關(guān)于護(hù)鳥(niǎo)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的護(hù)鳥(niǎo)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇1
每當(dāng)聽(tīng)到燕子的啁啾聲，我就會(huì)想起那次為燕子搭糞池的事。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和李欣怡哼著小曲兒向廣場(chǎng)走去。剛走在樓道口時(shí)，我忽然感到頭上一熱，用手一摸，“哎呀！是鳥(niǎo)屎！”我尖叫起來(lái)。李欣怡見(jiàn)狀，捧著肚子“咯咯咯”直笑。我氣急敗壞：“這般恥辱我哪能忍受？此仇不報(bào)非我也！”
回到家洗完了頭和手，我便氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)壹业奶葑釉谀睦铮俊?/p>
“你要梯子干什么？”
“捅燕子窩！”
“你膽子也太大了吧，燕子是益鳥(niǎo)，吃害蟲(chóng)的……”語(yǔ)言炸彈和唾沫星子朝我轟炸過(guò)來(lái)。
“可是它們拉屎拉在我的頭上呀。”聽(tīng)了媽媽的話，我變得沒(méi)底氣了，聲音也低了八度。
“那還能想別的辦法呀，你可以給它們搭一個(gè)糞池，既傷害不到燕子，也不會(huì)讓別的人淋到鳥(niǎo)屎。喏，給你榔頭，把還有釘子，拿去！”
聽(tīng)了媽媽的話，我和李欣怡拖著梯子，拿著材料“哼哧哼哧”地來(lái)到樓道口。李欣怡在下面替我扶著梯子，我在上面敲敲打打，沒(méi)多久，我就拍拍手上的灰對(duì)李欣怡說(shuō)：“大功告成了！”我們給燕子做好了一個(gè)糞池。
這時(shí)燕子?jì)寢尰貋?lái)了，“嘰嘰嘰”地叫著，仿佛是在向我們道謝。我覺(jué)得我做的不只是給燕子搭了一個(gè)普通的糞池，這是一種對(duì)鳥(niǎo)的愛(ài)！
是呀，只有人人都能夠愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，我們才會(huì)擁有這么美好的家園。
我又哼著歌，開(kāi)心地跟李心怡去玩啦！
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇2
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅綠草如茵、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天畫(huà)面。
可是在現(xiàn)實(shí)生話中，并不是所有的事都能如愿以?xún)敗?/p>
農(nóng)忙季節(jié)的一天，我到表哥家去，看到表哥隔壁家的叔叔拿著一根竹竿網(wǎng)袋，正站在一棵大樹(shù)旁。我好奇地問(wèn)道：“叔叔，這玩藝兒是干什么的？”他神秘地朝我笑了一笑，然后說(shuō)道：“晚上請(qǐng)你吃美餐。”
到了吃晚飯的時(shí)候，叔叔果真送來(lái)了一碗美味，還得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“這下知道了吧，給小公主送來(lái)了。”我驚呆了：“這不是麻雀肉嗎？ 麻雀可是益鳥(niǎo)啊！怎么能濫捕濫殺呢？”叔叔卻不以為然
地答道：“捕捉幾只不妨大事，你這小書(shū)呆子。”
望著這碗沒(méi)有生命的麻雀，心里酸溜溜的，總不是滋味。轉(zhuǎn)而明白了：之所以“千山鳥(niǎo)飛絕”，是因?yàn)槿祟?lèi)“朱門(mén)鳥(niǎo)肉臭”。
我多么的希望能設(shè)一個(gè)“護(hù)鳥(niǎo)節(jié)”，讓所有的人都明白：鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。讓所有的人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是每個(gè)人的應(yīng)盡責(zé)任。我們共同努力吧！讓這個(gè)世界真正變成一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我與爸爸媽媽在公園里散步。突然，一聲?shū)B(niǎo)鳴打破了公園的寧?kù)o。我尋著聲音往公園深處走去，只見(jiàn)一個(gè)獵人射中了一只長(zhǎng)著鮮艷羽毛的小鳥(niǎo)。我頓時(shí)驚呆了！看著那只奄奄一息的小鳥(niǎo)，我的心都快碎了！就從那時(shí)起，我暗暗想，如果能設(shè)計(jì)一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)，日期就定在3月13日——因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)種下，小鳥(niǎo)就能在樹(shù)上搭窩啦。
