描寫小鳥的優秀作文（通用19篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫小鳥的優秀作文（通用19篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　描寫小鳥的優秀作文 1

　　一個陽光明媚的早晨，我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把，還有水和吃的東西，看來爸爸又要去打鳥了。我看著爸爸的一舉一動，思考了一下，胸有成竹地走了過去。

　　“爸爸，又去打鳥嗎？”我問。“是的.。”爸爸頭也不抬地答應著。“鳥類是我們的好朋友，您不知道嗎？”我繼續勸爸爸。“朋友？鳥又不會說話。就算有的鸚鵡、八哥會說話，它們也不明白什么意思。”爸爸邊收拾他的東西邊說。“您有沒有聽說過這個故事？有一個不女孩，為了救一只丹頂鶴，自己掉進了沼澤地。”“我才不會去做那種傻事呢。”爸爸背上包，向外走去。

　　我趕緊拉住爸爸，說道：“鳥類已被列為瀕危物種，有12%的鳥類已滅絕，美麗的東方白鶴目前數量不足3000只，29%的鸚鵡和23%的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥類的數量不足一萬只，最危險的77種鳥類已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛的小鳥，由于人類非法獵殺，數量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’，但現在野生的已滅絕，人類飼養著的不足10只。爸爸，放下您手中的吧！”

　　爸爸低下了頭，無言以對。過了一會兒，他抬起頭對我說：“好，我今后再也不打鳥了。”我和爸爸都笑了。

　　回到房間時，我看到一對漂亮的鳥兒正落在窗臺外邊，一起向著陽光飛去……

　　描寫小鳥的優秀作文 2

　　讓我們攜起手來，共同保護鳥類，讓鳥類永遠成為我們的好朋友！

　　“保護鳥類，保護我們心中的美。”

　　“草長鶯飛的季節，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶。”

　　“保護鳥類，人人有責。”

　　聽到這些保護鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽，但如今，這個龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經滅絕了，以往常見的'鳥兒也變得少見了。這是為什么呢？因為近年來，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來賺錢，還有一點，那就是，天上的鳥越來越少，餐桌上的鳥越來越多，可憐的人們啊！覺醒吧！

　　假如沒有了鳥類，抬頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來自大自然的聲音，整個田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農田成為害蟲的天地，農作物就將成為害蟲的食物，沒有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類怎能生存？鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護鳥就是保護人類自己啊！

　　讓我們攜起手來，共同保護鳥類，讓鳥類永遠成為我們的好朋友。

　　描寫小鳥的優秀作文 3

　　每天上學，當我走過幽靜的小路時，總會看見，鳥兒在自由翱翔；每次放學，當我踏著大步回家時，總能聽見，小鳥在放聲歌唱。生活中離不開鳥兒，但是，有人在放肆的殺害鳥類，把捉來的小鳥關在籠中。每當我聽見籠中的鳥兒，在凄慘的叫著，我心里無不升起一陣悲涼。

　　人們傷害鳥類，還不是為了掙錢？有些人，在捕殺中得到樂趣，在錢海里找到幸福，但是，他們可曾知道，他們的情感在一天天淡化，最終，他們的心靈將一片荒蕪。誰能想到，現在捕捉鳥的人越來越多，可珍惜的鳥品種卻越來越少。有一種被定為省級保護鳥類的“太平鳥”，也免不生存危機。稀有的“太平鳥”被人捕獲，竟每只5元賣到了南方，然后鳥兒慘遭殺害；還有，帶著“國家二級保護動物”帽子的野鴨，也慘遭毒手。湖北沙湖濕地的個別居民傷害野鴨，把野鴨，野雞，野兔等稀有動物做成菜，菜場還有剛捕獲的'野鳥。

　　人類這樣放肆的捕殺鳥類，大自然將給予人類報復的！

　　當然，也有保護鳥類的例子。江蘇鎮江的一所幼兒園開展了一次“放歸小鳥，保護自然”的活動把從花鳥市場買回來的小鳥一一放飛；還有，原來以捕鳥為生的人，現在改邪歸正，開始做起了保護鳥類的工作，配合工作人員觀察鳥類，并積極的為工作做這無私的奉獻……這些都值得大家學習。“愛護鳥，不養鳥，更不傷害鳥”以成了大家護鳥的標志。

