我的假期生活作文

時間：2024-06-02 11:16:17 [第三單元]難忘的一段假期生活我要投稿

我的假期生活作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的假期生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的假期生活作文

我的假期生活作文1

　　長假終于到了，同時也意味著快樂即將到來。坐在家中的平臺上望著外面。想想自己，默默感受著時間的流逝，轉眼間離已與小學同學一年多不見了，回想起在一起的五個春夏秋冬，心中涌起一種思念一種回憶，老同學們現在都怎么樣了？

　　這時電話打斷了我的思緒，“好久不見”，這不是姚笙的聲音嗎？“你怎么樣了”他故作沉默，隨后說道“明天來學校門口，同學聚會，記著要來啊”我當然答應了他的要求。晚上我夜不能寐，想起小學的好哥們，好同桌，以及老師，心中就激動不已，我恨不得這漫長的夜晚快快過去。

　　終于到了早晨，我走在去學校的路上，回憶起離別時的情形，那種破別重逢的'感覺很難用語言形容。到了，我臉上浮現出微笑，這不是阿張嗎？我們彼此問了問對方的情況。那時的調皮鬼今日變得如此靦腆，是不是遇到比他還調皮的對手了？夕日的老師，今天變得特別溫和，問長問短的，仿佛要把她不知道的全部問清楚。

　　隨后，姚笙帶領我們去公園玩，我們幾個聚在一起，回憶往事，各自發表了講話，多才多藝的人還向我們表現了自己的最新成果，看他跳的街舞那么帥，那么有型。吃著零食，談著話題，看著表演，這真是人間最美的事啊。

　　看，那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子，我們當然給予的是掌聲。這時老師發言了：“孩子們，老師想你們了，老師現在接了一個三年紀的班，看著他們我就想起了你們，想起了你們那時的童稚，你們的點點滴滴，更讓我回憶。”接著老師又告訴我們他現在這屆學生的事，我們聽的都很認真。老同桌也來了，她向我講述她的同桌，原來比我以前還調皮，比我以前還調皮呢。

　　不知不覺太陽已經落山了，我真希望那是不落的太陽，一次重逢就意味著將要離別，我相信不久我們還會拿著錄取通知書，在這個公園的這一處再見。為了我們的承諾，我們將用行動去證明。

我的假期生活作文2

　　期間由于非典，學校都放假了，我只能在家享受無聊的假期。雖然是放假，但是比不放假更無聊。因為SARS是一種隨時可以傳播的傳染病，讓人恐慌。寫作業，在家玩電腦是我的工作。

　　每天過著同樣的生活，無聊到和有同感的同伴出去打羽毛球嬉鬧，放松了緊張的神經。有時候真的很想時光倒流，回到沒有非典的'時候。那樣的話，我也不會像整天呆在監獄里那樣無聊，至少可以和同學一起玩。

　　我天生是個快樂的人。我沒有煩惱，也沒有讓我生氣的事。我可以在這個無聊的假期里呆兩天，我的快樂會消失，我的煩惱會立刻到來。就算把滿漢全席擺在面前也提不起胃口。

　　如果我能用一個詞形容我的假期生活，那么這個詞就是無聊，如果是兩個詞就是無聊，如果是三個詞就是無聊。反正總跟無聊有關系。

　　以今天為例。早上起床，吃早飯，洗臉，梳頭，下樓去小楊家拿東西，不到三分鐘又上樓，寫作業，中午，爸媽回來，吃午飯，寫日記，玩電腦，吃飯，看電視，睡覺。一天過去了，然后無聊就過去了。

　　有時候讓我覺得時間過得很快，但現在讓我覺得時間過得很慢。可能是覺得無聊吧！

　　非典，你什么時候能滅亡，什么時候能還我們原本的幸福！

　　20xx年5月19日，星期一，趙桓發來了感言

我的假期生活作文3

　　在假期里，爸爸帶我去了山東省威海市，找當當姐和果子玩。

　　在大海邊，我看到了湛藍的大海，無邊無際，就像天空一樣。那溫暖的沙子被我們踩在腳下，細細的，暖暖的。我蹲下來挖出沙子做沙堡。突然，我看見了一個灰色的東西，強烈的好奇心讓我把它挖了出來。定睛一看，原來是個貝殼！那貝殼上面是灰色，下面卻是白色，而且，上面更凸出，看起來就像兩個貝殼疊在一起。