我希望在這一天，全國(guó)各地，男男女女、老老少少都來(lái)為保護(hù)鳥(niǎo)兒這個(gè)舉措歡呼、慶祝。森林里樹(shù)木蔥蘢，空氣新鮮。鳥(niǎo)兒們非常快活，它們有的在做窩，有的在捉蟲(chóng)，還有的在樹(shù)枝間唱歌。少先隊(duì)員們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的衣服，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們手中拿著給鳥(niǎo)兒住的精致小房子。還有些人帶來(lái)許多小蟲(chóng)子送給小鳥(niǎo)們，希望它們能吃飽，天天開(kāi)心快樂(lè)！
廣場(chǎng)上也熱鬧非凡，老大媽們跳起了《我是一只小小鳥(niǎo)》的廣場(chǎng)舞，老爺爺們?cè)诮o小朋友講鳥(niǎo)兒的故事，還有幾群幼兒園小朋友在表演關(guān)于鳥(niǎo)兒的節(jié)目。廣場(chǎng)上的大電視上都放起了鳥(niǎo)兒的視頻。還有些青年舉著鳥(niǎo)兒的標(biāo)牌，上面寫(xiě)著“鳥(niǎo)兒是大自然的精靈，請(qǐng)讓我們來(lái)保護(hù)它們”、“保護(hù)鳥(niǎo)兒，人人有責(zé)”、“鳥(niǎo)兒是我們的朋友”。
如果設(shè)立這樣一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)，那可真是有意義啊！我期待這一天的到來(lái)！
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇4
一天清晨，我在書(shū)桌旁正津津有味地看著書(shū)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)幾聲低沉的聲嘶力竭的鳥(niǎo)叫聲“嘰嘰喳喳”……我抬頭一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在一棵樹(shù)下?lián)淅庵岚颍腼w又飛不起來(lái)而痛苦地呻吟著。
看到這，我的心里一陣酸痛，忍不住放下書(shū)本，急忙跑過(guò)去，用手把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，它緊張而又滿(mǎn)含淚水地看著我，多么可愛(ài)的小生命啊！真讓人可憐，小鳥(niǎo)的腿受傷了，還流著血呢！我把它放在桌子上，給它的傷口抹了點(diǎn)碘伏，再用紗布把傷口包扎好，最后，我拿了一個(gè)紙盒，里面放上棉花，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)睡著了，我準(zhǔn)備了兩個(gè)碗，一個(gè)放水，一個(gè)放米飯。小鳥(niǎo)醒來(lái)了，看見(jiàn)食物，就飽飽的吃了一頓。
就這樣，我天天照顧受傷的小鳥(niǎo)，給它換藥、喂水、喂飯……一周過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了，在我的書(shū)房里，它有時(shí)調(diào)皮的飛到書(shū)桌上，有時(shí)飛到我的肩上，仿佛是在感謝我的救命之恩，我的心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。
看到這只可愛(ài)的和我朝夕相處好多天的小鳥(niǎo)，我真舍不得放它回到大自然中，但是又想：我們?nèi)祟?lèi)為了建造自己的住房，把森林和田野這樣適合小鳥(niǎo)居住的地方給侵占了，太不合理了！如果我們能給小鳥(niǎo)做個(gè)鳥(niǎo)巢，它們不就回來(lái)了嗎？說(shuō)干就干，我央求爺爺找來(lái)一些舊木板，還買(mǎi)來(lái)了鐵釘，我先用木板搭成一個(gè)木屋形再用鐵釘釘起來(lái)，最后，拿一些稻草放在里面。我把鳥(niǎo)巢掛在樹(shù)上，我仰頭看著鳥(niǎo)巢，多么希望小鳥(niǎo)能快樂(lè)地生活，更希望人們能清醒過(guò)來(lái)，要從身邊小事做起，保護(hù)小鳥(niǎo)做起，從保護(hù)環(huán)境，共建美好的家園做起。
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇5
放學(xué)了，我高高興興地走在回家的路上。忽然我發(fā)現(xiàn)一位頭戴鴨舌帽、手拿彈弓的叔叔站在一棵大樹(shù)下，望著樹(shù)上一個(gè)東西，是什么呢？我定睛一看，原來(lái)樹(shù)梢上有一只。不好！樹(shù)上的小鳥(niǎo)會(huì)被射中的！果然，那位叔叔手拿彈弓、瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，一射，“嗖”的一聲，小石子像一支離弦的箭一樣向小鳥(niǎo)飛去，只聽(tīng)一聲慘叫，小鳥(niǎo)哀嚎著倒在血泊中，它扇動(dòng)著翅膀，想要飛起來(lái)，卻已由不得它。我頓時(shí)火冒三丈，三步并作兩步?jīng)_向小鳥(niǎo)，將它捧在手心里，對(duì)在一旁的叔叔說(shuō)道：“你怎么能傷害一只無(wú)辜的小鳥(niǎo)呢？”那位叔叔卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是一只小鳥(niǎo)嗎，有什么了不起的。”我望著小鳥(niǎo)，呀！小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，鮮血直流。我趕緊將小鳥(niǎo)送往最近的寵物醫(yī)院，醫(yī)院里的醫(yī)生見(jiàn)我著急的樣子，急忙將小鳥(niǎo)送進(jìn)手術(shù)室，給它進(jìn)行包扎。包扎以后，我準(zhǔn)備將小鳥(niǎo)帶回家養(yǎng)傷。
