有關難忘的小學生活作文（通用45篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的難忘的小學生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學生活作文 1
光陰似箭，轉眼間，我們美好的六年小學生活即將結束，我的小學生活充滿著喜怒哀樂，這多彩的小學生活繪成一本畫冊，這本畫冊記錄著我們的成長，記錄著在成長的道路上的坎坷，艱辛和歡樂……
六年的光陰就像云煙一樣過去了，我們就要畢業了，在這兩千多個日子里，我們就像一株禾苗，老師如辛勤的園丁，每天給我們“澆水”，每天給我們“施肥”。似乎在教室里，還有我們的朗朗讀書聲；仿佛在操場上，還有我們的嬉戲聲；仿佛在校園里還有我們歡笑的'身影。在校園的每一個角落里，都留下了我們歡樂的記憶。
還記得，一年級剛入學的我，背著新書包，看著新發的書本，用著嶄新的文具，結交了新的朋友，開始了新的小學生活，如今，短短六年，我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學們還記得嗎？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩碩果實的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級的一次運動會，我們幾個伙伴代表我們學校去參加一場秋季運動會。我們信心滿滿，同時也滿載而歸：只聽“啪”的一聲響，比賽開始了。我們學校的運動員遙逸領先，快樂，離終點越來越近了。可誰知一個興奮過度的同學在圈內領跑，可那運動員以為到終點了，便停了下來，我們愣愣地看著其他運動員沖了過去，那位運動員不禁失聲痛哭。我們去安慰他。我們雖然失去了一個獎杯，但是我們收獲了真誠的友誼。
六年的小學生活充滿了色彩，小學生活是五彩繽紛的，它給了我歡樂……
難忘的小學生活作文 2
我有許多難忘的事，但有一件事猶如烙印一般印在我心里，使我難以忘記。
那天好友約我下午1點在醫院旁的小公園等候，然后一起到郊外散散心。下午1點的時候我準時出現在小公園外，可朋友還沒到，于是我就在一家小吃店坐了下來等，我等了半個鐘頭還沒見朋友的蹤影，就在我焦急萬分四處張望時，一個老太太映入我的眼簾，于是難忘的一幕就上演了
只見頭發蓬亂骨瘦如柴的老人一瘸一拐的走著。頓時她引起了我的注意。當時在小鎮上遇到這樣的`場面應該是不足為奇的，大概是因為她太可憐了，從而引起我的同情心，才以至于我如此地關注她吧! 我看見她走到離我大約5米遠的小吃店前停了下來，嘴一張一張的，卻聽不到聲音，我有看到她用手指指嘴，這時我才知道她不但是個瘸子，而且是個啞巴，她大約年過七旬，我們都知道年過七旬的老人正是享受兒女關愛的時候，而這位老人卻…，忽然聽到這家店主嚴肅的說：給，別在這耽誤我們做生意，到別處吃去。說著，給這位老人少許饅頭。哦，這位老人餓了，哦，她想飽餐一頓。店主說把，只見這位老太太一瘸一拐的走開了，當她沒走幾步，我看見她跌倒了，我的心咯噔一下，她會不會摔壞啊，人們依然走動著，他們絲毫沒有注意到這位老人，難道真的沒注意到有聾有瘸的老人嗎?雖然，她是一個乞丐，但乞丐也是人啊，正在想著朋友氣喘呼呼的跑來了，大概是心有靈犀吧，他立刻明白我的意思，后來我們竟不約而同的說：走，幫幫她。
我們走到老人面前，把老人扶了起來，我看到老人眼神中充滿感激，我打心眼的高興，盡管她不會說話，我下意識的摸遍了身上所有口袋，可只有1元錢，朋友說他有5元，隨后朋友說：我扶她，你去買東西吧，我好感激，朋友真不愧是我的知心朋友。
我揣著6元錢飛快的跑到剛才我坐的那家小吃店，給老人買些吃的，當小吃店的女老板知道我是為這位老人買吃的時候，她也感動了，她說：小伙子，你買的是4元的東西，我只收你2元…我說謝謝阿姨，真是只要人人獻出一片愛，世界變的多么美好。
我把買到的東西雙手遞給了老人，我們并扶她坐路邊，她感激的嘴一張一張的。
雖然這件事已經過去很長時間了，只要那位老人解決了燃眉之急，我就感到很快樂……
難忘的小學生活作文 3
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學們的`互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到現在，我還能清楚地記得，當奶奶攜著我的小手，第一次走進學校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校，深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場，深情地看著我曾經去接受批評的辦公室，深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道，深情地看著我曾經讀書寫字的教室，深情地看著我曾經……
難忘的小學生活作文 4
春風吹走了我們的小學時光，分別之日即將來臨。這天，我的目光落在了倉庫的一把推雪板上，接著陷入了那段回憶。這天是陰天，地上是雪與水交加的路。“來，來點男同學，過來推這邊！”“走，王玉文，我們上老師那！”“嗯！”“來，你們成一排，往大樹那邊推。”老師有條理的安排著，“快點！”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹。“哎呦，”我大叫一聲,“小兄弟呀！看準點行嗎？這褲子呀！”我的褲子濕了一大半，那個小孩拿著推雪板，若無其事的走開了。“怎么弄得！”“哦，那個小孩……”“啥也別說了！快點回教室！”“沒事，老師！”“快點！”老師語氣有些激動，我被嚇了一跳，轉身離開，回頭看看還在“指揮”的老師。
老師，謝謝你……回過神來，已經放學了，我臨走時看了看教室，模模糊糊地看到了我們曾經是怎樣的快樂，老師如此的親切，三班多么的`團結！想到這我心里不由得一酸，走出了那個在我心里永存的三班……
難忘的小學生活作文 5
6歲時，我背起書包，跨進錦纏街小學的校門，開始了六年的小學生活。那時的我盼著自己能快快長大——像六年級的大哥哥大姐姐們一樣。但是我知道，我要等六年，漫長的六年。
如今，六年已經過去，初中緊張的學習前奏響了起來。這時我猛地醒悟過來：我的小學生活就要結束了。想起在這六年中發生的事，每一件都深深地印在腦海里，令我不敢相信已經過了六年。
六年，是一個怎樣的概念？
六年是漫長的.。在六年的小學生活中，發生過多少事情呀。當我上一年級時，我是一個幼稚的孩子，連字也不認識幾個；六年以后，我思想比過去成熟了很多，學會了更多知識。我清楚地記得自己剛跨進校門時對小學生活的好奇、和同學們看到裝修一新的校園時的驚喜、戴上紅領巾時的興奮、比賽獲勝時的得意、被老師批評時的懊悔和難過……一件件發生在校園里的事，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……構成我多姿多彩、百味俱全的小學生活。
可是，當我將要告別親愛的母校，告別親愛的同學們的時候，我感到六年太短了，簡直不像過了六年，而是像過了幾個月一樣。我還有很多話要和好朋友們說，還想參加更多的校園活動……總之，我覺得我的小學生活還沒有過夠。從前的我總是希望日子快點過去，現在我卻希望日子能過得越慢越好，讓我在母校里學習、生活的時間能多一點。但時間是不會停留的，我必須要和老師、同學們說再見了。
六年，太短了。
其實六年并不短，因為在這六年中的生活，是最有意思、最特別的。感謝親愛的母校六年來對我的培養，感謝母校給了我六年豐富多彩的小學生活。能得到六年如此精彩的生活，我應該感到幸運。感到六年太短，是因為我對母校的感情很深，這種感情從我6歲就開始存在于我心里。我舍不得這里的老師，舍不得這里的同學，舍不得我的小學生活。
既然時間不能停留，我就好好地珍惜我的小學生活的最后一點點日子吧！在這特別的日子里，我要向母校獻上我最誠摯的祝福：“祝母校桃李?禾煜攏
再見了，母校！再見了，我的小學生活！
難忘的小學生活作文 6
時間似流水，六年的小學生活就要過去，我即將進入中學。可是，我們常說，在水里放進一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓。那么，如果在我們心中放進去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的昨日？我想是吧！每當我回顧小學時，總覺得那么親切，那么難舍難分。
暮然回首，往事翩翩……曾記否，我們稚嫩的聲喉；曾記否，我們在考試前后自信的面孔；曾記否，在藍天下信誓旦旦的宣誓；曾記否，在跑道上的揮汗如雨……
春天，綠草如茵，像我們純潔的友誼；夏天，驕陽似火，卻阻擋不了我們堅定的信念；秋天，落葉繽紛，但我們的.情誼永不凋零；冬天，寒風刺骨，而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的，是藍天，而我眷戀的是母校；小草眷戀的，是沃土，而我眷戀的是小學的生活。六個希冀的春天，我們播種了六次；六個多黃的秋天，我們收獲了六遍。
我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗，請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校，再見了老師，再見了我的同學。
人生的旅途難免會有磨難，風暴和雷鳴，相信我會用堅實的腳步，不懈地向成功邁進。