　　這個發現讓我萌生了一個想法：“要不要和當當姐一起去拾貝殼？”朋友們說：“可以。”于是，我和當當姐便出發了。我發現了一個有很多貝殼的地方，一個、二個、三個多的.數也數不清，不一會兒，許多五顏六色的貝殼就被我們拾到了。

　　這時，我看到遠處有一個白色的大貝殼，便想去拾。我跑到它的面前，用食指一碰，壞了！那不是貝殼，是海鳥的一坨糞便！我把這件事哭笑不得地告訴了當當姐，她笑得腰都彎了。

　　這就是我威海假期中快樂的一天。

我的假期生活作文4

　　我的假期生活很開心！

　　因為爸爸帶我去了青島，這是每年的家庭聚會，我們會跟很多叔叔阿姨姐姐弟弟一起到青島過暑假。

　　到的第一天，休息一晚上，我和三個姐姐在劉峰叔叔家開的民宿大廳玩耍；還有小狗嘟嘟和一只大狗，我們一起遛狗、一起喂小狗喝水、一起回家，這時大狗咬了我一下，雖然不疼，但我還是嚇得趕快跑向爸爸，爸爸檢查后，說：“沒咬爛，沒事了”，即使是這樣，我還是心里挺害怕，以后跟小狗玩，必須得小心了。

　　過了一會，我們一起去海邊撿貝殼，我撿到好多好多還撿到了一只螃蟹，那只螃蟹是比小螃蟹要大一些的，那只螃蟹還夾了我一下呢。

　　到了晚上，我和喜樂弟弟到充氣上玩耍，我們摔了好屢次，玩的不亦樂乎。

　　突然間聽到爸爸說，晚上有大餐了，不用說肯定是海鮮大餐，連著吃海鮮大餐，吃的'我都要吐了。

　　青島有大海，我喜歡大海，喜歡海里的小動物，喜歡海面上的海風，喜歡和大家庭的聚會，我喜歡青島這個城市，明年我還要來哦。

　　終于到了我們期待的五一假期了，在這個假期里你們一定做過許多事情吧！來看一看我都做了什么事情吧！

　　第一件事：（也可以叫大掃除）。我要把家里放的什么書呀！玩具呀！全部都一下，于是我便和老爸開工了。我打算先將所有書全部都拿出來，再分類。我的分類是這樣的：第一格放課外書，第二格一半一半放，第三格全部放，第四格放本子，第五格放補習班的東西，第六格給我老爸放東西，第七格用來放和成長檔案袋，第八格全部放漫畫。除此之外，我還把玩具了一下子，老爸也將掃了一下。

　　第二件事：買書包。由于老爸看到我的書包爛了，便跟我一起去買個新的。到了，我們看了半天，終于看到了一個還不錯的書包，不看不知道，一看嚇一跳這個書包竟然需要208元，肯定不買。最后，我和老爸打算在淘寶網上買書包，果然廉價，加上運費10元也只需79元。所以還是網上買的廉價。

　　第三件事：買花。我和老爸打算在書架上買幾盆花，便去花店買花。我左看看，右看看，最后打算買一盆名字叫：“滴水觀音”的花。

　　大掃除雖然很累，但是卻表達了勞動節的快樂。

　　在假期生活中，我學了不少東西。放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。

　　我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的容許了，好似還很快樂，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒方法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

　　哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說；“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們容許你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。”

　　我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

我的假期生活作文5

　　當地平線泛起微微光芒，溫暖的陽光涌進我的視線，我，踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時刻，我，任由靈魂馳騁在無垠的廣場，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍天，觸及蒼茫大地，我乘載無限的遐想，展開了一段不尋常的歷程。

