籠中鳥作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的籠中鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
籠中鳥作文1
我說的籠中鳥，不是大自然中自由飛翔的鳥，而是當(dāng)今被大人稱作“小皇帝”“吉祥寶”的我們，就像關(guān)在籠中的鳥。
我經(jīng)歷過這種事:我和媽媽到海灘度假。我想堆沙堡，媽媽說：“不能玩，會(huì)把衣服弄臟的。”一見到大海，我迫不及待地跳進(jìn)海水里，媽媽又發(fā)話了：“不能玩，會(huì)把衣服弄濕的。”家長認(rèn)為這樣是在愛護(hù)我們，實(shí)際上是害了我們。其實(shí)，我們是從玩樂中認(rèn)識(shí)世界的，在水溝里用泥巴做個(gè)小房子，說不定長大會(huì)設(shè)計(jì)出高樓大廈。愛我們的家長用一個(gè)無形的籠子，把我們牢牢地關(guān)住了，使我們像關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由飛翔的能力。
百鳥是大地的靈物，大自然給予他們一對(duì)翅膀，就可以在天地間自由飛翔。可人們愛鳥，偏要把小鳥關(guān)在籠子里。聽說，有一只被養(yǎng)在籠子里的虎皮鸚鵡，有一天飛回自然，因?yàn)椴粫?huì)找食物吃，結(jié)果餓死了。
家長愛我們，肯定不愿意讓我們做籠中鳥，誰希望自己的孩子像那只餓死的虎皮鸚鵡呢？那就請用愛的名譽(yù)，打開鳥籠吧，還我們自由的天空。
籠中鳥作文2
籠中鳥窗臺(tái)前掛著一只精致的鳥籠子，籠子里有一只金色的小鳥，小鳥一會(huì)兒蹦上柵欄，一會(huì)兒落到了籠底，不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，有時(shí)它也會(huì)悠然自得地啄食，不時(shí)喝幾口水。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，小鳥就站在籠子里的支架上，呆呆地望著天空，有時(shí)還會(huì)向著柵欄撲去，試圖沖出鳥籠，重返藍(lán)天。它失去了自由，無法像它的同伴那樣在藍(lán)藍(lán)的天空中展翅飛翔，它渴望自由，希望人類能給它一絲憐愛之心，讓它回到大自然中去，重新過著自由幸福的生活。你聽，它又在抗議了，“我要回家，我要回家！”聲音有些凄涼，還帶著哭腔，我真為它難過！
我，就像一只籠中的小鳥，整天被關(guān)在家里做作業(yè)。很多次，我也站在窗前，羨慕地望著操場上發(fā)瘋似玩耍的小伙伴們，他們有的踢球，有的騎自行車，有的跳繩，看得我心里直癢癢，可是我的作業(yè)還沒有做完，我必須呆在家里。
我渴望擁有自己的自由空間，我多想和小朋友們一起玩呀！
可我害怕爸爸那雙又大又紅的眼睛，它就像紅燈一樣阻止了我的行動(dòng)。我渴望自由，可我的自由在哪兒呢，我茫然了……
籠中鳥作文3
“愛我，你就陪陪我；愛我，你就親親我。”這就是被無數(shù)兒童傳唱的《愛我，你就抱抱我》，我再加一句‘愛我，你就放飛我。好不容易熬到了星期六，早晨，我本想多睡一會(huì)兒，誰知媽媽大發(fā)雷霆，臭小子，快起床，去少年宮練字，啊！上學(xué)學(xué)期你教我學(xué)，這一次又要讓我“外出拜師”啊！苦日子何時(shí)才能熬到盡頭？
終于到中午了，媽媽不在家，我能看一會(huì)兒電視了？是不是在做夢，當(dāng)我偷偷摸摸去開電視時(shí)，突然聽到一陣腳步聲，大事不妙，媽媽回來了：“小子在干什么呢，你課文學(xué)到第幾課了？”“學(xué)到13課，快，”“你《課外練習(xí)》金鑰匙才做到第9課，去去去，今天一定要把《金鑰匙》全部做完，而且做完后，再去練一會(huì)兒鋼琴。”啊！這巨大的任務(wù)使我宛如遭受泰山壓頂；使我宛如遭受了明朝時(shí)的刑法——五馬分尸；使我宛如被天上的雷劈了一下……