路上，我望著這只可憐的小鳥(niǎo)，心想：要是世界上能創(chuàng)立一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)那該有多好哇。這一天我會(huì)給小鳥(niǎo)做窩，讓它們不再受到烈日暴雨的折磨，我還會(huì)做一張海報(bào)，告訴大家不要傷害小鳥(niǎo)。
是啊，鳥(niǎo)兒和我們一樣生活在這片藍(lán)天里，它們有權(quán)受到保護(hù)。
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇6
清晨，我到樹(shù)林里去散步，看見(jiàn)一些孩子手里拿著彈弓在打鳥(niǎo)。看到這個(gè)情景，我就趕緊制止了這些行為，因?yàn)橛X(jué)得小鳥(niǎo)很可伶。回到家，我對(duì)妹妹說(shuō)："我們一起來(lái)做鳥(niǎo)巢，來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒，怎么樣?" 妹妹說(shuō)："好啊。"
我們找來(lái)許多的小木板，就開(kāi)始做鳥(niǎo)巢了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，最后，我和妹妹做了幾個(gè)小的鳥(niǎo)巢。接下來(lái)，我們來(lái)到了樹(shù)林里，將做好的鳥(niǎo)窩固定在樹(shù)上，還叫爺爺幫我們放好。
不一會(huì)兒，有幾只小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，看到我們做的鳥(niǎo)窩，都在不停地叫著，好像在說(shuō)："謝謝你們，謝謝你們。"
聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，我和妹妹開(kāi)心地笑了起來(lái)，就決定每年的8月6日定為護(hù)鳥(niǎo)節(jié)，我們一起為鳥(niǎo)兒做鳥(niǎo)巢。
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇7
我想在每年的3月13日設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)，意思是在這一天里都要保護(hù)小鳥(niǎo)，因?yàn)槊刻於紩?huì)有許多珍貴的鳥(niǎo)類(lèi)面臨滅絕的危機(jī)。
我之所以想設(shè)立這個(gè)節(jié)日，是因?yàn)橐患l(fā)生在我身邊的事而想到的。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和鄰居小明拿著他心愛(ài)的玩具q到小樹(shù)林里玩。臨出門(mén)前我提醒他，不能打小鳥(niǎo)，不能傷害小動(dòng)物，要保護(hù)它們。小明只是敷衍地應(yīng)了一聲便高高興興地跳著跑了出去，我也緊跟著他跑了出去。我們走在樹(shù)林里的林蔭小道上，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，感到十分愜意。突然，小明看到一只色彩鮮艷的小鳥(niǎo)站在一棵枝葉翠綠的樹(shù)上。小明非常喜歡這只小鳥(niǎo)，想把它打下來(lái)拿回家去玩。我連忙阻止他，可是他根本不聽(tīng)我的勸告。他拿出玩具，裝上一顆塑料子彈，對(duì)準(zhǔn)小鳥(niǎo)扣動(dòng)了扳機(jī)。小鳥(niǎo)的腳被子彈打中后站立不穩(wěn)跌了下來(lái)。小明雙手捧著自己的“勞動(dòng)成果”——一只受傷的小鳥(niǎo)和我一起往家里走去。我既傷心又生氣地批評(píng)小明道：“你怎么又抓小鳥(niǎo)了，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友啊！你怎么能傷害它呢？”小明慚愧地低下了頭。我又對(duì)小明說(shuō)道：“我們快回家去給小鳥(niǎo)包扎一下，然后把它送回家，它的媽媽一定正著急地尋找它呢！”我們奔跑著跑回了小明的家，找出藥品、繃帶，小心翼翼地把小鳥(niǎo)包扎好，回到那棵枝葉茂盛的大樹(shù)下，雙手捧著小鳥(niǎo)輕輕地往上一拋，小鳥(niǎo)“呼”的一下飛上樹(shù)去，找到了正在焦急地尋找它的媽媽身旁。小鳥(niǎo)和它的媽媽在樹(shù)上歡快地唧唧喳喳地叫著，像是在夸獎(jiǎng)小明：“小明，你真是一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改的好孩子！”我和小明的心里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這次教訓(xùn)，我和小明深深地體會(huì)到了愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的重要性。我和他還建議設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)，目的是要提醒人們，不要再去打鳥(niǎo)了，不要再去亂砍伐樹(shù)木了，讓我們一起保護(hù)益鳥(niǎo)，保護(hù)森林，讓更多的鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫馨舒適的美好家園！