　　人和鳥是生存在一個自然中的，當人類打破了這一平衡，終究會得到報復的。想一想吧，如果沒有了鳥類，我們就聽不見那悅耳的歌聲，看不到那在樹枝間跳躍的身影；如果沒有了鳥類，就少了點歡聲笑語，少了點讓人快樂的歌謠。如果世界是一幅畫兒，那鳥兒就為畫兒上錦上添花；如果世界是一首樂曲，那鳥兒的歌聲將是最好的背景音樂；如果世界是遼闊的大海，那鳥兒是就海上翻起的波浪；如果世界是一本書，那鳥兒就是書本里跳動的字符。生活離不開鳥兒，人類離不開鳥兒，自然離不開鳥兒，世界離不開鳥兒！如果大家都少捕鳥類，雖然少賺了幾塊錢，但是，獻出的，是一片愛心！有了我的保護，你的關注，大家的幫助，稀有的鳥類一定會在自然這個大家庭中生存下來，在這個人鳥和諧的大家庭中生存下來。在這里，我呼吁人們：愛鳥不養鳥，更要保護鳥。要記住，人和鳥是生活在一個家園里的！

　　描寫小鳥的優秀作文 4

　　鳥，是人類的朋友；鳥，是大自然的音樂家；鳥，是自然之子。有了鳥兒，大自然更美了；沒有鳥兒，世界就沒有了生機。

　　鳥類的減少，使害蟲失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農藥來消滅害蟲，這樣造成惡性循環，鳥類因食物的減少而減少。為恢復和改善自然環境，我們應該植樹造林。

　　鳥類對污染反應要比人類敏感，它的死亡與繁盛是反映環境污染程度的`重要標志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的噪聲，鳥類被迫遷往他鄉謀生。資料顯示，由于環境因素的改變，使世界上近百中鳥類已經滅絕，還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險。可以說，嚴重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災難。

　　我國是鳥類資源的“世界五強”之一。據統計，現有鳥類1300多種，約占世界鳥類種類的13.5%，其中候鳥500多種；鳥類多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥類為我國所特有，如珍稀鶴類8種，占60%；雉類50種，占27%；歌聲婉轉的畫眉類334種，占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經過我國境內。保護好鳥類資源對維護生態平衡，保護生物多樣性具有十分重要的作用。可是，由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥類案件屢屢發生。再加上一些地區砍伐樹木，減少了鳥類的棲息場所。

　　為了共筑美好家園，請關愛鳥類，讓它們與我們的心一起飛翔！

　　描寫小鳥的優秀作文 5

　　鳥類是和平的象征，我們要愛護鳥類。鳥類既能鋪捉害蟲，又能美化環境。

　　一個星期六的下午，我去哥哥家在途中的時候，看見幾個人拿著槍在環視四周，不知道他們在干什么，忽然他們拿起槍就朝瞄準的貓頭鷹打去，貓頭鷹一命嗚呼，掉下來被裝進了網里，我還看見他們的網里面有其他鳥類，他們得意洋洋，嘴里還說著，今晚又有豐富的晚餐了。我聽著非常憤怒，我想：還有成千上萬的鳥都有同樣的遭遇。有些人為了自己，為了利益，卻白白的對鳥下狠手。而鳥類中許許多多的鳥對人類貢獻那么大，可還遭人們的捕捉。

　　燕子是我們人類最重要的益鳥之一，一窩燕子一年要吃掉二十五萬只害蟲，貓頭鷹一年吃掉一千多只田鼠，一只田鼠一年吃掉一公斤糧食，貓頭鷹就為人類節約了一千公斤糧食。看似小小的害蟲和鳥兒，但小數不怕長計。鳥類對人類做了這么多，卻還要遭到人類的.捕殺。

　　鳥類的作用那么大，還是人類的好朋友，我們不應該殺害他們，我們要從小養成愛護鳥類的習慣，鳥類美化環境，幫助莊稼豐收的更多，為什么還要為了自己的利益捕殺它們呢，別因小失大，讓我們共同創建美好的家園。

