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【合集】我的假期生活作文13篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的假期生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的假期生活作文 篇1
這段時間由于非典型肺炎的關(guān)系，各學校都放了假，所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假，但卻比不放假還要無聊。因為非典就是一種隨時都可以傳染的傳染病，弄得人心惶惶的，連家門都不邁出一步，在家里寫寫作業(yè)、玩玩電腦，就成了我的工作。
每天過著同樣的生活，實在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的神經(jīng)，有時候真想把時間倒，回到?jīng)]有非典的`時候，那樣的話，就不會整天像是呆在監(jiān)獄里那樣沒勁了，至少可以和同學們一起玩。
我就是一個天生就快樂的人，沒有煩惱，沒有讓我生氣的事，可在這無聊的假期里呆上兩天，快樂就一下子都沒了，煩惱也一下子都來了，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個字來形容我的假期生活，那么這個在字便是“悶”，如果兩個字的話，那就是“無聊”，三個字的話，就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關(guān)。
就拿今天來說吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫作業(yè)、中午，爸爸媽媽回來了，吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺。一天過去了，再無聊中過去了。
有時讓我覺得過得很快的時間，現(xiàn)在卻讓我覺得過得很慢，可能是我覺得很無聊吧！
非典非典，你何時才能滅亡，何時才能還給我們原來的快樂！
我的假期生活作文 篇2
暑假，我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學們知道了肯定會羨慕我：緊張的是，我第一次當主持人，能不能當好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺。
到了直播室，我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的.時候不要緊張，像平時和同學聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對著話筒說：“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學的王柔桑，很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”
節(jié)目過程中，老師一會兒給同學們放音樂，一會兒給同學們講故事，一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。接著，有一個同學打進電話來，讓我猜一個謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動物。”我想了一下，突然，眼前一亮，說：“是壁虎。”她說：“對了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時間過得真快，一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺。
第一次當主持人，能通過主持節(jié)目豐富同學們的暑假生活，我心里有說不出的高興。作文
我的假期生活作文 篇3
終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個時候花生都已經(jīng)收完了，我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了，剛開始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見了，給我做了一個試范，挖了幾下就挖出兩個花生，我看到挖出花生了，信心頓時倍增。就按媽媽說的方法認真挖起來，終于挖出了一個。于是我的干勁越來越大，看我的勞動成果吧（在我的`快樂假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。
我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因為地里有很多紅薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個大土堆，在這個大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個、三個的還有更多的，太好玩了。
這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個小伙伴去小河里撈魚，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說太危險不讓我去，我非去，最后舅舅沒辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時，我已經(jīng)與小伙伴們下河了，我在河邊站著，不敢去抓魚，媽媽來了我才敢試著抓水邊上的小魚，魚很多都快死了，我問媽媽這魚為什么都死了呢，媽媽說：“都被臟水嗆死了，因為這水已經(jīng)被污染了。”媽媽還說她小時候在這條小河里能捉到很多魚，現(xiàn)在的人太不注意保護環(huán)境了，所以抓到的只能是快死的魚。
我呼吁大家以后要保護環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧！
我的假期生活作文 篇4
盼望已久的暑假終于又來到了，我不僅要在草地上和伙伴們盡情的玩耍，還要認認真真的安排好學習時間。
學習對我而言是快樂的事情。寫作文也是如此，別提我是多么愛寫作文了，考試完后休息的幾天里我就完成了一本小說，是我自己編寫的一本帶有插圖的想象作文。這兩天又寫了2篇作文外加一篇讀后感，真是提筆就想寫呀。為了補充自己的詞匯，我也拼命的看書，有時候一本書，我只要一個半小時就能一字不差地讀完了。而我也能充分的享受讀書的樂趣。
英語學習就更不在話下了，記單詞、背課文對我來說既簡單又有趣，在暑期班英語學習園地讓我感到學習是一種特別特別享受的東西。
每天的彈琴唱歌讓我盡情的得以釋放我的快樂，音樂老師說我就是個女高音，平時我就喜歡在家里飚個高音，然后看到老爸難以忍受的表情后和媽媽一起哈哈大笑。
有時候我喜歡靜靜地動手做個小物品，兩個小紙盒我可以做個小坦克，廢棄的'紙箱子我會給芭比娃娃做個溫馨的家--- ---每當我的作品誕生，我都高興得合不攏嘴。媽媽總是夸我：“你真是個小巧手!”這個時候我心里就像吃了蜜一樣的甜。
晚上我的小伙伴會陸陸續(xù)續(xù)來找我，我們就會在樓后的草地上，在體育場，在任何空曠的地方做游戲，講故事、騎自行車--- ---在這些地方留下我們的歡笑聲，留下我們快樂的足跡。
快樂的假期，我會好好利用這個假期充電學習，也會慢慢享受這個假期帶給我一點一滴的快樂!