難忘的小學生活作文 7
“不獨光陰朝復暮，杭州老去被潮催。”時光匆匆而過，六年小學生活彈指一揮間，但我的記憶猶新，還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言，與同學的歡聲笑語……想起這些我的心里百感交集。一時間許多美好的回憶浮現在我的眼前：不必說體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿，也不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的聲音，更不必說操場上曾留下過我們玩耍的腳印……
忘不了那個陽光明媚的'早晨，學校舉行第一屆趣味運動會，我參加的是接力比賽，雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一，比賽第二，同學們也只是注重過程，而不是注重結果，盡管是輸了，同學們還是手舞足蹈，歡呼雀躍。
忘不了那一堂堂生動的語文課；老師對我們語重心長的話！我也明白了書上的內容重要，但它讓你明白的道理也固然重要。六年級我學到了：只有見微知著、善于發問，解答若干個問題之后，你就會發現真理！只要堅持不懈、鍥而不舍，你就能成功……
忘不了、忘不了，什么也忘不了，小學生活即便真正結束，可曾經的一幕幕，一件件大大小小的事永遠都不會忘記，不會忘記小學的酸甜苦辣咸。小學生活就像一粒最甜的“糖”，一不小心吞了進去，怎樣也出不來。
難忘的小學生活變成了一顆“結晶”凝固在那里，誰也挪移不走，哪怕一點點，也永遠不會融化。
難忘的小學生活作文 8
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間六年的小學生活就要悄然無聲的結束了。在這六年的生活中，猶如一次漫長的旅行，使人終生不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處。
在這六年的生活中，有許多曾經幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們，這六年的漫長的小學生活就會無比枯燥無味。然而，有一個人她對我的幫助和鼓勵比任 何人都大，給我的自信心最多，是她教會了我知識，使我學會了做人的道理，懂得了成長的快樂，這個人就是我的班主任老師。在老師嚴肅的外表下，有一顆愛心，這顆愛心不僅僅是她對家人的愛，更 是對學生和這份職業的愛！
她為了學生，不知犧牲了自己多少休息時間，常常廢寢忘食。當我們還是低年級的時候，為了培養我們良好的學習習慣，她在教室里一站就是幾個小時，讓同學們都能完成當天的學習任務。上 課時她一臉嚴肅認真的樣子，炯炯有神的大眼睛在我們每一個同學的臉上掃過，任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時，又一臉和藹可親的'樣子，和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的 媽媽關心著每一個孩子。記得有一次正上課時，我忽然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，老師連忙走到我的身邊關切地問：“新業，怎么了？生病了嗎？”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西 擦得干干凈凈，當時，我的眼里含著淚花，心里對老師無比感激。
我的小學生活充滿了甜酸苦辣，而我們在這多味的生活中快樂地成長。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育，我們又怎能離開老師的辛勤培養呢？我永遠感謝最敬愛的老師！不僅僅是因為她教給 我知識，更是她對這份事業的敬重，對我們的關懷。
彈指一揮間，六年的時間馬上就過去了，有限的相聚無窮的回憶，我多想把握住今天，讓人想起來就溫暖，回憶起來就快樂啊！
小學生活記錄了我無數快樂和夢想，六年漫長而又短暫，但卻無比深刻。六年的光陰！六年的友情！和我一起戰斗的同學們，讓我們好好珍惜這最后兩個月的時間吧，讓我們的友誼長成！
難忘的小學生活作文 9
時光飛逝，我們再過半年就要告別母校，去迎接嶄新的初中生活。在這小學難以忘懷的幾年里，我十分感謝那些誨人不倦的老師們，是他們讓我們學會了寶貴的知識和做人的道理，讓我們從懵懂的孩子變成了新時代的少年。回想起在小學發生的一件件趣事，現在依舊歷歷在目難以忘懷，成為我腦海中最靚麗的風景！由初入學的懵懂無知，到現在的知識淵博；從初入學的幼稚可愛，到現在的成熟穩重；由初入學的膽小怕事，到現在的勇敢堅毅，這樣的變化還有許許多多，都銘刻在了六年的歲月中。此刻，我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚的快樂，又會想起了教室里朗朗的讀書聲，音樂室的悠揚琴音，升旗儀式上莊嚴的隊禮。小學生活的一幕幕場景在眼前回放……
我永遠也忘不了，曾經鼓勵我的老師。一次期中考試，我語文才考80分，我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步，這是，老實說：“這次沒考好，一定是不信心，失誤了，沒關系，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深地打動了我的心，使我對自己又充滿了信心。從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的'母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字：交給我們一個學生，還給社會一個人才。沒錯，我相信，我們都不會辜負母校，都能成為有用的人，都能為國家和社會做出貢獻。
六年的小學生活，記錄了我的成長軌跡，六年的小學生活，教育了我們，凈化了我們的心靈。六年的小學生活，記錄了我們的辛酸苦辣，六年的小學生活，怎能不使我難忘？
難忘的小學生活作文 10
轉眼間，我們畢業了，將離開陪伴我們成長的母校，將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學生活使我終生難忘。
回過頭來，讓我們看看操場，這是我們的樂園，我們在此留下了歡聲和笑語。走進教室，我仿佛聽到了老師諄諄的`教誨，聽到同學們瑯瑯的讀書聲，在這里，我度過了小學六年級來的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學校開展了黑板報評比。我們班以前從未得過獎，聽到學校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸的班長帶領我們，并說：“這次黑板報我們一定要得獎！小明畫圖，小紅寫字……”經過我們團結，黑板報果真得了獎。當時，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的`那刻，小紅同學主動與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過于老師那次鼓勵。在那之前，我是一個不愛發言的女孩，一說起話就面紅耳赤。那節課，我永遠都不會忘記。那次，語文老師叫我朗讀課文，可對于我來說，比登天還難，老師見我吞吞吐吐的，就叫同學給我鼓掌，她也向我投來肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見我舉起的那雙小手。
畢業了，曾經并肩作伴的好友，那鼓勵我的老師，美麗的母校，再見了。難忘的小學生活是說忘就能忘的嗎？
難忘的小學生活作文 11
小學生活，是一列開向未來的火車，里面載著許多難忘的往事；小學生活，是一個花團錦簇的花園，里面盛開著許多芬芳的鮮花。小學生活——難忘、有趣，它像花一樣芬芳迷人。
八歲那年，我走進了學校的大門，開始了歷時六年的小學生活。記得“上小學”的第一天，站在講臺上的女老師問我們：“你們叫什么名字呀？”下面像馬蜂似的`亂開了。“好，好。一個一個來！”喧鬧的教室卻一下子安靜下來，沒有一個人敢走到講臺上去。“我先來吧！”這時，我無比驚訝地看著站在我面前的這個老師，她穿著一身碎花兒布的連衣裙，大眼睛炯炯有神，微笑著看著我們。我也笑開了：“老師，您長得真好看，您一定是叫‘美老師’吧！”全班哄堂大笑，我不禁覺得臉發紅。老師臉上也泛著紅光，她摸摸我的頭，溫和地對我說：“小朋友，你也很可愛啊！”就這么短短的一句話，使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的，內心特別激動。老師說完后，又走到講臺上，自我介紹道，“我姓‘余’，大家叫我‘余老師’！”……第一天的小學生活，就使我覺得無比地甜蜜、快樂，這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。
一眨眼，幾年過去了，一個又一個的老師牽過我們的`手，又悄悄地放開我們的手——因為我們已經長大了。同學間也建立起了真摯的友誼，彼此之間相互關心、愛護著。
