【推薦】捉鳥(niǎo)作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的捉鳥(niǎo)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

捉鳥(niǎo)作文 篇1

　　今天下午，我心血潮涌，想捉一只小鳥(niǎo)玩耍。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)一個(gè)籮筐，一把米，一根繩子，把繩子系在框上，再把米灑在地上，然后就回到屋子里，兩只手拉著繩子，眼睛看陷阱，但過(guò)了好一會(huì)兒，還不見(jiàn)小鳥(niǎo)，我有些想放棄，可又一想：“做事怎么能半途而廢呢？”

　　于是，我有坐下耐心等待著，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一會(huì)兒，一只麻雀從電線桿上飛了下來(lái)，在的上啄米，我悄悄的把框子放了下去，捉住了這只麻雀，我高興的捧起麻雀，抓來(lái)一把米喂它，可是這嗎卻一點(diǎn)都不領(lǐng)情，給它吃了又吐出來(lái)。

　　晚上，電視里講的是愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，看著看著，我想到自己早上做得事，臉紅了，急忙走出去，把鳥(niǎo)放了。麻雀在我頭上飛了一圈，才向遠(yuǎn)處飛去，好想再說(shuō)，你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

捉鳥(niǎo)作文 篇2

　　星期日的中午，我們家上演了一場(chǎng)好戲——老爸捉鳥(niǎo)記。你們一定很好奇吧·哈哈，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　中午，我閑著無(wú)聊，聽(tīng)到家里養(yǎng)的鸚鵡在“喳喳”地叫，便突發(fā)奇想：讓老爸捉鸚鵡！說(shuō)干就干。我先把鸚鵡籠拎進(jìn)房間，然后把房門(mén)關(guān)上。于是，一場(chǎng)“人鳥(niǎo)大戰(zhàn)”就這樣打響了。

　　打開(kāi)鳥(niǎo)籠，鸚鵡出來(lái)了，在房中四處亂飛，最后落在了空調(diào)上。老爸當(dāng)機(jī)立斷：直接上去用手把鸚鵡捂住。誰(shuí)知，老爸剛把這小鳥(niǎo)抓在手上，就發(fā)出“啊”的一聲慘叫，小鳥(niǎo)逃離了老爸的“魔掌”。原來(lái)，被抓的小鳥(niǎo)拼命掙扎，使勁啄了老爸的手。看著老爸捂著手指齜牙咧嘴的樣子，我既覺(jué)得好笑，又有些心疼。有了這樣慘痛的教訓(xùn)，老爸再也不敢直接用手去抓鸚鵡了。至此，捉鳥(niǎo)計(jì)劃似乎已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)下去，我以為老爸就此放棄了。

　　出人意料的是，老爸在仔細(xì)觀察了一下房間后，沉思片刻，便開(kāi)始實(shí)施他的第二套捉鳥(niǎo)方案——疲勞戰(zhàn)術(shù)。

　　原來(lái)，鸚鵡在房間里能待的就那幾處地方：頂燈、空調(diào)、吊頂邊緣等。老爸利用這個(gè)發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始了“高體能有氧運(yùn)動(dòng)”。只見(jiàn)他一會(huì)兒跳起來(lái)用手拍空調(diào)，一會(huì)兒又觸摸頂燈，一會(huì)兒從房間的這一端“乾坤大挪移”到房間的另一端……只要小鳥(niǎo)飛到哪，他就追到哪，跳上跳下，不一會(huì)兒便累得滿頭大汗。不過(guò)，他仍然鍥而不舍地堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人，又過(guò)了一會(huì)兒，鸚鵡也累得飛不起來(lái)了，停在了地板上，微張著翅膀，尖尖的小嘴不停地喘著氣。這時(shí)，老爸筋疲力盡，但顧不上擦掉臉上的汗水，快步走過(guò)去，輕輕地把鸚鵡捉進(jìn)了鳥(niǎo)籠里。最后，這場(chǎng)“人鳥(niǎo)大戰(zhàn)”還是以老爸的勝利而告終。人定勝鳥(niǎo)，噢耶！

　　怎么樣，這次“人鳥(niǎo)大戰(zhàn)”有趣吧·

捉鳥(niǎo)作文 篇3

　　回憶起我童年的的生活，有數(shù)不清的喜怒哀樂(lè)，可讓我至今還感覺(jué)后怕的恐怕只有那一件險(xiǎn)事——捉鳥(niǎo)。

　　記得那還是我8歲的時(shí)候，放暑假，我們一家人回鄉(xiāng)下老家。我的家鄉(xiāng)山清水秀，院前那一棵棵大樹(shù)每年都會(huì)招來(lái)許多鳥(niǎo)，那一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)窩每天陪伴著我。閑暇之際，我總是雙手托著下巴，仰望著高高的鳥(niǎo)窩。

　　一天，我悠閑地沒(méi)事做，便躺在床上，看著窗外的景色，突然，幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲傳入我耳中。尋聲望去，只見(jiàn)一只大鳥(niǎo)正在給幾只小鳥(niǎo)喂食。這時(shí)一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)，啊，我何不捉一只小鳥(niǎo)玩玩呢?

