以放飛小鳥為題的作文8篇
1放飛小鳥
星期天早上，剛下過雨，空氣很清新。我在樓上做作業，忽然從窗外傳來一陣鳥叫聲我走過去，原來是對面的大樹上的一只小麻雀在叫。像一位出色的音樂家在演奏。它全身灰色的，瞪著圓溜溜的大眼睛，時刻謹惕著。我想：如果我把它捉住那我不就天天可以聽到美妙的鳥聲了嗎？于是我便行動起來。
我準備好捉麻雀的工具：一個籮筐，一些玉米，一根木棒，和一根細繩子。我用木棒支撐住籮筐，在下面撒了一些玉米粒，把細繩子綁在木棒上，我帶上草帽，拿著繩子在門后面，守株待兔，耐心地等著。過了好長時間，我有些不耐煩了，于是便搬了一把椅子，坐在上面，我感到有點困，便在椅子上“睡”了。忽然一陣鳥叫把我驚醒了。我偷偷地看了看門前的東西，發現一只小麻雀正在吃玉米，于是我把繩子一拉麻雀就被困在籮筐里了，我跑過去，迫不及待地把小麻雀捉到籠子里。
小麻雀在籠子里驚恐萬分，美妙的歌聲現在以變成了凄慘的哀叫。它拼命地撞著籠子，我拿出玉米給它吃，耐心地開導它，可它沉默不語，耷拉著腦袋，失去了生機。
我看它那么可憐沒有辦法，只好把它放了。小麻雀在我頭上盤旋了三圈，在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了幾聲飛走了。
我看著它遠去的背影，覺得有些傷感，但更多的是快樂、欣慰。我知道我放飛了小麻雀的生命。
2放飛小鳥
這天，我和媽媽出去逛街，走進一家商店，我正新奇地東看西瞅，突然飛來了一只小鳥。我大聲地喊起來：“哇！一只鳥飛進來了！”大家手忙腳亂地捉起鳥來，鳥兒大概累了總飛不高，一會兒飛到窗檐上，一會兒又落在桌子邊，一位叔叔眼明手快一下子捉住了小鳥。
好漂亮的鳥，頭部，背部，尾部長著烏黑發亮的羽毛，腹部覆蓋著雪白雪白的羽毛，再配上那桔黃色的尖嘴，越看越令人愛不釋手。我央求叔叔送給我，叔叔爽快地同意了。我用一根繩子綁住鳥兒的腳，把鳥放進紙盒里生怕它飛走了。第二天，一放學，我和媽媽徑直來到漁具店買了一只大號的鳥籠。我小心地把鳥放入鳥籠里，天天喂鳥兒愛吃的面包蟲，蘋果等食物，我勤快地打掃鳥籠，清理鳥糞，悉心照料。每當鳥兒有滋有味地吃面包蟲的時候，我心里非常開心。我想鳥兒肯定很享受現在的生活。
幾天后，我發現鳥兒身上的羽毛掉了幾根，毛色也不像先前那樣有光澤了，它不停地用尖嘴解籠子外的繩子，我很是不解。媽媽說：“鳥兒可能是想爸爸媽媽了，不如放了它。”我很不舍得放走它。可我又擔心這樣下去鳥兒肯定會憂郁而死，猶豫再三，我還是打開鳥籠，依依不舍地把鳥放歸大自然。
3放飛小鳥
昨天在回家的路上，遇到一只不太會飛的小鳥。媽媽調轉車頭，停下來，我雙手捧起了它。可是，它撲楞楞，飛了，我追上它，它又撲棱撲棱飛了。雖然飛得不高，可是我害怕它用嘴巴啄我，所以不敢逮它了。后來，爸爸來了，捉住了它。爸爸說：“放掉這只麻雀吧！”媽媽說，“這可不是麻雀！你看，它的羽毛非常漂亮！它媽媽在不遠處看著呢！它媽媽很凄厲地叫呢！放它走吧。”“放了吧！給他自由！”爸爸也同意。
可是我不干，我非常喜歡這只漂亮的小鳥！灰色，毛茸茸的腦袋，翅膀上已經長出了亮麗的黃色羽毛。我非要帶它回家，我想和它交朋友呢。