　　我沉浸在另一個世界，感受渺小的生靈對于生命的熱愛。螞蟻成群結隊的到外面呼吸新鮮空氣，之后又開始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內心深處，是什么支撐著它們如此義無反顧的工作，為了生存？為了家庭？不過這并不重要，重要的是我學會了“追逐“。

　　一個渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂，這些大力士用自身的.力量去贏得生存的機會，“適者生存，物競天擇”他們為自己開拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收獲，就攬他們也品出這個簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勛，把自己遠遠的拋出生活，活在他人的世界里，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來受害的是他們自己。

　　“肆無忌憚、在搶劫的時候毫不退縮的求食者，是螞蟻。”這時法布爾的《昆蟲記》中對螞蟻的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰勁敵。也許它們的瘋狂會招來殺身之禍，但它們又堅毅的性格，有強大的隊伍。眾人拾柴火焰高，他們融為一個整體，不為個人利益，不惜生命的代價值為把自己獻給一份自己追求的事業，一份偉大的事業。幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

　　我的假期生活充滿無限趣味，正是這群不起眼的小生物教會了我一個真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團結……塑造了它們生的價值，他們活在這個喧囂的世界，為生息繁衍忙碌著。寫到這，一股沖動涌上我的心頭，我決定去成就一番偉業，去欣賞生命的別樣風景，好像他們一樣譜寫生命的美麗華章。

我的假期生活作文6

　　今天是我最后一次的新東方物理課，這節課過后我們這些人就分道揚鑣，不知還能不能見面，想到這里我的心里有了一絲不舍。

　　我剛到教室門口，本以為和往常一樣里面吵吵嚷嚷，但是今天我聽見里面十分安靜，只有幾個同學在交流著昨天的作業，我愣住了，呆呆的站在門口，心想：今天教室里為什么這么安靜？我一看原來別人都在復習今天要考的試題，我看看別人再看看我不由得臉紅了，趕緊放下手機開始復習。

　　這節課我上的出奇地認真，因為在最后一節課里我想不讓老師操心，我要好好上課。同時我也是想在最后一節課給老師留個好印象。

　　在上課的時候我們幾乎沒有人走神，讓老師都有點不習慣了，課間的`時候我們也不玩手機了，幾個同學聚在老師周圍搶著要老師的聯系方式或者和老師探討試題。兩個小時很快就過去了，我甚至覺得只是過了幾分鐘。放學后，我和王浩霖一起給楊老師鞠了個躬說：“謝謝楊老師這幾天為我們的付出，也謝謝您每天晚上為我講那些我不會的題，我會好好學習物理，不辜負您的一片苦心。”也謝過了兩位助教姐姐，然后趕緊走了出去，這是我第一次下課走這么快，往常的我還要玩一會再走，但今天我這么快走只是不想讓老師們看出我不舍。

　　雖然在今天我們分別了，但我不會忘記同學的笑臉，也更不會忘記了老師的教誨，我要好好學習物理，不僅不辜負老師的辛勤付出，也不辜負我們一起走過的日子。

我的假期生活作文7

　　我的暑假生活過的很充實，這么長的假期，每一天里我都有不同的收獲。在我的暑假里，我嘗試著去做了很多我從前沒有做過的.事。

　　剛放暑假的那幾天，我就幫著媽媽做起了家務活來，當我拿著拖把打算拖地的時候，可是把媽媽嚇了一跳，我知道為什么媽媽會這么的驚訝，完全就是因為我以前怎么都叫不動，更不用說，我如今主動來干家務活了。

　　暑假在家里幾天，我也沒有閑下來的時候，我差不多將家里所有能干的活兒都干了一遍，什么洗碗洗衣服，就連我家陽臺上放著的好些花兒，我都記著天天去為它們澆水，這幾天里媽媽都直夸我，夸我長大了，居然知道主動來干家務活了。

　　受到了媽媽的夸獎，我干得更起勁了，我只是期望這一個暑假里，我能夠得到成長。

　　暑假里我還和朋友們一起去了游樂園玩耍，在游樂園里，我們一起玩了很多的項目，驚險又刺激，我們玩得不亦樂乎，好不暢快。后來，我們又一起去騎了自行車，一起去爬了高山，這個暑假里我和朋友玩了很多我們以前沒有玩過的游戲，也去了好幾個我們之前一直想去卻又沒有去的地方。