　　描寫小鳥的優秀作文 6

　　星期天放學回家，我看見爺爺在地里挖東西，我就跑過去問：“爺爺你在這里挖什么？”

　　爺爺說：“我在挖一個洞。”我好奇地問：“這個洞是來做什么的？”爺爺笑瞇瞇地回答道：“是來抓小鳥的。”

　　我不相信，就和爺爺來打了一個賭：“如果抓不到小鳥，你就要給我發紅包，如果抓到了小鳥，我就給你發一個紅包，而且還會每天幫你干活。”“好！一言為定。”爺爺爽快的答應了。

　　第二天，我和爺爺一起來到了地里，看見洞里一只小鳥也沒有，于是爺爺就給我發了一個紅包。

　　過了一天，我一個人來到了地里，看見爺爺挖的洞，就想，如果我能把這個洞修改一下，說不定，還真的.可以抓到小鳥，說完我找來四個大瓦，把洞的四周一面放一個，然后，又拿了一個非常平的石塊，放在洞的正面，再拿一堆草做一個鳥窩，然后在鳥窩的上面放一些小蟲子和玉米，最后，再拿一個大盆子，放到洞的上面，再用刀在盆子的上面劃一個洞，這下我就大功告成了。

　　我又叫爺爺過來說：“爺爺我也做了一個洞，你信不信明天這個洞里，會有很多的動物？”爺爺搖了搖頭，說：“不可能，我都做不好，你肯定也做不好！”“那我們打賭如果明天這里有鳥，你就要承認我是我們村子的抓鳥大王。”我胸有成竹地說。”爺爺看了我一眼，猶豫了一下又答應了。

　　到了第二天，我們一起來看這個洞，把盆一拿開就看見里面有一只小麻雀，哈哈，我又贏了。

　　做什么事情都要認真觀察，認真思考，才能找出最好的解決辦法。

　　描寫小鳥的優秀作文 7

　　去年夏天，我爺爺從草叢里撿來了一只受傷的小鳥，腳已摔斷。爺爺說，小鳥并不是不小心摔傷的，而是鳥媽媽嫌棄它，把它從鳥巢里踢出來的。好狠心的鳥媽媽啊，留下孤苦伶仃的孩子，一點也沒有做媽媽的.資格。

　　小鳥的羽毛是灰褐色的，黑而小的眼睛，尖尖的嘴，非常討人喜歡。

　　小鳥吃食很可愛，爺爺拿著一顆飯粒，給它喂食，而它用那尖尖的小嘴，一啄一啄的，頗像小雞啄米。小鳥隔一定的時間必須喝一次水，否則就會渴死。每次喂食時，爺爺總是小心翼翼，不敢出任何差錯。可是，快樂的時光總是持續不了多久，“事故”也就跟著發生了。

　　第二天早上，我去上學，朝著小鳥揮揮手，小鳥非懂似懂地朝我點點頭。放學回家后，我去看人造鳥巢，雖然鳥巢看見了，但是怎么也瞧不見小鳥的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，連床底下都不放過，卻怎么也找不到它。無意中往垃圾桶中一望，“咦，它怎么會在這里啊？”我感到不可思議。

　　我很苦惱，昨天不是好好的嗎？今天怎么說變臉就變臉呢？我不嫌骯臟，把小鳥救了出來，然后，去套問爺爺。爺爺告訴我，原來是小鳥吃得太急了，喉嚨卡住了，結果懷恨在心，不管誰喂它都不吃，只好把它扔了。我半信半疑，自己偷偷地喂它，果真如此，唉！小鳥啊，你真的無可救藥了，只得將它置之不理。

　　真是一只可憐的小鳥啊。

　　描寫小鳥的優秀作文 8

　　我是一只向往著湛藍的天空的小鳥。我今年10歲了，我喜歡在藍天上飛呀飛，喜歡旅途中的風景，當清爽的微風吹到臉上，就有一種莫名的快感和喜悅感。當夕陽的最后一縷陽光消失，我就會在家中盼望太陽的`升起、盼望未來。每一個季節的更換，我都會如實面對。

