有關鳥的作文(通用9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有關鳥的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關鳥的作文1
我是飛行在城市間的孤獨的流浪者。飛，不知疲倦的飛，這是我唯一的姿態，是我僅有的選擇。
我不能停止翅膀的煽動。這不僅僅是因為城市之間我無處可棲，重要的是我一旦落腳生命安全將受到威脅，隨時有被活捉的可能，還有一個選擇那就是死，死很容易，可我還不能放棄生的希望。我沒有選擇，也沒有退路。盡管我早已厭倦了飛的姿勢，盡管我很想�？吭谀晨么髽渖闲_。可是卻又不相象我的同類那樣甘愿被人囚禁在籠子里，我幾次勸說它們，試圖就它們出來，它們卻不領情，只愿意那樣衣食無憂的生活，卻舍去最大的自由。
我不要這樣，不要。
累，從未感到的累。我飛了不知道多少天了。熱，好熱，頭頂烈日我汗流浹背。渴，口好渴，好想喝口甘甜的露水。我疲了，倦了，感覺身體在慢慢降落，我不要掉下去，不——要——
當我慢慢睜開雙眼是，正躺在樹的懷抱里，身上蓋著幾片新葉，我感覺身體得到了休息，可心還是疲倦的很。“給，喝水，你睡了3天3夜了，好幾天沒休息了吧！“大樹微笑著對我說，他用樹葉盛來了清晨的甘露。我口真的很渴，端起葉杯（樹葉制成的水杯）大口大口的喝下去。喝完水后，看見樹望著我，我不好意思地笑了笑。它看起了天空，跟我說：“以前我身上有成千上萬的鳥棲息，在鳥的王國里被稱作‘鳥的天堂’，你應該聽說過吧！”“嗯，聽母親樹過，國王還親自來這感謝過您呢，以前我很想來這玩，在大家的傳言中這是個很美麗的地方，可當時我年齡還小，還不能很熟練的掌握飛行的技巧，母親擔心我受傷，所以不讓我來，但等我長大后就沒聽任何家族里的鳥談起過此地了，好像大家遺忘了曾經很向往的地方�！睒鋰@氣說：“是啊，這里曾經是那樣的繁華。后來鳥全部都走了，有的被人捉了，養在鳥籠里;有的飛走后在沒有回來……我一直都盼望能有年在我身上氣息，就算是歇歇腳也可以……可一直沒有……我很久沒見過鳥從我身邊飛過了，許多鳥都厭倦了飛行，甚至忘記了飛行的姿勢……沒想到還有你這個小家伙還堅持著。”說到最后他看了我一眼，眼里飽含著淚水。我從心底感覺到一股憂傷在內心蔓延開來。
有關鳥的作文2
紅紅與黑黑、聰聰都是鳥，它們同住在一個籠子里，過著一模一樣的生活。
有一天，它們的老主人給它們喂食之后，便哼著小曲悠閑地走了，他哪知道鳥籠的大門還是敞開著的。“喂！兄弟們，你們看，我們的主人忘關“門”了，不如我們逃走吧，在這兒多不好啊，一點兒也不自由�！甭斅斀械�，提醒著伙伴�！盀槭裁矗繛槭裁�？這兒不是挺好的嘛！吃喝不愁，而到外面去簡直是在刀口上過日子。”紅紅似乎有點不情愿，“就是就是，我才不去呢！兄弟，不是我潑你冷水，你還是不要去吧！”黑黑附和道，可這次聰聰是鐵了心要出去，于是，它說：“對不起，我還是得走，我以后會來看你的，再見。”說著，便小心地跳出了狹窄的鳥籠，張開那好久沒飛的翅膀迎著風飛走了。