　　特殊是在這個暑假的后一個月里，在這一個月，天天我都起得很早，洗漱過后，就穿著一身運動裝去河邊跑步，最開始惟獨我一個人，可是后來喜愛睡懶覺的爸爸也被我帶動了，天天都跟我一起來了河邊跑步，我和爸爸一邊跑著還一邊說著話，一個月下來，爸爸的大啤酒肚都消了不少，我最開心的就是，在暑假的最后幾天里，爸爸還一臉真誠的朝著我說謝謝。

　　我的暑假生活過得很充實，在這一個暑假里我學會了很多，也感受到了很多。

我的假期生活作文8

　　歲月流逝，老人靜靜地沐浴在黑暗的空間里。那天在森林里玩耍的精靈們，早已走出童年的紅房子，沐浴在綠草如茵的冰雪中，奔向誘人的成熟。

　　在這個有春天的冬天，我們又迎來了一年一度的假日生活。記得看到冰燈的時候！最后，我們放假了。就像鳥兒從籠子里飛出來一樣，我們自由、快樂、放松、快樂。

　　我們擺脫了這種沉重的肉體束縛，在無邊無際的天空中飛翔。正在這時，滿洲里一年一度的冰雪節開始了。夜幕降臨，我約了幾個好朋友去看冰燈。天上的星星也來湊熱鬧，來到冰燈門口，仿佛來到了世外桃源。一切都是那么美好和徹底。進門第一眼看到的是天安門廣場，幾百盞紅燈籠，雄偉壯觀，宛如海市蜃樓。冰燈更是五彩繽紛。走進去，看看高大的埃菲爾鐵塔，雪雕中的俄羅斯穆格朗，競相開放的冰蓮花，展翅欲飛的冰天鵝，昂首挺胸的冰公雞，活潑可愛的冰貓，飛奔的千里馬。像走進神話的水晶宮一樣。我們最關心的是長城的冰滑。我們幾個同學都鼓足勇氣站在長城上，飛快地滑了下去，真的是驚心動魄，好玩又刺激。此時天色已晚，強烈的冷空氣也為我們敲響了警鐘。我們要回家了，回頭看美麗的風景，我們舍不得走。真的讓我們大飽眼福，讓我們離開的時候玩的.很開心。這里的風景多美啊。海市蜃樓在天空中升起，在迷宮中掉頭。埃菲爾鐵塔很棒，長城更精彩。這里的風景真的很美；不能不纏綿就走。拍照留念，明年冰雪節我再來。第二，轉眼間我的假期生活就過去了幾十天。

　　我開始覺得沒意思。我又開始懷念學校生活了。積累和閱讀成了我最大的樂趣。我一大早起來捧一本書，喝一杯綠茶，邊讀邊嘀咕，感覺輕松愉快，音樂裊裊，沒有考試負擔，也沒有作業的干擾。我喜歡讀書，一邊讀書，一邊和作者交談，把自己的經歷寫在自己心愛的積累書中。然而，這些美好的東西在我離開學校的時候就在眼前。十天才發現。我覺得之前都浪費了，但我沒有放棄，因為我相信“時間就像海綿里的水，你總能擠出來。”我讀書的時候，有時候會悟出點什么，有時候會很開心，忘了煩惱。發現生活很美好，于是有了美好的想法。我開始給我可愛的娃娃做衣服，做漂亮的畫框，畫素描，練電子鍵盤，上網，做小動畫。我很忙。

　　我真的明白了一句話：“美無處不在，我們的眼睛不缺美，缺的是發現。”假期里，我知道自己口才不是很好，所以看了很多關于演講和口才的書。也覺得自己的思想得到了提升和豐富。我想用思想戰勝心理壓力，但“羅馬不是一天建成的。”。穿水滴不是一天的工作。“我現在已經邁出了第一步。我相信沒有人能升到頂峰。我相信只要我一出生，我就會有用，我就會成功。才發現人生沒有書，就像人沒有陽光一樣。這就是我的假期生活。感覺雖然沒有去山里旅游度假，但是假期過的很充實。假期給了我智慧的書籍。我為我的鳥插上了翅膀。書就像一艘船，把我從一個狹窄的地方帶到一望無際的海洋。