　　春天是小鳥們最喜歡的季節，雪被溫暖的陽光所化解，小草也都換上了嫩綠的新衣，迎接快樂的一天。小河里，魚兒在水里游來游去，小河里還有小蝦，我喜歡跟我的鄰居——另一只小鳥玩。我們一起去小河洗澡，一起草地里玩耍，到了傍晚，我們戀戀不舍得告別。

　　我喜歡夏天，但又討厭它。天氣炎熱，一點風也沒有，我就會躲在樹蔭下等待著太陽下山。下午，等到天涼快一點的時候，我就出去捉捉蟲子，到草地上玩會兒，但是不會很長時間，因為媽媽會擔心。晚上 ，我就躲在屋里，透過小窗子里看外面天上一閃一閃的星星，聽著樹下朋友——蟋蟀的鳴唱，和各種蟲蟲們的伴奏，總會靜靜地進入夢鄉。

　　秋天的到來，是我非常興奮的季節。我會不顧一切地飛出去，跑到長滿野果子的地方，把果實采到一個籃子里，帶回去和爸爸媽媽一起吃。那些果實那么紅，那么熟，就像燈籠一樣。我還要再捉一些蟲子，把他們曬干作為過冬的食物。

　　冬天我就窩在家里，睡啊睡，餓了就起來吃點東西，天暖和的時候我才會再醒來。

　　描寫小鳥的優秀作文 9

　　大家好，我是一只小鳥。原來，我和我的小伙伴們在湛藍的天空上自由自在的生活，我們時常在一起玩耍嬉戲，也時常聽太陽爺爺和月亮姐姐給我們講故事，日子很是快活。可是，這樣的日子不長，過了沒有多久，人類便開始開汽車，汽車的喇叭聲很大，攪得我們很不安寧，再加上汽車的車尾氣，使原本湛藍的天空，變得烏煙瘴氣，我們沒有辦法再繼續生活下去，族長只好帶著我們離開這里，到森林里開始新的生活。

　　森林里的動物都很友好，我們也和大部分動物成了“知心好友”，它們聽了我們的故事，替我們深表同情，我們還罵了人類好一通，這時，族長來了，它說：“不要生氣，人類不是故意的，原諒他們一次吧。”我們只好停嘴了。這件事過去了很久，人類并沒有再次來傷害我們，而我們也漸漸忘記了這件事。可是，人類終究忘記不了他們的`欲望，有一天，獵人拿著來打我們，我們拼命的躲，最后基本上傷痕累累，還有一部分死去了。我和同伴們焦急的看著這一幕，幾次極力阻止獵人的不再發出“砰……砰……”聲，可還是毫無作用，最后獵人抓走了幾十只鳥兒，開心的哼著歌走了。我和同伴們悲痛欲絕，高聲喊著：“人類啊，你們為什么要這么做？我們鳥類是大自然生物鏈中不可缺少的一環，大自然生物鏈一旦斷裂，就會引起地球生態環境的嚴重失衡，甚至會威脅到生物的生存，包括你們人類……”

　　人類啊，如果你們這愚蠢的行為會讓鳥類滅絕，你們將會對你們人類，對地球，對整個世界造成多大的傷害啊！

　　描寫小鳥的優秀作文 10

　　假如我是一只小鳥，我不怕失去自由，也不怕被困在籠子里，餓了吃點大米，渴了喝點水。 不！不！我希望我的小鳥全身長著五顏六色的羽毛，展翅高飛，飛向自己的的夢想，努力奮斗，飛向遠方。

　　假如我是一只小鳥，我不會像一個被嬌生慣養的小公主，我要飛到和藹可親的太陽公公身旁，飛向大自然的懷抱，體驗各種有趣的事情，開闊眼界，做一只有趣的小鳥。

　　假如我是一只小鳥，我會飛向各地，飽覽祖國的壯麗山色，看看祖國的河山是否是書上描述的那么迷人、美麗、富饒。

　　假如我是一只小鳥，我肯定會飛到雄偉壯麗的萬里長城之上，看到萬里長城連綿起伏的`崇山峻嶺之間，聯想古代帶動人民修筑多不容易呀！那時的工具簡單落后，就靠著無數的臂膀和無數的手一步一步抬向陡壁的山嶺，每跨出一步要流多少汗水，付出多少代價呀！我會飛到景色秀麗的西湖，看看那湖心的三個小島是否掩映在綠樹叢中，然后泛舟湖上，享受一下人間天堂的愜意。我要飛向祖國的大江南北！