到了晚上，我喘著氣，坐在了沙發(fā)上，嘴里不停地嘮叨著：“今天真累，即使去上學(xué)，還沒有這么累呢。”“快快快”這急促的聲音又在我耳邊回蕩，“把家里全都掃一遍，然后再把窗戶擦一下。”唉！我真是一只“籠中鳥”啊！
“愛我，你就陪陪我，愛我，你就親親我，愛我，你就放飛我！”
籠中鳥作文4
我本來是一只在天空自由飛翔的小鳥。有一天，我在巢中午睡。可是我睜開眼后，我驚呆了，這是哪里？我被一根根竹條關(guān)起來了。我向上飛，這才發(fā)現(xiàn)我的頭頂上也被封上了竹條。
我好害怕呀，我不停地扇動(dòng)翅膀，我想離開這里。屋里走出來一個(gè)男孩，對(duì)我哈哈大笑：“以后你只能為我一個(gè)人唱歌！”現(xiàn)在我才知道，我再也不能飛翔了，我再也沒有自由了，我再也不能和伙伴們玩耍了。
男孩用線纏住我的一只腳，來到草坪，牽著我奔跑。男孩越跑越快，我也必須越飛越快。終于，我筋疲力盡，一下子跌在草坪上，被男孩拖著跑。此時(shí)此刻，我的心都要碎了！
這天晚上，我一夜沒合眼，因?yàn)槲也桓以谶@個(gè)陌生的地方睡覺。
第二天一早，男孩偏讓我唱歌，“快叫！快叫！”這時(shí)，才聽到男孩母親的聲音：“羊羔！別再玩了！過來嘗嘗我做的點(diǎn)心好不好吃！”我這才松了一口氣。
我累得實(shí)在不行了，暈了過去。當(dāng)睜開眼的那一瞬間，我很感動(dòng)，我的同伴在啄籠子的竹條。竹條一點(diǎn)點(diǎn)變薄，就快要成功時(shí)，男孩發(fā)現(xiàn)了，把我的同伴嚇走了。我一下子沒了精神，難道我真的不能再飛了嗎？
過了幾天，羊羔男孩的弟弟來了，叫康康。我想：這下更完了！我快崩潰了。沒想到的是，叫康康的男孩竟把我放回了大自然。
我又可以在藍(lán)天上飛翔了，我看見叫康康的男孩在不住地向我招手……
籠中鳥作文5
我原是一只快樂的小鳥，在森林里愉快的飛翔，站在樹梢上唧唧喳喳的唱歌，迎著那紅彤彤的太陽高高升起，你看，“滴滴答答，滴滴答答”雨婆婆來了，我高興的把好消息傳給大家：雨婆婆來啦！雨婆婆來啦！我飛到小河邊，停下來沐浴著溫暖的春雨，就像交響樂一樣，好聽極了，我抖了抖翅膀，微微地笑了。
可是好景不長，我正在一棵樹上和同伴們談話，突然我看到身邊的同伴沒了，我疑惑的抬了頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在我身上邊籠罩著一張厚的網(wǎng)。人類把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，那里充滿了廢氣和污水，我用力地掙扎豐，企圖想飛上天空，但還是沒辦法，我漸漸地停下來，累了就睡著了。我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)漂亮的籠子里。每天主人都會(huì)給我換上清清的水，換上碎碎的小米，但是我過得一點(diǎn)兒也不快樂。我常常望著天空發(fā)呆，常常回憶起我以前無憂無慮、自由自在的生活，那是多么美妙的一段日子呀。
人類啊！如果你們整天被關(guān)在籠子里，你們會(huì)好受嗎？請你們好好想想，如果你們是一只籠中鳥，你們會(huì)有什么感覺？
爸爸、媽媽還有同伴們，我好想念你們！我想早點(diǎn)自由。
籠中鳥作文6
我們不做籠中鳥我說的籠中鳥，不是大自然中自由飛翔的“鳥”，而是在當(dāng)今社會(huì)被大人稱作“小皇帝”“小公主”的我們，我們有時(shí)就像關(guān)在籠中的鳥。