　　說(shuō)干就干，我先找到了一棵離房子近的'大樹(shù)，然后站在房子上想爬上樹(shù)。可惜當(dāng)時(shí)我的個(gè)頭比較矮，上不去，沒(méi)辦法，我又下來(lái)順著房邊的一根大木頭爬上墻頭，可是離樹(shù)還有一段距離，我不敢爬到樹(shù)上，怕跌倒。但為了找些樂(lè)子，我豁出去了!于是我一腳跨到樹(shù)上，然后趁勢(shì)雙手緊緊抱住樹(shù)干，，最后雙腳夾住樹(shù)干，用力向上爬。費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易爬到了大樹(shù)的三叉處。本來(lái)想歇一會(huì)，可為了盡早實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，又順著另一個(gè)枝干向上爬了一段，終于能夠著鳥(niǎo)窩了，離目標(biāo)也越來(lái)越近了。我迫不及待地把手伸進(jìn)鳥(niǎo)窩，嘿!摸到了幾個(gè)毛絨絨的東西，一定就是小鳥(niǎo)了。突然，手上被什么刺了一下，但急于抓鳥(niǎo)的我并不在意，手還是向鳥(niǎo)窩伸進(jìn)去。此時(shí)大鳥(niǎo)可不干了，張大翅膀，羽毛扎煞著向我沖來(lái)，還用尖尖的嘴啄我的臉。我實(shí)在忍不住了，嚇得“哇哇”大叫，手腳全部都松開(kāi)了，重重地摔到地上，人們常說(shuō)“男兒流血不流淚”，可這一摔啊，就喪失了男子漢的氣概，淚水不由自主的從眼眶中流了出來(lái)。

　　看著擦傷的皮膚，腦中浮現(xiàn)出剛才捉小鳥(niǎo)時(shí)大鳥(niǎo)拼死要保護(hù)自己孩子的情境，讓我明白了很多、很多…

捉鳥(niǎo)作文 篇4

　　前一年的早上，那時(shí)是秋天，秋高氣爽，四周非常安靜，大家都在吃飯，只有我和梅梅在樹(shù)旁玩。樹(shù)上發(fā)出嘰嘰嘰的聲音，又在電線桿上叫了幾聲。妹妹大聲的說(shuō)：“對(duì)，是麻雀在叫是麻雀在歡叫。”我笑著對(duì)妹妹說(shuō)：“我們來(lái)捉麻雀吧！”妹妹開(kāi)心的拍著手說(shuō)：“好呀！”

　　這時(shí)，妹妹問(wèn)我：“姐姐，我們?cè)趺慈プ铰槿秆剑俊蔽艺f(shuō)：“讓我想一想。”我一拍后腦勺想起來(lái)說(shuō)：“聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，捉麻雀要準(zhǔn)備籠子，許多谷物。”妹妹聽(tīng)了二話不說(shuō)跑到外婆家里拿來(lái)了籠子和稻谷。我把它們放在草地上，我看到樹(shù)邊有一條繩子，我拿了過(guò)來(lái)，把繩子系在籠子上面。再把稻谷放在籠子下面，我看了5分鐘，這是傳來(lái)幾聲嘰嘰嘰，越來(lái)越近，聲音越來(lái)越響，我悄悄的說(shuō)：“麻雀來(lái)了。”麻雀好象看到了似的。我哈哈大笑，嚇走了麻雀。妹妹傷心的說(shuō)：“都怪你把麻雀嚇跑了。”我聽(tīng)了低頭說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一次吧！”我們又躲在樹(shù)下，麻雀飛快的飛了起來(lái)，麻雀剛剛要吃，我們就拍的一聲放下去，麻雀就被關(guān)在籠子里，我和妹妹高興的回家了。在回家的路上我對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹你瞧她多可憐我們看了就把小麻雀放飛了，讓小麻雀只有吧！”妹妹聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們打開(kāi)籠子把小麻雀放飛了。

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