【熱門(mén)】我的假期生活作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的假期生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的假期生活作文 篇1

　　來(lái)之不易的假期，來(lái)之不易的暇余時(shí)間，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜！是的，我要讓自己的假期過(guò)得充滿(mǎn)意義！于是，我為自己定下了一個(gè)假期目標(biāo)——看書(shū)。是的，自己是一個(gè)很喜歡與文學(xué)打交道的人，一直都很喜歡看書(shū)。只是進(jìn)入大學(xué)后，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)與工作，能夠投入到書(shū)的海洋中的時(shí)間，真是少之又少。而這個(gè)寒假，正好給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我可以重溫過(guò)去徜徉于文字世界的美好時(shí)光。

　　執(zhí)一卷書(shū)，呷一口香茶，低聲吟誦，心靜如水，音樂(lè)裊裊，無(wú)考試之負(fù)擔(dān)，無(wú)作業(yè)之干擾，盡情地讀，隨意地遐想……徜徉于文字里，我仿佛來(lái)到了一個(gè)偌大的岔路口，每一個(gè)方向，都是一條路，都藏匿著一個(gè)不同的世界。

　　《小婦人》，帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)人性美的世界。拍打的浪花，直觸你的心靈深處。馬奇一家，一個(gè)平凡的`家庭，卻用他們的平凡生活告訴了我們應(yīng)該如何懷著一顆感恩的心真誠(chéng)地對(duì)待親情、友情、愛(ài)情，并且應(yīng)該為此而變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)！平凡的家庭生活可能很枯燥，但若是誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

　　《狼圖騰》，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)震撼的世界。一個(gè)去內(nèi)蒙插隊(duì)的知青，彪悍智慧的蒙古人，桀驁勇猛的草原狼，寬廣遼闊的大草原，豐富有趣的草原生物、狼群和人群的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的遭遇戰(zhàn)，無(wú)一不讓我唏噓神往蒙古那遼闊的草原。在主角陳陣與蒙古老人與草原狼一次次的對(duì)話(huà)和遭遇中，一個(gè)狼的圖騰逐漸清晰起來(lái)。對(duì)于狼，蒙古人是又愛(ài)又恨，但更多的，是崇敬。這與中原農(nóng)耕民族的文化完全相反。在草原，狼是牧人痛恨的妖魔，是屠殺牲口的天才。而在蒙古，狼卻是保護(hù)草原母親的戰(zhàn)士，是騰格里（蒙古語(yǔ)：天）派到地上的勇士。

　　《巴黎圣母院》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多么復(fù)雜卻簡(jiǎn)單：盡管人的精神世界是雙面的，沒(méi)有完全的丑，也沒(méi)有絕對(duì)的美。但是，美就是進(jìn)步的方向，美就是最原始的目的。就像書(shū)中說(shuō)得那樣——“美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西”。

　　《百大絕世奇景》將我?guī)�入了一個(gè)奇幻的世界。縱觀(guān)千年世界奇景——埃及金宇塔，古代世界七大奇跡唯一幸存者；巨石陣，天外來(lái)客的神來(lái)之筆；新天鵝堡，迪士尼樂(lè)園的睡美人城堡；埃菲爾鐵塔，法國(guó)地標(biāo)建筑；布達(dá)拉宮，歷史悠久，建筑恢弘；黃石國(guó)家公園，地球活動(dòng)大型櫥窗；亞馬孫雨林，食人魚(yú)、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥(niǎo)；烏盧魯，令人目眩神迷的沙漠巨巖；珠穆朗瑪峰，世界第一高峰；貝加爾湖，世界上最古老的湖泊；兵馬俑，“千古一帝”的豪奢工程；冬宮博物館，神秘皇室風(fēng)采，海量皇室收藏；布拉格古城，伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”；圣托里尼，消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色，散發(fā)著無(wú)窮的魅力，讓我更愛(ài)我們可愛(ài)的地球母親了。

　　是的，每一本書(shū)，都將我?guī)�入了一個(gè)不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西。隨著現(xiàn)代化腳步的加快，我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經(jīng)的寧?kù)o，早已消失得蹤影。而書(shū)，卻為我找回了那份寧?kù)o，那份我尋找已久的寧?kù)o。

　　因?yàn)闀?shū)，我的假期寧?kù)o而平凡。因?yàn)闀?shū)，我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)。因?yàn)闀?shū)，我的世界豐富而多彩。這就是我的假期生活。雖然沒(méi)有游山玩水，但卻很充實(shí)。書(shū)像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì)遇到傷折，但正如尼采所言——“沒(méi)有礁石的阻擋，怎能激起美麗浪花？”

我的假期生活作文 篇2

　　我的假期生活，如果不是足夠愉快，我也就不想記下來(lái)回憶了。我的假期生活，非常愉快，它讓我見(jiàn)到了自己最愉快的模樣。

　　與別人宅在家無(wú)所事事的漫長(zhǎng)假期不同，我的假期生活排滿(mǎn)了我要學(xué)習(xí)的課程，而這一切都是我自己樂(lè)意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著我一起制定，他們問(wèn)我想要做什么，我就告訴他們我想要做什么，然后他們按著他們閑暇的時(shí)間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著這個(gè)假期課程表，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的、有爸爸媽媽陪伴的假期。