五年級時，學校舉辦了歌詠比賽，在比賽前，我們班的同學都非常認真、積極地練歌，課間隨處可聽見動聽的歌聲。同學們都不怕累、不怕苦，即使練歌練到嗓子發癢，練到汗流浹背，也要堅持和同學一起把歌唱完。每一個人都是懷著必勝的信心去參加比賽的。在那一天下午，大家精神充沛，在明媚的陽光照耀下，一個個放開歌喉，唱出了動聽的歌。我永遠忘不了那一刻：班集體發出的聲音仿佛震天動地，仿佛直入云霄，久久回蕩在校園內。“團結就是力量。”當我們心系一線地努力換來了一張凝聚著全班56顆真摯的心的獎狀時，有的同學激動地哭了，那由衷落下的淚水在藍天白云之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見證。這友誼，伴隨每一個人走過來這段難忘的小學生活。
啊！小學生活多么難忘！那像是一朵朵奇葩，燦爛地綻放在我們生命之中，留下不滅的光影。
難忘的小學生活作文 12
六年級的小學生活就要結束了，就要離開與自己相處多年的老師和同學了。明亮的教室里有我們求學的身影，美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。
我自從第一次走進校園時，我心中，非常的害怕，膽怯，不認識班上的同學，所以一天都沒有說話，當時我的成績還很差。可到了現在，我變得勇敢堅強，上課時很活潑，成績也很不錯。這一切都源于我的兩位老師和同學們。付老師，萬老師您們就像大樹一樣，而我卻象樹上的樹葉，是您們讓我更加的繁茂。付老師，您上課時，教我們如何寫字，如何有感情的朗讀課文，如何體會人物，作者的`內心深處感受，您還認真的給我們改好作業，還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課，您就像那大海中的燈塔，為我們指引方向。默默教導著我們。萬老師，是您在課堂上用親切地話語，讓我們在您的課上可以很活躍，讓我們對學習產生了興趣，在課上，您非常的幽默，把您所學的知識毫不保留的教給了我們。在課余，您是我們的朋友，如果我們有什么問題的話，您就幫助我們。記得有一次，在下課時，您剛準備出教室門，就聽見有一位同學的鼻子流血了，您就馬上回到教室，放下手頭的東西，把那位同學扶到水池邊，用水拍打他的后腦勺，您是那么的認真，關心我們，老師們，您們對我的關心和教誨我無以回報，我只有把這種感恩化作前進的動力。我的同學們也給了我不少的幫助，是你們讓我感到了集體的力量，在困難時，我們互相幫助；在學習上，我們共同進步！
畢業之際，讓我們帶著同學的深情厚誼；讓我們帶著老師的悉心教誨；帶著美好的夢想，去迎接未來的挑戰，創造美好的明天。再見了，我五彩繽紛的小學生活，再見了，我熟悉的母校。
難忘的小學生活作文 13
讀書的時候，時間從同學們的口中溜去；大家一起玩耍的時候，時間從同學們的笑聲中過去；考試的時候，時間從筆尖上過去。一眨眼，一瞬間，六年的小學生活就這樣過去了，我們將要離開這所充滿回憶的校園，跨入一個嶄新的初中。
在陽臺上，看著下面的空地，想起了小學生活中的酸甜苦辣。記得五年級舉辦校運會時，我們在短跑比賽中獲得第2名，雖然只差一點，但大家在聽到排名的時候，都露出了甜蜜的微笑。
但是，既然有甜，就應當有苦，同樣是在校運會上，我報名參加了運籃球這個項目。但比賽的`時候，因為我和兩個同學拖后腿，導致輸掉了比賽，也令同學憎恨我。
我們班也有酸的時候，就是我們班的'門上總是“光禿禿”的，沒有一個牌子，每當公布文明班時，幾乎聽不到我們班的名字，每次進門時，我都感到一陣心酸。
所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的，陳仁邦就是其中一個。其他搗亂的人就以他為核心，把我們這個班整得不成樣子。當有老師提六二班怎么那么亂時，全班臉上都火辣辣的，油然而生出一種羞愧感。
六年過去了，但是卻怎么也不想和老師和同學們說再見。也正因為這六年，令我永遠忘不了昔日同學們的笑聲，忘不了老師的教誨，忘不了那些寶貴的知識。永別了，難忘的小學生活。
難忘的小學生活作文 14
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，六年的小學生活即將結束，回憶起往事，我不禁落下了淚。
還記得，剛上學的時候，我哭著鬧著不去，爸爸好不容易把我哄好了，到學校后，一個個陌生的面孔使我害怕起來，我又坐在地上大哭起來。哭著哭著，一雙寬厚的大手將我抱起來，不知為什么，我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了，走進了教室……
又想起，那次我玩雙杠，一不小心摔在了地上，頭摔破了，是您給我的父母打電話，又把我送到了衛生院，到了衛生院之后，您坐在床上陪著我，我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了淚。您看見我哭了，又問：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來了后，您卻默默的走了……
忘不了，您那寬厚的'手；忘不了，您那開朗的笑；忘不了，您的一個個笑話；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那嚴肅的面孔；忘不了……
還記得，我們一起哭；還記得，我么一起跳繩一起跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一起哈哈大笑；還記得，我們一起開聯歡會；還記得……
我永遠不會忘記你們，我一定會把畢業照珍藏到老！
難忘的小學生活作文 15
我的童年大部分是在學校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。
我這個人平時膽子挺大，可是一到了講臺上，什么膽子都沒了。那天我們的`班主任滿面春風的走進教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開始認為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認為糟糕透頂，我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。這時老師用信任的'目光看著我，朝我點點頭。我頓時有了勇氣，開始把同學們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好，我得到了第一……
小學生活就像是一張白紙，任我們在上面寫寫畫畫，我們一定要把這份回億珍惜！
難忘的小學生活作文 16
親愛的同學們，悄然發現，我們在一起的時間越來越少，這六年就快要結束了。我想，我們大家一定都很留戀這段時間吧，一定在背后也默默地流淚過吧！
有一首詩寫道：一支粉筆，寫下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出了迷茫；一塊黑板，記錄了您無悔的追求；一張講臺，使我們奔馳知識的海洋……是呀，沒有了老師的教導，我們怎會有今天呢？
我曾想過，讓時間倒流，回到我們一年級的時候，但我知道，這不可能，因為世界上從來沒有多來A夢的竹蜻蜓，從來沒有時光倒流器。唯獨只有這一張張的照片，只有這一本珍貴的紀念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了，老師的殷切希望！我忘不了，同學的活潑可愛！我忘不了，我們的母校！
每當晚上放學時，我的腳步跨出校門的那一剎那，我就意識到，一天又過去了！馬上，我們就要踏上新的旅程了，師生之情，情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍。但是，當小鷹羽翼豐滿時，終究會離開老鷹，飛向藍天搏擊長空。敬愛的老師們，請你們放心，我們以后不管到哪個學校，都會好好學習，抽空一定回來看看你們，向你們匯報學校情況，再親耳聆聽你們的淳淳教導。在某年某月的'一天，當我們六三班開聚會party時，我們一定要一起看看這本屬于我們的紀念冊，再一次地敘敘舊，在那時，我們就會發現，小學生活真的很難忘！
當手中的筆寫下這最后一行時，這本本子就充滿了魔力，可眼淚終究還是會流下來。最后祝愿我們的老師身體健康，開開心心！我們的同學好好學習，天天向上！
難忘的小學生活作文 17
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，時間如流水般一去不復返了，六年的小學時光匆匆掠過。回想起母校里，自己他過的每一個點點滴滴，舍不得，舍不得。很快我們就會離開與自己生活了六年的母校，舍不得，舍不得。接下來的日子屈指可數，可我無法忘記在母校的點點滴滴、零零碎碎的事情。
記得五年級的時候，學校準備要舉行“祖國在我心中”朗誦比賽。當老師把那長長的稿子發下來的時候，我呆住了。這個稿子有三面那么長，足足有幾百多個字。當時我十分喪氣，心里想：那么長的稿子，怎么才能背下來啊！這真是比登天還難的事啊！再說了，朗誦比賽過幾天就開始了……我手里緊緊拿著那一份很長很長的稿子，心里喪氣得要命。我環顧四周，同學們跟我的心情差不多。再看看老師，可老師并不垂頭喪氣，她抬起頭，對全班同學說：“同學們，不如我們一起來比賽吧！看一看誰先背下來，好不好？”很多同學抬起了頭，教室從死氣沉沉立刻變得活躍起來，很多同學都恢復了信心。朗朗讀書聲在這響亮了起來。結果，還沒過幾天，我們個個都能背得滾瓜爛熟，張口就是一句臺詞。再加上一些老師的動作與一些指導，看來這次我們的比賽很有希望。果然如此，在比賽中，我們以標準的`普通話與洪亮的聲音和激昂的'感情博得了校長、主任、老師和同學們的陣陣掌聲，最后還得了一等獎。我們全班同學別提有多高興了。個個快活的不得了。這就是一件烙印在我心中的事情。