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇8
今天，我們學(xué)校組織了一個(gè)保護(hù)黑頸鶴的知識(shí)講座。講座會(huì)上，王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家?guī)У搅舜笊桨瑤У搅撕陬i鶴的身旁，贏得了同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。
聽(tīng)了老師的演講，我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽(yáng)區(qū)西涼山區(qū)的大山包距離昭通市區(qū)80公里，有獨(dú)特的亞高山原生性草甸濕地生態(tài)系統(tǒng)，生存著素有“鳥(niǎo)類(lèi)熊貓”之稱(chēng)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴，它體長(zhǎng)110—120厘米，體重4—6公斤。雌雄體色相似，大致為灰白色，頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色，三級(jí)飛羽黑色，延長(zhǎng)成弓行，每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地，而大山包的海拔3000多米，水域和濕地面積廣闊，非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環(huán)境。大山包被列為黑頸鶴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，昭陽(yáng)區(qū)因此榮膺“中國(guó)黑頸鶴之鄉(xiāng)“的美譽(yù)。
但黑頸鶴保護(hù)卻面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)闈竦厥呛陬i鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地，所以一旦濕地被破壞，黑頸鶴的生存環(huán)境就會(huì)被破壞，而這里面有一個(gè)原因，使?jié)竦夭坏貌槐黄茐模阂驗(yàn)榇笊桨簧a(chǎn)煤炭，當(dāng)?shù)乩习傩沼仲I(mǎi)不起煤炭，于是就從濕地挖海垡曬干來(lái)燒。海垡是濕地的重要組成部分，采伐海垡就會(huì)破壞濕地，破壞黑頸鶴賴(lài)以生存的自然環(huán)境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈，它們還面臨著怎樣的生存挑戰(zhàn)？闖入貧瘠荒涼的大山包后，又是如何擺脫人鳥(niǎo)爭(zhēng)食的困境呢？這一系列的問(wèn)題都值得我們每個(gè)人去思考。
但我相信，只要我們每一個(gè)人都參與到愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的活動(dòng)中，雖然我們不能做什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但是，我們可以用自己的.實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)真正愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的人，鳥(niǎo)兒們一定會(huì)有一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”。
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇9
你知道的鳥(niǎo)有那些呢？我知道鴛鴦，相思鳥(niǎo)，褐馬雞，藍(lán)馬雞，錦雞，藍(lán)腹鷴，長(zhǎng)尾雉，丹頂鶴，黑頂鶴，啄木鳥(niǎo)……
