百靈鳥的作文

時間：2021-11-27 14:53:05 鳥我要投稿

百靈鳥的作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的百靈鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

百靈鳥的作文(精選15篇)

百靈鳥的作文1

　　假如我變成了百靈鳥，為了好玩，我會在我家的窗外翻飛盤旋，感受做鳥的自由。

　　假如我變成了百靈鳥，我會窗外飛進來。用我最甜美的歌聲，把媽媽的夢境畫上一個圓滿的句號。當媽媽醒過來后，發現孩子不見了，會叫道:“孩子你在哪里呀？”我偷偷地在媽媽身旁匿笑，卻發出動人的聲音。但是你卻渾然不知。

　　假如我變成了百靈鳥，我會一路在媽媽的頭上飛翔，幫媽媽遮住炎炎夏日的炙烤。讓媽媽在上班的路上感到十分的涼爽。

　　假如我變成了百靈鳥，當媽媽俯身工作時，我站在媽媽的電腦桌上，看著你那雙修長的手，輕輕的敲打著鍵盤，我會把我小小的身影，投在你的鍵盤上，正投在你所敲打的地方。

　　媽媽，你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？蘭蘭

　　假如我變成了百靈鳥。當你下班后，騎著單車回家時，我便站立在媽媽的肩上，為你唱著動聽的歌，伴隨媽媽回家。

　　當媽媽快要到家時，我便會突然的再落到地上來，又成了媽媽的孩子。歡快得跑出家門迎接媽媽。媽媽著摸我的小腦袋，笑著對我說：“你這壞孩子，早上跑哪去了？”“就不告訴你，媽媽！”

　　媽媽無論我變成了什么，你對我的恩情我是有遠不會忘記的！

百靈鳥的作文2

　　在遙遠又美麗的大山的一頭，住著百靈鳥媽媽和百靈鳥寶寶，它們喝著甘甜的河水，過著快樂的生活，整天唱著歡快的歌曲。

　　一天，大山上來了許多人，他們在這里蓋起了房子，建起了工廠，把污水全排入了清澈的河水中。從此，河水變得又黑又臟，魚兒在水中艱難地呻吟著。百靈鳥媽媽在小溪上空飛著，飛著，它口渴了，停了下來，想喝一口水。可是，眼前的景象令它驚呆了：原來清澈透明的小溪不見了，魚兒在水面上艱難地游動，奄奄一息。百靈鳥媽媽問一條小魚，這是怎么回事？小魚有氣無力地說：“我們這兒的環境本來不錯，可自從建起了工廠，工廠里的污水不加凈化，就無限制地排放到河里，使得我們的生存環境惡化。我……我快……不行了……”

　　百靈鳥媽媽哭了：“人類啊，環境是我們動物和人類的共同家園。你們這樣無休止地破壞下去，最終受害的將是人類自己啊！請保護生態環境吧！因為我們只有一個地球！”

百靈鳥的作文3

　　在遙遠又美麗的大山的一頭，住著百靈鳥母親和百靈鳥寶寶，它們喝著甘甜的河水，過著快樂的生活，整天唱著歡快的歌曲。

　　一天，大山上來了許多人，他們在這里蓋起了房子，建起了工廠，把污水全排入了清澈的河水中。從此，河水變得又黑又臟，魚兒在水中艱難地呻吟著。百靈鳥母親在小溪上空飛著，飛著，它口渴了，停了下來，想喝一口水。可是，眼前的景象令它驚呆了：原來清澈透明的小溪不見了，魚兒在水面上艱難地游動，奄奄一息。百靈鳥母親問一條小魚，這是怎么回事？小魚有氣無力地說：“我們這兒的環境本來不錯，可自從建起了工廠，工廠里的污水不加凈化，就無限制地排放到河里，使得我們的生存環境惡化。我……我快……不行了……”

　　百靈鳥母親哭了：“人類啊，環境是我們動物和人類的共同家園。你們這樣無休止地破壞下去，最終受害的將是人類自己啊！請保護生態環境吧！因為我們只有一個地球！”

百靈鳥的作文4

　　一天，爸爸和我一起去寵物店買了一只百靈鳥，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴長長的，眼睛圓溜溜的，可愛極了。

　　百靈鳥特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們全家帶來歡樂。有一次，我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來，百靈鳥一下子飛到沙發上去了，我又急又氣，氣這籠子質量太差，急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去，一下子撲上去，可是卻撲了個空，它又飛到書本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥拼命地撲騰反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經常檢查籠子，小心翼翼地守護著它，我覺得百靈鳥聰明又可愛，它陪著我度過很多歡樂的時光。可是百靈鳥好像并不開心，它成天在籠子里不停地飛來飛去，經常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無助……

