珍珠鳥作文

時間：2021-08-14 08:18:31 鳥我要投稿

珍珠鳥作文集合15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的珍珠鳥作文，歡迎閱讀與收藏。

珍珠鳥作文集合15篇

珍珠鳥作文1

　　大家好，我是珍珠鳥亮亮，我有一張紅色的小嘴，灰黑色的背上點綴著白色的小點，好像一顆顆珍珠，尾巴上的毛一開一合，讓人一看就會喜歡上我。

　　今天一大早，我就被小主人從溫暖的陽臺上帶到了一個奇怪的地方，這個地方就是通師一附。這里有許多小學生，都圍著我一刻不停地說著什么，我猜他們可能在說：“這只小鳥好漂亮呀！ ”也有可能在說：“你好肥，就像一個圓圓的球……”，反正肯定在說我的好話。我突然覺得好激動，因為這是我第一次被這么多人夸獎，我忽然心血來潮，想來一次我從來都沒有試過的“飛檐走壁”。我的計劃是這樣的：先跳上二樓的柱子，再從柱子上騰空飛到上面的吊環里，然后從吊環中一下子跳到旁邊的圍欄上，接著跳到下面的食槽邊，吃一頓美餐。

　　可是，每次當我跳到吊環上時，下面的同學們就會發出一陣驚呼，嚇得我馬上從吊環上摔了下來，可疼死我了。

　　這就是我的一附一日游的經歷，這次旅游讓我第一次看見了這么多人，聽到這么多贊美我的話，我真開心！

珍珠鳥作文2

　　我家養了一對小珍珠鳥，一只雄鳥一只雌鳥。

　　它們長得可漂亮了，羽毛的顏色很特別，就和斑馬紋差不多。頭上、背部、腹部的羽毛上都布滿黑白相間的花紋。最漂亮的地方是它們的頸部，白、黃、黑三色分明，像扎著一條美麗的圍巾。一對又圓又黑的小眼睛下面，長著一張又短又尖的紅色的小嘴，一雙紅色的小爪子緊緊地抓著鳥籠的橫竿兒。珍珠鳥喜歡“唱歌”，它們的歌聲非常動聽，每天早晨天剛發亮就聽到珍珠鳥卿哪喳喳的叫聲了，如果有人去看它們，或者給它們換食，它們的叫聲就更歡快了。不過那只雌鳥的叫聲好像有點遜色，但它很溫順可愛。我很喜歡這對珍珠鳥，經常給它們喂食喂水。我最愛看它們吃食了。它們紅色的小嘴可硬了，也很靈活。它們先把谷粒含在嘴里，接著就聽到嚼里啪啦的響聲，只幾下子就把谷粒皮吐了出來，將米粒吃進肚里，真聰明。我還發現它們在吃沒有皮的小米時，同樣也是在嘴里嚼里啪啦一陣子，像是在磨碎，然后才吃進肚里，真好玩兒。這可能是它們的習慣吧。它們在喝水的時候，還不忘給自己整理一下羽毛，所以它們的羽毛總是那么整潔、漂亮。

　　珍珠鳥長得小巧、可愛，適宜家養，只要有小米和水，它們就能生長得很健康，它們也給我的生活增添了不少樂趣。

珍珠鳥作文3

　　周末天氣晴朗，我和爸爸來到裕豐花鳥魚蟲市場挑選寵物。我們經過慎重思考后，最終選擇了鳥類，在鳥類中進行篩選，最終選擇了一對可愛的珍珠鳥。

　　我的珍珠鳥是一公一母，回到家里我把它們輕輕地放在為它們精心準備小鳥籠里，籠里放了一些的帶殼的小米和礦泉水，并在籠子底部放一些甘草。這樣，這對小鳥可以說是“衣食無憂”了。我想：“這樣，這對我喜愛的小鳥一定會很開心來到我家”。

　　珍珠鳥的個頭比普通鳥要小，叫聲也不如其他鳥兒聲大、悅耳，但它們有一張靈巧的小嘴，只要你把帶殼的小米放進盛鳥食的盒子里，它們就像人們嗑瓜子一樣，把仁和殼分的清清楚楚，一會盒里就只剩一堆空殼了。