你知道每只小鳥(niǎo)平均每年吃多少只害蟲(chóng)嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲(chóng)，能保護(hù)5畝松林免受蟲(chóng)害，被譽(yù)為“滅蟲(chóng)衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥(niǎo)平均每天能消滅300多條松毛蟲(chóng)，它算得上是消滅松毛蟲(chóng)的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)。一窩土燕在一個(gè)夏季吃掉65000多只蝗蟲(chóng)，每只蝗蟲(chóng)平均以5厘米的計(jì)算，將一窩土燕在整個(gè)繁殖期中所吃掉的蝗蟲(chóng)頭尾相接排列，可達(dá)3公里之長(zhǎng)。一只貓頭鷹在一個(gè)夏季能撲捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，一只貓頭鷹在一個(gè)夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說(shuō)出來(lái)，是多么令人不可思議啊！但是，你看到她們的下場(chǎng)了嗎？唄小孩用彈弓射死，用籠子租當(dāng)小鳥(niǎo)的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥(niǎo)的自由，甚至有些地區(qū)有賣(mài)烤鳥(niǎo)串，真是天意難容啊！如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，哪來(lái)的莊稼，雖然還是吃了點(diǎn)，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥(niǎo)的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧！
我家門(mén)前有一棵香樟樹(shù)，綠綠的葉子擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，有一天，我看到了奕個(gè)鳥(niǎo)窩，忽然，心靈一動(dòng)：對(duì)啊，雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在，但是，我這個(gè)小姑娘還能為社會(huì)做出奕點(diǎn)貢獻(xiàn)呢！我來(lái)到樹(shù)下，正好看到一個(gè)可以筑窩的三叉樹(shù)枝口，我找來(lái)一塊木板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诓婵谏希儆每萑~、枯草和柴捏成一個(gè)橢圓狀，好讓小鳥(niǎo)生蛋。我又找來(lái)4塊木板，分別釘在后面、左面、右面和上面；在正面，我裝了一塊開(kāi)了一個(gè)瓶蓋大的正方形口子，在沿上邊還裝了一個(gè)雨棚，省得讓雨水流進(jìn)去。
萬(wàn)事俱備，只欠鳥(niǎo)來(lái)。過(guò)了幾天，飛來(lái)了一只麻雀，停在雨棚上歇了歇腳，有望里邊瞅了瞅，就伸頭縮頸地進(jìn)去產(chǎn)蛋去了。
那一整天我都很開(kāi)心，因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)！
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)三字歌
小鳥(niǎo)蛋變小鳥(niǎo)千萬(wàn)不要上樹(shù)掏
請(qǐng)大家別砍樹(shù)留下家給鳥(niǎo)兒住
春天到春天好勸君別打三春鳥(niǎo)
鳥(niǎo)受傷子流淚子在巢中盼母歸
雁南歸深秋到季節(jié)交替早知道
燕低飛空氣潮天氣預(yù)報(bào)真奇妙
貓頭鷹你真狠田鼠見(jiàn)了丟掉魂
除害蟲(chóng)保莊稼鳥(niǎo)兒功勞大家夸
百靈唱百鶴舞森林鳥(niǎo)兒在歌舞
不捉鳥(niǎo)不打鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)要記牢
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)通訊稿
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)通訊稿
“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸”。《世界保護(hù)益鳥(niǎo)公約》規(guī)定每年的4月1日為“國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日”。而我們作為學(xué)生的也應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，在愛(ài)鳥(niǎo)的呼吁中，人人都自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中，讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)經(jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類(lèi)。