　　最終，我的百靈鳥死掉了，我傷心難過了很久。爸爸說這是小鳥在以死抗爭，看來小鳥不能關在籠子里，應該把它放回大自然的懷抱，這才是真正地愛它。

百靈鳥的作文5

　　百靈鳥非常苦惱，小山雀，小喜鵲，小麻雀都為它出獻謀策，卻都無濟于事。一天，周游世界的大雁回來了，小喜鵲趕快跑過去對百靈鳥說：“大雁見多識廣，你可以去請教呀！”大雁對前來詢問的百靈鳥說：“拒我所知，黃鸝唱歌最好聽，你去請教它把！”百靈鳥歷經千辛萬苦，終于找到黃鸝。黃鸝鳥：“你的音質和天賦都不錯，缺的就是自信。記住：沒有自信，什么事也做不好！”從此，百靈鳥在唱歌時對自己有了信心，沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行云流水。小動物們聽得如癡如醉，情不自禁地唱著、跳著……

　　一天，小麻雀不解地問百靈鳥：“現在你的歌為什么唱得這么好？”百靈鳥興奮地告訴它：“是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙，那就是自信！”

百靈鳥的作文6

　　奶奶家有一只可愛的八哥鳥，它有一身灰色的羽毛，一雙黑黑的眼睛，有一個尖尖的嘴，非常可愛，而且還會模仿各種各樣的聲音。

　　比如說它會模仿爺爺的'電話鈴聲，有一次爺爺正在睡覺，突然聽到了電話鈴聲，就起來接電話，可是電話里沒有一點聲音，爺爺正奇怪呢，突然聽到了八哥鳥的叫聲，讓爺爺恍然大悟，原來是八哥鳥在作怪，隨后，爺爺還夸起了八哥鳥的機靈性很強。

　　這只八哥鳥還有一個喜好呢，那就是它很愛干凈，特別喜歡“洗澡”。每次奶奶把它和鳥籠一起放到水盆里，它就不停地在水里撲棱，興奮極了！洗完澡后，奶奶還會把它從鳥籠里放出來，有時它會飛到爺爺的肩膀上停留片刻，有時它還會飛到我的手上，一點也不怕人。

　　通過對八哥鳥的觀察，我發現了許多有趣的事情。告訴你們只要細心的觀察身邊的事物，你也能發現其中的樂趣。

百靈鳥的作文7

　　“唧唧唧”人見人愛的百靈鳥飛來了。

　　百靈鳥的頭上帶著一個褐色王冠，透上還嵌著兩顆圓圓的眼珠，就如同貓眼石一樣明亮光滑，再加上那尖尖的嘴巴，給百靈鳥增加了幾分生氣。在百靈鳥的胸前又有一些漂亮的黑色條紋，猶如一條條項鏈，潔白的身體是他顯得精神抖擻，那雙輕快矯健的翅膀使它的飛行速度很快；而他那強壯有力的腳，可以是他穩穩地落在一根很細的電線上。

　　只聽見“喳”的一聲，百靈鳥展開了他那矯健的翅膀，拔地而起，直沖云霄，如云雀一般，又一百米沖刺的速度向地上沖去，落在了地上，然后又十分飛快地在地上奔跑著，在地上用嘴啄來啄去，終于抓住了一只蟲子。

　　人類，你們瞧，這么可愛的動物，現在越來越少，我們一定要保護環境，保護動物的家園。

百靈鳥的作文8

　　我是一只百靈鳥，今天，我搬到了大森林里住。我早已厭煩了那城市的生活，大城市里，沒有參天大樹，卻全是高樓大廈；沒有綠綠茵茵的青草地，卻全是那冰涼灰暗的水泥地；小孩子們愛捉我們，爬樹毀壞我們的家園，偷走我們的孩子……唉！

　　可現在，我搬到了大森林里，我回到了大自然的懷抱！我在這里沒有憂傷，只有快樂。

　　大家對我這個新鄰居都非常熱情，我和這里其它的百靈鳥做了好朋友，她們幫我蓋好了新房子，帶我在大森林里參觀，我看見勤勞的小蜜蜂在采蜜；獅子大王在治理那犯罪的狐貍，池塘邊，青蛙弟弟們在捉害蟲……突然，下雨了，起先是淅淅瀝瀝的小雨，漸漸地，變成了大雨，豆大的雨點弟弟伴著風姐姐的故事，雷哥哥的笑聲成群地降下來，鼓打著地面，在地面上濺起一朵朵美麗的水花，多美啊！我感嘆道，不由得唱起優美的歌來，大家都出來全神貫注的聽我唱歌，不時，還傳來聲聲贊嘆，大家說著，笑著，沉浸在幸福的快樂里……