飛出鳥籠后，聰聰來到一個大森林里，它望著紅花綠樹，嫩芳碧草、流水沁人，呼吸著新鮮的空氣。正當聰聰站在樹枝上欣賞著美景之時，一條狡猾的老蛇趁它不注意悄悄地爬上樹，身子纏繞在枝干上，準備偷襲聰聰，可聰聰卻渾然不知。這條老蛇的七寸以上高高揚起，然后瞇起眼睛，找了個好方位對準聰聰，它的風信子吐了幾下，便噴出一股黑綠色的毒液，擊中了聰聰，聰聰搖晃了幾下，便像塊石頭似的墜落到了地上�！肮�，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！小東西，準備好做我的晚餐了嗎？”��！一聲慘叫聲穿透樹林，回蕩在空中，原來那個老奸巨猾的家伙被打瞎了一只眼，那“獨眼龍”睜著另一只眼看著，原來是小杜鵑，“你竟然傷害我的同胞，哼！兄弟們，為我們的同胞報仇吧！”它尖叫著，帶領著許多小伙伴飛了過來，狠狠地啄它，痛得它嗷嗷直叫，小杜鵑則又叼著一片神奇草藥喂給了聰聰，聰聰才這死里逃生。
轉眼間，兩年過去了，聰聰兌現諾言，來到了那個鳥籠，卻令它大吃一驚：此時此刻展現它眼前的是兩只廋小又虛弱的鳥兒—紅紅與黑黑，而在紅紅與黑黑眼里的聰聰似乎是一只雄壯的大鵬。“你是……”紅紅支支吾吾地說，“我是聰聰呀！怎么，難道你們認不出來？”“你真的是聰聰！唉呀，太好了，我們盼星星盼月亮可總算盼到你了，快把我們放出來吧，我們難受死了！”黑黑苦著臉說，“我可打不開這東西，咦，你們怎么沒長大？”聰聰好奇地問，“自從你離開了，我們就感到渾身不自在，這才知道，我們是屬于自然的，不能依賴人類！”
是呀，我們不能永遠依賴別人，要知道，花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，我們要學會獨立，創出一番屬于我們自己的天地！
有關鳥的作文3
在公共場合里，一個錯別字也許會產生一些不好的影響，為此，不少工作人員常常會檢查這些地方有沒有錯別字，而一些“漏網之魚”卻成功地逃過了那些工作人員的“法眼”。于是，我和幾位同學在朱老師的帶領下，出發到海鹽新建使用的汽車站，開展一次有意義的活動，決定當一回“啄木鳥”，找找公共場所中的錯別字。
同學們先在學校的三（6）班集合，戴上了印有“推普員”的綢帶，分成了三個小組，一同乘車出發，來到了新車站，活動便開始了。
我分在第三組，專門負責找新汽車站里的錯字。看，我們拎著沉重的環保袋，身戴一條鮮紅，艷麗的紅綢帶，抱著一大堆推廣普通話的宣傳手冊，雄赳赳氣昂昂地走進海鹽新汽車站的大門口，仿佛真的要與那些錯別字、繁體字一決高低。剛進去，我們就受到了車站工作人員的熱情招待，而我們也向那些工作人員禮貌地問好，并說明了我們的來意。然后，我們又分成了兩個小分隊，一隊負責查找公交車站外的錯字，而我和幾個同學負責查找公交車站內的錯字。我們興奮極了，先對墻上的錯字發起進攻，可是找了半天，一個錯字也沒有找到，反而累得滿頭大汗，真令我們既失望又欣慰，失望是我們白忙活了一場，欣慰的是現在海鹽人民的文字使用規范了。
這時，大家被琳瑯滿目的零食吸引了，這是汽車站里的一家小超市，方便旅客購物的便利店。經過一番辛苦的尋找，大家終于在這里找到錯字了。瞧，“果粒橙”的“�！睂懗闪恕傲ⅰ�；“山楂”寫成了“山查”；“銀鷺花生牛奶”寫成了“銀露花生牛奶”……哈，錯字們終究逃不過同學們的火眼金睛啊！其中，我們對“康師傅”的“師”展開了激烈的爭論，我們一部分人認為是錯字，別一部分人卻認為是對的，最終，老師給出了準確答案，說這個字是繁體字，而這結果真是令我十分憋屈。
