假期生活的作文初一

時間：2024-05-08 12:42:30 [第三單元]難忘的一段假期生活我要投稿

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假期生活的作文初一

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的假期生活的作文初一，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期生活的作文初一

假期生活的作文初一1

　　我的家里有兩只“老虎”，他們的殺傷力都異于常虎，特別是“雄老虎”，一生氣，那冷冰冰的眼神和話語，瞬間就能把我凝固。

　　“今天下午我要到學校開會。”老爸一臉嚴肅地把我叫到身邊，隨即拿出一張作業清單，讓我按上面的完成。耶!正所謂：“山中無老虎，猴子稱大王。”掙脫老爸這個緊箍咒的我猶如孫悟空回到了花果山，自由放飛的感覺真好。

　　我抬眼看向墻上的鐘，3點，“警報”系統立刻啟動。我立刻向書房飛奔而去，開始了瘋狂寫作業模式。“嗯哼!”老爸熟悉的清嗓聲響起，瞄了一眼作業清單，我長舒一口氣，完成。

　　“作業做好了嗎?”果然，老爸剛跨進書房就來追問作業了。“都完成了!”我把作業一股腦兒捧出來攤在桌子上，底氣十足地回答道。

　　爸爸開始檢查，一題兩題……情況不妙，爸爸的臉越來越黑，只聽“嘩啦嘩啦”翻書聲越來越響，我真怕老爸會把作業本給扯破了。但似乎這樣，都未能壓制爸爸滿肚子的怒火。“咚!”老爸猛地一敲桌子，用手指戳著一道題，咬著牙低吼道：“亂七八糟，一塌糊涂。”我的臉立刻火辣辣起來，腦子里也是一片空白，似乎整個房間都充滿著熾熱的`氣息。爸爸的頭上仿佛也冒出了熊熊火光。我知道爸爸暴怒了。接著“砰”又一聲響，爸爸的怒火也隨著這一聲巨響燃燒了起來，摔門而去，留下了還在恍惚中的我，看著滿是叉叉的作業本。

　　爸爸給我上了一課：學習是自己的，要學會對自己負責，應付自己，應付作業，那就會有個“應付”的未來。

假期生活的作文初一2

　　盼了好久，今天，它終于到來了——國慶七天假。

　　住校的我總以為熬到國慶節放假回家會做些什么，又是家長帶著上這上那啊，有吃有喝啊，什么的。這些其實在我的假期歷史沒有出現的.，我可以用四個字來形容這個假期：空虛無味。

　　并且，我遇到了件倒霉的事。

　　在國慶節前一天，也是放假的那天晚上，和姐姐無聊閑逛到了山南廣場，上了那斜斜的草坪上，自己突然一時興起，想從山坡上滾下去，便躺下來，把手機放在了褲兜里，就要往下滾，拿手機咯到大腿生疼，滾到一半，這種疼痛便消失了，自由自在。無拘無束地滾下去，又滾了一會，便察覺不對，猛地站起來一摸布袋，手機便不在其中了，招呼了一下姐姐，過來和我一起找。天那么黑，這斜草坡有這么大，一時難以找到，找了一大會兒也沒找到，便放棄了，我氣得直跺腳，姐姐答應我明兒一早就來找，我怕他睡過頭，便上她家住了一晚。這一大晚上因擔心手機被人拾走而沒睡好，只迷糊了二三個小時，早上天剛亮，便叫起姐姐騎上電動車沖向山南廣場，車還沒停穩，邊跳下車沖向斜草坡，仔細尋找，發現了它，靜躺在那里，沾滿露珠，卻沒損壞，趕忙撿起，認真擦拭，還哈了幾口熱氣，這才心滿意足的裝進布兜，要回家，結果那天一整天哈欠連篇，精神萎靡不振，晚上七八點，躺在床上便呼呼睡去。

假期生活的作文初一3

　　這個寒假是個既能好好預習新課程，又能好好玩，開心的假期。可是最讓我不情愿地就是課外作業。寫作業真是一件很讓我頭痛的事情。我一想起寫作業頭就大了。因為，教師留的作業我還沒整理好，媽媽又布置了一些作業。每當我正玩地高興的時候，我旁邊地小朋友們便開始討論起寫作業的進度了。當每次問到我的時候，我都會說：“我還剩很多。”這時，我突然聽到我對面有位小朋友說：“我就差一個作業就寫完了。”這時，我的臉都不明白往哪放了。于是，我就下定決心從星期五開始我就不玩了，要做完作業再玩。

　　在生活中，我千辛萬苦，最終克服了一些缺點，比如：打電腦時，媽媽讓我吃飯我不愿吃，不愛干活，看電視時，總是晚睡等等。這些不好的習慣，媽媽每一天都在我耳邊說：“你呀，快點把那些不好的習慣改改吧!”這時，我就想：媽媽，您說的輕巧，這可是很難改的。于是，我再次下定決心要改掉這些壞習慣。因為，立刻就要開學了，要是再不改不掉可就麻煩了。這個寒假就要結束了。我訂的那個學習計劃，就要被我遺忘到腦后了。本來應當好好利用的假期又被我白白地浪費了。新的'學期要好好的學習才是正事。我必須要使我的學習成績有一個飛躍性的提高，盡管這些不太可能，可是我會努力的去爭取。新的學期，新的期望。我要在剩余的幾天內，來調整好心態，以優異的學習成績來完成新的課程。

假期生活的作文初一4

　　過不久就該期終考試了，這也預示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余，我展開了對寒假生活的暢想。

　　剛放假，我要美美地睡個懶覺，補充一下大復習時所花費的精力。趁著離春節還早，和一齊去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。春節，我約小伙伴們去逛這兒辦的廟會，侯能夠邊逛邊談心事。春節下一場雪，我和小伙伴們還能夠堆雪人、打雪仗，一名學生，可學習哦!學習的安排，我有條理的。

　　我在寒假里的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，“日記日記，每日一記”。對了，我每一天還要抽出一小時的來讀從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。寫寫日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。

　　最好讓表姐給我補習了。表姐是一名初中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在假期里，我努力跟著表姐學語文，把語文給搞上去。英語要跟著表姐學學。在鄉村學習英語較晚，學生是沒好處的，我要在假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后，我要讓同學們刮目相看。

　　學習東西之余，我還要報繪畫班。除了學習，我最喜歡的畫畫了，可是繪畫不行，參加繪畫班，陶冶情操。

　　最終的，我決定借高年級姐姐們的.六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以后跟不上教師的腳步。

　　我相信，有了這些安排，我的寒假生活必須會十分歡樂。十分美滿的。