　　在我的假期生活里，爸爸媽媽上班的時(shí)間，我都在家里自己學(xué)畫(huà)畫(huà)。這是因?yàn)槲业陌职謰寢屛ㄒ徊荒苤笇?dǎo)我的就是畫(huà)畫(huà)，而我卻喜歡著畫(huà)畫(huà)。他們幫我在平板電腦上準(zhǔn)備了許多畫(huà)畫(huà)的課程，我可以跟著那些課程去學(xué)習(xí)，然后再自己拿著畫(huà)筆進(jìn)行練習(xí)。這些時(shí)刻，我都因?yàn)橛兄�自由發(fā)揮的空間，而感受到畫(huà)畫(huà)是一件絕妙的事情，也讓我一個(gè)假期下來(lái)，徹底愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，并立志要成為一個(gè)畫(huà)出好畫(huà)的人。

　　在我的假期生活里，爸爸媽媽閑暇的時(shí)候，他們會(huì)帶著我一起學(xué)習(xí)尤克里里，學(xué)習(xí)唱歌。我的爸爸媽媽都是做音樂(lè)的'，他們閑暇的日子和別人家家長(zhǎng)閑暇的日子不一樣，不過(guò)他們的閑暇足夠讓我在音樂(lè)中愉快度過(guò)假期了。爸爸會(huì)教我彈他的尤克里里，爸爸還說(shuō)等我把尤克里里彈好了，他再教我彈大吉他。媽媽會(huì)教我唱歌，唱那些我的同學(xué)們也挺喜歡聽(tīng)的歌，雖然我似乎沒(méi)能遺傳到媽媽的好歌喉，但我還是在媽媽教我唱歌的過(guò)程中，感受到了唱歌的樂(lè)趣。

　　一個(gè)假期下來(lái)，我變成了一個(gè)擁有才藝的小孩。你們說(shuō)這樣的假期生活愉不愉快呢？我的假期生活愉快地讓我記了下來(lái)，留給未來(lái)好好回憶。

我的假期生活作文 篇3

　　我的假期生活是豐富多彩的。

　　今天，我和媽媽一起來(lái)到奧帆基地，參觀(guān)了各國(guó)的帆船，帆船有各種形狀，有錐形、長(zhǎng)方形、橢圓形等。媽媽告訴我，每只帆船上面都有國(guó)旗，這就代表是哪個(gè)國(guó)家的帆船。

　　我們順著基地大道來(lái)到海邊，只見(jiàn)許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前，用細(xì)鐵絲彎成鉤子；有的蹲在沙地里，用手指挖出一個(gè)個(gè)小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來(lái)鏟子和小塑料桶，加入到捉螃蟹的隊(duì)伍當(dāng)中。

　　我觀(guān)察了一下周?chē)�的地形，想找個(gè)下手的地方。這時(shí)媽媽喊道：“平平，快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螃蟹的‘隱蔽所’啦！”我飛快地跑過(guò)去。嘿！媽媽用力把一塊大石頭翻了個(gè)底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來(lái)，大的像核桃，小的像黃豆，少說(shuō)也有十幾只。螃蟹們無(wú)處藏身了，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的，哪知這家伙真機(jī)靈，猛翻一個(gè)身，用它那剪刀似的鉗子，狠狠地夾住了我的手指。“哎呦——”我疼得跳了起來(lái)，用力的甩。可是怎么也甩不掉，它反而越來(lái)越緊。我咬緊牙關(guān)，狠狠地一甩，那家伙啪的一聲，終于“八腳朝天”地掉在地上了。可是我的手指又紅又腫，往手指上拼命地吹氣，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)傳來(lái)咔嚓一聲，我那樣子被媽媽用相機(jī)拍了下來(lái)。

　　下午回來(lái)，看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上，我決定自己做飯給媽媽吃，做什么呢？“對(duì)，炸土豆絲吧！媽媽最?lèi)?ài)吃的！”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學(xué)著外婆的樣子，一手拿土豆，一手拿水果刀，小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它們擦成絲，完成后，我非常高興自己第一次使用刀時(shí)竟然沒(méi)有傷到自己。下面是最重要的.了——炸土豆絲。當(dāng)油冒小泡泡時(shí)，我把土豆絲放入鍋中，因?yàn)樵谟蜔裏岷螅�遇�?jiàn)了水就會(huì)跳出來(lái)。我貓著腰，一手拿鏟子，一手拿著鍋蓋，隨時(shí)要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著，它很滑，我讓它往左它偏往右，我讓它往右，它又偏往左。我努力翻炒著，終于把它們拍均勻了。不一會(huì)，這些土豆餅變得黃澄澄的了，真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里，哇塞！味道味道太好了！我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來(lái)。這時(shí)，外婆回來(lái)了，媽媽也休息過(guò)來(lái)了，她們望著桌上的炸土豆絲，一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)自己做飯了。”。我笑了。為今天的游玩，也為自己的勞動(dòng)成果讓外婆和媽媽感到高興。