回到家后，我把它關到陽臺上，給它撒上大米，放上水。媽媽說它不吃大米，吃小米和蟲子。可是我家沒有小米，更沒有蟲子。于是我決定，第二天去給它逮蟲子吃。恰巧，我家的蟈蟈掉了一根腿，我把那根腿切碎了，喂它，它也不吃，讓人很擔心。于是，晚上我陪它在通陽臺的臥室睡了一晚，生怕它會害怕，會出意外。
第二天，一醒過來，我就去陽臺看它，然后和媽媽一起去公園給它逮蟲子吃。媽媽逮了好幾只，我一只也沒逮著。媽媽喂小鳥吃蟲子，它不吃，小米也不吃，水也不喝，連嘴巴都不張開，它對我們非常警惕，我們一靠近，它就飛走。我們離開后，它只會很凄涼的叫。媽媽說：“放了它吧，這樣它只能死掉！放了它，說不定，它能自己逮到蟲子吃，有幸存活下來。”“好，放了它，讓它回家去！”于是，我和媽媽商量著，把它放到公園里，草叢最濃密，有花也有樹的地方，這樣的地方蟲子肯定最多。
到了公園，我把袋子打開，小鳥自己飛了出去。沒想到，它只在我家呆了一天晚上，就長了很大本事，它喳喳的叫著，回旋著轉了一個圈，就飛到樹枝上上去了，然后站在那里，唧唧喳喳高興的叫了一陣子，就不動了。我想，它可能很累了。
“它肯定得好好報答我！”我自然自語。
“為什么要報答你？”媽媽問。
“它在我家過了一夜，還在我家陽臺上拉了兩灘鳥糞！它應該建一個很大的鳥巢，邀請我到它家住一夜！”
“哈哈哈，好！主意不錯！”媽媽哈哈大笑。
4放飛小鳥
愛像一束陽光，走到哪里，它就會照到你哪里；愛像偉人一樣；愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到。
在我9歲那年，一個天氣晴朗的日子，我正在家做作業。忽然，外公急急忙忙地跑回來對我說：“琦琦，這兒有只小鳥受傷了，你幫它包扎一下。”我說：“外公，好的！”我先用藥水幫小鳥清洗傷口，那只小鳥可能很疼，就吱吱喳喳的叫起來，我有點不敢了，可我又一想：小鳥如果不包扎，會更嚴重的。想到這里，我又繼續幫小鳥清洗，清洗之后，我用藥油在小鳥受傷的地方涂上去，然后用紗布幫小鳥包扎起來，包玩后，小鳥又吱吱喳喳，這次可能是說：“小朋友，謝謝你！”接著我又用一個小紙盒，給小鳥做了個一個簡陋的窩。然后我對小鳥說：“以后這就是你的家，你慢慢養傷吧！”第二天早上起來，我看見小鳥的眼神黯淡無光，我猜它一定是想家了，當我想把小鳥放走的時候，我又有點舍不得，可我又轉念一想大自然才是小鳥的家，我應該讓它回到自己的家。就這樣，我把小鳥放走了。雖然我有點難過，但我畢竟做了件有愛心的事。
5放飛小鳥
“鳥兒飛吧！飛回屬于你們的天空，飛回大自然的懷抱吧……”這是誰在說話呢？告訴你吧，這是小桃在和他的小鳥在說話。你也許要問：“小桃為什么要放飛小鳥，難道她不喜歡她的小鳥嗎”？不是的，想聽嗎？讓我給你慢慢道來吧！
