難忘小學生活的作文

時間：2023-10-05 18:41:19 [第六單元]難忘小學生活我要投稿

[合集]難忘小學生活的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學生活的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

[合集]難忘小學生活的作文

難忘小學生活的作文篇1

　　按學校規定，考前兩名的學生免交學費，這對我是更大的鼓勵，也使我感覺到自己并不笨拙，從此我更加努力學習，在以后的三、四年級中，成績一直名列前茅。我和同學們的關系也相處得很好，至今還記得不少與我同班同學的'名字，有李茂暖、關富鰲、何紀文、白蘇女、張碧棠（張發奎的養女）、華富珍、陳瑞齊（堂姑）、卜如裳和卜彥卓倆姐弟等。記得華富珍家養了兩對白鵝，每當我上學經過她家門口時，它們就張開大嘴：哦哦，邊叫邊過來鉗我的小腿，很好玩。

　　在我讀三年級開始，由于南雄、江西的遂川先后修建了機場，日機經常北上來空襲搔繞，只要是好天氣，學生們在老師帶領下幾乎每天都要跑到郊外的山林中去上課。課休時，同學們有的采野果，有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁，有的去捕捉大黑蜂，并用線繩綁著它的腿牽引它飛舞。如何識別公蜂、母蜂還有點學問。母蜂頭上有白色標志，沒有毒刺，而公蜂則有毒刺，如果公蜂在采蜜時頭上粘上了白花粉，則很可能誘導捕捉者上檔。有一次我誤捉了一只公蜂，它扎了我的大姆指，先是疼痛，隨后腫得比腳姆指還粗，我趕緊躲到防空壕里，我的堂姑用系在我褲帶上的一枚銀毫子使勁地給我刮毒，還真靈，慢慢消腫了，也不疼了�；氐郊依镂也桓铱月�，怕母親訓罵。當時雖處戰亂時期，社會不安定，但只要和同學們在一起，就有互助，就有快樂，可見，集體主義和樂觀精神永遠鼓舞人們積極向上。

　　有一天，之前從未遭敵機轟炸的始興縣城，突然有日機俯沖投彈，炸彈落在縣城當時比較有名氣的一幢客棧附近，離我家也只有50多米遠。后來才知道，抗日將領張發奎將軍當時正回始興探親，第一天回來，第二天其住處就遭轟炸。這分明是漢奸刺探情報的結果，好在張將軍有驚無險�？箲鹌陂g，日偽漢奸到處活動，始興縣城街上也時有出被派來裝扮成叫賣的小販等漢奸人物，他們竊取情報，破壞抗戰，殘害人民群眾。當我聽到張發奎住處遭日機轟炸這件事，并聯系我父親第二次被捕入獄也是因為漢奸的誣陷，使我親身感受到了漢奸之可恨可惡。

難忘小學生活的作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活就快要結束了，我們一定要給小學生活畫上一個圓滿的句號。在這里的一段美好的記憶，將永遠珍藏在我的心中。

　　忘不了，盡職盡責的`祝老師。還記得那一次么？在學校，我的腿受傷了，您就趕快帶我去包扎，您額頭上的汗珠就像瀑布似的往下流，那是，我仿佛感受到了母愛，老師啊，您就是我的第二個母親，您教我知識，教我人生的道理，還教我如何做人。您的哺育深情，我將終生牢記在我的心中！

　　忘不了，活潑可愛的同學們。忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手；忘不了，成功時，同學們那一陣陣熱烈鼓掌。同學們，你們就像我的知己，在我高興時，我們就一起開懷大笑；在我傷心時，你們就會安慰我，讓我多云轉晴。同學們，謝謝你們，謝謝你們這六年來對我的關懷！

　　忘不了，美麗的母校。我又走過校園的每一個角落，把每一處都記在心中，永遠珍藏。我們在這里留下了笑語歡歌，回想往事，和同學們一起玩，那是多么有趣��！

　　忘不了，團結合作的六五班。在六年的班級生活里，我們互相團結，互相幫助，互相愛護，讓我們明白了團結的力量大！

　　讓我們收起往日的嬉戲，收起對母校的依戀，讓我們迎接期末的全市通考，我們一等要珍惜最后一個月的時間，好好學習，考個好成績，來回報老師，回報母校，回報我們的家長吧！

難忘小學生活的作文篇3

　　小學的生活，是難忘的，即將畢業，眼前不禁浮現出一些畫面，一起上課；一起玩耍，一起在運動會上拼搏、吶喊……

　　還記得六年級上學期，我們六年級組織了一次非常值得紀念、有意義的活動——漢字聽寫大賽�。。。m然我只是一位觀眾）在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿滿的走上臺。

　　啊，第一組全部通過，我不禁松了口氣，我們作為觀眾，也在底下認真的書寫著，第二個，第三個，隨著一個個安全通過，我們的心情漸漸放松了下來。

　　不過，我們高興得太早，瞧，我們班的×××率先離開離隊伍�！鞍Α保覀儼嗨查g想得到命令一樣，不約而同的.嘆了口氣。底下開始的竊竊私語（當然，是觀眾）“哎，這個字你會嗎？”“應該這樣寫”……隨著我們班離開的越來越多，我們的心漸漸的提到了嗓子眼那里。“這個字我都會寫，他居然不會！”