我們學(xué)校門口一到放學(xué)就熱鬧起來，成群的家長們在等著接自己的兒女。有些同學(xué)的家離學(xué)校非常遠(yuǎn)，家長接送也情有可原。可有些同學(xué)的家離學(xué)校特別近，爸爸媽媽還是天天接送，真是多此一舉。我們不但被家長嬌慣著，也被家長管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，真是太可憐了。家長認(rèn)為是在愛護(hù)我們，而實(shí)際上卻是害了我們。我們是在玩中認(rèn)識(shí)世界的，今天我們在沙灘上堆個(gè)房子，說不定長大后能設(shè)計(jì)一個(gè)高樓大廈。玩是豐富我們想象力的一種活動(dòng)，而是些不愿我們玩的家長是用一個(gè)無形的籠子把我們牢牢地關(guān)住了，是使我們像關(guān)在籠子中的小鳥一樣，失去了自由飛翔的能力。百鳥是天地的靈物，大自然賦予它們一對(duì)翅膀，就是讓它們在天地之間自由飛翔，可有些人偏要把鳥養(yǎng)在籠中。聽說，有一只被養(yǎng)在籠中的虎皮鸚鵡，一天回到大自然中去，因?yàn)椴粫?huì)找食物吃，結(jié)果餓死了，這是多么慘痛的教訓(xùn)啊！
我想：家長們是不愿讓我們成為籠中鳥的。
籠中鳥作文7
鳥籠已經(jīng)打開一扇門，
它只要震動(dòng)幾下翅膀就可以飛出籠中，
在那無盡的天空翱翔，沒了空間的束縛，享受生命的自由。
然而它猶豫了，它很向往外邊的世界，很羨慕那些在藍(lán)天白云下翱翔的鳥們，但卻沒有跨出牢籠的勇氣，因?yàn)樗?xí)慣了籠中的生活。
當(dāng)我們嘲笑鳥的愚蠢的時(shí)候，有沒有想想我們自己，是否也像籠中鳥一樣?
在忙忙碌碌的生活里，每天在上班、下班、睡覺中循環(huán)，
我們是否厭倦了此種生活?
是否天天抱怨空閑時(shí)間太少，沒時(shí)間去感受那豐富多彩的人生?
但是每當(dāng)有充裕的時(shí)間可以支配的時(shí)候，
我們是否會(huì)堅(jiān)定的去彌補(bǔ)自己的遺憾，去感受我們向往的那多彩的生活?
還是會(huì)像以前一樣無聊的`呆在家里，獨(dú)自承受內(nèi)心的煩躁，
我們或許會(huì)說“工作太累了，今天該休息了”，
這樣可能會(huì)減少內(nèi)心的煩躁，但是我們內(nèi)心深處還在鄙視自己吧。
一句老話說的好“能戰(zhàn)勝自己的人，都是英雄”，
人的血液里也遺傳了動(dòng)物的那中惰性，會(huì)被自己的“習(xí)慣”束縛，
如果不能打破束縛，自己也會(huì)像籠中鳥一樣，門已經(jīng)打開，但卻被自己束縛了腳步。
“美好”的生活就在咫尺間，當(dāng)習(xí)慣了“厭倦”的生活，沒有毅力跨出那一小步，那“美好”的生活永遠(yuǎn)在那咫尺之外。
籠中鳥作文8
窗臺(tái)前掛著一只精致的鳥籠子，籠子里有一只金色的小鳥，小鳥一會(huì)兒蹦上柵欄，一會(huì)兒落到了籠底，不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，有時(shí)它也會(huì)悠然自得地啄食，不時(shí)喝幾口水。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，小鳥就站在籠子里的支架上，呆呆地望著天空，有時(shí)還會(huì)向著柵欄撲去，試圖沖出鳥籠，重返藍(lán)天。它失去了自由，無法像它的同伴那樣在藍(lán)藍(lán)的天空中展翅飛翔，它渴望自由，希望人類能給它一絲憐愛之心，讓它回到大自然中去，重新過著自由幸福的生活。你聽，它又在抗議了，“我要回家，我要回家!”聲音有些凄涼，還帶著哭腔，我真為它難過!
