸出他的“巨手”撫摸我，哇!真像蓋上了一床棉被，好溫暖啊!我也友好地啄兩下主人的手指。主人夸獎道：“真是嬌小玲瓏的紅嘴小精靈啊!”主人繼續工作，我飛到他的肩上，看著他寫作，慢慢地進入了甜蜜的夢鄉……

　　我咂咂嘴，引吭高歌：“我是一只小小鳥，我的生活多美好……”

珍珠鳥作文 篇2

　　在這個寒假期間，我把這本人教版的語文書看完了，里面我最喜歡第四組里的最后一課，也就是《 珍珠鳥》。

　　本文開頭就用了一句感嘆句，可以烘托出作者的喜悅之情，并通過后面的幾句話，可以了解珍珠鳥的巢是什么樣子的。

　　這篇課文是給人一種喜悅的感覺，從小雛兒的膽小到膽大這個過程經過了不少的故事：一、小家伙在籠子四周活動；二、落在“我”的書桌上。從中我還知道小雛兒還很喜歡坐著，而作者也喜歡小雛兒，就因為這樣他們之間才產生了友情。課文中還加入了一些環境描寫和外貌描寫。環境描寫寫的是那吊蘭，外貌描寫寫的是小雛兒。我還從“它就在父母的在三呼喚聲中，飛翔籠子，扭動滾圓的身子。”這句話中“滾圓的身子”可以看出小雛兒的肚子很圓，從最后一自然段中的“信賴，往往創造出美好的世界�！蔽覍�這句話的理解是：相信對方，們會創造出美好的世界。這篇課文是還有三個詞：“起先”、“漸漸地”、“有一次”。這些詞能體現出小雛兒從膽小到膽大的過程。

　　這篇課文我對他的印象很深刻，把珍珠鳥的所有特點都體現出來了，它的動作、神態都描寫的活靈活現，從而表現出珍珠鳥的可愛。

珍珠鳥作文 篇3

　　臉白白的似珍珠，有一對烏溜溜的眼睛，這種鳥羽毛艷麗，一張紅紅的小嘴巴�！�—對，是珍珠鳥，你一定知道。

　　我家養了一對珍珠鳥，一只叫小藍，一只叫小黑。小黑頭戴一頂黑白相間的“小帽子”，有兩個黑寶石似的.眼睛，身穿黑色燕尾服很紳士。小藍有一雙炯炯有神的小眼睛，長著一個尖尖的小嘴巴，身披藍色外套，還有一對黃澄澄的小爪子，長得像魚鉤。

　　吃飯了，它們先啄幾下谷子，看一下里面有沒有果實，然后用嘴巴把谷子的外殼剝開，吐在食盒里，再把里面的小米吃掉或存在喉囊里，一只吃完了還會給另一只傳食，嘴巴對著嘴巴喂，很親密。

　　我給它們洗澡，端了一盆水放在鳥籠里，它們似乎不知道要干什么，呆呆的望著我，我把水潑了一點到它們身上，它們拍打著翅膀跳開了。我說：“沒事，別怕！”又試著用噴壺向它們噴出水霧，這個方法好，鳥兒們開心的整理起自己的羽毛來。

　　小藍活潑好動，時而在珠梯上爬上爬下，時而攀著籠壁跳上吊環，小黑卻慵懶的站在橫桿上，眼睛半睜半閉，快要睡著了。我偷偷的摸了一下它的頭，小黑驚醒過來，不客氣的啄了我的手指一下，哎呀！還挺疼。

　　小小的珍珠鳥多么可愛，多么淘氣，給我們家帶來了許多歡樂。

珍珠鳥作文 篇4

　　我9歲生日那天，媽媽在花鳥市場給我買了一對珍珠鳥，這是我最喜歡的生日禮物。

　　珍珠鳥嘴尖紅紅的，花鳥市場的老板告訴我，嘴巴顏色深的是雄鳥，顏色淺的是雌鳥，頭頂上長著一撮紅毛，翅膀黑中加白，黃里透紅，顯得非常美麗。尾巴長長的白間加黑。媽媽選了一個精致的鳥籠子，做它們的房子，籠子上有一個食盒和一個鳥盒，籠子里有一個干草編成的窩，那就是它們的床，還有個供它們娛樂的小秋千。