我的假期生活作文 篇5
今年國慶節(jié)正好遇到了中秋節(jié)，我和姥爺、姥姥媽還有媽一起回民勤老家探親。
我們一行四人開車足足走了六個小時才到了民勤，先去了姥姥小時候生活的地方，姥姥一下車就激動的指著一個地方說：“看，那就是我小時候生活的地方。”我順著姥姥手指的方向看了過去，可是那里只有一面孤零零的墻，哪有什么房子呀？我們跟著姥姥走近那里，姥姥的眼里泛著淚花講著那里是房間，哪里是吃飯的地方……我在墻邊發(fā)出現(xiàn)了一個洞，就問姥姥那是什么，姥姥告訴我那是菜窖，冬天存放土豆、白菜的地方。我們在這里拍照留念，還一起玩了一會兒，然后就戀戀不舍地走了。接著我們?nèi)タ赐舜笠棠棠蹋谀睦铮褷攷胰フ獥椬樱移炔患按奶袅艘活w紅彤彤的棗子咬了一口，脆生生、甜滋滋的，于是我一連吃了好幾顆。我還和媽媽去房子后面的田地邊鏟了一筐子苦菜，到了中午，媽媽就用苦菜做了一小盆涼菜，被我們一掃而光。
第二天，我們一起去看望了快90高齡的老太太，老太太的頭發(fā)雪白雪白的，滿臉皺紋，她的'腿腳不太方便，總是拄著一根拐杖。我和舅舅家的弟弟用廢磚頭堆了兩輛車子，玩起了“打仗”的游戲，一知玩到天黑還不肯回家。
今天我們返程了，四天的探親之旅既有趣又有意義。我很喜歡這個地方，下次我還想來。
這就是我的假期生活。平淡，但充實又幸福！
我的假期生活作文 篇6
窗外的蟬鳴愈發(fā)悅耳，太陽也越發(fā)毒辣，暑假——隆重而又熱烈的來臨了！暑假呀，千萬學生憧憬的假期，在炎熱的夏季中綻放——這是我們一年中最快樂的時光！
眼前的電視正播放著《巴霍巴利王》，情節(jié)殺到了高潮，就在巴霍巴利一劍把王子的頭砍飛后，我把手中的薯片塞進嘴里，側(cè)臥在柔軟的沙發(fā)上，瞬間就熱血澎湃！坐在我身旁的貓咪點點專心致志地看著電視，全然不顧它身邊的小魚干兒。我順手扒了一個荔枝送進嘴里，啊——愜意！
暑假吧，好是好，但是也有些美中不足———補習班與作業(yè)！補習班也還將就，只是鋼琴我早沒了興趣，加上現(xiàn)在還要馬不停蹄地練考級曲，煩透啦！作業(yè)么，就是那個所謂的《快樂暑假》，還“快樂”呢！出這個作業(yè)的`人還以為我們是開森而Happy地打開暑假作業(yè)的么？好吧好吧，這兩點也不足為慮了。
超開森的時候自然是在大姨家High啦！與四年級的二侄女、五年級的大侄女和中班的小侄子在一起，可是很悠閑的時刻呢！鋪一涼席于地面一人一個老冰棒，一口一口地咽著，坐在涼席上悠悠地下著象棋，挨個挨個地吃他們倆的子兒，可甚是悠哉呢！下累了就打開電腦進行三個人游戲，可爽了！至于小侄子么，似乎只有在一邊的份兒。在電腦上又玩累了就打開大屏電視，隨便看些恐怖片——那滋味兒！
這暑假雖說緊湊了點兒，但卻很充實。能游山玩水，也能寫寫作業(yè)，更能暢玩一番。這暑假里在哪兒都堪稱天堂哪！
我的假期生活作文 篇7
終于盼來了假期，在我的印象中，假期生活的每一天永遠都是最快樂、最美好的，就像一串珍珠項鏈，每一顆珍珠都是那么耀眼。
這一天，我寫完作業(yè)，正閑得沒事做，突然，電話響了，我拿起電話，電話那邊傳來甜甜的'同音：“王品焱，你寫完作業(yè)了嗎？咱們一起去堆雪人把！” “好啊！我剛寫完作業(yè)，我需要帶點什么，在哪里集合？”
給我打電話的女孩是單雙怡，是我的好朋友。經(jīng)過我們一番商量后，決定堆雪人的地點在我家樓下，堆雪人的工具由單雙怡帶，材料由我?guī)АＮ規(guī)Ш脰|西下了樓，看見單雙怡正揮著手向我打招呼，我便向她跑去。
我們開始堆雪人了！單雙怡用笤帚把雪掃到一邊，我把雪做成團，很快，我們就做好了一個大雪球，這就是雪人的身子，我再用手搓成一個小團，然后，我和單雙怡一起在雪地里股雪球，把這雪球變得大一些，這就是雪人的頭部，我把我?guī)У牟牧夏贸鰜恚押}卜當作雪人的鼻子，兩個瓶蓋就是雪人的眼睛，嘴巴就是用樹枝擺出來的。大功告成！我們終于做好了這個雪人！看上去真漂亮！我把媽媽叫出來，想和她一起分享我們成功的喜悅。媽媽意味深長地告訴我，這就是團結(jié)的力量。
這天我真高興，并不是因為我和單雙怡堆了一個漂亮的雪人，而是我體會到了團結(jié)的力量。
我的假期生活作文 篇8
歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。
一觀冰燈記好耶！終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥一樣，又自由、又快樂、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無際的天空中飛翔。正在這時，滿洲里一年一度的冰雪節(jié)也開始了，夜幕降臨，我和幾個好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的也來湊熱鬧，來到冰燈的門口，仿佛來到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透徹，一進門首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門，那么雄偉，那么壯觀，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹下是一條龍似的長廊，變幻著顏色，奇妙無比，站在長廊上向遠望去，琳瑯滿目的雪雕；冰燈就更加絢麗多彩了，再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競相開放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛的冰小貓、奔騰的.