　　日久天長，我成了森林里的歌星了，我的歌，給大家帶來了快樂，只要有哪個朋友不開心，聽了我唱的歌后就會馬上開心，大家在這里沒有危險，無憂無慮，快樂，開心的生活著……

百靈鳥的作文9

　　我們班呀，有一位“小百靈鳥”——她就是管鈺，她的眼睛像一顆圓溜溜、亮晶晶的玻璃球，眼睛上有長長的眼睫毛，當眼睛上下眨的時候，仿佛是一只蝴蝶拍打著翅膀。管鈺還有一個小小的嘴巴，當她唱起歌來，你會不由自主地閉上雙眼，身體隨著歌聲搖擺。

　　一天，管鈺去參加歌唱比賽，音樂響了起來，管鈺睜著大眼睛，用小碎步走到了中間，她的手像有樹枝握在手里，對準嘴巴。她剛開口，全班都呆住了。“這簡直是天籟之音啊！”我激動地說。管鈺好象聽到了我說的話，對我挑了挑眉毛，一會兒到三四大組去嘟嘟嘴，逗得我們捧腹大笑。突然，她躲到講臺后面做了個開花的手勢，整個班級響起了掌聲，那柔軟的手臂，向上伸展著，到頂時，停了下來，繼續抖動手，緩緩下降，仿佛是一朵徐徐張開，急著展現自己美麗的花朵，我并沒有鼓掌，而是把眼睛睜的大大的，下巴都快掉到了地上。我剛平靜下來，又一陣婉轉動聽的歌聲傳來了，這種聲音高低起伏，像鳥兒在歌唱，像河水在流淌，還像動物在奔跑。如果你投入進去，你會發現青山綠水。

　　如果班里沒有管鈺，那么課余我們就少了一份快樂和許多歡笑！

百靈鳥的作文10

　　我們家有一只可愛的百靈鳥，你看它水靈靈的眼睛，順溜的羽毛，尖尖的小嘴，讓人怎么能不喜歡呢?

　　我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來，我都先拿點兒碎面包來喂它，而且還要在它的“水杯”里放滿水，做完這些之后，我才去上學。晚上放學回來，我也總是先抓一把鳥食放在手里，一點一點地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說實在的，我可比不過這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對要好的朋友。

　　可是，意想不到的事情發生了。一夜之間，離我們很近的秦屯村幾十萬只雞都死了，原來這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區，所有的家禽都要進行撲殺。我的百靈鳥也在其中。執行撲殺任務的叔叔來了，我把小百靈藏在背后，怎么也不肯拿出來，我怎么忍心眼看著它死去呢?可是，想來想去，還是人的安全重要，我決定把小百靈交了出來。小百靈仿佛也感覺到了什么，一會沖著叔叔撲楞著翅膀，一會又沖著我使勁地叫，我心里非常難過，眼淚不由自主地順著臉頰往下流。

　　我最親愛的伙伴，你一路走好，希望天堂沒有禽流感，希望你在天堂能夠生活得更好!

百靈鳥的作文11

　　森林里有一只可愛的小鳥，她的毛白白的、嘴巴小小的、翅膀大大的，很可愛。大家都叫她小百靈鳥。

　　小百靈鳥唱起歌來，“嘰嘰喳喳”，很好聽。麻雀聽了就想：“要是我有這么好的聲音那就好了。”于是他到百靈鳥那里學唱歌。

　　一個月后麻雀回來了，他一邊走一邊唱。大家聽了他的歌，都紛紛向小百靈鳥家飛去。幾個月后森林里的鳥大部分都成了歌星。

　　小百靈鳥在慢慢地長大。一年后小百靈鳥長大了，成了媽媽，百靈鳥以為她唱起歌來不好聽，就不教別人和她孩子了。一天大女兒問百靈鳥：“媽媽，你會唱歌嗎？”“我不會。”百靈鳥說。

　　春天來了，百靈鳥收到了春姑娘的信，要她去參加春姑娘的生日會，百靈鳥請麻雀幫她帶孩子，就出發了。她飛過小河、飛過大山，來到春姑娘的生日會上。春姑娘對大家說：“下面請百靈鳥唱歌！”百靈鳥聽了，鼓起勇氣飛上了臺，她第一聲就把大家迷住了。生日會開完了，百靈鳥帶上了美麗的花環。