　　全身雪白，背部有珍珠似的斑點，這是母的珍珠鳥。動物作文全身灰色，北、背部有珍珠似的白點，這是公的珍珠鳥。它兩的共同點就是，都有紅嘴紅腳，動作很大，聲音很小，背部都有珍珠似的斑點。不同點就是羽毛的顏色不同，性別不同。灰色那只比較沉悶，不愛在籠里跳來跳去。白色那只容易適應環境，相當活躍，整天在籠里跳來跳去，仿佛身上有使不完的勁。

　　我希望我的這對珍珠鳥能像課本中描述的那只珍珠鳥一樣，有一天它能和我在自由的環境中開心的相處，那是一件多么美妙的事的啊!但是，現在還不行，不過現在的我可以每天在珍珠鳥愉悅的呼喚聲中醒來，開始我嶄新的一天，也何嘗不是一件美妙的事呢?

珍珠鳥作文4

　　在我還沒有出生時，爸爸媽媽就被個用竹條編內放一卷干草的籠子裝著，作為禮物送給了朋友--馮驥才。

　　當我破殼而出時，就發覺我非常舒適的窩和一盆異常茂盛的法國吊蘭在一起。當陽光從葉縫中射入時，葉片一半變成了黑影，一半被射透，如同碧玉，生意蔥蘢。我開心極了，便發出笛兒般又細又亮的叫聲。

　　隨著我的長大，好奇心促使我用小腦袋掀開葉片往外瞧，嘿，我看見一個身子肥肥的，高挑的個子，還留著一頭烏黑的短發，大腦門，高鼻子，濃密的眉毛配著一雙烏黑深邃的眼眸，看起來很是精神的人，我想，這一定是我的主人吧！

　　主人對我非常非常好，從不打擾我的生活，我很小，輕易就從籠中鉆了出來，起初我只敢在籠子四周飛，沒過多久我就敢繞著家里飛了，一會兒落在柜上，一會兒又把燈撞得搖來搖去，即使這樣主人也不會生氣，而我覺得主人還挺高興地。因為那時我膽子很小，只要媽媽一叫我，我立即會飛了回去。漸漸地我的膽子大起來了，敢落到主人的書桌上來，見他沒有傷害我的意思，又跳到他的杯子上喝他的茶，而主人只是對我微微一笑并沒有什么反應。有一次，他正在寫作，我居然跳到他的肩上睡覺了，并且睡的很香，還做著夢。

　　我覺得：我的主人馮驥才有著一顆善良、溫柔、寬容和喜歡小動物的心。

珍珠鳥作文5

　　我今天想出去散散步，于是趁爸媽不注意我又鉆出了籠子。呀！我飛出來的時候仿佛進入了一個新世界。

　　我飛了一會兒，突然發現空中有一根大柱子，我想過去看看可是沒停住，居然直直地撞了過去。“哎喲，好疼啊。”，我叫了一聲。原來是自己一不小心撞到了主人書房中的空中掛件。我膽怯地朝主人看去，說實在的心里還是有點害怕，害怕他會批評我。我偷瞄著他的動向，他只是對我眨眨眼睛、微微一笑。“吁”，這下我就放心了，心想：主人可真溫和呀！

　　我見主人繼續寫文稿，就想去別的地方“探險”。我忽的一下飛到柜子上，向下望去，所有景色盡收眼底。剛才就覺得今天這房間不一樣，現在仔細看過才知道是主人新貼了一層彩色的紙到墻上，花花綠綠的。

　　我又飛到主人的肩上看他寫字，主人寫了很多字，看得我眼花繚亂，可惜我一個字也不認識。我有點累了，在父母的呼喚聲中我回到了家。

　　躺在床上的我讓爸爸媽媽給我講故事，在故事中，我慢慢地、慢慢地睡著了。

珍珠鳥作文6

　　友情能培養，親情能感悟，但信賴卻是普通人難以做到的。

　　在作者剛剛得到這只珍珠鳥時，有人說這是一種怕人的鳥。而最后這小家伙竟趴在作者的肩頭睡著了。這前后的反差有點讓人感到不可思議。正如作者所說，“信賴，往往創造出美好的境界”。這是多么發人深思的一句話啊!