　　晚上，當(dāng)我坐在電腦前寫(xiě)下這一天的生活時(shí)，我也不由自主地笑了，為這一天的豐富生活而笑。作文

我的假期生活作文 篇4

　　假期生活就快結(jié)束了，忙碌的學(xué)習(xí)生活就要來(lái)了。在這個(gè)假期里，我干了許多事，比如我打了籃球，去了丹麥，還去游了泳。

　　不過(guò)，我最喜歡的還是在丹麥維京博物館里的那次砍價(jià)。因?yàn)槿藗冋f(shuō)丹麥人是維京人的后代。

　　那天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了丹麥維京博物館。其實(shí)那所博物館就是一個(gè)類(lèi)似集市的地方，你能在里面了解維京人的生活，然后還能買(mǎi)到一些東西。

　　集市里的東西琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣，有賣(mài)皮毛的，有賣(mài)鍋的，還有賣(mài)刀和木頭玩具的'。這些商品看得我眼花繚亂。我在貨架中穿行，和商品們打招呼。你好，鋒利的斧頭。你那鋒利的斧刃告訴我你一定經(jīng)歷了很多；你好，堅(jiān)硬的盾牌，你身上布滿(mǎn)了傷痕，但是你讓人們得到了保護(hù)；你好，維京的餐具，人們吃飯、裝食品、做菜，全都要靠你，你為人們做了多大的貢獻(xiàn)啊！

　　這時(shí)，我和楊博軒一眼看上了一個(gè)店鋪里的木頭兵器。楊博軒成功地砍價(jià)，砍了五克朗。我很喜歡那個(gè)人攤上的木頭劍。這把劍摸上去十分光滑，手柄處纏了一圈皮子，手感很好，還有一個(gè)圓護(hù)手。我想，那時(shí)的維京人一定是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的。可是那把木劍要五十克朗。我緊張地想著砍價(jià)要用的詞，心里像是有只兔子，跳得極快。當(dāng)我走到店主面前時(shí)，心跳得更快了。“我能把它砍到四十嗎？”“當(dāng)然不行！”店主說(shuō)道。我發(fā)現(xiàn)直奔主題是不行了。于是我換了個(gè)話(huà)題，打算說(shuō)說(shuō)丹麥，沒(méi)準(zhǔn)能打動(dòng)他。于是我開(kāi)口了，盡力不說(shuō)錯(cuò)一個(gè)單詞。“你的國(guó)家真美，我很喜歡。”“你從哪兒來(lái)的？”他問(wèn)。“中國(guó)。”我說(shuō)。“那兒很遠(yuǎn)，你為什么遠(yuǎn)道而來(lái)呢？”他略顯驚訝地說(shuō)。我越來(lái)越激動(dòng)了，因?yàn)槲铱梢院退麑?duì)話(huà)了！“那是因?yàn)檫@里風(fēng)景美，也十分有趣。”他想了一會(huì)兒說(shuō)：“記住，我四十克朗賣(mài)給你只是因?yàn)槟銖闹袊?guó)來(lái)，而且英語(yǔ)好。”我興高采烈，把四十克朗交給了他。然后，我剛準(zhǔn)備走人，他卻叫住了我。我立馬不動(dòng)了，心跳幾乎停了，心想：難道他改變主意了？“在我改變主意前快跑吧！”他開(kāi)玩笑地說(shuō)。我長(zhǎng)出了一口氣，放心了。

　　這次在集市的砍價(jià)，我了解到了維京人的生活，更是學(xué)會(huì)了砍價(jià)方法，最難得的是我明白了凡事都要嘗試一下才知道行不行，千萬(wàn)不要沒(méi)有嘗試就放棄。

我的假期生活作文 篇5

　　要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂(lè)的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來(lái)。

　　但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實(shí)相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但現(xiàn)實(shí)是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當(dāng)時(shí)，想待在家里好像也沒(méi)太差，但我又錯(cuò)了！媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我?guī)兔ψ黾沂拢浑m然我的心中有許多的不滿(mǎn)，可是看見(jiàn)媽媽一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí)，我好希望我是姐姐，不必忍受媽媽暴躁的情緒；但我覺(jué)得媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣，聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，把我臭罵了一頓。

　　過(guò)了一天后，我拜托爸爸媽媽帶我出去，但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣，異口同聲地說(shuō)：“不行！”他們說(shuō)得又快又急，這讓我知道他們已經(jīng)下定決心，我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的，則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā)，發(fā)生前所未有的大災(zāi)難！我和媽媽吵架時(shí)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵到最后爸爸跑來(lái)說(shuō)話(huà)了；因?yàn)榘职趾軆矗�所以我也不敢再說(shuō)什么了。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí)，我和媽媽還是心存芥蒂，不知情的'姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭；但隨著假期的過(guò)去，媽媽也漸漸地忘記這件事。

　　這次的假期，不但不是我想像的樣子，反而變成了魔鬼訓(xùn)練班，整天忙東忙西，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好；我好像變成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打掃、一下子練琴，忙得令我喘不過(guò)氣，真是個(gè)令人失望的假期。

　　這次的假期，雖然不是我幻想中的那樣，但這次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣！

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