百靈鳥的作文12

　　我爺爺養著兩只可愛的百靈鳥。它優美的嗓音無人能比，美妙動聽。它有灰褐色的羽毛，烏黑光亮的眼睛，它還有尖尖的黃色的小嘴，吃起東西來比誰都快。說到吃東西它可是我們家的“能吃鳥”和“聰明鳥”哦！

　　記得有一次我給它的食槽裝滿谷子，然后去給它換水。等我回來的時候，食槽里的食物已經少了一半，但是鳥籠底下有很多谷子。當時我以為百靈鳥浪費食物呢，我很生氣把鳥籠底上的谷子又倒進了食槽里就走了。一會我又去看看它，發現食槽里什么都沒了。“它的飯量太大了”：我心想。可是當我走到跟前時發現鳥籠底下還是有很多谷子并且地上也有很多，我真生氣了。對它說：“粒粒皆辛苦不能浪費食物。”我試圖把谷子再次放到它的食槽里，這是我發現谷子只是皮沒有里面的谷子。你瞧聰明的鳥啊，它居然會吐皮。

　　我特別喜歡我家的百靈鳥，不僅因為它的可愛，更重要的是它讓爺爺的老年時光不再寂寞，我喜歡你——百靈鳥！

百靈鳥的作文13

　　百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上，它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方，好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色，燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的，真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的姿態，無論從哪一個角度來看，都非常優雅。

　　百靈鳥不光外形美麗，而且唱歌誰也比不過它們，被譽為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌，能讓我們忘記悲傷和煩惱，把我們領進歡樂世界的大門。

　　我真想捉一只百靈鳥來喂養，于是就把這個愿望告訴了母親。母親說：“孩子啊，所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍天里飛翔，如果你把它們抓了起來，也許，它們很快就會喪失自己的本性，還能快樂起來嗎？所以我們還是讓它們在美麗的大自然里自由自在的生活吧！”我想了想，母親說的也對，于是就沒有捉它們。

　　百靈鳥啊！你是多么美麗，真想你能在樹枝上多停留一會，讓我望著你那美麗的身影。

百靈鳥的作文14

　　今天中午，我放學回到爺爺家，一開門就聽見一陣嘰嘰喳喳、清脆悅耳的鳥叫聲，那歡快的叫聲就像一曲優美的歌聲在迎接春天的到來。

　　爺爺說那是朋友送給他解悶的百靈鳥，它小巧玲瓏的腦袋上長著一雙銳利的眼睛，尖尖的小嘴，身體的上半部分呈褐色，下半部分是白色，頭部和尾部都呈栗色，翅膀略顯黑色并帶有白斑，胸部就像一條不連貫的黑色橫帶。

　　它在鳥籠里一點兒也不安分，不停地上下左右地蹦著、跳著，一點兒也不知道累，不時的吃口食兒、喝口水，并高聲鳴叫著，它的鳴聲響亮、婉轉動聽，聽爺爺說它之所以叫“百靈鳥”是因為它太靈，學什么叫聲就像什么叫聲。我很喜歡它，因為我又有了一個新的“小伙伴”了，以后可以常常聆聽它那美妙、歡快的歌聲了。

百靈鳥的作文15

　　一頭烏黑的頭發，總是扎著馬尾辮，大大的眼睛上有一副粉紅色的眼鏡，一看就是我們班的學霸。她走起路來蹦蹦跳跳的，活像一只可愛的百靈鳥。她就是我的同桌陳思瑤。尤其在唱歌方面，她可是我們班數一數二的高手了。

　　“叮鈴鈴……”上課了！這節是音樂課，我們要去音樂教室上課，我們排著隊，走在去音樂教室的路上，我見她嘴里還唱著小曲“啦啦啦，啦啦啦……”，真是可愛極了！

　　終于到了音樂教室，我們就開始唱我們學過的《春天》。大家一起唱的時候，我本來想偷偷地弄一下她的頭發，搞一個惡作劇。但是我見她唱得那么專注，都不忍心打斷她。當老師走到她的旁邊時，停留了好久，點了點頭，我猜老師一定被她標準的音調打動了。當我們唱完后，果然，老師當場表揚了陳思瑤，夸她是我們班的“百靈鳥”，還請她當范唱。她唱得太好聽了，從此大家都叫她“百靈鳥”！

　　陳思瑤不僅像百靈鳥一樣可愛，唱歌特別好聽，還經常逗我們笑。這就是我們班名副其實的“百靈鳥”呀！

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