　　假如我是一只小鳥，我會在湛藍的天空中自由自在的飛翔。我會給小樹歡唱動聽的歌曲，讓它們快快長大，好為大地遮風擋雨；我會給沙漠帶去綠色的種子，讓沙漠變成綠茵茵的森林，讓我們能有更多的家園。

　　如果我是一只小鳥該多好呀，我可以在廣闊的天地里自由翱翔！

　　描寫小鳥的優秀作文 11

　　其實小明并不了解小鳥的心，小鳥渴望的是自由，在天空中和他的親人朋友一起無憂無慮地飛翔，而不是被囚禁在小小的籠子里。在這兒，我要對小明說：“我們因該給所有的小動物們自由，去珍惜它們。讓它們和我們人類一起擁抱大自然，共享美好的生活吧！

　　進籠子里，還在我們的頭頂上飛來飛去，弄了我們一頭鳥毛。爸爸一氣之下，說：“不干了！”我也去學習了。晚上，我坐在沙發上看電視，聽不見那鳥叫聲，我去陽臺一看，嘿！它們全乖乖地呆在籠子里呢！根據我查找的資料記載，原來，小鳥們到晚上有回家的習慣。我心中大喜，望著籠中的鳥兒想：看你們還跑不跑。我趕忙把鳥籠牢牢地關上了。

　　小動物和人類一樣都是大自然的一員，它們也喜歡自由的生活，人類囚禁小動物是不對的，我以后再也不會做那種事了。

　　我深深的流下了感動的淚水。秋天到了，在我依依不舍的勸說下，小云慢慢地飛向了南方。

　　今年，春天又準時地降臨到我家屋前的大樹上，枝頭上的樹葉長得那么茂密。我每天都在想著那個小家伙，不知它在遠方過得還好嗎？那邊的'蟲子多嗎？朋友多嗎？早晨，我習慣的打開窗戶，突然，大樹上多了一對美麗的無名小鳥，這是它嗎？是它！真的是它，還帶回了的另一半，兩只小鳥唧唧喳喳地在向我問好，它們在老地方又建了新窩。依然重復著去年過的事情，唯一不同的是，我在大樹上掛了牌子，上面寫著：“請愛護小鳥！”

　　描寫小鳥的優秀作文 12

　　春天到了，萬物復蘇。到處是一片百花待放、萬象更新的美好景色。

　　在這大好時節，我同爺爺、奶奶一起去登山觀賞。在山上，我們看到有的爺爺、奶奶在山上打拳、有的一起談天說地；有的小朋友在唱歌、跳舞、做游戲。連小鳥也在樹上快樂的歌唱，真是到處鶯歌燕舞，春季盎然。

　　一片大好的景象，當然也有一些不好的現象。比如說：有個年青人看到小鳥在樹上叫個不停，他就撿起小石子打過去，把小鳥嚇得到處亂飛。一位老爺爺看到年青人打小鳥批評他幾句，那個年青人無地自容說自己錯了，老爺爺也原諒了他，并說：“小鳥是我們人類的朋友，我們一定要和一切動物和平相處才能使我們的家園更加美好”。

　　在爬山的路上，我們也發現了有的人很不講究衛生，邊走邊吃，把吃完的果皮、果殼和吃完的食品塑料袋隨手扔了一地，后面爬山游玩的叔叔、阿姨有的人發現了這些垃圾都給撿起來放到了垃圾箱里，這使我很感動。我也學習叔叔、阿姨們，發現垃圾也把它扔到垃圾箱里。我想所有到山上來玩賞的'人都要自覺愛護環境，不要到處亂扔垃圾。

　　通過這次玩賞，使我更加明白了一個道理，要想保護好環境，我們就必須從我們自己做起，講究衛生、不亂扔垃圾，使我們的周圍環境清水長流、青山常在，那該是多么好的事呀！而且我們一定要愛護動物，愛護大自然的一切，不止是美觀，是可以讓我們呼吸更好的空氣，可以讓大自然—我們的家園更美好！