在今天的自然課中，小桃的老師給大家講解了鳥：“鳥是人類的朋友，我們應該保護它們，不能隨便捕捉小鳥，隨便捕捉小鳥這樣會破壞生態平衡，如果我們每個人都捕捉幾只小鳥，這樣在空中自由飛翔的小鳥已經寥寥無幾了！鳥兒是森林的保護者，世界上如果沒有了鳥兒，森林就會被害蟲占領……”這時小桃想起了她十二歲時爸爸送給她的生日禮物——那一對會說話的小鳥；這對小鳥非常漂亮，它們頭部的兩側長著一對褐色的小眼睛，淺綠色的眼皮像一層薄紗，隨著眼皮的動作極快的拉下，又極快的掀起。小鳥的嘴巴最可愛了象是涂了口紅一樣紅艷艷的，嘴巴上面的一半長，下面的一半短。嘴巴上是隆起的兩朵鼻花，瞧它們多美麗呀！
它們不但長得漂亮，而且還幫小桃家捉過小偷呢！
有一次，小偷闖進了小桃的家，在家里亂翻一氣，小鳥們嚇的直叫‘壞蛋、壞蛋’小偷頓時傻眼了，這是小桃的爸爸聽見了鳥兒的叫聲，急忙撥打了110報警，警察及時趕到捉住了小偷，全家人都說：“這都是這幾只小鳥的功勞啊！”從此大家大家更喜歡這對小鳥了。她猶豫了，老師的話回蕩在她的耳旁；她想：“是啊鳥兒是益蟲，我要保護鳥類，如果濫捉小鳥，鳥類就會滅絕，假如鳥類滅絕了森林里的樹木就會被蟲子一天一天的蛀壞，人們賴以生存的森林被破壞，人類也將瀕臨滅絕，為了我們能夠有個美好的家園，那就放了它們吧。保護鳥類從身邊的小事做起，從我做起。
剛放學她就迫不及待的奔向家里，提著鳥籠來到了公園，她打開了籠子小鳥們飛了出來，她對小鳥們說：“鳥兒飛吧飛回屬于你們的天空飛回大自然的懷抱吧……”小鳥們拍拍翅膀喳喳的叫著好像在說：“主人謝謝你讓我們重獲自由，我們絕對不會辜負你的希望，一定會多捉害蟲保護森林的。”就這樣這樣鳥兒回歸了天空、回歸了大自然，
多可愛的鳥兒啊，鳥兒是人類的好朋友我們要保護它們。
6放飛小鳥
一天，自習課上，一只小鳥飛進了教室，教室里立刻亂成一團。這只乳黃色的小鳥，落在講臺上，不知所措地注視著班級里的每一位同學，不時地發出“啾啾”的叫聲。
幾個膽小的同學見這一情景，立刻大叫起來，叫聲震耳欲聾，響徹云霄，仿佛整棟教學樓都要被這叫聲給震塌了似的。一陣叫聲過后，不知是誰帶動的，只聽見同學們都異口同聲地喊著：“抓鳥啊，快點！快抓住它呀！”這時，有幾個膽大的男生自告奮勇地站上了課桌，拿起了掃帚，企圖與小鳥展開一場“大戰”。
可是，這只小鳥也是不甘示弱的，它不停地振動著翅膀，在教室里飛來飛去，與男生們進行“戰爭”。幾個回合之后，那些膽大的男生早已筋疲力盡了，可小鳥卻依然沒有被捉住。它到處亂飛，一會兒，落在了某個同學的課桌上；一會兒，又落在了電風扇上，絲毫沒有想要離開的意思。這下，可把同學們嚇壞了。中隊長見此狀況，立馬趕到辦公室請求老師的支援，在中隊長與老師講述了事情的來龍去脈之后，老師來到了教室。同學們見老師來了，都松了一口氣，對于處在這種情況中的同學們來說，老師的到來就好像救星的降臨一般。老師對我們說：“你們這么大聲，小鳥當然會嚇得到處亂飛啦！”
這時，鳥再一次地落在了講臺上，老師示意同學們都不要發出聲音，只見老師緩緩地走向講臺，慢慢地靠近小鳥，然后，小心翼翼地將小鳥捧在了手心里。剛才還橫沖直撞的小鳥一下子就變得恬靜多了，老師將小鳥交給中隊長，微笑著對大家說：“小鳥是我們人類的朋友，我們不可以傷害它，所以我覺得我們應該讓它回歸大自然，回到它原來的家庭中。”聽了老師的話，同學們紛紛表示同意。