另一分隊也收獲頗多。最后，三個組的同學們都一起集合起來，將印有“推普”的環保袋送給了乘客與工作人員，又把宣傳手冊送給了工作人員。聽到了乘客和工作人員對我們的嘖嘖贊嘆，我們個個心里比吃了蜜還甜。
回學校的路上，大家一路歡笑，雖然我們都十分熱，但是啄木鳥行動卻讓大家難忘。
有關鳥的作文4
走在熟悉的校園，聽著親切的鄉音，賞品醉人的風景；浸潤中，我感覺自己是一只快樂鳥，自由地飛翔在山水田園的詩情畫意里。漸漸，適應；緩緩，喘息。新的生活已揚起了風帆，快樂就是幸福的彼岸。待到成功登陸的日子來臨，山花綻放、雀兒鳴唱、流水歡騰，它們熱情地、歡喜地，同我們共同慶祝這早已盼望多時的幸福的足音。
快樂是生活中神奇的藥劑。一品酸，二品苦，三品辣，四品咸，五品甜，六品腥，七品麻。不同的味道自由組合，不同的性情相互適應。取二兩白糖，勾兌半斤酒湯，迷糊中領悟：“難得糊涂”。殊不知糊涂也是快樂的模樣。半夢半醒間游走江湖，半笑半嗔間歷練人世。很多事情�。√^真了反倒苦了自己，更是傷了身心。這樣執著的安排�。∈强床灰娍鞓返摹�
假如我有一雙名叫“快樂”的翅膀，我一定努力練習飛翔。我也一定要飛往山那邊天盡頭，去看看，去聽聽，去玩玩。對岸的風景肯定會不一樣。夢想�。【驮谛羞M中悄悄臨近。不求聞達諸侯，不求富貴榮華。只求那夢想的種子能夠生根、發芽、結果、開花。我的夢想不大也不小。做一個平凡且有價值的女子尚好。我更要大膽地去擁抱人生的苦與難，高亢地去謳歌命運里的福與禍。帶著苦痛的呻吟，帶著幸福的流淚，于我而言，亦是一種快樂。
曾經我不敢想象，曾經我不敢奢望，曾經我迷茫又彷徨。的的確確��！我充滿恐慌�？傁矚g做壞的打算做好的準備，我甚至都忘了肆意青春的張揚。太過規行矩步，不好；太過天馬行空，，不妙。我希望在未來日子里，我能抓住時光的韁繩，駕馭著圣誕老人的車兒，叮當叮當。欲望是沒有盡頭的，正如恐慌沒有盡頭一樣。雖說“無欲則剛”有一定道理，但奉行這類信仰的人沒有幾個呀！我是有欲望的，而且有不少欲望。我希望家人健康，我希望工作順利，我希望友人幸福……適當的欲望是嬌艷的玫瑰花，美麗又芬芳；過于膨脹的欲望是有毒的化學藥劑，招搖并有害健康。事實上，欲望經過調教也可以成為快樂的模樣。
我許愿，我要那清晨最美的三寸日光；
我期盼，我要那花瓣上最晶瑩的露珠；
我夢想，我要那草叢中自由飛舞的蝶。
我的愿我的盼我的想讓我的快樂瘋長。
欣喜后沉思。
快樂，更應被疊加。
快樂，更應被分享。
看，那邊。
鳥兒，正在快樂地飛啊！飛呀！飛呢！
有關鳥的作文5
每天上學，當我走過幽靜的小路時，總會看見，鳥兒在自由翱翔;每次放學，當我踏著大步回家時，總能聽見，小鳥在放聲歌唱。生活中離不開鳥兒，但是，有人在放肆的殺害鳥類，把捉來的小鳥關在籠中。每當我聽見籠中的鳥兒，在凄慘的叫著，我心里無不升起一陣悲涼。
人們傷害鳥類，還不是為了掙錢?有些人，在捕殺中得到樂趣，在錢海里找到幸福，但是，他們可曾知道，他們的情感在一天天淡化，最終，他們的心靈將一片荒蕪。誰能想到，現在捕捉鳥的人越來越多，可珍惜的鳥品種卻越來越少。有一種被定為省級保護鳥類的“太平鳥”，也免不生存危機。稀有的“太平鳥”被人捕獲，竟每只5元賣到了南方，然后鳥兒慘遭殺害;還有，帶著“國家二級保護動物”帽子的野鴨，也慘遭毒手。湖北沙湖濕地的個別居民傷害野鴨，把野鴨，野雞，野兔等稀有動物做成菜，菜場還有剛捕獲的野鳥。
人類這樣放肆的捕殺鳥類，大自然將給予人類報復的!