　　描寫小鳥的優秀作文 13

　　假如我會變，我想變成一只小鳥，自由自在的飛翔在藍天上。

　　我飛呀飛，飛到了四川雅安的上空。我看到通往地震災區的應急車道上，各種救援車被堵的寸步難行，交警叔叔嗓子沙啞的指揮交通，可還是不斷有私家車向這里駛來。我急忙拍著翅膀飛過去，嘰嘰喳喳地告訴他們：“這里是生命通道，要是被堵住了，救援部隊進不去，受傷的人又出不來，如果你們不是來救援搶險的，請繞行好嗎？”司機叔叔們聽了我的話，立刻調轉車頭將車開走了。過了一會兒，前面的車流開始緩緩行動起來。我高興地唱起歌來。

　　我飛呀飛，飛到了一座倒塌的樓房前，忽然，我聽到一陣隱隱約約的哭聲從廢墟里傳出來，我順著聲音找到一個小小的縫隙，便縮起身子鉆了進去。磚石磨破了我的.翅膀，可我還是忍著疼痛往里鉆。啊，我看到了！一個小小的嬰兒正在一根木梁下哭泣。我怎么辦呢？但靠我的力量是救不出他的呀！我又一點點退出去，飛呀飛，我終于找到了附近的救援隊伍，我嘰嘰喳喳的叫著，可他們都全神貫注地搜救災民，沒有人留意我。于是，我用嘴銜住一個叔叔的衣領，他愣了一下，似乎明白了什么，驚喜的朝同伴喊：“大家快跟我來，這只鳥好像發現了什么。”幾個小時過去了，嬰兒得救了，在他響亮的哭聲中，我高興地唱起歌來。

　　假如我是一只鳥，該有多好啊！

　　描寫小鳥的優秀作文 14

　　我是一只小小鳥，但我也有自己隱秘的夢想。我的夢想就是長大后當一名游泳運動員，站在世界的最高領獎臺上。

　　這個夢想源自于我的偶像孫楊。孫楊在2011年上海世錦賽上，破了十年無人企及的一千五百米自由泳世界記錄。這是號稱一旦制霸就會長期占據頂峰的'項目，幾乎每一次破記錄都花掉了一代選手的全部運動生命。為了拿到這塊金牌，孫楊忍受了澳大利亞黃金海岸刺骨的海風，一天游3萬多米，游十幾個小時。他的付出終于有了回報。當孫楊走上領獎臺的那一刻，世界各國上百臺攝像機同時對準了他。啊！如果我是孫楊，那該多好啊！

　　可我終究只是我，只是一只稚嫩的小小鳥。

　　夏天，我和幾個小伙伴比賽游泳，看著別的小伙伴都實力強盛，而我卻只是一只小菜鳥，我心想：他們都比我強，我該怎么辦呢？于是，我常常拉著爸爸，讓他陪我訓練。正式比賽開始了，小伙伴們個個精神抖擻，對自己充滿信心。他們有的撲水，有的跳水，有的潛水，各有各的本領。輪到我了，我奮力向前撲去，一下飛出了很遠。我奮力劃動雙臂和雙腿，一個一個的超越他們。比賽結束了，我是第二名。之后的每年夏天，我們常會玩這樣的游戲。漸漸地，我的游泳一次比一次有進步了。

　　其實，夢想就在我們腳下，只要行動起來，就一定能成為現實。我這只小小鳥，在追尋夢想的途中，也一定會飛得更高。

　　描寫小鳥的優秀作文 15

　　在甜甜的美夢中，我變成了一只小鳥。在湛藍深遠的天空中自由自在地飛翔，呼吸著清新的空氣，感受自由飛翔的快樂。

　　我飛啊飛，一會兒低飛，掠過明鏡似的湖面，一會兒高飛，穿梭在云彩里，真是快活極了！ 飛累了，我就停在大樹上自己的鳥窩里休息。突然來了一群孩子，爭先恐后地爬上大樹來掏我的鳥窩，我害怕極了，驚慌失措地飛走了。飛了很久很久，我來到了一片綠油油的.草地上，碰到了幾只小鳥，我們很快成了好朋友，一起在草地里玩耍，一邊聊天，一邊嬉戲，真是開心極了！我們高興地唱起了歌，小花、小草、小樹為我們伴奏，風婆婆把我們那美妙、動聽的歌聲傳到十里之外，我們更加驕傲、更加自豪了，把歌聲唱得更加的美好，更加的動聽，更加的迷人了！