我，就像一只籠中的小鳥，整天被關(guān)在家里做作業(yè)。很多次，我也站在窗前，羨慕地望著操場上發(fā)瘋似玩耍的小伙伴們，他們有的踢球，有的騎自行車，有的跳繩，看得我心里直癢癢，可是我的作業(yè)還沒有做完，我必須呆在家里。
我渴望擁有自己的自由空間，我多想和小朋友們一起玩呀!可我害怕爸爸那雙又大又紅的眼睛，它就像紅燈一樣阻止了我的行動(dòng)。我渴望自由，可我的自由在哪兒呢，我茫然了……
籠中鳥作文9
“放我出去，放我出去……”
我們在心中無數(shù)次吶喊著，掙扎著，可還是無濟(jì)于事。因?yàn)槲覀儏^(qū)區(qū)的獸類動(dòng)物，怎能斗得贏人類呢？我們只能任由人類擺布，成為他們的傀儡。
每天我們只能困在籠子等吃等喝，別以為人類就那么好心的伺候我們，他們只是利用我們是萬獸之王這點(diǎn)而已。每天都困在籠子里讓我們的野性消散，變得懶洋洋的，他們就可以乘機(jī)把我們訓(xùn)練成“小丑”，供人們嬉笑。若我們不愿意，對(duì)他們進(jìn)行反抗，他們就鞭打我們，不給食物我們吃，而受慣“籠中生活”的我們不得不低頭。
我們每天都受盡欺辱，人類的嬉笑聲，在我們聽來就是一聲聲的嘲笑，我們不要當(dāng)傀儡，不要當(dāng)笑料，我們想重回大自然，重回我們的南非高原，過著昔日威風(fēng)凌凌的日子。
昔日，我們的獅子王帶領(lǐng)著我們上戰(zhàn)場，勇猛獨(dú)裁，憑著誓把對(duì)方置諸死地的意念，打過無數(shù)勝戰(zhàn)，萬獸都懼怕他。而如今，他只是只會(huì)對(duì)著人們搖尾巴的沒牙獅子。整天在馬戲團(tuán)表演跳火圈，像個(gè)“獻(xiàn)媚的小人”一樣在地上滾來滾去，活在那一聲聲刺耳的笑聲當(dāng)中，當(dāng)初的威猛再也找不到了。我們深感痛惜，可更恨的是那丑陋的人類，是那為了個(gè)人利益而不擇手段的人類！
我不知道還有多少屬于大自然的動(dòng)物，被他們那精心設(shè)計(jì)的“鳥籠”所困住，失去最初的本性，但是我們要永遠(yuǎn)保留追求自由，找回自尊的意念，不要連心也被鳥籠束縛住。
那丑陋的人們最終也會(huì)像我們一樣，被自己設(shè)計(jì)的“鳥籠”所束縛！
籠中鳥作文10
在生活中每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛好，就比如說我，我就喜歡看書、畫畫。可是總有人在我們身邊給我們報(bào)一些我們不喜歡的興趣班。完全忽略孩子的愛好。讓每個(gè)孩子都成為了“籠中鳥”。
就像我，媽媽上學(xué)期給我報(bào)了好幾班——書法、速記、閱讀，我知道后，不管三七二十一，就跑去問媽媽：“媽，你為什么給我報(bào)這么多特長班啊？”可媽媽聽后，笑著回答：“多學(xué)多練，再說你字寫那么難看，到高考時(shí)怎么辦？”真是應(yīng)了“我媽怕我冷”那句話啊！
速記班開課了，第一天是公開課，枯燥、無趣！可媽媽依舊沒有心軟！其他兩樣也是一樣，唉，我也是無語了！
雖說最后媽媽沒讓我上速記班，但都給我下了“軍令狀”：你必須每天讀書不然隨時(shí)給你報(bào)班！”但這樣也提高了我的閱讀興趣。
最后我想對(duì)全天下的父母說一聲：“我們不是你們的寵物；我們也不是機(jī)器人！請你們尊重我們的選擇！”
通過這件事也讓我明白：凡事總有事與愿為之時(shí)，但是也不能剝奪孩子的愛好和興趣，因?yàn)橹挥羞@樣才能成為那顆最閃耀的明珠！
籠中鳥作文11
暑假的一天，我?guī)е鳂I(yè)來到奶奶家，“啾、啾！”一只小金絲雀在那叫，小金絲雀一身金黃蓬松的羽毛，黑得發(fā)亮的小眼睛四處張望著。