小學的時光一去不復返了，時間來得匆匆，去的也匆匆。南開小學是我成長的搖籃，再見了！我親愛的母校！我永遠也不會忘記你！
難忘的小學生活作文 18
光陰似箭，日月如梭，眼間我們上學已經六年了，在今年九月份我們都成為一名中學生了，可在這之前，六年來的學習生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學在這六年里過的很充實，一步一個腳印，而有的同學卻是虛度年華，浪費了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學習，等到老了想學也晚了，記得我們小學語文老師說過：“世上沒有買‘后悔藥’的地方”意思是說做完一件事后，沒有做好，可后來想做好了，但是時機已經過了，后悔已經來不及了。就像學習，我們有的同學的爸爸媽媽小時候沒好好學習，在當今這個發展飛速的社會被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學一遍，可是再后悔，世上也沒有買后悔藥的地方，畢竟時光也不會倒流啊！所以我們要好好學習，我想在我們步入社會的這個階段，小學時期應該是最刻骨銘心的！
想到一年紀第一天報名，膽子很小，見到很多陌生的小朋友背著書包，一句話也沒有，在家長的“領導”下，坐在該班級的`教室里，在我們的最前方（講臺上）站著一個不茍言笑，非常嚴肅的老師，他就是我們的啟蒙老師也就是和我們度過六個春秋的班主任――吳老師。六年來吳老師任勞任怨起早貪黑，盡職盡責的擔負著自己的重任，只求一點回報那就是贏得期末考全級第一的獎狀，僅此而已。
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，58個同學走到了一起，組成了一個“大家庭”――六（三）中隊，六年來同學們并肩作戰，并取得了很多榮譽，在我們贏得的每一個獎狀里都洋溢著同學們熱愛集體的熱情，當然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，把我們引上正道。
難忘的小學生活作文 19
“光陰似箭，日月如梭。”眼間，五年的小學生活即將結束。回首往事，我們入學時的情景還歷歷在目，仿佛這件事就發生在昨天一樣。小學生活里的酸甜苦辣，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，由著我去撿拾、回味。
記得一個中午，得知我們班要參加拔河比賽后，全班同學都蜂擁到了操場上為我們的`隊員加油喝彩。兩個班級的二十名同學都已經準備就緒，正在等待哨聲響起。體育楊老師吹響了哨子，比賽開始了！每一個同學都用腳抵住另一個同學的腳，用出全身的力氣拉繩子。隊員們個個面紅耳赤，對方班級參賽的全是高個子，力量極大，眼看我們班要撐不住了，我為他們捏了一把汗，真恨不得去幫忙拉一把。我們班的同學急了，大聲呼喊起來：“三班必勝！三班必勝！三班必勝！”我們班的隊員聽了，一下子力氣大增，中點紅領巾被我們班漸漸拉了過去，馬上要贏了，還有一點，快了，要贏了！但我興奮得早了，二班的呼喊聲也響了起來，紅領巾又漸漸被拉了回去。眼看就要輸了。這時，我們有人急中生智，讓我們大家朝二班的同學瞪眼，二班的隊員被我們的敵視逗樂了，笑得幾乎沒了力氣，我們班的隊員趁此“良機”使勁一拉，贏了！我看他們二班的.同學一臉茫然，似乎還沒反應過來呢！“我們贏了！我們贏了！耶——”我們班熱烈歡呼起來，拔河比賽在我們愉悅的笑聲中結束了……
我們的小學生活就要結束了，我們將要離開敬愛的老師、離開親愛的同學、離開培育我們的母校了，心情未免會難過。不過不要太過傷感，因為我們在這五年中學到了許多、領悟了許多。
難忘的小學生活作文 20
六年前，做為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學生活就如白駒過縫隙的飛逝了，現在，我即將畢業。對母校，我心中充滿了深深的留念之情。
六年的小學生涯不是一帆風順的，也不是曲折坎坷的，我的小學路AI是酸甜苦辣樣樣都有的。
酸：記得有一次，學校舉辦了交際舞比賽。當時，正值夏天。同學們都在操場上練習舞蹈。炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。豆大的汗水從我們被太陽曬的`黝黑皮膚上流下。蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的`時候，我們班跳出了最好的水平，可是連前三名也沒有進入。大家都失望極了，同時心真酸哪！
甜：我以前本是一個差生，到了三年級的時候大家都被批準使用鋼筆了。可就我不行。我看著同學用鋼筆寫著流利的字時，我心急如墳。老師語重心長的說：“你的字基礎不好，要多下苦工，練好了基礎才能寫好字。”一句樸素的話語使我拿起了鋼筆。
苦：以前的我最愛吃零食，現在想起來也慚愧不已。一節課上我正在偷吃著香甜可口的零食時。突然老師急步象我走來。我驚慌失錯，連忙丟掉零食。可還是被發現了，結果我被罰掃地。因此我以后在也不吃零食。
辣：因為我經常粗心大意，把這題做漏，把那題少寫，所以我成績通常不好。有一次模擬考，我只考到第倒數第2，老師還當著全班的同學的面說了出來。我羞愧得臉紅彤彤的。以后我考試都會想想這次的事，我就細心了
小學就快過去了，多少事隨風蕩漾了。小學的路快到盡頭了，可是以后的路還是要繼續，路是什么？路是從荊棘的地方開辟出來的，是從沒有路的地方踏出來的踩出來的！讓我們迎接光明的未來吧！
難忘的小學生活作文 21
歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從發梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級，我的小學生活也快結束了。
小學生活中有苦有樂，但是因為有同學，讓一切都變得美好。每天和同學們一起學習，一起說笑，教室里經常蕩漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發生很長時間了，只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學做過操后，回到教室，我找不到數學本了。我在其他人桌上也沒找到，最后我在陶文靜的書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上，她任我大聲斥責，沒有吱一聲。但后來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉，但每次話到嘴邊就說不出來。最后還是她主動找我說話的，我們又和好了。朋友好比一陣風，帶走憂愁，留下清涼；朋友就像一縷陽光，帶走寒冷，留下溫暖。友情是無價的，不管你快樂、沮喪、痛苦，它永遠輕輕地走在你人生的`路上，伴隨你一生。
過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。六年的小學生活即將結束，我們將離開老師、同學，心中滿是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年，這期間老師流淌了多少心血與汗水？老師教我們讀書、寫字，給我們知識，把我們從什么都不懂的小不點教育成遵守紀律、懂得感恩的`少年。我們對老師的培育之情永生難忘。
從秋葉的飄零中，我讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了團結的力量；從滴水穿石中，我讀出了堅持的可貴；從老師的汗水中，我們讀出了奉獻的高尚。
光陰似箭，日月如梭。雖然我們不能再回到以前，但是我們可以珍惜現在。把握住今天，贏得美好的明天。
難忘的小學生活作文 22
時光如流水，如指縫間的細沙，如冬日里呼嘯而過的寒風……六年時光匆匆而逝，童真的小學生活也將一去不復返。升學考試在即，我即將離開母校，去探索更廣闊的世界。但是師恩難忘，老師對我的諄諄教誨我永遠刻骨銘心……
我敬愛的班主任——宋老師，也是我的'數學老師。宋老師知識淵博，經常給我們灌“心靈雞湯”，宋老師總是一說話就出口成章，某天下午，宋老師有兩節課，本來是要講卷子的，但她講起話來猶如黃河之水滔滔不絕，一不小心就把第一節課灌過去了。下課鈴聲響了，同學們捂嘴偷笑——卷子一題還沒講呢!但是說歸說，笑歸笑，不得不承認宋老師的`口才、思想品德都很好!于是品德老師的課就由宋老師光明正大地“代上”了!
我的語文老師李老師可是個“狠角色”，往那兒一站就氣場全開，不怒自威。每天下午打預備鈴之前，不論下節是誰的課，她都要在講臺上坐一會。而我們下午的歡樂就取決于李老師的神情。要是她是笑著走進教室，并且看起來心情愉悅，同學們就可以一蹦一跳地出去瘋玩;如果她是陰沉著臉走進教室的，我們就連大氣也不敢出，老老實實地讀書，端端正正地練字，教室里靜得只能聽見沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻書聲……
英語老師于老師不像李老師一樣只有“開心”和“生氣”兩種表情，于老師真是藏不住心事，同學們都看她的臉色“見機行事”。
體育老師十分嚴格，音樂老師幽默有趣……
這么多性格各異的老師貫穿了我的小學生活，他們對我的教導我感激不盡，他們都是我最難忘的老師們!我將永遠銘記師恩!