　　可是，過了一會兒，小朋友來到了草地上做游戲，他們看見我們，就拿起網，高興地追捕我們，我們害怕得四處逃散。幾個同伴被小朋友捕捉住了，看見同伴被捉，我們齊心合力地直奔小朋友啄去。突然，我們被后面的一個大網捕捉住了，我們痛哭流涕地說：“我們是人類的朋友，你們為什么要抓住呢？嗚嗚……

　　我被一陣“哭聲”驚醒了，原來，這是我自己做的一場夢！不過這場夢告訴了我們一個道理：我們不應該捕捉小動物，不應該把它們當作玩具，它們是人類的朋友，我們應該保護和珍惜自己的朋友！

　　描寫小鳥的優秀作文 16

　　從此，那歌聲便消失了，還記得那天，小伙伴劉雯打中了那只小鳥，站在樹下的我們又興奮又好奇，正當小鳥快得手時，卻被兩只外出回來的老鳥發現了，它們把小鳥救上巢去。而站在樹下的我們急得直跺腳。在巢上，兩只老鳥看著小鳥疼痛的樣子，心疼極了。小鳥的.眼睛完全失去了往日的光芒，只見它的眼睛半睜半閉著，嘴里也發出嗚嗚的聲音，好像在說：“嗚！爸爸媽媽，我好疼啊！救救我吧！兩只老鳥你看著我，我看著你，誰也說不出一點話來。它的身體也因疼痛，不停的顫抖著，血一滴、一滴的往下流著，它分明看見，在兩只老鳥的眼睛里，也都有眼淚，和小鳥的血一樣，一滴、一滴流到地面上，兩只老鳥傷心的看著孩子，一邊悲哀地叫著，一邊疼愛地撫摸著小鳥的身子，好像在說：“乖孩子，別怕！我們永遠在你身邊。”兩只老鳥沒法忘掉現在的事情，可兩只老鳥怎么也不能接受眼前的現實，不甘心孩子就這樣死去，于是，鳥爸爸請來了啄木鳥來醫治小鳥，可小鳥還是因為失血過多，離開了這個世界。

　　就在小鳥閉上眼睛的那一瞬間，它流下一串悔恨的眼淚，因為它永遠也不明白，人類為什么會這么殘忍的傷害它，為什么？為什么？

　　小鳥死了，那些小孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。

　　描寫小鳥的優秀作文 17

　　一天，天氣晴朗，班級組織郊游。小剛、小紅和小美來到小樹林里，一棵棵參天大樹像撐起的大傘，正在貪婪地吮吸著陽光給予它們的養料。綠油油的小草在微風的吹拂下像一片綠色的`波浪，好看得很。

　　突然聽到了一陣鳥兒的叫聲，好像是絕望的求救者的哀鳴。聞聲尋找，小紅在一棵小樹下發現了一只小鳥，可是它受傷了。小剛說：“它一定飛不動了。”小紅仔細一看，果然是小鳥的翅膀受傷了，灰色的羽毛已經浸上了紅色的血跡。他們急忙用手心捧著小鳥去往獸醫院。獸醫趕緊拿來醫藥箱，一手拿著藥水一手握著小鳥給小鳥清理傷口，然后拿出紗布，小心翼翼地給小鳥包扎起來。小鳥痛得“嘰嘰喳喳”地叫起來，小美連忙說：“輕一點！小鳥會疼的。”包扎好了以后，他們想到受傷的小鳥需要有人照顧。小紅自告奮勇地說：“我來照顧它。”