　　新的翅膀可能會被損壞，但正如尼采所說：沒有巖石的阻擋，如何激起美麗的波浪？所以，我要感謝我的假期，真的很精彩！

我的假期生活作文9

　　行程早已訂下了，背上行囊，瀟灑上路。

　　從啟程到抵達

　　火車緩緩駛離成都，隨后在一陣輕微的晃動中高速行駛。我知道，接下來這一個多月，將是我這年中最美好的日子。懷著這份喜悅，我笑著調侃起同行的小哥，看向窗外，不斷變化的風景也變得陌生而熟悉。

　　經過了一天多的路程，一條寬闊的大江出現在窗外，我忽然就想起“潮平兩岸闊，風正一帆懸”這詩句放在這里形容這江是很配的。此刻我們正在南京長江大橋上，過了這橋，就快到了。越近一步，心情就越是急迫一分，焦急與期待遠遠勝過了獨自回去的惴惴不安。到站以后不需要人接回，憑著兩張公交卡，半小時左右，順利到家。

　　從出門到外灘

　　說起去外灘的原因，可以用兩個詞概括：“臨時起意”、“恰好路過”，并不在原先的計劃之內。從家門到公交車站只需幾分鐘的“11路”腳程，后乘上71路直達末站外灘。出站幾步路，東方明珠就隔著江出現在我視線中。可能有許多人只知外灘有東方明珠、金茂大廈，不知另一側就是萬國建筑博覽群。有人說萬國建筑博覽群是上海近代歷史的縮影，我想的確是這樣的。我就站在它的對面有幸近距離觀賞。每棟建筑都充滿了濃濃的歐洲風情，上方飄揚著兩三面五星紅旗，遠處傳來的古老鐘聲，低低地吟唱著歷史。沿著濱江大道一路走過去，人民英雄紀念塔傲然矗立，像是想向人們訴說過往。而那邊林立的建筑和粼粼的江水，在陽光的照耀下更加亮眼。

　　走著走著，外白渡橋出現在了我的面前。曾聽一位老師講過外白渡橋的過去。它是我國第一座全鋼結構的橋，原應該稱為“外擺渡橋”，卻因為口誤，將錯就錯的成為了“外白渡橋”。

　　從外灘到書展

　　同樣乘坐71路，從外灘到上海展覽中心。同樣坐在后排的人中有一位老爺爺，在距離展覽中心幾站時，忽然站起來，帶著方言一邊用詢問的語氣說：“書展到了嗎？”一邊慌忙下車，身邊人和乘務員急忙勸阻和解釋，他才又坐下來。到站下車后，爺爺又四處觀望，像是在尋找入口，于是我給他指了斑馬線和入口，他道謝后離去。

　　書卷氣、安靜、人潮、平靜與享受，構成了我眼前的.畫面，期盼已有幾年的書展沒有辜負得我期望。與我想象中的一樣，是個令人心馳神往的圣地。

　　一個多月后，再次路過南京長江大橋，是離去。與來時不同，心中更多是平靜和些許失落。

　　我仍要學著來時的瀟灑，頭也不回的離去。

　　畢竟余路漫長，來日可期。

我的假期生活作文10

　　經歷了兩個多月的學習生活和最后的“黑色考試”日，屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場時，沉重了兩個月的心忽然放松下來。在那一霎那間，我找回了輕松快樂的自己。

　　假期中，不會有人因為你遲些起床而喋喋不休，不會有人因為你隨意的穿著而皺眉，不會有人因為你翻看小說兒厲聲呵斥，不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業，而氣憤的扯下你的耳機。