下午，我無意中發(fā)現(xiàn)了——幾只小麻雀站在籠子上方“嘰嘰喳喳”地聊天，小金絲雀也在籠內(nèi)叫著，可那幾只麻雀對(duì)它愛理不理得，沒一會(huì)便撲扇著翅膀飛走了，金絲雀也焦急地在籠中掙扎著。幾日后，我喂它食物不吃，水也不喝它都消瘦了。可是每當(dāng)有其他鳥來時(shí)，它就很開心，也急著從籠中掙脫出來。
啊！它渴望自由，它想沖上無垠的藍(lán)天與伙伴們玩耍啊！這使我突然想起了我自己。
我經(jīng)常被父母約束，不是讓我在家里寫作業(yè)，就是看書！每當(dāng)看到別人在無憂無慮地玩耍，我總會(huì)投去羨慕的目光，有一次，我將作業(yè)全部完成，走到電視機(jī)前剛想打開，耳邊就傳來媽媽的聲音：“作業(yè)寫完了看書去，不想看就去玩數(shù)獨(dú)啊！”哎！沒辦法，回房間時(shí)，正巧碰見奶奶在剝豆子就想幫個(gè)忙，奶奶卻一口拒絕：“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了！別的事用不著你操心！”媽媽和奶奶的話就像一把鋒利的刀扎進(jìn)我心臟。此時(shí)此刻，我是多么想對(duì)大人們說：“媽媽，奶奶，你們希望我成績好是對(duì)的，但是你們也不能束縛我的自由吧！我難道是籠中的那只金絲雀嗎？”
的確，我就像一只籠中鳥，失去了自由，不能像別的鳥一樣，在藍(lán)天中無憂無慮地飛翔。我好渴望自由，哪怕讓我出去玩一次也好啊！
籠中鳥作文12
這一陣子，我就像一只“籠中鳥”，哎！這也沒辦法，我報(bào)了那么多興趣小組，分別擠滿我的雙休日，讓我一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有。就算是這樣，爸爸媽媽仍然給我布置許多作業(yè)：奧數(shù)、閱讀、英語……它們都在時(shí)時(shí)刻刻催促著我，哎！真煩！
今天上午，彈鋼琴一回來，準(zhǔn)備吃蛋餅，可媽媽叫我去背英語，我背出了英語，往臺(tái)上一看，呀！蛋餅被媽媽吃掉了一大半，我氣得七竅生煙，可我是“啞巴受人欺，敢怒不敢言！”哎……
下午，學(xué)習(xí)一結(jié)束，我去小花園散步，我正玩得高興，突然聽媽媽在電話里喊：“已經(jīng)一個(gè)時(shí)辰了！快回家！”我看看手表，哼！才5分鐘。可我只好悻悻地回家了。哎……
星期天上午，媽媽帶我和思思妹妹去兒童樂園玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爸爸騎著自行車來了。他可能也來玩，近了，近了，爸爸的臉色越變越壞，把我拽上車，訂正語文去！哎……
我好苦哇，晚上我躺在床上捶背，“不公平，不公平。”我心里嘟囔著，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我真希望有點(diǎn)業(yè)余時(shí)間，讓自己擁有屬于自己的空間。
老師鼓勵(lì)的話：“籠中鳥”終有展翅高飛的那一刻！
籠中鳥作文13
生活是美好的，生活是快樂的，生活是自由自在的我渴望得到自由。我不想做籠中鳥，每天待在家里無聊的做練習(xí)題。
去年暑假，媽媽給我下了禁足令，不讓我出去玩，只能在家里做習(xí)題，雖說家里有空調(diào)，但比起涼爽，我更想出去適當(dāng)?shù)耐嫠！?/p>
從那以后，我的苦日子就來了，整天待在家里無聊透頂了。我也知道媽媽是想讓我好好學(xué)習(xí)，將來找個(gè)好工作，但是這種方式也未免太殘酷了吧？