難忘的小學生活作文 23
校園的紫藤花開了又開，轉眼間，六年的小學生活馬上就要結束了。六年的時光是短暫的，卻又是美好的、難忘的。
記得剛入學時，我們這些小不點們都怯生生地依偎著爸爸媽媽的懷里，帶著對學校的憧憬和一絲陌生感走進校園。二實小的教學樓氣勢宏偉，操場綠草如茵，同學們天真可愛、老師們和藹可親，我一下子愛上了這里的一切。
在這里我們茁壯成長，快樂學習，用知識武裝自己的頭腦。在老師們的指引下我們學會了做人的道理，思想日漸成熟。經過六年的光陰，我們早已脫掉了稚嫩的外衣，成長為自信的翩翩少年。
回憶過去，甜甜的往事忘不了。依然記得校園運動會上，我班運動員們颯爽英姿，志氣昂揚，馳騁在賽場上，為班級爭光。比賽進入關鍵時刻，同學們都吶喊助威，贏了，贏了，我班奪得冠軍，那一刻我們的集體榮譽感倍兒強。
還記得每次考試的場景，同學們好像奔赴戰場一樣，雄赳赳，氣昂昂。按老師的要求，我會先檢查一遍試卷，寫上班級，姓名，認真答題后，我也會細心檢查。但是發了試卷，我都會懊惱自己的粗心大意，犯了不該煩的錯，擔心老師指責。可是，老師們并沒有大發雷霆，而是春風化雨般的給我講解，讓我進步。老師們，感謝您們的.細心呵護和耐心指導!
日子匆匆忙忙的跑了，甚至沒有留下腳印，但是六年的小學生活將永遠留在我的心里。在這即將離別之際，我越發留戀我的`母校了。在此，我想對母校說，未來的我會更加的勇敢，更加的努力，今天我以你為榮，明天你將以我為傲。祝母校桃李滿門，人才輩出!也衷心的祝福老師們，在接下來的日子里工作順利，身體健康!
難忘的小學生活作文 24
一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的伙伴，四年級的知己，五年級的閨蜜，六年級的離開。六年了，我們一起生活了六年。一起承受了9600節課，240個星期，12個學期。卻沒想到一張試卷，考散了一群人。
六年的生活讓我們彼此依賴，互相依靠，誰也缺不了誰。但是美好的時光總是流逝的那么快，六年前，我們上了同一輛列車。進了同一間包間，從懵懂無知的孩子，變成朝氣蓬勃的少年。這幾年，我們瘋，我們鬧，我們互懟了六年。今年未放假時，我們一直在討論畢業典禮，有說有笑。我們期待的畢業典禮到了，但是我們卻沒有想象中的`那么期待。那時我害怕了，想逃避。
你們是我的太陽，照耀、溫暖著我，但也許我只是你們生命中的一個過客。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”時光啊！你為什么要走這么快？你可以停下你匆匆的腳步歇一歇啊！
風又輕輕地吹送，我們之間相聚的光陰是那么匆匆。各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無法忘記，而今天的照片就意味著再見，意味著在小學六年生涯中畫下圓滿的句號。
鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著我們今后的路。當我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無論多少個春夏秋冬，小學生涯永遠是相聚的時刻。請牢記，不管未來有多遙遠，那就是我們最珍貴的回憶。
“您的列車已到站，下車時收拾好東西，再回頭看一看六年的朋友。不要哭，請微笑，要給對方留下一個好印象。”
時光不老，我們不散！
難忘的小學生活作文 25
小學生活即將結束，在這六年里有些事情，讓人印象深刻。這普普通通的幾件事，代表了同學之間的友誼，老師付出的心血，同時也體現出了，我們的成長。
記得有一次，學校長繩比賽。我們訓練了沒幾天，便到了比賽的日子，大概是因為以往的比賽我們總能發揮超長，所以我們在前往賽場時并不緊張，反而很輕松，在大巴上聊天。而老師卻皺著眉毛，十分嚴肅，在老師的眼睛里，好像能看出擔心，不安。但是，當時我并沒有多想。大巴開著，不久，便到了賽場。在離比賽開始前，我們又進行了兩次練習，都沒有跳好，我們也意識到了問題的嚴重性，我們因為缺少練習，而發揮不好。這時老師說了一句：“沒事，過會兒比賽上好好跳就行了。”我心想：是啊！這次的長繩比賽，是我在小學中的`最后一次比賽，要好好跳，不能留下遺憾。不過以一般體育老師的性格，不應該這么說呀！
輪到我們上場比賽了，老師對我們說：“好好跳，別留下遺憾！”我們異口同聲的回答到：“好！”我們抬手挺胸得走進了賽場，老師在場外給我們喊：“加油！”而我們也因為這簡單的加油二字有了信心。裁判吹哨了，我甩起了長繩，大家也跑了起來，跳過長繩。前一分鐘我們和以前的比賽一樣都發揮的很好，我和有些同學便松懈了，而正是因為這松懈導致后來我們不斷失誤，裁判再一次吹哨，比賽結束了。這次我們并沒有創造奇跡，也沒有發揮超常，我們比砸了，比考試考砸了還難受。
那一次比賽，讓我留下了巨大的遺憾，可是現在想起來卻是一段美好而有意義的回憶。也正因為那次比賽的食物，讓我對這件事至今記憶猶新。而我也從這次的失敗中，吸取教訓，知道了，無論做任何事情，都不能松懈，要認真，細致的做好每一個細節。
難忘的小學生活作文 26
小學六年的時光轉瞬即逝，轉眼間，我們就快要畢業了。我不知道我還能和朋友們待上多久，我也不知道我以后是否還能再見到他們，我更不知道我究竟要去上哪個學校。但我知道，在剩下的日子里，我一定會和他們一起。
對于將要離開可愛的同學、尊敬的老師、陪伴我將近兩年之久的學校的我來說，也是非常舍不得的.。那又怎么樣呢？我總還有我自己的生活，總不能被這些情感絆住腳步吧？
還記得一年級，那時我剛上學，對一切事物都懵懂但有存在著好奇心。我還不知道小學生活是一個什么樣的概念，只能一味的聽爸爸媽媽的.話去專心致志的學習，我沒有什么朋友，估計是因為平時感覺不太好相處吧。
但是漸漸的，升上了二年級，我也就和他們混熟了。那時我們還特別喜歡跳繩，一到下課，就有許多人跑到空地上玩跳繩。一開始我還不怎么會跳，但是有同學們的幫助呀，不到兩天，我就已經跳得很熟練了。我們在空地上跳啊鬧啊，仿佛不知道累一樣……
三年級的時候，我就代表學校去參加比賽，什么英語聽寫呀，什么運動會呀，但我都覺得很無趣，仿佛人生下來只是為了那樣一樣。
四年級的時候，總歸是有點叛逆思想，不想聽老師們說的話，不想寫作業。那時候我還不知道，那是我最后一次見老師他們了，棚改的消息就如晴天霹靂一樣，給了我當頭一棒。直到現在我都沒有再見到他們。
五年級時，我就轉學轉到了朝陽路小學，這時我才真正知道了競爭的概念，不僅結交了很多知心朋友，還知道了許多知識，而且遠在外地的爸爸媽媽也回到了我的身邊。
到了六年級，我的最后一個六一，那天我們玩的很嗨很嗨……
我不知道我還能和他們待多久，但我知道——他們永遠都在我的記憶里……
難忘的小學生活作文 27
金色的夕陽灑在教室里，把整個教室都照得金燦燦的，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來，飄在空中，飛向遠方。時間過得飛快，轉眼就放學了，孩子們都笑著離開了教室。家離得近的，步行回去;家離得遠的，騎自行車回去。小雨和同學們到了別，騎著自行車向夕陽奔去。
他騎著自行車在小路上飛馳著。這時，他停了下來，望著前方那金燦燦的落日，張開了雙臂，感受著陽光的溫暖。一陣清風吹過，吹起了他的衣襟，清爽中還帶著淡淡的花香。路邊開滿了小雛菊，在清風中隨風搖擺，那花瓣白得透明，仿佛是用冰做的，夕陽一下子就穿透了花瓣，好像是要融化似的。小雨看了看那些小雛菊，這些小雛菊雖說只是很常見的花，但它們對于小雨它們來說，卻是滿滿的回憶。它們知道小雨每天的心情，明白小雨的夢想，見證小雨的.友誼，是伴隨著小雨一起成長的伙伴。
這時，有幾片雛菊花瓣被清風帶到了空中，在空中翻滾著、舞動著，飄向了前方。小雨的目光也跟著花瓣落在夕陽的余暉上。夕陽就像是染料一樣，把原本湛藍的天空都染成了橙黃色。小雨看著夕陽，心里頹然升起一股惆悵，畢竟他現在馬上就要升初中了，曾經的'小學生活一去不復返，就像這夕陽，日落之后就只能回憶白日里的光明，就算明天太陽還會升起，但與今天是截然不同的，也許初中的生活也會很有趣，但卻無法與小學生活相比。
小雨回過頭看著同學們的身影，聽著他們的歡笑，似乎想對他們說什么，可又欲言又止。縱然有千言萬語，也最終是由一句“再見”結束。
難忘的小學生活作文 28
時間匆匆逝去如流水一般，一去不復返。在母校學習、生活的這五年中，留下我無數成長的足跡和美好的回憶。最令我難忘的一次活動就是今年的藝術節。
那天早上，我早早來到學校，走進熟悉的校園，操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世 詩文頌中華”映入我的眼簾，耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的最后一個藝術節了。在這次藝術節上，我參加了兩個節目的表演，分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個節目的表演。
