實用的我的假期生活作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的假期生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的假期生活作文 篇1

　　一個假期，短短二十幾天，過得還算充實，還算滿意。

　　新年一家人團聚在一起，熱熱鬧鬧地吃著火鍋，喝著小酒，開開玩笑，聊聊家常。一年難得一次好時光。奶奶時不時為我夾菜，時不時看一看有什么可以幫忙的，她老人家雖然沒有和我們一起坐下來吃飯，但她的笑容一直都是掛著的。老人家的心愿其實都是一樣的，并不是賺大錢，也不是出去玩，而是孩子們都陪伴在他們的身邊。

　　新年小孩子最喜歡的當然是收紅包啦，“恭喜發財，紅包拿來”這句話是我們小時候討紅包時的必備句子。時光匆匆，回想起當初我還是個小屁孩，轉眼間也是當小姨的人了，以后只有發紅包的義務卻沒有了拿紅包的份了。

　　歡樂之余，靜心一想：該收起玩心了，初三年的寒假與以往的不同，沒有玩的時間，沒有鬧的時間；最后的一個寒假，應該要有一個完美的句號，應該要有一個最后的綻放。像老師所說的再不努力就沒有機會了。最后的寒假要好好珍惜，六大名著，三大主科，四大副科，都需要時間復習，都需要好好讀。以少積多，一天少玩一會兒，就可以比其他人快一步。笨鳥先飛，說的就是我這種人啦。其實在書的世界中翱翔也是不錯的，可以和簡愛聊聊勇敢，可以和祥子談談人生遭遇，可以和吳用說說英雄氣概。坐在書桌上，抬頭仰望星空，那里將是我發光的地方。媽媽走進來對我說:“時間晚了該睡覺了，明天再繼續吧。”花在玩的時間上并不會覺得累，花在學習的時間上會覺得累和苦。慢慢長大你便會發現現在你苦的時候，就是當初自己讀書時腦子進的水。

　　這個假期少了以前的嘻嘻哈哈，少了以前的蹦蹦跳跳。但是它過得充實，過得有意義。

我的假期生活作文 篇2

　　炎炎夏日，酷暑難耐。每天憋在空調房里，總感覺這個假期似乎缺少點什么。思來想去，我覺得總得做點有意義的事情，去增長我的知識與見識。所以我的第一個目的地是去世界公園去游玩。

　　世界公園是集世界名勝于一體的一所公園。并于1993年10月1日正式向游人開放。公園整體布局按照五大洲版圖劃分景區，以世界上40個國家的109處著名古跡名勝的微縮景點為主體，薈萃了世界上最著名的埃及金字塔、法國埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、美國白宮、國會大廈、林肯紀念堂、澳大利亞悉尼歌劇院等建筑。園內的雕塑、雕刻有近百件，自由女神、尿童、丹麥美人魚、大衛、維納斯、肖邦、莫扎特等人物，精雕細琢，栩栩如生。在眾多的建筑之中，我最想了解的還是那戴著神秘面紗的世界之謎金字塔。雖然還沒有機會去真正的金字塔里走一走，但是我還是想去微縮的金字塔去探索它的神秘。

　　首先映入眼簾的是微縮版的獅身人面像。遠處看的話和電視看到的獅身人面像很相像。但是當走進了看時，它的雕工與花紋，遠遠不足真正的獅身人面像的細致刻畫。它是古埃及法老雷吉德夫根據父親胡夫的肖像建造的獅身人面像。把父親看做是太陽神拉，來恢復人們對王朝的敬畏。獅身人面像高二十米，長五十七米，面部長約五米，頭戴“奈姆斯”皇冠，額上刻著“庫伯拉”圣蛇浮雕，下頜有帝王的標志——下垂的長須，它的一只耳朵就有二米多長。它的作用是守護各位國王的陵墓。

　　走過獅身人面像，我看到了三個外形是四棱錐的金字塔。其中一個大兩個小。這就是著名的胡夫金字塔的微縮景觀。胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，是第四王朝第二個國王胡夫的陵墓，建于公元前2690年左右。走進金字塔里面，可以看到一個向下的樓梯。在樓梯的兩側可以看到許許多多的古埃及裝飾品。在塔中心底部，可以看到一個巨大的.棺材。里面裝的是法老的“尸體”。看到之后我不禁嚇出一身冷汗。飛一樣的跑出了陰森可怕的金字塔。一個微縮的金字塔都陰森可怕，可想而知真正金字塔會是什么樣……

　　走出了陰森可怕的金字塔，戶外的陽光讓我舒服了許多。去尋找一些有趣的東西來放松我的大腦吧。走著走著我們來到了空中飛人表場。不過讓我印象最深刻的是墨西哥小丑的表演。因為我被小丑邀請上了舞臺，上臺之后小丑給了我兩個拉拉隊給比賽加油用的大彩球。給了大姐姐一個塑料洗臉盆。給了叔叔一個吉他氣球。音樂響起，小丑帶著我們幾個翩翩起舞，吉他叔叔表演非常忘我，他把吉他氣球放在身前，彈來彈去，好像真的在彈吉他一樣。臉盆姐姐剛開始有些不好意思，小碎步的走著。在歡快的氣氛下，也漸漸的放開了步伐。我也漸漸的融入了這種歡快的氛圍。跟著節奏搖晃著彩球，在舞臺上蹦蹦跳跳，展開了我燦爛的笑容。