我還只是個(gè)孩子，我也想擁有一個(gè)快快樂樂的童年，每次見到別的孩子在外面的地方開心地踢足球，我的心就一陣陣的刺痛，為什么我不能快樂的玩耍？為什么我只能在家苦苦的學(xué)習(xí)知識(shí)？這是為什么？
我明白這里有媽媽太多的希望和付出。但我希望這種日子能夠適當(dāng)?shù)模呐履茏屛页鋈ネ媸昼姸夹小Ｎ蚁Ｍ@種日子不要把我的業(yè)余時(shí)間全部排滿，我也想出去玩。雖然外面太熱，但我依然想出去放松一下，我想做一只小鳥，自由自在的飛翔，飛過每一個(gè)地方，每一寸草地，每一片樹梢和大自然的每一個(gè)地方，呼吸新鮮的空氣。
生活就像一串風(fēng)鈴，發(fā)出一陣陣悅耳的聲音，我不想做一只籠中鳥，我要快快樂樂的度過每一天！
籠中鳥作文14
我所說的籠中“鳥”，不是大自然中所飛翔的鳥，而是當(dāng)今社會(huì)生活中被爸爸媽媽叫做“小皇帝”“小公主”的我們，我們有時(shí)就像被關(guān)在籠子中的“鳥”。
我們學(xué)校門口一到放學(xué)時(shí)就熱鬧起來了，上百輛車橫七豎八地放在那里，人們亂嗡嗡一片，那是家長在等自己的子女，有的同學(xué)的家離學(xué)校非常遠(yuǎn)，爸爸媽媽來接送，那也是情有可原的。可是有一些同學(xué)的家離學(xué)校特別近，爸爸媽媽還是天天來接送，真是多此一舉。每上完一節(jié)課，有的家長還到學(xué)校送牛奶，送水，送衣，送食品。更有甚者，有的同學(xué)輪到他們值日時(shí)，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶竟然到學(xué)校代勞，真是疼愛至極了，含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了。唯獨(dú)沒有想到我們長大以后該怎么辦……
鳥兒本來就是的天地之間飛翔的動(dòng)物，可有些人卻偏偏愿意把鳥兒關(guān)在籠子里。曾經(jīng)有一只養(yǎng)在籠子里的虎皮鸚鵡，有一天飛回大自然里，因?yàn)樽约翰粫?huì)找食物，結(jié)果被餓死了。這個(gè)教訓(xùn)多深刻啊！
我想，家長們是不愿我們成為“籠中鳥”的，誰會(huì)希望我們像那只被餓死的虎皮鸚鵡呢？
籠中鳥作文15
游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂５牵诋?dāng)今社會(huì)，各位家長卻不考慮孩子的心情，給孩子們施加學(xué)習(xí)壓力。更離譜的是，父母把兒女當(dāng)成小鳥，關(guān)在籠中！我說的，當(dāng)然不是大自然中的鳥，而是被家長無微不至“關(guān)懷”著的我們。
我就是個(gè)例子，上周六，我和媽媽去了上海親戚家。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)多的奔波，我們終于到了目的地。下午又去了海邊，我高興得快瘋了，想用細(xì)沙搭一座小城堡，媽媽卻說：“不行，衣服會(huì)臟的！”我又想玩水，媽媽又說：“不行，衣服會(huì)濕的。”那天，我不知道有多沮喪。
家長認(rèn)為這樣是愛護(hù)孩子的，而實(shí)際上卻是害了孩子。殊不知，我們是在玩中認(rèn)識(shí)世界的，今天我們用泥土在水溝邊做個(gè)小堤，說不定長大后建造攔河大壩；今天在沙灘上堆個(gè)小房子，說不定長大后能設(shè)計(jì)摩天大廈。
我希望家長別捆綁我們的翅膀，應(yīng)該讓我們自由飛翔。我們的成長，應(yīng)該充滿快樂，應(yīng)該像一首歌上唱的那樣樣：“小小少年，沒有煩惱……”我們不做籠中鳥！