鳥(niǎo)類(lèi)自古以來(lái)就是我們要類(lèi)的朋友，與我們和睦相處。可是，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類(lèi)用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息、生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類(lèi)鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛兀侩y道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔课覀儞碛猩B(niǎo)兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢？我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的森林、海洋與河流嗎？
我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處，愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧！相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，這世間一定會(huì)更加美好。
護(hù)鳥(niǎo)節(jié)
在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。
而我要設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)。為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)槲倚r(shí)候，在農(nóng)村時(shí)，看見(jiàn)有很多捕獵手朝著可愛(ài)的鳥(niǎo)兒使勁打。還有一些小孩，用小木棍來(lái)?yè)v鳥(niǎo)窩。我看見(jiàn)了非常痛心。人們?yōu)槭裁捶且蛩揽蓯?ài)的鳥(niǎo)兒呢？如果一只鳥(niǎo)能吃一千多只蟲(chóng)子，那么，打死十只鳥(niǎo)就會(huì)在莊稼地里多出一萬(wàn)多只蟲(chóng)子。損失多大呀！所以我想設(shè)立護(hù)鳥(niǎo)節(jié)，讓人們愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)。
護(hù)鳥(niǎo)節(jié)這一天到了。我和爸爸媽媽一起去做鳥(niǎo)巢。做完以后，我們到公園里捉了幾條蟲(chóng)子放進(jìn)巢里，然后，又找了一根木棍來(lái)，把鳥(niǎo)巢放了上去。后來(lái)，有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了鳥(niǎo)巢，連忙飛過(guò)來(lái)，進(jìn)了鳥(niǎo)巢吃蟲(chóng)子。吃完以后，探出頭來(lái)，對(duì)我們嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們。”鳥(niǎo)兒真可愛(ài)，都把我們給逗笑了。后來(lái)，我們又把隨身帶的小樹(shù)苗，種在土里，施了肥。
鳥(niǎo)兒多么需要人們的保護(hù)呀！只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得如此美妙。另外，我要把護(hù)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)立在每個(gè)星期天，這樣，我們的鳥(niǎo)兒才會(huì)過(guò)上幸福的日子。
我盼望著護(hù)鳥(niǎo)節(jié)的誕生。
建議書(shū)
全體少先隊(duì)員們：
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了。為了保護(hù)益鳥(niǎo)，維護(hù)生態(tài)平衡，我們建議全校少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)”活動(dòng)。
一、不捉鳥(niǎo)玩。如果發(fā)現(xiàn)有人捉鳥(niǎo)、玩鳥(niǎo)，要耐心勸阻。讓小鳥(niǎo)飛回大自然，找回屬于自己的家。
二、不掏鳥(niǎo)窩，不拿鳥(niǎo)蛋。要用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)。
三、每個(gè)小隊(duì)，利用春游活動(dòng)，為小鳥(niǎo)做人工鳥(niǎo)窩，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自己的家鄉(xiāng)安家落戶(hù)。
四、保護(hù)小鳥(niǎo)的家園。愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)、木，為小鳥(niǎo)的生存提供良好的壞境。讓小鳥(niǎo)也有一個(gè)溫馨的家。
全校少先隊(duì)員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，保護(hù)壞境，保護(hù)大自然做出自己的一份努力吧！
五．四中隊(duì)全體隊(duì)員
20xx年2月18日
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