千里馬晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話中的水晶宮。最讓我們關(guān)注的還是那萬里長城冰滑梯，我們幾個同學鼓足了勇氣站在萬里長城上，飛速的滑下去，真是又驚險又好玩兒又刺激，這時的天色也不早了，強冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了，回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍，它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個痛快，臨走時我們也學了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩：冰雪節(jié)，真熱鬧。
這里的景色多美好。海市蜃樓高空聳，迷宮里面團團轉(zhuǎn)。埃菲爾鐵塔真威風，萬里長城更精彩。這里的景色真美好；留連忘返走不開。
我的假期生活作文 篇9
放假，是輕松的;放假，是開心的;放假總是能讓我整個人變了人似的，把煩惱拋在腦后，變得精神亦亦、神采飛揚，彷變成了一只老鷹，自由自在的飛翔在那湛藍的天空;在平日，我總是看起來很沒精神，而且又常急得彷是只熱鍋上螞蟻一樣。
假期，使我充滿精神，彷是顆充飽電的充電電池，能讓物品有更多能量;在一生當中，有非常多的假期，我們可以去計劃它們，我總是計劃利用假期去騎腳踏車，呼吸新鮮空氣，順便讓身心活動一天，以調(diào)劑身心，平時，我的時間都好像十分不足，又是去補習，又是寫功課，很少能早睡，日積月累，它使得我多出了兩顆熊貓眼，而且上課很想睡覺。
我常說：“我喜歡去騎腳踏車!”但有一次，使我最難忘──我一心只想超越媽媽，于是我加快了速度，當我贏了時，我回頭看媽媽，并露出勝利的.微笑時，我突然一不小心，沒有把把手控制好，只聽我大叫一聲，我整個人連同車子一起摔出了腳踏車的路上，那時，我嚇壞了，血像河水似的流了出來，之后便是一陣可怕的感覺──痛，向我沖來，我便心跳加速，不敢看我的傷口，還好，媽媽趕快幫我起立，要不然我還站不起來呢!
光陰似箭，假期始終要過去，在這短暫的時間內(nèi)，我真的發(fā)現(xiàn)快樂的時間真的非常快，在一瞬間就消失了，我們可以利用假期，多親近大自然，對身心很好。
我的假期生活作文 篇10
今年的暑期，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑期。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑期充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的`滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑期里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑期生活，一個多彩又有意義的暑期，而我更希望以后的寒暑期都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
我的假期生活作文 篇11
因為學校要成為高三年級的哥哥姐姐的考場，所以老師在班上宣布：放假五天。雖然這五天很漫長，但是老師布置的作業(yè)還是非常多，語文和數(shù)學加起來有9張試卷，爸爸安排我每天做兩張，上午做一張，下午做一張，五天正好完成。還有半天嘛，又要去上跳舞輔導班。
前三天，因為爸爸還要上班，所以他帶我到辦公室寫作業(yè)。到了辦公室，他打開另一扇叫“檔案室”的門，讓我進去寫作業(yè)。整整一個上午我寫完了一張試卷，正好爸爸下班了，我們一起回家。回到奶奶家，我們吃了中飯，睡了一個午覺，打起精神，又回到我們倆不同的“辦公室”。下午也同樣，我也寫了一張試卷。接下來的兩天，我都是一個樣，照樣每天寫了兩張試卷。
第四天，爸爸說因為端午節(jié)到了，他們單位放假三天，所以不用上班，說我今天可以在家里寫作業(yè)，還是每天兩張試卷，每天的日程表排的滿滿的，根本沒有玩的時間。
這個假期從5日到9日，每天的學習任務還是滿滿的。中間7日、8日，大哥哥姐姐們高考，爸爸說：高考對于學生來說是最重要的一次考試，它也許就決定了人生的'命運。我從街上路過，看見考場外許許多多的家長都在等候孩子，還有街上進行了管制，警察叔叔維護著安靜的環(huán)境，好讓大哥哥姐姐們能有一個好的考試環(huán)境。我想：我現(xiàn)在努力的學習，也是為了高考能取得好成績吧!我的理想是考取北京大學或者是清華大學，爸爸說這兩所大學是中國最好的大學，而且我很向往北京，祖國的首都!