　　信賴，就是彼此之間的信任，它能增加朋友之間的友情，親人之間的親情。總之，它可以在一切有思想的生物之間架起美好的橋梁。人與人之間只要給對方一點信任，那將會是另一種境界。這篇文章讓我受用不盡，不管人與人、人與動物，都應該互相信任，正如作者所說，“信賴，往往創造出美好的境界。友情能培養，親情能感悟，但信賴卻是普通人難以做到的。在作者剛剛得到這只珍珠鳥時，有人說這是一種怕人的鳥。而最后這小家伙竟趴在作者的肩頭睡著了。這前后的反差有點讓人感到不可思議。正如作者所說，“信賴，往往創造出美好的境界”。這是多么發人深思的一句話啊!信賴，就是彼此之間的信任，它能增加朋友之間的友情，親人之間的親情。總之，它可以在一切有思想的生物之間架起美好的橋梁。

　　人與人之間只要給對方一點信任，那將會是另一種境界。

珍珠鳥作文7

　　臉白白的似珍珠，有一對烏溜溜的眼睛，這種鳥羽毛艷麗，一張紅紅的小嘴巴。——對，是珍珠鳥，你一定知道。

　　我家養了一對珍珠鳥，一只叫小藍，一只叫小黑。小黑頭戴一頂黑白相間的“小帽子”，有兩個黑寶石似的眼睛，身穿黑色燕尾服很紳士。小藍有一雙炯炯有神的小眼睛，長著一個尖尖的小嘴巴，身披藍色外套，還有一對黃澄澄的.小爪子，長得像魚鉤。

　　吃飯了，它們先啄幾下谷子，看一下里面有沒有果實，然后用嘴巴把谷子的外殼剝開，吐在食盒里，再把里面的小米吃掉或存在喉囊里，一只吃完了還會給另一只傳食，嘴巴對著嘴巴喂，很親密。

　　我給它們洗澡，端了一盆水放在鳥籠里，它們似乎不知道要干什么，呆呆的望著我，我把水潑了一點到它們身上，它們拍打著翅膀跳開了。我說：“沒事，別怕！”又試著用噴壺向它們噴出水霧，這個方法好，鳥兒們開心的整理起自己的羽毛來。

　　小藍活潑好動，時而在珠梯上爬上爬下，時而攀著籠壁跳上吊環，小黑卻慵懶的站在橫桿上，眼睛半睜半閉，快要睡著了。我偷偷的摸了一下它的頭，小黑驚醒過來，不客氣的啄了我的手指一下，哎呀！還挺疼。

　　小小的珍珠鳥多么可愛，多么淘氣，給我們家帶來了許多歡樂。

珍珠鳥作文8

　　真好！爸爸送我一對珍珠鳥。放在一個木制的籠子里。它們的嘴巴是紅的，那只母的羽毛灰中帶青，所以我們叫它小灰，尾巴上的毛早已掉光，可一點都不影響它的酐態可掬。而那只公的羽毛卻是白的，于是它也因此有個好聽的名字--小白，當小白閉目養神時，遞于它薄薄的眼皮，隱隱約約可以看到它那機靈的黑溜溜的眼睛。

　　珍珠鳥性格實在有些可愛。說它懶吧，的確太陽公公還沒下山，它們就挨在一起睡著了；可是，每天早上就大公雞還沒打鳴時，它們就開始“打鳴”了。當它們高興時，經常跑出來玩；有時跳到我手上吃飯；或是用只要一陣珠子落盤的的清脆叫聲來表達它們的喜悅。要是不高興時，任你怎么叫引誘它們，它們都不肯出來。

　　它們很怕人，只要有人一接近它們，它們就滿籠子飛來飛去。有一次，我一位朋友把手伸進籠子，小灰竟然驚嚇的把鼻子撞出血來了。可是奇怪的是，如果我把手伸進籠子里，它們有時親切的來啄我的手，有時安心的站著躺著。它們也很淘氣，有一次小白和小灰為了給自己筑一個溫暖的窩竟然跳出籠子，啄爸爸的花草。我只好拿了堆干草給它們筑窩。結果小白剛啄起一根草。就被小灰搶走了，又啄起一根，又被搶走了。唉真是一對傻頭傻腦的小冤家呀！