當然，也有保護鳥類的例子。江蘇鎮江的一所幼兒園開展了一次“放歸小鳥，保護自然”的活動把從花鳥市場買回來的小鳥一一放飛;還有，原來以捕鳥為生的人，現在改邪歸正，開始做起了保護鳥類的工作，配合工作人員觀察鳥類，并積極的為工作做這無私的奉獻……這些都值得大家學習�！皭圩o鳥，不養鳥，更不傷害鳥”以成了大家護鳥的標志。
人和鳥是生存在一個自然中的，當人類打破了這一平衡，終究會得到報復的。想一想吧，如果沒有了鳥類，我們就聽不見那悅耳的歌聲，看不到那在樹枝間跳躍的身影;如果沒有了鳥類，就少了點歡聲笑語，少了點讓人快樂的歌謠。如果世界是一幅畫兒，那鳥兒就為畫兒上錦上添花;如果世界是一首樂曲，那鳥兒的歌聲將是最好的背景音樂;如果世界是遼闊的大海，那鳥兒是就海上翻起的波浪;如果世界是一本書，那鳥兒就是書本里跳動的字符。生活離不開鳥兒，人類離不開鳥兒，自然離不開鳥兒，世界離不開鳥兒!如果大家都少捕鳥類，雖然少賺了幾塊錢，但是，獻出的，是一片愛心!有了我的保護，你的關注，大家的幫助，稀有的鳥類一定會在自然這個大家庭中生存下來，在這個人鳥和諧的大家庭中生存下來。在這里，我呼吁人們：愛鳥不養鳥，更要保護鳥。要記住，人和鳥是生活在一個家園里的!
有關鳥的作文6
我家養過許多只鳥——結果，都不太好。
一年級的時候，媽媽就給我買過一只鳥。它長著天藍色的羽毛，與黃色的嘴巴襯托著，十分漂亮。我那時調皮，覺得它“好玩”，就老是去折磨它。家里有一個澆花用的噴壺，我常把它裝滿水后到處亂噴。那個星期天，媽媽在煮飯，爸爸在睡覺，沒人跟我玩，我又拿起噴壺到處噴水。正當我正苦惱著找不到“攻擊對象”時，一聲鳥鳴激發了我的“靈感”。于是，便走到鳥籠前，對著鳥兒一頓猛淋�？吹剿鼟暝臉幼樱揖垢械椒浅５挠腥ぃ拥靡饬�。果然，不久小鳥就得病得奄奄一息，任憑媽媽用了許多方法來拯救它，它還是死了。我很害怕很后悔，覺得自己罪大惡極，但第一只鳥還是這樣被我活活弄死了。
半年后我家又買了一只鳥，奶奶不喜歡鳥，嫌它煩、屎臭、糞便多，難清理、羽毛臟等等。所以等我們一走開，她就把它放到樓梯口。不久，鳥被人偷走了。
從此，我們家好久沒有養鳥。
五年級時候，媽媽從她同學家帶回兩只鳥，這次我們決定精心撫養它們，再不敢疏忽大意。這兩只鳥算是最可愛的了，一男一女，像對小情侶似的。媽媽專門去商場買上好的小米喂它們，比我們平時吃的米還貴。每天早晨六點多的時候，都會準時傳來一陣陣的鳥鳴。這一聲聲的鳴叫清脆而婉轉，就像世界偉大的音樂家所彈奏出的音樂，給我家帶來了許多歡樂和喜悅。我想，沒有在清晨聽過鳥鳴聲的人們，是體會不到這種美妙的感覺的。
有時，我會看著它們啄食那些小米。它們把小米從槽里啄起來，在嘴里咬一下，把殼吐回槽中，吞下小米。這樣槽中既有小米也有殼，而他們每次都能準確無誤的啄到小米而不是殼。啄食動作靈活快捷，瞬間完成，一點也不拖拉，十分干脆。每次看它們啄食完小米，我自己都也感到仿佛吃飽了似的'，很滿足。
可是好景不長，媽媽在一次清洗鳥籠時時候，沒有關好籠門，讓它們飛走了。我們十分傷心和惋惜。唉，多可愛的一對鳥兒就這樣飛走了�？磥�，它們還是向往自由��！
我們家又兩年多沒有養鳥。
直到最近，家里又養了兩只。一只黃色，另一只，綠色。我正精心地養育著它們，讓它們與我一起快樂成長。
有關鳥的作文7