　　小紅把小鳥輕輕地放入鳥籠。每天去小溪打水，拿一個小勺子喂給小鳥喝；去菜園里找蟲子，還精挑細選出又肥又胖的蟲子，為了讓小鳥吃飽更快地恢復傷口。有時還會用小毛巾幫小鳥洗澡，洗完澡后又把它放進籠子里。有一天，小紅看見小鳥的眼睛一直盯著外面的那幾棵樹，還不停地啄著鳥籠，小紅想到小鳥也是需要自由的，于是她決定把小鳥放回大自然。她叫上小剛一起來到了小樹林。小紅打開鳥籠，對小鳥說：“小鳥，快回你自己的家吧！”小鳥好像聽懂了她的話，在他們的頭頂轉了幾圈，又叫了幾聲，好像在說：“謝謝你們這段時間的照顧！”

　　描寫小鳥的優秀作文 18

　　我像一只籠中的小鳥，沒有自由，沒有歡樂，直到有一天。

　　一天，我大姑和小姐來到我家，大姑讓我調“斗地主”游戲，我調了，調完，我趴在那看了一會，大姑玩完了，我又玩一會，爸爸媽媽回來了，看我在那玩，沒有吭聲，直到大姑和小姐走了，爸爸媽媽把我批評了一頓，這次，我終于受不了了，頂了媽媽一嘴：“不就是玩一會游戲嗎？怎么了？天天我寫完作業就彈琴，然后復習，天天就是學習，根本沒有玩的時間，只有星期六、星期天才能看電腦，看也是看英語講座和奧數講座還有作文講座，看的眼睛疼還再看，想看一會別的`，爸爸就像監督別人似的，在書房里徘徊，鬧得我不得不看知識講座，一看別的，爸爸就說：‘好學生啊，好學生啊，’反復的重復，鬧得我看不下去，你們知道嗎？有一次，我都哭了！”說完，我跑到小屋，趴在床上哭起來，我知道，爸爸媽媽是為我好，但是，這樣成天把我關在屋里，像一只籠中的小鳥，失去了孩子的天真的本性，這樣好嗎？晚上，我也沒有去樓下吃夜宵就睡覺了，沒有理爸爸媽媽。這使我想起了一首歌詞：

　　小小少年，背著大書包，做不完的作業，聽不完的嘮叨。太煩，太煩，太煩。老師家長你聽我說，春天只有一種顏色太單調，這了翅膀的小鷹飛不高！

　　第二天，媽媽對我說：“瑩瑩，你自己安排時間吧！爸爸媽媽不管你了，但不要太過火了。”說完媽媽就走了。

　　太好了，我這只籠中的小鳥終于飛了，在藍色的天空中翱翔，享受著生活的歡樂！

　　描寫小鳥的優秀作文 19

　　從前有一只非常可愛的小鳥，因為它長的非常美，所以大家都叫它美美。它有一身金光燦燦的衣服，火紅火紅的小嘴，看起來非常高貴美麗。它還會唱一首叫做“快樂的樹林”歌曲，唱的非常動聽，讓它的好朋友小猴、老虎、小白兔記憶非常深刻。

　　但小鳥有一個缺點，它非常饞。有一天，樹林的樹上掛著一個籠子，籠子里有香噴噴的奶酪，小鳥看見后就毫不猶豫地飛去那個籠子里，吃這個香噴噴的奶酪。突然籠子的門關上了，小鳥大聲喊：“放我出去、放我出去！”沒有回答，在這時一個獵人提起籠子回家了。

　　幾天過去了，小鳥的朋友見小鳥老不出來玩，覺得很奇怪。于是就去問小白兔情報員，它們從小白兔情報員那里得知小鳥被獵人捉走了，心里都非常著急，小動物們決定去救小鳥，小猴還找森林里的老虎來幫忙。而關在籠子里的小鳥美美悶悶不樂，多希望自己可以自由自在的`飛翔，跟朋友一起嬉戲玩耍，不由得傷心的唱起那首“快樂的樹林”。

　　小鳥的朋友們聽見了這歌聲，立刻知道這是小鳥唱的歌。于是它們跟著歌聲來到了獵人的家。正在小鳥快要絕望時，老虎一聲大吼嚇走了獵人，還沖了過去一口咬死了獵狗，把小鳥救了出來。

　　小鳥看見小動物們來了就說：“我以后再也不會饞嘴了！”小鳥得救了，小動物們高興極了。

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