　　可惜，好景不長，不久，小白飛走了，只留下了小灰孤單單的一只了，鳥籠似乎多了一分安靜，少了一些歡笑。我看著小灰孤獨的樣子，決定攢些零花錢，在給小灰找個伴。

珍珠鳥作文9

　　大家好，我叫珍珠鳥，我生活在馮驥才的家里。

　　自從我出生以后馮驥才就給我好吃的，因為爸爸媽媽告訴我，我們的伙伴有被人類打傷或打死，所以要遠離人類。

　　難道是真的，然后我在籠子四周活動，然后又想，要不然去試探試探，出了籠子以后，我觀看了一會兒，我決定落在柜頂上看他抓不抓我，我落到了柜頂上，怎么回事啊？不抓呀？莫非是我站的位置太高了，他抓不到，再降低高度看看，然后我又落在書架上。靜靜的看著他，怎么還不來抓我啊？而且還不理我，那我撞撞燈繩，看看你理不理我啊，隨后我用身體用力撞了一下，燈繩來回晃動。唉，他還是不理我，那我落到你的書桌子上的旁邊，離他很遠，然后慢慢的，小心翼翼的靠近他，可是他還不理我，那我喝喝你的美味可口的茶，看你理不理我，喝一點以后，我看他沒有傷害我的意識，我便放心了。突然，我看到一個尖尖的東西，這是什么啊？感到好奇我啄了一啄，只見他撫了一撫我的身體，感覺好舒服啊！然后我啄了他倆下手指，是向他表示謝謝。

　　以后，我每天白天都在高興的，歡樂的陪伴著小主人。晚上，都在爸爸媽媽的再三呼喚聲中，我不情愿的回到自己的家中。

珍珠鳥作文10

　　我姑姑家養了一對珍珠鳥，從此以后，我一有時間就要去姑姑家看它們，天長日久，它們就更我熟了。

　　它們有一身灰藍色的毛，兩只眼睛如兩顆黑珍珠，紅紅的小嘴巴不停地咋來咋去，不時“嘰咕嘰咕“地叫幾下，只要有一丁點的動靜，它就彎著頭，眨著眼睛警惕地“咕咕”叫著。翅膀上有幾個珍珠似的白點，尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。兩對翅膀像一個馬達，飛起來跟上了油一樣，如一支箭，如果你是攝影師，想要捕捉到她們飛行地樣子，那就要在身上按一個推進器了！

　　珍珠鳥既可愛又膽小。有一天，我回到姑姑家，來看珍珠鳥，有一只珍珠鳥正在喝水，我很小心很小心地走來，為了不讓它們收到驚嚇，我還把鞋脫了，再踮起腳走進去，可真是天不助我也，地上有一個小喇叭！我一腳踩了下去“叭——”喇叭一下子響了，珍珠鳥已經在家中了，可是，喇叭一響，它們就像看見天塌了一樣，又叫又跳，它們一叫，我也嚇個半死，好一會兒才回過神來。于是我更小心地走過去，給它們換了個水就閑心地離開了。

　　我姑姑家的珍珠鳥好有趣呀！

珍珠鳥作文11

　　我家有一只珍珠鳥，它是我爸爸的同事送給我的。

　　珍珠鳥剛來到我家的時候，一身灰色的羽毛，兩只黑色的爪子，就連它的小嘴巴也是灰色的，一點也不漂亮。

　　它的膽子非常小。每次只要有人靠近它，它就會在籠子里亂飛，生怕別人傷害它。

　　我每天放學回家，第一件事就是去看我的珍珠鳥。有時給它喂喂食，有時換換水。后來，它見我不傷害它，再見到我的時候它就不再亂飛了。

　　漸漸的，它開始變漂亮了。它的嘴巴和兩只小爪子都變成紅色，羽毛上還長出了許多白色的圓點，就像一顆顆珍珠。這時，我才知道它為什么叫珍珠鳥了。

　　珍珠鳥的膽子越來越大。有時我給他喂食的時候，它會趁我不注意，從籠子里飛出來在陽臺上玩耍。我著急地喊道：“你這個小調皮，快快給我下來！”在我的再三催促下，它才會依依不舍地飛進籠子。