中隊長輕輕張開雙手，小鳥鳴叫著飛向天空。我們凝視著遠去的小鳥，都希望它能早日回到它的家中。
7放飛小鳥
在風和日麗、天氣晴朗的周末的早上，爺爺買了一只小鳥。
小鳥長得可愛極了！它擁有一身藍綠相間的衣裳，有著烏黑的羽，有著一雙金黃的小腳，也許，這是天使送給它的禮物，可是它被人抓住了，無法自由飛翔了。
小鳥一來到家，就把爺爺逗得心里美滋滋的。“你看，小鳥多乖！”“你瞧，它多可愛呀！”這可是發自爺爺內心的贊美。這只小鳥跟樂天派似的，整天唱個不停。看著爺爺有了一個知心的“朋友”，我心里也挺高興。
有一天，我看到報紙說要保護動物，動物是人類的朋友。我心里矛盾極了。我想應該勸爺爺把小鳥放回大自然。
一天，我見著爺爺心花怒放的樣子，就趁機和爺爺說：“爺爺，我們把小鳥放回大自然吧！”“好端端地，干嗎把它放走？”爺爺莫名其妙并略帶氣憤地說。
爺爺，報紙上說要保護動物，如果讓您整天呆在家里，都不出門，您愿意嗎？您瞧！小鳥這幾天都愁眉苦臉的，它想家了，爺爺……我拉著爺爺的手，撒嬌著。
“你說得沒錯！可我舍不得它！”
“其實，我也舍不得啊！”說著，爺爺和我都不由地傷感起來。
“小鳥，再見了！”我邊說邊把籠子門打開。小鳥飛上天空，還嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們了！我自由了！”
8放飛小鳥
一個周末，我和姐姐一起在野外游玩，發現了一只小鳥。
它是一只小麻雀，一身灰色的羽毛，一對金黃的小爪子。可是它站在草叢中不停地抖動著，姐姐說：“它一定是受傷了。”我們小心翼翼地走過去，它“撲棱”了兩下翅膀，可是沒有飛起來。我雙手慢慢攏住了它，仔細一看，翅膀上有些血跡，它果然受傷了。“我們救助一下它吧。”我對姐姐說，姐姐使勁地點著頭，我們快步回家。
一進家門，我們便迫不急待地找出藥水和紗布，有模有樣地給小鳥包扎起來。它的身子仍在不停地抖動著，也許是疼痛，也許是害怕，也許……姐姐提醒說：“它是不是餓了？”我趕緊找了些米和水，可是它并不吃，眼睛無神地盯著我。我和姐姐悄悄地躲了出去，從門縫中觀察它，哈哈，這個小家伙原來是害羞呀，見沒了人，就急匆匆地吃了起來！就這樣，幾天過去了，小鳥的傷勢大有好轉。我試著在房內將小鳥放飛一下，它“撲棱”著翅膀，竟然飛起來了。只見它在屋內盤旋了一周，又飛回了我的手上。“我們到野外將它放飛吧，它一定很想回到自己的家園。”姐姐提議到，我也正有這個想法。我和姐姐就將小鳥帶到了撿它的地方，我雙手擎起，用力地將小鳥向空中一拋，啊，它“撲棱撲棱”地飛起來了！小鳥邊飛邊“嘰嘰喳喳”地叫著，像在感激我們似的，然后飛過樹梢，飛向了那蔚藍的天空……
望著小鳥那高飛的身姿，我的心也隨著小鳥一起飛向了那個廣闊的天地……
【以放飛小鳥為題的作文】相關文章：
放飛小鳥為題的作文08-27
以小鳥為題的作文03-16
放飛小鳥為題目的作文03-20
以放飛的春天為題的作文10-11
以憤怒的小鳥為題的作文07-20
以保護小鳥為題的作文04-21
以小鳥回家為題作文03-26
童心是小鳥為題的作文08-29
以生活需要放飛為題的作文03-03