這個假期雖然很繁忙，但是我很充實，為了心中的理想而去努力!加油!
我的假期生活作文 篇12
很快，就到了暑假。在這個假期中，我做了豐富多彩的活動，在愉快放松的同時，學習上也有了極大的進步。
暑假第一天，我就開始了自己的假期生活。制定了自己的假期計劃，假期也似乎變得有條有理了。神清氣爽的早晨，以閱讀開啟自己知識的大門，我的一天已開始變得充實。
吃完早飯，我就立刻出門跑步。繞著公園，看到了葉子上的露珠，運動的人們，還有綠蔭下石桌旁下象棋的老人，在這個晴朗的上午，跑的滿頭大汗，既鍛煉了身體，又讓自己心情愉悅，運動使人快樂，我的'身體，又健康了一份。
回到家，我就可以休息了。看著電視，聽著廣播，我有時能了解到國家大事，有事又學習到了英語，在放松的同時又學習了不少，幫助媽媽做家務又鍛煉了我的自理生活能力，給妹妹讀書又能使我有愛心，有耐心，即便是暑假，我依然是要學習的，學習在生活中處處都有，做人也要處處都學。
快速的吃完午飯，收拾碗筷，我準備上床休息一會。躺在床上，耳邊的收音機放著英語，很快我就睡著了。
起床后，我去上羽毛球課。跟著教練一起做高體能訓練，累得我滿頭大汗又十分快樂，走在回家的路上，我想，雖然只是打羽毛球，卻能讓我的體能更上一層樓。
晚上，我和爸爸媽媽坐在大桌子旁，一邊學習，一邊讀書。看著投影，在黑板上寫寫畫畫，練習難題，我的腦子在不停地運轉(zhuǎn)，和家人一起學習，我感到很幸福。
快速刷牙洗臉，整理房間，我要上床睡覺了。暑假的一天過去了。躺在床上，我回想著自己的收獲，真是充實的假期一天啊。
我的假期生活作文 篇13
生活不會總是那么枯燥乏味的，如果你有一顆熱愛生活的心，有自己的興趣愛好，認真品味生活中的每一個細節(jié)，那么你的生活將充滿不一樣的色彩。
多姿多彩的生活是需要我們自己去創(chuàng)造的，我們可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。興趣是最好的老師，它可以讓你放下手機，放下你的慵懶去改變自己。籃球，我的最愛。這個暑假幾乎都是籃球陪我度過的。它讓我在球場上認識了很多的朋友，我的體能和球技也越來越棒。每天都能遇到不同的朋友，每天都能進步一點點。我為這樣的自己而高興。
平凡卻又充滿樂趣的假期稍縱即逝。每天除了打打球、看看書，我也翻看同學們的朋友圈。原來，同學們的假期是那么豐富多彩。有的同學去深圳打暑假工，聽說他們的打工之旅也不是一帆風順的，但歷經(jīng)挫折之后，他們都有收獲；有的同學去旅游，他的朋友圈像紀錄片一樣分享了他的所見所聞，十分精彩。介紹當?shù)靥禺a(chǎn)、人文風俗，有風景照、美食照、還有昆蟲視頻，精彩紛呈。同學們打工的坎坷，旅游的奇遇，一張張美麗的風景照片，讓我也體驗了他們的艱辛，快樂著他們的快樂，為我的暑假增添一道色彩。
生活其實并不總是那么的枯燥乏味的，只要你有一顆善于觀察生活細節(jié)的心，你的身邊就會出現(xiàn)許許多多的'小驚喜。美好的生活是要用心去體會，靠自己去創(chuàng)造的。每個人擁有一樣的時間，但所感受的時長卻是不同的。所以，我們要用心體會生活的點點滴滴，做生活的有心人。詩人杜牧說過：浮生卻似冰底水，日夜東流人不知。浮生若夢，人生正像是冰面下的河水，不知不覺就已流逝。珍惜你現(xiàn)在的每一刻，留意生活細微之處，你的生活一定跟別人與眾不同。
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