　　有一次，我給它喂食時，它居然飛到我的手上來吃谷子。吃一粒它就會抬頭望著我嘰嘰地叫，好像在說：“謝謝你，小主人！”看來它已經把我當成好朋友了。

　　那一刻，我才真正體驗到馮驥才爺爺的感受：“信賴，往往創造出美好的境界！”

珍珠鳥作文12

　　經過我主人的精心打造，一個家便被他做出來了。

　　三個月后，我便出身了，那繁茂的綠蔓里鉆出來，發出一種嬌嫩而又細小的鳴叫，（一邊叫，一邊唱：“我是一只小小小小小小小小鳥）我的主人將綠蔓撥開，發現了我，看見我很肥，整個身子都要將頭淹沒了。

　　起先，我在籠子里飛行，玩耍，運動，想將這一身肥肉減掉。接著，我便在籠子四周活動，飛行速度也提高了，能從籠子這邊飛到對面。有一次，我練滑翔，一飛，一不小心將主人的完美杰作弄壞了，主人生氣的望著我，我用一種哀求的目光望著他，嘴還在說“主人呀主人，大人不記小人過，你就原諒我吧，再說，大事化小，小事化了嗎？”主人好像聽懂似的，便原諒了我。

　　從此以后，主人就在椅子后面放了一根銀絲，就怕我又弄壞他的杰作。又有一次，我正在飛行，忽然被看不見的銀絲給弄到了，當場暈倒，落到了主人的大腿上，主人將我放進了籠子里，看見我在拍打翅膀，心里想：“這珍珠鳥大概在練飛翔！”

　　我信賴我的主人，你呢？

珍珠鳥作文13

　　大家好，我是一只漂亮的珍珠鳥，你看，我有長長的嘴巴和腳全身是灰藍的只是后背還沒有生出珍珠似的白點，我很肥，整個身子就像一個蓬松的球兒。

　　我很想和我的主人玩，但是我十分的膽小，起先，我在籠子四周動，隨后在屋里飛來飛去，一會落在柜頂上；一會神氣十足的落在書架上；一會又把燈繩撞得來回轉，我就是要看看主人能把我怎樣。漸漸的我膽大了，落在在主人的桌子上。見主人不傷害我我便一點一點的接近他，然后蹦在主人的桌子上喝茶在偏過臉看看主人的反應。而主人呢？只是朝我笑笑。

　　有一天，主人正在工作，我就飛到主人正在寫字的筆肩上，主任用手撫摸我，我都不怕，反而友好的啄主人的手指。

　　還有一次，主人正在伏案寫作時，我落在主人的肩上主人手中的筆停了，生怕驚跑我，不一會，我爬在主人的肩上睡著了，還不停的咂嘴。每當主人不高興我就逗主人高興。現在我和主人成了好朋友。

　　我明白了：人與動物之間有了信賴，就能創造出美好的境界！

珍珠鳥作文14

　　經過我主人的精心打造，一個家便被他做出來了。

　　三個月后，我便出身了，那繁茂的綠蔓里鉆出來，發出一種嬌嫩而又細小的鳴叫，（一邊叫，一邊唱：“我是一只小小小小鳥）我的主人將綠蔓撥開，發現了我，看見我很肥，整個身子都要將頭淹沒了。

　　從此以后，主人就在椅子后面放了一根銀絲，就怕我又弄壞他的杰作。又有一次，我正在飛行，忽然被看不見的銀絲給弄到了，當場暈倒，落到了主人的大腿上，主人將我放進了籠子里，看見我在拍打翅膀，心里想：“這小珍珠鳥大概在練飛翔！”

　　我信賴我的主人，你呢？

珍珠鳥作文15

　　早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺，而我坐在后排，專心地寫作業，沒有在意講臺上的秘密和同學們的竊竊私語。

　　做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們在原地，女生圍一個圈兒，男生圍一個圈兒，然后神秘的對我們說：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！

　　終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。

　　只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。

　　它們非常好動，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。

　　看著這兩個活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家啊！

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