　　每天，我放學回家，我打開大門，它們聽見門聲，就嘰嘰喳喳地叫起來。于是，我就抓來一點鳥食放進食盒里，它們連忙飛過來搶著吃，好像十年都沒有吃飯似的，有一只干脆飛進食盒吃，生怕吃不到時似的，吃飽了，它們就去喝水，喝足了，它們就飛到秋千上，我用紙條把它們嚇到了窩里，又嚇了出來，過了幾天，它們就不怕我了，知道我是它的主人。

　　星期六，我去衡陽學習英語，姑姑請我去她們家做客，第二天，我回到家，就去樓上看它們，我打開門，頓時，我大驚失色，怎么死了一只鳥呢？我抱著一點希望去找另一只鳥，結果，它也死在了窩里，我忍不住了，大哭起來。總是問媽媽：“它們為什么會死呢？是不是沒人和它們玩？”等我哭夠了，媽媽帶我來到樓下，把鳥埋在了我種的那棵小桃樹下，我流著傷心的眼淚，跑在地上，拜了幾拜，默默地祝福著：“珍珠鳥，你們好好安息吧！我會永遠愛你們，記住你們的……

珍珠鳥作文 篇5

　　我家養了一對可愛的珍珠鳥。它們快活地居住在一個漂亮的籠子里，籠子里有一個綠頂的小房子，那是珍珠鳥溫暖的家。

　　珍珠鳥很小，只有半個拳頭大。它胸部的毛是純白的，背部的毛是褐黑色的，就像穿著白襯衫而披著黑色披風的紳士。珍珠鳥頭的兩側有一對黑豆似的小眼珠。它的嘴顏色很特殊，上面是黑色的，下面卻是橘紅色的。

　　珍珠鳥雖然身體小，卻是一個十分優秀的“飛行員”。有一次，我從商店里買了一個鳥屋回來。那鳥屋雖然不大，去口很難從籠門里放進去。我只好無可奈何地拆開籠頂，把鳥屋放進去。一只珍珠鳥發現籠頂打開了，立即跳到伙伴身旁，對著它叫了幾聲，好像在急匆匆地說：“看呀，籠子打開了，咱們出去逛一逛�！笨墒�，這只珍珠鳥無動于衷，仍然愣著。這只珍珠鳥見我快裝好鳥屋了，便迫不及待地展開翅膀，像離弦的箭一樣沖出籠子。我愣住了，過了好久，我才清醒過來，趕緊放下手中的活兒。幸好另一只珍珠鳥并沒有跟著伙伴飛出來，我便迅速裝上了籠頂。

　　我準備抓住飛出來的珍珠鳥。珍珠鳥此時已經停在一張地毯上，舒適地整理著自己飛行時弄亂的羽毛，好像放松了對我的警惕。我雙手一捂，珍珠鳥卻十分敏捷地躲開了，一眨眼，就飛到我的書桌上。這次，我可不去瞎捂了。我計上心頭，我把一些小米撒在珍珠鳥身旁，然后把一些小米撒在更遠的地方。漸漸地，我把小米撒在我身旁，這里的小米是最多的。珍珠鳥很快上當了。它迅速啄著小米，不知不覺地來到我身旁。我小心翼翼地抓住它，生怕傷著它。珍珠鳥這才‘發覺被我抓住了。它大聲尖叫著，十分有力地扇動著翅膀，盡力掙扎著。我連忙打開籠門，把它放回去。它快活地跳上高杠，嘰嘰喳喳地對伙伴訴說著自己的經歷。另一只珍珠鳥就像一個忠實的聽眾，興致勃勃地聽著。

　　我真喜歡我的珍珠鳥！

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