　　假期中，與朋友漫步在大街小巷，尋找著遠離喧器的自然與純凈；與父母游走在超市貨架之間，搜尋著自己想要的.東西；與同學在公園追逐戲呀，笑聲蕩漾進心田。

　　假期中，可以與朋友一起寫作業，而不決會受到老師的懷疑，可以與同學們在籃球場上揮灑汗雨，沒有時間的顧慮，可以與寵物長時間待在一起，絕不會有人說你不務正業。

　　假期中，要是直玩手機，父母會把收掉，自己置身短暫抑郁之中，會沒了放假的雅致。

　　假期中，時不時望望窗外的風景，微風調皮的親我一口便淘氣溜走，大樹隨風搖擺著身軀，向我們傾訴寒假的歡樂。抬頭望望天空，看著無邊無際的藍天，聯想到太陽系，聯想到宇宙，聯想到八大星球聯想到……時間，在這一瞬間，仿佛就像空氣。

　　這就是假期。在假期中，你可以感受到“更深月色人家，北斗闌干南斗斜”的清新靜謐，也可以體會到“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致。

　　這，就是假期。一時快樂，一時難過，跌跌浮浮，坎坎坷坷，人生就是這樣，誰也無法預知，如果想象，時間可以倒流，可以暫停，可以前進，你。又會做些什么呢。

我的假期生活作文11

　　五一假期的前一天，我和小組的同學們相約放假一起去綠城廣場玩。早上七點半，我就迫不及待的起了床，迅速刷完牙洗完臉之后，就催著爸爸趕緊帶我出發。出門一看，外面天氣真好，陽光燦爛、云淡風輕，天上還飄著朵朵白云，真是美好的一天。

　　剛到綠城廣場，同學們就讓我跟他們一起玩雙人羽毛球，可能他們以為我打羽毛球很厲害吧，可才兩個回合，我就被淘汰出局了。我對其他人說：“我們去喂鴿子吧。”“好啊！”大家全票通過我的提議。我們拿上早已準備好的鴿子食，找到鴿子，我將食物扔向鴿子，它們總是很快找到食物并一口吞掉。喂完鴿子，我們又每人買了一把水槍，玩起了水槍大戰。他們拼命往我這里噴水，我左躲右藏，一滴水也沒有噴到我身上。我把水槍裝好水，沖入敵方陣地，一鼓作氣噴完就跑，他們根本就無可奈何我。我們玩了一會水槍就去釣魚。俗話說的好，“放長線釣大魚。”我把線放的長長的，不一會兒，真的`有魚上鉤了，我使勁把魚拉上了岸。這是一條長約九寸，有一個小杯子那么粗的紅色鯉魚，怎么樣，我的釣魚技術還不錯吧？

　　一上午，我們玩了好多游戲，玩的真開心啊，不知不覺中，太陽已經升到了太空的正上方，我依依不舍地跟同學們告別了。我好久沒有玩的這么開心了。

我的假期生活作文12

　　今日午時，爸爸帶我到赭山公園游樂場去玩。我先玩了賽車，我系好安全帶，駕駛著車飛快地沖向前方，啊我大叫一聲，我左腳立即一下子踩住了剎車板，原先我撞到了別人的車了。然后，我又玩了抵抗訓練項目，我逞能，爬到山頂，我把下坡當成滑滑梯，一下子滑了下來，可是滑到中間，我連續翻了兩個跟頭，幸好沒摔著。

　　最終，我玩了打槍，我一槍打中了大象，氣得大象直噴水。另一槍打中了獅子，氣得獅子直跺腳。

　　啊！這一天我有說不出的`高興。

我的假期生活作文13

　　暑假兩個月的生活，說長也長，說短也短，不一陣子就要過去了，但我的暑假生活充滿了樂趣。

　　上了一個月的補習班終于結束了，我也如愿以償的過上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來到了敬老院做志愿服務。敬老院并不大，只有一棟五層高的樓房，院子里布置了一些簡單的運動器材，幾棵冬青，松柏隨意地吐著綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經滄桑的老人。

　　簡單的噓寒問暖后，我們便開始行動了，有的人清掃院內的落葉，有的人為老人整理房間，還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來，快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。