聽，琵琶曲《十面埋伏》響起來了，那激昂的樂曲聲讓臺上臺下的每一個人都精神振奮。接著，傳來那位領誦同學鏗鏘有力的'聲音：“怒發沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。”然后，我們全體同學充滿激情的齊聲誦讀起來。《滿江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣，唱響祖國不屈的尊嚴與神圣！我們沉浸在激昂的愛國情中！接下來，我們又在氣勢雄偉的音樂聲中，誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛國詩詞，用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛。我們的民族自豪感在胸中激蕩，熱愛祖國的感情油然而生，我的眼眶都濕潤了！這是我們送給母校的最后一份禮物，也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物！
時間過得真快，不知不覺我們的`節目表演完了，臺下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！
啊！我親愛的母校，在您的懷抱里我慢慢長大，成長為一名優秀的小學畢業生，在這里留下我最美好的回憶，我永遠不會忘記您——————我的母校！
難忘的小學生活作文 29
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過去了，我就要畢業了。小學的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開創錦繡的前途，想起來不禁感慨萬千。
眼看我就要畢業了，在這2000多個日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大，被培育成國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達理的學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓和今后做人處事的指南針。但是現在我就要畢業了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的.笑聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥大姐，成為小弟弟小妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們朗朗的'讀書聲，同學們的歡笑聲，都還在耳邊繞來繞去，把握最后留校的兩個月，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我們的同學們，珍惜最后著兩個月。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不返，我們會永遠記住師長訓斥，做一個堂堂正正的中國人，記住今日我以母校為榮！明日母校以我為榮！
難忘的小學生活作文 30
過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現著當年入學時的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活，已經揮之不去，永遠烙在我童年的記憶當中了。
校園里的樹葉正由新鮮變為墨綠，太陽由溫暖變為炎熱，蟬開始在樹梢吵鬧，……周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。
再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學到了無窮的`知識，從無識的小孩變成了懂事的小學生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們為您而驕傲，明天您一定為我們而光榮。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人額道理，為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心，報得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的`同學，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但為么我們在一起的日子卻一去不復返呢？
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的教誨。是你們用知識的甘露滋潤了我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們掌握了許多知識和懂得了做人的許多道理。
童年的腳印留在校園的小路上。轉眼間，我就要告別小學生活，去新的教師中奮斗、拼搏。但這六年四班的小學生活卻永遠留在了我的心中。
難忘記，這多姿多彩的小學生活。
難忘的小學生活作文 31
童年是一幅畫，畫中是我們七彩的童年，童年是一首詩，詩中有我們歡樂的笑聲，童年是一首歌，歌中有我們的哭聲和笑聲。
時光飛逝，日月如梭，一眨眼，五年的生活即將結束，忘不了老師的諄諄教導，忘不了和同學們一起嬉戲的場景，忘不了……
五年前我懷著對學校的憧憬，對老師的.敬仰進入了校園，成為了一名小學生，綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎著朝陽踏進了校門。第二節課下課了，我們開始做課間操，同學們邁著矯健的步伐走向操場，一招一式做得有板有眼。
上課時，同學們認真聽講，積極發言，認真完成老師布置的作業，同學們聽的專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的.甘泉。
下課了，同學們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開心。到處是歡聲笑語。
老師，您像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路。
同學，你們那活潑的笑臉時刻浮現在我的腦海中，我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我，度過每一天。
老師，您放心，我以后一定會好好學習，用優異的學習成績來報答您。雖然，您對我們發過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時候啊！祝愿所有的老師身體健康，萬事如意！
回首我的小學生活，也有許多遺憾和不足。在以后的中學生活中，我會更加認真地學習，鞏固在小學學到的知識，認真的聆聽老師的教誨，勤奮學習，立志成才。
難忘的小學生活作文 32
轉眼間，已經是六年級了，六年的時光在不知不覺中也已悄悄逝去。回想起這六年中的點點滴滴，仍是記憶猶新，非常難忘。
記得，剛走進這個陌生的地方時，自己還是一個什么都不懂的小朋友，而如今。自己也是一個勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個樣子，還源于老師們的辛勤教導，才使我們從無知變得成熟。六年時間，有很多老師教過我，而令我最難忘的，無疑就是讓我的數學大幅度提升的那位數學老師——付老師。她那獨特的教學方式，更是讓我印象深刻，難以忘懷。不僅是她的教學方式，還有她課下跟我們的交流談心，更是讓我們開心無比，她說話非常的可親。只要我們班有同學發生了什么矛盾，無論是大是小，付老師都會耐心的勸架，事后，她還會單獨找一部分同學和他們談談心；一些有困難的``題目，只要我們提出來，她都會耐心的給我們講解。所以，我們都很喜歡付老師，我們很感激她。
學校里，不僅有老師，還有同學，自己的好朋友。
我的小學生活里，有一個跟我很要好的朋友。她是一個活潑可愛的女孩，每次我們都會互相幫助、相互安慰。也正是因為有了她，才讓我的小學生活感到不那么孤獨，才會很難忘。
學校是我們生活和學習的地方，我們忘了誰，也不會忘了自己的母校。這里的每一個角落，都值得我們去紀念，因為每個角落都記錄著我們的點點滴滴。教師、操場、教學樓是多么美麗的地方！
六年，說長也不長，說短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學里的六年生活，將會成為我們永遠的回憶！
難忘的小學生活作文 33
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉，難忘那一同玩耍的伙伴，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的諄諄教誨，難忘，一切都是難忘。
回想以前的小學生活，對我這個已經小學畢業的初中生，回憶人生的第一個轉折點，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這次離別以后，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的`無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴。千言萬語化做一句話就是好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的嗎?此時此刻我真想大聲呼喊：謝謝老師!
