我和小鳥作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我和小鳥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和小鳥作文1
記得一個晴朗的星期六，我和爸爸媽媽去花鳥市場買了一個鳥籠和一對藍色的小鳥。我們把小鳥拿回家后養了一個星期，我就對小鳥有點兒反感了。因為小鳥每天吃的食就會往地上吐。
可是，小鳥住慣了我們家，就會對所有的東西產生好奇心。記得有一次，爸爸把蘭花放到鳥籠附近，小鳥就用它的小嘴去啄蘭花，辛虧蘭花已經快要死了，不然，爸爸會生氣的。還有一次，我把手伸到鳥籠里換食。
小鳥就把我的手當作食物來啄。不過，我也很高興。因為小鳥和我之間不再有距離感。我和小鳥在一起的時間長了，我們就產生了感情。記得我去廣州的時候，媽媽打電話來說：“曠穎，你的小鳥被你爸爸送給你爺爺養了。”當時，我二話沒說，掛下電話就傷心地哭了。還有一次，小鳥可能是在籠子里呆悶了吧！天天只會用小嘴來磨竹桿。
有一天，我放學回家的第一件事就是去看小鳥。不料，我的小鳥飛出去了。我又一次傷心地哭了。媽媽安慰我說：“你把它關起來還不如將它放了，因為小鳥的家始終是廣闊的天空。”我說：“如果它飛向天空又被人類抓起來怎么辦。”媽媽說：“這只有靠它自己去闖，它的命運是自己掌握的，并不是你所能掌握的。”聽了媽媽的一席話我的心里舒暢多了。
從此以后，我決定不再養鳥了。我也不想再傷害無辜的小生命了。
我和小鳥作文2
一天，我正坐在書桌前（一心一意、）地做作業。忽然，我聽見天空中傳來一陣（悲傷）地聲音：＂這些人類，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊，（親切）地問：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么煩惱和困難？＂
＂最近，人們一直砍伐樹木，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀傷心地說，＂今天，我剛剛把我的鳥巢造好，樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂
＂嗯，他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環境！難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。
＂唉！真不知道，人們為什么要砍伐植物。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉化為人們所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風的來襲。＂
＂是啊。要是每個人都能愛護大自然，那就好了。＂我惋惜地說。
＂我要去找新的棲息地了。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂
說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應該了！
我和小鳥作文3
我家門前有一棵桂花樹，孤零零的。可這一天，忽然來了一只不知名的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，桂花樹不再孤單了。這只鳥真好看，它穿著一身黑色外套，系著一個雪白色的肚兜，再配上一雙滴溜溜轉的好看的眼睛，就好像一個要上舞臺的演員，出色極了。
我試圖接近它，開始它還怕我，后來我向它說了很多好聽的話，還唱歌給它聽，它不再退縮了，還和我一起做起了游戲！我們玩捉迷藏，我大聲說：“嘿，小伙伴，游戲規則是這樣的，我數30秒，這30秒中你找一個地方躲起來，然后我來找你。”說完，我轉過身，數了起來：“30、29、28、27……1、0,我來找了！”一轉身，嘿，小鳥真的不見了。我想：它如果聰明，就不會躲在桂花樹上的，于是我找了車子旁、樓梯口……怎么都不見呢？我泄氣了，大聲喊道：“小鳥，你出來呀，我找不著你了！”話音剛落，“刷”的一聲，小鳥從桂花樹上的葉叢中飛了下來。原來，最危險的地方也是最安全的地方，小鳥比我都聰明呢！
后來小鳥飛走了，可我還在很多時候想起它，它真是個美麗聰明的小可愛！我在想，如果有緣，或許我們還會再見面的！
我和小鳥作文4
又是一個漫長的假期。一天，爸媽都去上班了，臨走前吩咐我：“在家要好好做作業，不能看電視，不能玩電腦。”我嘆了一聲，不外乎就是這么幾樣兒。
由于我這幾天的辛勤勞動，我寒假的作業也完成的差不多了。這不，一會兒的.時間里，我就把作業給做完了。