　　我的任務是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人說話，我心里還有點找不到北。

　　一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意，他筆直地坐在輪椅上，雖然蒼老，但精神依然飽滿。一身已經褪了色的軍裝整齊干凈，看得出是經過精心打理的，只不過他的右褲腿打了個結，顯然，是什么事讓他失去了這條腿。

　　我朝老人走了過去。我們的交談很開心，也很溫馨。老人很健談，他說，當年的他也和我們一樣，充滿熱心，血氣方剛。他參加過解放戰爭，在戰場上丟了一條腿，但他不后悔。他還說，一個人不能只想著自己，應該心懷他人，或是為人民，或是為國家，要懂得付出與奉獻，這樣才不枉活一生，才不愧為一個大寫的.“人”字。

　　快樂的日子總是很短暫，一個下午的志愿活動，在不知不覺中過去了。回家后，我一直在思考老人說的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了，他理應得到全社會的關心；今天我們付出了，同樣，也收獲了幸福和快樂的記憶。

　　從今以后，我們要無私地奉獻自己，展示自己的青春風采。

我的假期生活作文14

　　假期一開始，我就去參加了夏令營。出發之前，我又緊張，又擔憂，小心臟都要跳出來了，這畢竟是我第一次自己離開家生活啊！可后來才發現，我的這一種擔憂完全是多余的。在那里，我學會了真正的：每天把自己的衣服洗干凈，每天不用鬧鐘就可以自己起床…同時，我還懂得了團結。在園明圓完成會務時，我們一開始不團結，老走錯路，但后來，我們越來越團結，最終完成了任務，同時，我也明白了，做事情需要堅持，只有堅持，才有可能到達目標。

　　夏令營結束后，我和爸爸媽媽又去了廈門的`火山島，住進了海邊的水木屋，每天下午去捉捉螃蟹，拾拾貝殼，在那里，我瀏覽了大自然的美麗風光，還收獲了快樂。

　　我還每天都去游泳館里游泳，鍛煉了我的身體。

　　我的這一個假期過得真是又充實，又快樂，又有意義啊！

我的假期生活作文15

　　“放假”顧名思義，就是指在規定的時間內停止工作和學習。可是，剛放了兩個星期的寒假，對于我而言，寒假簡直就是“魔鬼訓練營”。

　　清晨，當太陽公公還未露出笑臉，鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個不停，洗漱完畢之后，我就來到了書桌前，只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語法課！”一看時間，哎呀！只剩下十五分鐘啦，我只好邊跑邊穿外套，火急火燎的趕到了語法班，中午十二點鐘語法課結束了。回家吃完午飯后，語法作業又劈頭蓋臉的向我撲來。下午兩點鐘，圍棋課又即將開始，一個小時的圍棋課總算告一段落。晚上六點半的奧數課又迎面而來……臨近期末考試前，家長總是說:“再努力幾天就放假了，就輕松了！”之前，家長鼓勵的話語，對于幼小的我來說，是心靈上的慰藉。可是，現在看來，家長的“鼓勵”對于我來說就如同是駭人聽聞。

　　我理解，望子成龍是每個家長的心愿。可是，這許許多多的希望中，還摻雜著一種強大的力摧殘著我們幼小的心靈，這種力，并非其它，正是可怕的“壓力”。我從內心發出了深切的呼喚:還我一個快樂的童年！俗話說:童年是人生中最美好最爛漫的`。但，今天的社會已經將它改變，童年，可謂是一生中最艱苦的歲月。

　　當我看見低年級的小朋友在廣場上追逐打鬧時；看見他們在綠茵茵的足球場上馳騁時；看見他們在樹林中嬉鬧時......心中便產生了無比的羨慕之情。再回到家中，幾乎每個房間內都擺放著成堆的書。家長們你們知道嗎？各種課外班就如一個個鐵籠鎖住了我們的思維，扼殺了我們的想象力。難道家長們，希望自己的孩子成為一只被關在鐵籠里的小倉鼠嗎？

　　請給予我一個歡樂的假期吧！哪怕僅僅一個星期，只有勞逸結合，才能清醒我們的頭腦，更有助于我們的學習！

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