陪伴著我們足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我已經離開我的母校并成為一名初中生，我戀戀不舍。但我清楚的知道，我已經來到了另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學生活。
難忘的小學生活作文 34
過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學生活一晃而過，我不禁潸然淚下……
曾經，多少次歡笑，多少次打鬧，多少次調皮，多少次哭泣，這一些些的記憶，一點點的回憶，可能就要伴隨著時間的腳步，永遠冰封在那過去的枷鎖中去了，我們的時光，真的要結束了。
多么懷念啊，曾經的我。每當開學，總會懷念假期，可每當假期，總會懷念你們，小學便是如此循環著，可這一次假期，我們也許就再也不能見面了。
某一天，你出現在我的夢里看不見，花瓣若隱若現，我會怕慢慢走進那一瞬間，但花自飄零散盡又不見，花在飛舞中，淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛，你的心在何方，花不停飛舞，問問我的心在思念著嗎。
忘不了那激情的體育課，活力四射的你們，忘不了那苦惱的作文課，愁眉苦臉的你們，忘不了那熱鬧的音樂課，放聲歌唱的你們，忘不了那快樂的美術課，滿臉泥巴的你們，忘不了那枯燥的`語文課，極力傾聽的你們，忘不了那麻煩的數學課，絞盡腦汁的你們。
忘記了那布滿灰塵的黑白，帶隨著我們的`牽掛，那一張張陳舊的桌椅，記憶了我們的磕絆，那打鬧后用過的掃把，安靜的躺在那里，一支支有力的粉筆，還在盡情的書寫，一本本課本，也將被遺忘腦海，只剩下了你們，在我的腦海若隱若現。
哭吧，放生去哭吧，讓淚水帶著遺憾，永遠的離開，不要讓曾經的過往，絆住成長。沒關系，不管我們走到哪里，那個曾經的學校，永遠為我們打開。
再見，離別，不是永遠，短暫……
難忘的小學生活作文 35
轉眼間六年就從眼前溜過了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像針尖一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。即將畢業的日子里我對小學的生活難以忘懷。
要畢業了，我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的諄諄教誨；忘不了老師對我的關心和愛護。老師，您還記得嗎？當我們有不會的題目時，您總是耐心地給我們講解；當我們生病時，您不斷地向我們噓寒問暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節課，更忘不了您和善的面容。
要畢業了，我也忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋里遨游，我們一起在操場上玩耍，嬉戲，友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年里，我們的.同學情逐漸深厚，從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠忘不了在我難受時，你們投來了關切的目光，記得那一次一不小心在學校摔倒，膝蓋很快流出了鮮血，同學們有的把我扶起來，有的幫我擦藥，一個個都非常關心我，幫我打飯，幫我打水……
要畢業了，我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木，一鳥一石都成了我的好朋友，我們一天的.時間都是在校園里度過的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們遮風避雨。我能在母校的懷抱里學習，是我的榮幸。我為我是梨塘的學生而感到驕傲。
老師放心，你們的心血沒有白費，你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發芽。我將要離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我會在新的學校拼搏，去奮斗，決不會辜負你們的期望。
剛入小學還覺得六年真的很長很長，可到了六年級才發現，原來六年真的很短很短，永遠忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同學，那親切的老師，這就是我難忘的小學生活！
難忘的小學生活作文 36
時間已經不多了，但是我仍愿曲終人不散。
——題記
六年的時間很快就過去了，無憂無慮的童年夢終究還是到了盡頭，讓人不得不醒過來。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。
老師領進門
還記得一年級時初見母校尊容，我在門口踟躕不敢往前，是恩師李老師牽著我的手將我領進這所偉大的學校。初見李老師，她身上那種圣母瑪利亞般的光環立刻把我包裹住了，那種溫柔的目光使我感到無比溫暖。
外號那些事兒
從與同學們熟識開始，我便有了很多外號，十只手指頭都數不過來。什么杜鵑啊、肚皮啊……
還記得有一次老師在上語文課時，說到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚，全班霎時哄堂大笑，那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時的我可謂是坐立不安，全班人都親切地喚著我：肚皮……肚皮……不得不說，外號真的給我們帶來了不少樂趣啊！
記錄我們六年的.歲月
快畢業了，大家都開始傳起同學錄來。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認真寫著，每一個詞都細細思量，好好揣摩……我拿出我的同學錄來給朋友們寫，每到一個人手中我都不忘囑咐一句：“一定要好好寫哦，給我們都留下美好的回憶。”這一本看似輕便的本子，實際上承載了我滿滿六年小學生活的`回憶。回憶里有著太多太多無法忘卻的東西。
我愿，曲終人不散
盡管世人皆知一曲終了，就應該好聚好散。可我堅信：曲終人不散。也許人走了，但記憶還是會留在那里。可大家終究會散。所以，我更加珍惜現下為數不多的小學學習時光。
這些回憶，會匯聚成一個按鈕，你輕輕一按，記憶便會投進你的懷抱，再次向你涌來。
難忘的小學生活作文 37
六年的小學生涯轉眼即逝。當倒計時赫然醒目地出現在后方黑板上，當同學遞給我一本精美的同學錄，當我被叫到操場上拍畢業照，當我學到最后一課——《明天，我們畢業》時，我才意識到，噢，我要畢業了。六一不再屬于我們，少先隊員不再是我們的光榮稱號，我們即將成為共青團員，即將由兒童變為少年。但是，到了這個即將離別的時刻，難忘的小學生活的點點滴滴仍是那么記憶猶新……
還記得那回我們去野炊。烈日當頭，我們背著鍋碗瓢盆、柴米油鹽等廚具，盡管大汗淋漓，可高興的心情勝過了苦累。到了目的地，我們一起動手，團結一心，挖灶的挖灶，切菜的切菜，烤肉的烤肉，忙得不亦樂乎！每個人的汗水都順著臉浹流了下來。后來，我們圍坐在美味佳肴前，一邊品嘗著自己的勞動成果一邊嘻嘻哈哈地笑著，滿嘴流油。那一刻，我們的友誼是那么深厚，那么難以忘懷。每每思及到這里，我總不免有些傷感，因為我再也有這個機會和同學們一起野炊了。
還記得有一陣子，我們六（7）班里陸續得了許多獎，繪畫比賽的，作文比賽的.，機器人比賽的……廣播里陸續傳出我們的名字，我們樂顛顛地上臺領獎，就數我們班人多，大家高興得合不攏嘴，教師里洋溢著喜慶的氣氛。那情那景，煞是溫馨。
我們班的同學很有愛心。有天早上，我們正在認真讀書，老師還沒來。忽然，從前門走進一個小男孩，蓬頭垢面，衣衫襤褸，手里拿著一張紙，上面訴說著他的可憐遭遇，同學們的同情心被打動了，紛紛慷慨解囊，有的.捐1元，有的捐3元、5元……大家目送著他走出教室，都很感動。
六年過去了，六年的小學生活如畫一樣斑斕，如詩一般浪漫。這些難忘的小學生活，永遠，永遠銘刻在我的記憶里。
難忘的小學生活作文 38
假期到了，我的爺爺從東北來到佛山照看我。爸爸媽媽有點忙，都去上班了。我和爺爺一起去了游泳館，換好衣服后我們就來到游泳池邊，準備游泳了。進入游泳池后，我就向爺爺學習游泳的方法，學著學著，我學會了仰泳。但是，不是特別熟練。過了幾天，我已經練習的很熟練了。
有一次，我還和幾個小朋友玩打水仗的游戲。共分為兩只隊伍。其中一支隊伍只有一個人，因為那個人拿著威力很大的水槍，其余的組成了第二支隊伍，拿的是威力小的水槍。我和幾個小朋友也成為了好朋友。那一次很開心，我還學會了很多其他的游泳方法。
我再說一下最難忘的事情：攀巖。首先穿上了專業的裝備，到外面闖關。先要在空中走過木板，隨后還要走過像梯子的東西。我覺得這一關很困難。通過努力，我才闖過這一關。下一關是有網的，我要在網的`旁邊通關。接下來又過了好多關。攀巖下面的`場地也有很多小朋友在玩耍。我也過去和他們一起玩，我們先爬到了一個木桶上。一個小朋友說：我們先把這里裝滿球吧。我問：為什么要裝滿球？他說：可以用來攻擊敵人。快裝到一半的時候，有個胖胖的小男孩過來把球給弄掉了。我趕緊不讓他碰球。他走了。我們繼續我們的游戲，好開心啊。
這個暑假我過得很開心。我還想再多過一個暑假！
難忘的小學生活作文 39
時光依舊，童年不再。想當年我們才進入校園時，還那么幼稚，那么無知，原以為還有大把時光，可那些日子在時間的長河中又算得了什么呢？不過是一滴水罷了。只有一個月的時間和同學們朝夕相處，書聲依舊，我們卻要去另一個起點了。
舍不得同學
看看班上那幾個淘氣包，總能在班上帶起一片歡聲笑語；看看“煤氣罐”“火藥桶”，依舊是那么“易燃易爆”，一點兒火星都能將他們點燃；再看看那幾個文靜的女生，她們的成績在班上可是數一數二的。我的“死黨”小吳在班上也是數一數二，可他既是“火藥桶”，又是“淘氣包”，愛鬧騰。他聰明，可還沒有“絕頂”，大多數時候還是聰明占上風，壓制了他的淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手，經常會幫班集體做事，他還經常幫我解決難題。記得五年級時，臨近期末，我的成績卻有些不如從前，小吳就幫我輔導作業，成績上去了，我們也有了更深厚的`友誼。
舍不得校園的一草一木
六年里，我們見證了校園的煥然一新，見證了一屆又一屆新生入學，也見證了一屆又一屆的老生離開校園。多少個春秋過去，不久，我們也將要離開，看那教學樓，鈴聲依舊，好好珍惜現在的時光吧！
小學時光一去不復返了，無論飛得多高多遠，也不要忘了，這兒是我們永遠的家……
難忘的小學生活作文 40
時間過得真快，如白駒過隙一般，短短六年時光一閃而過，厚厚的日歷一頁又一頁地撕下，小學時光只剩下不到半年了。我們多么舍不得，多么希望時間過得慢一點。
再見了，同學們，記得從一年級開始，你們就一直幫助我，一直到現在，不論在學習上，還是在課后，你們一直熱情不減。但是再過幾個月，我們就要分開了，我非常舍不得，但也要接受現實。祝你們身體健康，再見了同學們。
再見了老師們，記得一年級那時，我學習不是很好，但是老師們一直在幫助我，沒有放棄我。雖然換了幾次老師，但是都對我很好，我的成績一直在直線上升，我的好成績全是您教出來的。但是，再過幾個月就要分開了，如果時間可以倒流，我希望再從頭聽一遍您的課，我一定會好好學習，絕不會走神，絕不會讓您費心了。時光一去不復返，過去的時間不能再回來了，想到這兒，我不免有些難過。希望您在以后能身體健康，事事順心，再見了，老師們。
再見了紅領巾，在一年級加入少先隊的時候，我還是一個懵懂的孩子，當我戴上紅領巾的那一刻，我正式加入了少先隊，想到六年來與你一起歡笑，一起玩耍，一起思考，一起奔跑……想到與你在一起的點點滴滴，又想到即將與你分開，不免有些難過，在將來，我一定會好好學習，不辜負少先隊員這個稱號，再見了紅領巾。
再過幾個月，我即將畢業，經常幫助我的.`老師，同學們，再見了。在將來，我一定會好好學習，不會辜負你們對我的期望!