做完作業后，我就顯得無聊極了，畢竟還不能玩電子產品，我心中回響著爸爸的嚴聲呵斥，不能玩電腦，不能看電視。
我只好出神的盯著窗外看，想找一些消遣時光的閑情逸致。陽臺上的小鳥吸引著我的目光。小鳥在籠子里的樹枝上跳上跳下，仿佛十分快活。但又有誰能清楚地明白小鳥是渴望自由的，當它看到天空中飛過一大群鳥時，它內心是多么的向往啊！
也許我能體會小鳥的這種心情，向往自由的情感。所以，我走到陽臺那里，把鳥籠子帶進了客廳，我細細的注視著小鳥，它的眼神也好像在反映著它渴望自由，它的小嘴向前伸著，好像是有話想和我說。
“小鳥，此時你是不是和我一樣覺得很無聊，很孤獨？我們兩個一樣的吧，因為我們都是被人關在多么狹小的空間里，又被放出來，又將被關進去。我也是被關進來的。我們都很孤獨啊！”
小鳥似乎明白我的心情，它有時還點點頭，是在認真地當我的傾聽者吧！
我也有點詫異的是，為什么要把鳥兒關在籠子里，為什么就不能讓它在天空自由的翱翔，這是何等自由限制？
和小鳥聊聊天，并不是我生活的一部分，但我也確實有時候會這樣，因為這樣我會覺得我多了一個朋友。
我和小鳥作文5
一天，在夢里，我和小鳥朋友一起飛上藍天，我的心情會很高興，很開心，因為我可以想去哪兒就去哪兒。
我們飛得很高，地面上的樹就像小甲殼蟲一樣。太陽公公看著我們微笑，一朵朵云彩在我們之間飄來飄去，跟我們玩著捉迷藏。原本都是高高的大樓，在天上看，就像一個個小矮人，抬著頭向我們張望。
小鳥朋友和我一起飛向了一個神秘的地方，飛著飛著，我們遇上了龍卷風，等了好一會兒，龍卷風才停下來。我們繼續飛，終于飛到了那個地方。我在天上看到了數不清的大樹和野草，還有一座座雪山，像戴著白帽子的巨人。
原來小鳥朋友帶我來到了青藏高原。我看高原上沒有路，就對小鳥朋友說：“我們一起修鐵路吧，我要把北京和青藏高原用火車連起來，還要讓更多人來青藏高原看美麗的景色。”小鳥朋友說：“好呀。”我們就一起修鐵路，先挖坑，又放枕木，埋花崗巖石子，可累了。我們埋了好多枕木，結果放鐵軌的時候，我和小鳥誰都拿不動，一著急，我就醒了。我回想著夢里和小鳥修鐵路的事情，對自己說：“我一定要好好學習，鍛煉身體，造出很多機器，好在青藏高原上修很多鐵路，讓每個小朋友不用翅膀也能到處走。”
我和小鳥作文6
我們家養了兩只鸚鵡，一只叫豆豆，一只叫灰灰。
它們在一個不大的鐵籠里生活，我每天都會和它們一起玩上一會兒，豆豆它們很搞笑，你輕輕一碰它的小爪子，它就會一下子緊緊抓著上面的鐵欄桿，不停地扇翅膀。
我有時候會捉弄它們一下，我手上拿著一把小米去喂豆豆和灰灰，我把籠子打開，將手伸到鳥籠里面，看它的小嘴一上去我就躲，它一上去我還躲，它氣的不耐煩了用嘴去啄我的手，我一松手，小米落在了鳥籠里。
第二天，我又去喂它們，可它們卻不見了，奶奶召集家庭的所有成員過來，分頭去找，我跑到了三樓，翻箱倒柜，找了半天，可還是沒有我的那兩只可愛的鸚鵡的蹤跡。
我又問了其他人，都說沒找到，于是我就在想還有哪個地方沒有找過，突然腦子靈光一閃，對啊，妹妹的房間還沒找呢？！
想到這里，我便迅速的跑到了妹妹的屋子，在房子的角落里，我看見了有東西在晃動，啊！原來真的是豆豆和灰灰呀，可算找到你們了，真是謝天謝地！
鸚鵡啊，你可別再這么淘氣了，再這樣我可會急死的。
我和小鳥作文7
我和一只可愛的小鳥有一個秘密，今天我就把這個秘密告訴你。
一天，我來到森林里采野花，突然聽到一個細小而慌張的聲音：“糟了，糟了，這可怎么辦呀，我怎么這么不小心呢！”我向發出聲音的地方走去，原來是一只小鳥，于是我躲在一棵大樹后面，看到底是怎么回事。我看到這只小鳥的旁邊有好多玻璃碎片，我很奇怪，不過就是一堆碎片，怎么能讓小鳥這么慌張呢？一定出什么事了。
我小心地走到小鳥旁邊，對它說：“小鳥，你這么慌張，發生什么事了？”小鳥聲音顫抖地說：“這是老虎大王的家，我路過這里，看這里的花很好看，沒注意看前面，結果翅膀不小心碰到老虎大王家的花瓶，花瓶掉在地上，就變成現在這樣了。”小鳥用它金黃色的翅膀抱著它的頭，害怕地說道：“我會被老虎大王吃掉的！”
我很擔心小鳥，突然我想到了一個好辦法，我先挖了一個坑，然后把所有的玻璃碎片都放到坑里，最后用土把碎片蓋上，這樣就只有我和小鳥知道這個秘密了！
這就是我和小鳥的秘密，你一定要替我們保密哦！
我和小鳥作文8
清明節放假三天，我和爺爺奶奶到鄉下去踏青，一路風景非常秀麗，真是春暖花開的好季節不一會兒我們到了表哥家。
看到表哥家養了一對小鸚鵡，它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛，肩上還帶點紅色，表哥說：它們的嘴巴平時向里勾著，只有吃食的時候才露出小勾來。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的毛。小