常常憶起艾青的詩《我愛這土地》：假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明…… ——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……
那是怎樣的一種赤子之心！即使那土地已經破碎，即使那土地會對他造成傷害，他依然執著地用受傷的軀體譜寫著那深沉的愛。祖國就是那片土地，愛國的心將我們緊緊與之相連，就如同膠水把沙子和紙片粘貼在一起。我們和祖國一同面對困難，我們和祖國同生共死，我們為祖國奉獻著，我們也和祖國共同享受著新一輪太陽。
是的，我是一只鳥，我是一只飛翔在土地上空的鳥。鳥兒保護著土地，就像我們守護著祖國一樣。地球上有無數塊這樣的土地，但鳥兒只守護這一塊，因為這是它的家，是給它溫暖的地方；地球上有二百多個國家，但我們只為這一個國家奉獻，因為這是我們的祖國，是讓我生長的地方。
是的，我是一只鳥，我是一只為了土地可以犧牲一切的鳥。鳥兒深愛著這片土地，就像我們深愛著祖國一樣。鳥兒只有在這片土地上才可以自由地飛翔，我們只有在祖國才可以自由成長。土地不屬于鳥兒，但鳥兒把它修筑得十分漂亮，哪怕付出再多；祖國不屬于我一個人，但我一定可以將它建設得更美好，哪怕犧牲一切。
是的，我是一只鳥，我是一只與土地共存亡的鳥。鳥兒屬于土地，就像我們屬于祖國一樣。鳥兒眼中，這片土地永遠是完美的，我們眼中，祖國永遠是溫馨的。鳥兒愛這土地，即使有無數其他美麗富饒的土地，它也依舊守望著土地；我們愛祖國，就算有無數其他發達現代的國家，我們也仍然保護著祖國。鳥兒沒了土地只是不會停止飛翔的機器，我們沒了祖國只是沒有活力的軀殼。
是的，我是一只鳥，我是一只對土地有著深沉愛的鳥。鳥兒愛著土地，卻無法用語言表達，它只能寸步不離地守護著土地，才能讓他人明白，那無法用語言表達的愛是多么熾痛，它愛這土地上的一草一木甚至那破碎的磚瓦；我們愛著祖國，卻難以用行動正明，我只能讓十指在鍵盤上舞蹈著句句真情，才能讓他人明白，那看似普通的宋體字間流淌著的愛多么深切，我愛著祖國的一山一水以及那傾倒的水杉。
是的，我是一只鳥。
有關鳥的作文8
“啄木鳥”行動開始了！聽了這個新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧！告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的啄木鳥現在開始行動啦！——上街找錯別字。
今天下午，我和同學孫偉迪一同拿著筆和紙來到大街上，瞪圓了眼睛，絲毫不放過每一個字。正當走到停車場的時候，我突然發現一個停車場的牌子上的“停車場”的“場”字寫錯了，車成了修車廠的“廠”了。于是，我和孫偉迪一同來停車場內，看見一位叔叔正在指揮車輛，于是我便對他說：“叔叔，你們這里“停車場”的“場”字寫錯了！”于是我上去，急忙把筆和紙拿出來，并寫了一個正確的“場”，而叔叔卻絲毫不在乎，還板著臉對我說：“小毛孩，從哪溜出來的，這里不是你小學生玩的地方！”我很納悶，為什么叔叔就不聽我的話呢？ 于是，我便去別的地方找了，當到了一個小區門口的時候，我又發現了“修鞋子”的“修”字寫錯了，便上前對修鞋子的老爺爺說：“老爺爺，您把“修”字寫錯了，正確的字是這樣寫的�！闭f著便把“修”字寫了出來，老爺爺不以為然，還理直氣壯地說：“你這個小孩子，我吃過的鹽的你吃過的米還我，我過的橋比你走過的路還多，你還敢跟我比，你不知道有句古話是‘姜還是老的辣’嗎？