　　“你‘遨游’的‘遨’，最后一筆寫成了‘捺’�！蔽覀儼嘤钟辛艘粋€離開了。神啊，救救剩下的八個人吧。但是，我的呼喊大神貌似一點也沒有聽到，第一輪，我們班就下去了好幾個可想而知，后面的路好坎坷�！跋乱粋€詞，‘日寇’”！這個詞，不會再出錯了吧！哪知當第一個選手自信的舉起牌子時，評委宣布“錯了”下面一片嘩然。不料，這涼水潑的倒是正確的——人家評委的答復是，“口”的第二筆才是橫折，“日”的第二筆應該是橫折鉤。唉，好慘。這真是“只因一個鉤，下去一大片”啊。

　　到了決賽，我們班只剩了一根“獨苗”了。但是，盡管有四十二個人為他加油但還是刷了下來。伴隨著最后一個詞，漢字聽寫大賽結束了。

　　雖然我只是觀看者，但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性，要書寫方方正正中國字，堂堂正正中國人！這個畫面會讓我終身難忘。

難忘小學生活的作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼間，六年的小學生活即將結束。六年的小學生活多么美好，一幕幕生動的畫面涌現在我的腦海里，不禁使我感慨萬千。

　　我永遠也忘不了勤勤懇懇的`班主任王老師。記得一個星期二，王老師在來學校的路上被摩托車撞了，沒有來上課，同學們有的想要打電話問老師傷得重不重，有的擔心誤課，也有的打算買水果去老師家，星期二，從樓梯上來了一個熟悉的身影，�。∈峭趵蠋�。原來王老師怕耽誤了同學們的課程，不顧腿傷也堅持要來上課�？粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺，我們都非常傷心。那一堂課，大家都聽得很認真。

　　忘不了，盡職盡責的洪老師。

難忘小學生活的作文篇5

　　日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千，難忘的小學生活作文。時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

　　難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，梁老師（數學老師）發下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么！于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以梁老師習慣先判我的`卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能？71分，連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的杰作��！半晌，梁老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著梁老師質問的眼光，我低下了頭。

　　難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關系都不怎么好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。

　　而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。

　　期末考試結束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！

難忘小學生活的作文篇6

　　時光依舊，童年不再。想當年我們才進入校園時，還那么幼稚，那么無知，原以為還有大把時光，可那些日子在時間的長河中又算得了什么呢？不過是一滴水罷了。只有一個月的時間和同學們朝夕相處，書聲依舊，我們卻要去另一個起點了。

　　舍不得同學

　　看看班上那幾個淘氣包，總能在班上帶起一片歡聲笑語；看看“煤氣罐”“火藥桶”，依舊是那么“易燃易爆”，一點兒火星都能將他們點燃；再看看那幾個文靜的女生，她們的成績在班上可是數一數二的。我的“死黨”小吳在班上也是數一數二，可他既是“火藥桶”，又是“淘氣包”，愛鬧騰。他聰明，可還沒有“絕頂”，大多數時候還是聰明占上風，壓制了他的淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手，經常會幫班集體做事，他還經常幫我解決難題。記得五年級時，臨近期末，我的.成績卻有些不如從前，小吳就幫我輔導作業，成績上去了，我們也有了更深厚的友誼。

　　舍不得校園的一草一木

　　六年里，我們見證了校園的煥然一新，見證了一屆又一屆新生入學，也見證了一屆又一屆的老生離開校園。多少個春秋過去，不久，我們也將要離開，看那教學樓，鈴聲依舊，好好珍惜現在的時光吧！

　　小學時光一去不復返了，無論飛得多高多遠，也不要忘了，這兒是我們永遠的家……

難忘小學生活的作文篇7

　　短暫的小學生涯即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現在我的眼前：不必說運動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

　　忘不了那是一個陽光明媚的下午，我們跟七班舉行了一場別開生面的拔河比賽，全班同學為了能贏得比賽的勝利，個個磨拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏,最后終于奪得了勝利，同學們那手舞足蹈，歡呼雀躍的高興勁兒，一蹦足有三尺多高，真叫人難以忘懷。

　　忘不了那堂生動的語文課，孫老師那語重心長的話語，時刻回蕩在我的耳邊：“做人要誠實，不要撒謊，遇到困難時，要動腦筋，想辦法克服它，不要坐著干著急�！边@親切的話語，已成為我今后生活的左右銘，它已是我做人做事的法寶。

　　忘不了那個風雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,屈玉新同學主動送我回家的情景,那天,我倆手支一把紅傘,肩并肩地走在風雨中,水路上曾留下我們一串串友誼的腳步。

　　忘不了，忘不了，永遠的忘不了，它像是一幕幕生動的畫面，在每個畫面里都有一則有趣的故事，它使我留戀，更使我難忘。

　　光陰荏苒，白駒過隙，轉眼就要離開自己的母校了，我禁不住再回頭看看校園美麗的`風景，哇!我突然發現母校在陽光的映照下，更加婀娜多姿，美麗可愛!一陣熏風吹來，送來縷縷清香，仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的，那花花草草在熏風的撫慰下，都在向我點頭致意，好像在說：“你離開母校后，�；貋砜纯次覀儼�!”我的心情突然變得沉重起來。

　　猛然，想起語文課本中《匆匆》中的一句話：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候�！�

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