鸚鵡們生氣的時候，這簇羽毛一鼓一鼓的，樣子很滑稽。我仔細觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的，還有漂亮的雙眼圈呢。
我看見小鸚鵡們的模樣，太討人喜愛了，我對：你們可是名副其實的‘飛行高手’啊，為什么不離開籠子呢？它們說：我們太舍不得表哥家了，他們對我們很好，再說，現在人類亂砍濫伐，我們的家都被砍掉了，現在無家可歸了，幸好表哥家收留了我們。
我問：你們整天被關在籠子里，還能飛嗎？它們說：你表哥每天都放我們出來飛行，你現在放我們出來，我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機，一會兒停在房梁上，一會兒學蜜蜂跳起‘八字舞’，一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我對小鸚鵡說：你飛了這么久，累嗎？小鸚鵡回答我：有些累，快給我吃飯吧！我喂了它們以后，它們用小嘴親親我的手，小舌頭軟軟的，可溫順了。
我們現在要保護鳥類，不能亂砍濫伐，為鳥兒們創建一個良好的生活環境。
我和小鳥作文9
記得是一年級的時候，我放飛了一只小鳥。
那一天下午，我放學回家，打開我的臥室窗戶透氣，突然，一只小鳥飛了進來，我趕緊竄到窗前關上窗戶，在爸爸的幫助下，我逮住了一只小鳥，那小鳥金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈，紅紅的羽毛上帶一點金色，美極了！
爸爸說：“這可能是誰家養的寵物鳥，大概籠子沒關好飛出來的。”我讓爸爸去買個鳥籠，我養這只小鳥，爸爸搖搖頭，告訴我：“小鳥是人類的朋友，而我們的朋友正遭遇規模巨大的獵捕，許多昔日以億計數的鳥類已瀕危。每種鳥類的數量都正在急劇減少，也許，千百年后，美麗的地球上再也不會見到有鳥兒在天空上飛翔的身影；也許，在不久的將來，鳥兒將像熊貓一樣稀有、珍貴；也許，以后，鳥兒將會成為一個傳說；也許……”。我聽后，很傷心，問爸爸：“這只鳥怎么辦？”爸爸說：“你到樓下把小鳥放飛吧！”
我用雙手托著小鳥，高高舉起，那小鳥展開雙翅，用力的扇著。不一會，小鳥就騰空了，一點一點地往上飛，又過了一會，天空上就沒有了它矯健的身影。我高聲呼喊著：“小鳥，再見！”
讓我們一起來保護鳥兒吧！讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧！
讓我們不留余力地為保護鳥兒一起加油吧！
我和小鳥作文10
一天，我到公園散步，忽然看見有一束草叢在動。我扒開草葉一看，是一只小鳥，不知被誰用彈弓打了，它的受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀！然后我將它輕輕捧起，暗暗下定決心必須要把它的傷養好，讓它重新飛上藍天。
我飛快地跑回家給爸爸媽媽看，爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養過鸚鵡，有一個鳥籠。但是鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了，所以鳥籠一向空著沒有用。我把小鳥放進了鳥籠，從此以后，照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇，總是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀，想要努力地飛起來。那無助的樣貌真讓我心疼。于是我耐心地每一天給小鳥喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉眼一個月過去了，小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。
我想它回家的時候到了，我打開鳥籠，用手把小鳥托起，走到窗前放開手，小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋，久久不愿離去。我把窗戶關上，躲了起來，我偷偷地看著小鳥離去的身影，忍不住落下了悲哀的淚水。但是小鳥最后傷好回家了，我又為它高興。
自那以后，我有了望天的習慣，看著天空我就會想小鳥怎樣樣了？然后過得好嗎？它還記得我嗎？于是那些日子成為了我的一段完美回憶。
而那些日子的相處，讓我懂得：要愛護身邊的每一個生命！
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