難忘的小學生活作文 41
春天去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……可是聰明的，你告訴我，我那快樂而難忘的小學生活為什么一去不復返呢？是有人偷了它們吧，它是誰？是它自己溜走了吧，現在又藏在何處呢？其實，我心知肚明，我五年的小學時光，是在我與老師同學朝夕相處、快樂玩耍的日子里度過的。當我與伙伴們一起探究問題時，它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。
五年的小學生活多么難忘，我與同學快樂嬉戲的時候，更是令我難忘！在充滿歡聲笑語的'.校園里，在喧鬧的課間，在高大挺拔的垂柳下，再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁，許多同學與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時此刻，同學們喜笑顏開，都將自己心頭的煩惱拋到一邊，盡情的追逐嬉戲，自由玩耍，無憂無慮……五年的小學生活多么難忘，辛勤的老師更是令我難忘！
老師們每天都端坐在寂靜的辦公室里，在堆滿作業和試卷的辦公桌上批改作業，每當我看到老師在孜孜不倦地工作時的身影，我都會禁不住被老師那對待工作一絲不茍的敬業精神所深深地打動，我從心底里佩服無私的老師們。此時此刻，我也不由自主地對老師說：“老師，您辛苦了！您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁，心勤地培育著祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奮斗終生絲方盡……”又
難忘的小學生活作文 42
六年前，我邁著好奇的腳步，踏進這個陌生的學校，那個時候坐在教室，我還不知道是在做什么事情，我的小學生活就是從那時侯開始的。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像浮云一般已經離我遠去，我小學畢業了。小學的生活令我懷念，令我留戀，令我回味無窮。如今，回想起過去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導下，我學到了許多知識，交到了許多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的種子，從長出一根幼苗，到經歷風雨雷電，始終不能離開園丁們的照顧。
在這里，我留下了許多美好的`回憶許多快樂的往事，而且學到了知識，懂得了做人的道理，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴，明白了健康的重要性······總之，老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎，都是我以后為人處世的基礎。但是現在，我突然回首遙望，不知不覺我已經成了大哥哥了，就要離開母校了。
側耳傾聽，教室里似乎還能聽見我的聲音，操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語，還不時地顯現出我那輕快的'聲影。
往事歷歷在目，老師那慈祥的目光；與同學快樂玩耍的情境；升旗時，同學們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。
我愛你，母校。
難忘的小學生活作文 43
放假期間，媽媽、我、妗妗、還有紅紅阿姨和她的孩子，和我們一起去秦皇島游玩了。
早晨我們，吃過早飯去游覽了沙雕大世界，秦皇島的沙雕大世界果然是名不虛傳呀，這里有很多的人都來等著買票。
我們進入了沙雕大世界里面，在離大門口不到一千米左右有兩條用沙子做的大魚，在那里，就像是歡快的游玩一樣，導游給我們講了到哪里吃飯，坐觀光車的`人帶著手環去做就行了，我們便分開了，我們坐上了小火車，第一站就是去大海，我們很快的就到了大海邊都換上了游泳衣，朝著大海走去，站在沙灘上，浪潮像我們撲來，臨近沙灘，就變小了，來吞噬我的小腳丫，特別的癢癢，我伸手去撿從海底沖上來的貝殼，用手一抓就是一大堆，完好無損又漂亮的貝殼，看完了沙灘，我們又去泡溫泉，真是舒服極了，我們又去吃了午飯，我們就回到了賓館里面休息。
下午，我們一起乘著車去了那里的超市，哇哦！他們的超市可真是小呀，就兩家超市，一家是買生活用品的，而另一家就是賣吃的的，我們到買首飾的地方轉了一圈，哇！他們的價格都太便宜了，質量非常的'好就是價格太便宜了，媽媽給我買了兩個手鏈，才十塊錢，在他們這里這么的便宜，在我們那里十塊錢，都買不到這么好的東西。
秦皇島的風景不僅好，而且人都非常的熱情，下一次旅游我還來這里。
難忘的小學生活作文 44
五年的小學生活馬上就要結束了，我們就要告別老師和同學，走向初中，心中充滿了不舍。那些難忘的往事，也在腦海中不斷地浮現。
難忘恩師，如母親一般關愛我們的成長。
記得那次，有一位同學肚子疼，老師便停下了講課，走到她身邊，俯下身子輕輕地問：“今天吃了什么冷東西嗎？”同學搖了搖頭，說：“沒有，只是昨天吃了兩根冰棍。”老師驚訝地“啊”了一聲，說：“給你家長打個電話吧，你回家躺一會兒應該能好。”說完，便拿起手機走向教室外面，直到她的`媽媽趕來把這位同學接走，老師才安心回來上課。
老師，您對同學的關愛，我們都看在眼里，也記在心間。
難忘同學們彼此溫暖，友誼化作溪流，滋潤著我們的心田。
那年夏天，天空中下起了小雨，我和同學走在放學的.路上，卻忘記了帶傘。這時李夢依把她的雨傘舉了過了來，示意我靠過去。我聽話地靠近她，她開心地笑了。我們倆人便肩靠著肩，相依偎著走進雨幕。
雨滴從傘上滑落下來，滴在地面又濺起晶瑩的水花，好美。
此刻，我們就要離開母校，離開我們的徐老師，也要離開親愛的同學們。五年來我們一起學習，一起玩耍，一起面對困難，現在將要飛向各自的天空，去尋找自己的夢想。相信在未來，我們一定會再次相聚，分享彼此的成績和歡樂。
難忘的小學生活作文 45
時間過得真快，一眨眼六年的光陰就像過眼云一般過去了，我們要畢業了。小學生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，想起來不禁感慨萬千。
在那2000多日子里，我們像一株幼苗，受著師長的灌溉，聽著師長的孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的.嬉戲聲，在校園有我們的身影……在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶，往事歷歷在目，記憶猶新。
記得那年夏天，趙老師帶我們幾個同學去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館，看來很多好看的`書，那個時候每個人看書的時候很入迷，而且還有幾個人在旁邊說悄悄話，過了一會，就離開了。到了中午是最有趣的時候，我看到陳志遠在吃羊肉串的時候，吃的很快，好像旁邊沒人一樣，讓我們感到很好笑，過了一會我們幾個同學在會議室睡覺，我們幾個同學把瓶蓋在桌子上弄來弄去，但是如果發出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影，當時我們一個個看的很入迷，有的同學好似已經進入電影。
如今我們就要奔向遠方，忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個日日夜夜，畢業了，朝夕相處的小伙伴，希望一路走好，不管在什么地方都要保持聯系。
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