　　快樂的時光總是那么短暫，即便是在如此炎熱的天氣，美麗的世界公園也給我留下了深刻的記憶，世界公園是我腦海中一片美麗的景象。我覺得不枉此行。

我的假期生活作文 篇3

　　我在小學階段不夠努力，考試沒考好，所以我的假期生活不像別的同學那樣與爸媽到處玩。而是在家里學習，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同學的假期生活一樣都有意義。

　　在我的假期中，我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》。直至現在我已近背了17篇課文，并且掌握了一定的語法知識，和一定的背誦能力，我認為這是我假期中最有意義的事，也是我回學校最好的工具，和最拿手的本領。

　　我還把整本《弟子規》搞懂了，并且背了一部分，這是我假期中第二件有意義的事。因為，《弟子規》這本書好好的教導了我該如何為人處事，該如何尊敬師長，對待他人，這本書，一定能在新學期內讓我脫胎換骨，給老師同學們一個好印象。

　　在業余時間內，我認真地跟爸爸學習了。我的水平也得到了突飛猛進的進步，我的還被登到了上，沒有一篇被退稿，都發表了，還有兩篇進入了精品區，業余時間內，我看了幾本書：《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》。《封神演義》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾國藩》中讓我難忘的一句話是曾國藩所說的：“扎硬寨，打死仗”；《管道的故事》中最讓我切記的是：人要不斷的積累與學習。在看過這幾本書后，我感到我的知識面擴展開了。

　　但是我并不是只是學習，我還開了一張游泳卡，每天去游泳，肌肉也練出來了，身體也強壯起來了。我還結識了一個好朋友，叫做浩浩，有時間我也去和他玩玩。明天，爸媽還要帶我去漂流呢！這也許也是件有意義的事吧！

　　這就是我的假期生活，一個快樂而有意義的假期。

我的假期生活作文 篇4

　　今年，讓我過了一個不同尋常的春節。

　　我雖然蝸居在家，但也過得很充實。我不僅每天堅持按照計劃完成老師留的任務，而且從2月1號開始我還堅持上圍棋網課。圍棋老師讓我們每天至少對局三盤，再練二十道題，并獎勵勝局次數進入前三名的學員。第一天，由于不適應網上下棋的方式，我與他人對弈時輸的慘不忍睹，幾乎沒贏過！我開始有些懷疑自己的能力了，難道我不會下棋了嗎？于是我開始堅持天天練棋，每天都從網上找人對弈，輸了就找找原因，并做有針對性練習，然后再次對弈時把上局犯的錯彌補過來。最后，功夫不負有心人，經過這幾天的“懸梁刺股”，我的成績漸漸變得好起來了，我連續三天班級排名第二或第三。這個成績讓我非常滿意。這件事讓我明白了只要功夫深鐵杵磨成針的道理。

　　這段時間，我還做了一個編程小游戲。這是爸爸推薦給我的兒童編程軟件。剛開始，我和爸爸在網上查閱一些編程教程，找到了一個簡單有趣的教學視頻。于是我和爸爸津津有味的學了起來，邊學邊將步驟的寫在紙上。我不想照本宣科，想針對這次疫情做一個全新的小游戲，取名叫《大戰蝙蝠》。我們把改編程序一字不差的輸入進去，最后要點運行的時候，心里有些緊張：“游戲能成功嗎？”一點運行發現人的防護能力沒有，每次都被病毒擊中。針對這個問題，爸爸幫我做了適當的數據調整，最終成功了！我的心像一壺剛燒開的水，激動地要溢出來了。就像研發新產品一樣，研發過程興致勃勃，產品做成激動不已，我迫不及待的想將產品推向“市場”。于是媽媽成了我的第一個消費者。當媽媽體驗時，我又擔心會不會還有問題？經過體驗，果不其然媽媽的反饋意見還挺多：小孩射出的口罩和蝙蝠吐出的病毒可以配上聲音；開啟游戲時應該顯示一下游戲的名字；小孩應該帶上口罩，有自我保護措施；小孩發射口罩的時候應該帶有動作等等。聽了媽媽的建議，我再次去網上查找資料，繼續學習教程，學到有關知識就立馬改進程序。最后，當這幾個難題徹底解決時我無比興奮。游戲是男孩子的最愛，編程也像游戲一樣讓我癡迷。

　　作為小學生的我，宅在家里，不到人群密集的場所去，就是對自己負責，對國家做貢獻。相信，通過所有人的共同努力，我們國家一定能戰勝疫情。

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