還是趕緊走開！”“哼，寫錯了字，還不承認，真固執！” 當我還到賣燒餅的時候，我又看見“燒餅”的“燒”寫錯了，我心里想：前兩次雖然沒成功，不過王叔叔的燒餅我經常買，還怕王叔叔不聽我的話嗎？于是我便走上去，王叔叔急忙說：“小朋友，要買燒餅是不是？”便從爐子里拿出一個熱乎乎的燒餅，說：“吃吧！”我付了錢指著牌子說：“王叔叔“燒餅”的“燒”字寫錯了，應該沒有那一點�！蓖跏迨鍧M臉通紅，不好意思地說：“謝謝你小朋友！”說完便用刀子刮掉了，我振臂高呼，大喊道：“成功了！成功了！”我終于糾正了一個錯字，之后，我們又在大街找到了許多錯別字。
今天下午的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個；錯別字滿街都是，嚴重地影響了市容，請叔叔阿姨們規范地書寫，使祖國的文字規范化。
有關鳥的作文9
每一個人應該都有養寵物的經驗吧！我們總是把它們擁在自己的懷里呵護，用盡自己的心力在悉心照顧它們，在失去他們的同時，也感到萬分不捨，就像失去了一個知心好友一般。
記得有一年冬天的晚上，我在為即將來臨的月考溫習作業，由于我們家就在山腳下，所以常常有鳥兒在窗臺上拜訪。當我正要拿出課本來閱讀的同時，窗外忽然傳來“啾！啾！”的鳥鳴聲，我往窗外一看，原來有一只小綠繡眼正瑟縮的站在小陽臺上，用微弱的聲音鳴叫著，它大概很冷吧！我不忍心放他繼續在窗外直發抖，到了深夜溫度也會更低。于是我把一小塊木瓜壓軟，放進一個保特瓶蓋里，然后說也奇怪，這只綠繡眼竟然真的吃了起來，聰明伶俐的它一看到我的手伸過來，就跳上來，于是我就把它帶進了屋里。媽媽和爸爸看到了，就趕忙接過小鳥兒，而我則用最快的速度跑上樓跟住在樓上的舅舅一家借了一個小巧的鳥籠。當我回到家的時 候，才發現這小小綠繡眼的本性，一進到屋子里，它就開始調皮的在書房里當處飛來飛去，把爸媽耍得團團轉，而且也很喜歡“打賞黃金”，不知已經在一直想抓它、又興奮不已的姐姐、弟弟手指頭上留下多少兩了呢！
之后，我們就開始養了“孩子們的第一個寵物”，每一次把它放出來放風的時候，它總要在客廳里，飛來飛去的給大家液體型的“黃金”，我總會讓它停在我的手上，觀察它的樣貌，我喜歡它翠綠的羽毛覆蓋全身，脖子上戴一點黃色圍巾，眼睛瞪大的看著我們，時而乖巧溫順，時而調皮搗蛋，真是可愛極了！當它停在我手上，我會輕輕的拍他它的背，它也會慢慢的就閉上雙眼睡著了。當然養一只寵物一定要有名字啊！但是我不想跟別人一樣，所以姐姐和弟弟取的“小啾”、“綠綠”我都不喜歡，直到有一天，媽媽買了綠茶，我突然想到了，這只綠繡眼的名字，就是“小抹茶”，在我們失去它之后，大家都持續用“小抹茶”的名字來紀念它。
一轉眼，冬去春來，春去夏來，爸爸決定也讓小抹茶去享受享受夏日的陽光。但就在我們把它放在陽臺上曬太陽的那一天，有好幾只野鳥竟然沖過來猛啄鳥籠，可想而知，小抹茶就飛走了，我很難過。從此，當我看到成群的綠繡眼飛到家里的陽臺上時，我就會放一點木瓜，想像其中的一只就是小抹茶，而且他一定會吃并在飛進屋里，但我知道自己只是在自欺，小抹茶不會再飛回來了，希望它可以在野外平平安安，找到自己的幸福。
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