奶奶的作文400字

時間：2024-03-23 17:42:51 奶奶我要投稿

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[精]奶奶的作文400字10篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的奶奶的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

[精]奶奶的作文400字10篇

奶奶的作文400字篇1

　　每天早上吃早飯的時候，我可能會去買一兩個松糕吃，但是買來的松糕比起奶奶做的，味道那就差遠了。

　　要知道以前，我對松糕沒有什么好感，認為松糕粘粘的，很難吃，一見奶奶要做松糕，就溜沒影兒了。

　　記得一次，我考試考差了，心情很糟糕，回到家，正好看見奶奶在做松糕：一大團面粉，看似很笨重，卻被奶奶的手轉得像表演雜技似的，剛剛在這兒，一眨眼又跑到那兒去了，不一會兒，幾個松糕成型了。這時候再弄來一點兒豆沙放在里面，然后放在鍋蒸會兒，幾個香噴噴的松糕就出爐了。

　　我心情不好，一時慌亂，竟吃了一個松糕。我剛吃一口，突然想起松糕都很粘，就停下不吃了。可誰知印象中的粘不但沒有來，細細咀嚼還有一絲豆沙的'甜味。吃了一個，忍不住還要一個，從此，我便喜歡上了吃奶奶做的松糕。

　　就這樣，我每天至少吃松糕吃三個，早、中、晚各享受一份，直至有一天，奶奶要去東北，我就不能再吃她的松糕了，偶爾去買一些回來，沒奶奶的好吃。媽媽做的，還是沒有奶奶做起來的味道，我只能天天盼奶奶快點回來。

　　唉，想念奶奶熟練的手法，想念奶奶的松糕，想念和奶奶在一起的時光。

奶奶的作文400字篇2

　　“奶奶，剛吃完的餅干盒子不要扔掉！它還有用！”

　　“爺爺，香螺的殼能不能幫我洗一洗，我要用來畫畫！”

　　“媽媽，我們喝完了這個飲料，上面的包裝紙好漂亮，我能不能留下來？”

　　……

　　不知道為什么，我常常會對那些馬上要被大人們扔掉的東西感興趣，而且是非常非常感興趣。

　　這些不起眼的東西，在我看來就是價值連城的'寶貝。知道我要干嘛嗎？我喜歡天馬行空，喜歡用那些“寶貝”來制造各種新奇。

　　瞧，這是我用吃完的巧克力盒子，通過改造結構做成的迷你海洋主題儲錢盒。上面用超輕粘土捏成了可愛的美人魚，餐巾紙撕成條染成綠色的水草背景和藏有超級“大珍珠”的貝殼，是不是很酷？悄悄告訴你，那“大珍珠”其實是一顆透明的“海洋寶寶”。除此之外，還有用牙簽、冰棒棍子和小吸鐵石做成的可以轉動的鐘面；用撿來的珊瑚和各種貝殼拼貼的裝飾畫，每件作品，都得到了全家人的認可，他們總會給我點個大大的“贊”！

　　媽媽說，奶奶很節儉，她經常不舍得這，不舍得那。奶奶身體里的“不舍得”基因，全都遺傳給我了。我喜歡這樣特殊而且有趣的基因，以后，我還要囤更多的“垃圾”，制作出更多的“意想不到”！

奶奶的作文400字篇3

　　我最喜歡奶奶的手，每次看到那雙手，我心里便感到溫馨。

　　奶奶的手是我童年的搖籃。小時候，我時常圍在奶奶身邊轉，嚷著要抱，她總是慈祥地笑笑，用長滿老繭的手拍拍我的小臉蛋，彎下腰把我往身上一摟，舉得老高老高，然后輕輕放下，拍拍我的屁股，說：“小乖乖，一邊玩去，奶奶有事要做。”

　　夏夜，月亮又大又圓，奶奶抱著我在院子里乘涼。她的手輕輕搖動著蒲扇，為我驅趕蚊蟲，待我在她懷中睡熟了，她就把我輕輕放到床上，小心地放下蚊帳，又去干那些忙不完的家務。夜深人靜了，她還給我做小鞋底，一針一線密密實實地縫著，把她的情、她的愛都縫進了鞋底。

　　奶奶的手，多像一位藝術家，時常把一些破碎的布和紙變成各種小動物、胖娃娃給我玩。有時我哭著要奶奶，奶奶便在圍裙上擦擦手，在一個壇子里摸索一陣，掏出幾塊紅紅綠綠的糖，剝出一塊塞進我的嘴里，然后將糖紙折成小船，擱在我手中，用嘴吹動，漂亮玲瓏的小船仿佛就要啟航，我又破涕為笑了。

　　奶奶的手，刻著我成長的.歷程，道道皺紋，便是我成長的年輪。現在奶奶老了，手也老了，變得粗糙、開裂，不像過去那么利索了。我走到她面前，她手里總捏著些軟糖，哆嗦著一塊一塊地排在我的手中。此時此刻，糖未進嘴心先甜，那溫馨的滋味回味無窮……

奶奶的作文400字篇4

　　我有一個可敬的奶奶，她已經76歲了，滿頭銀發，臉上布滿了深深的皺紋，但有一張慈祥的臉龐。

　　平時，奶奶是最疼我了。有時候，阿姨買來好吃的東西，她自己舍不得吃，都會留給我；如果爸爸媽媽來批評我時，奶奶總幫我護長護短……

　　可今日，由于我心中充滿煩惱，一看見東西就要發脾氣。奶奶見我這樣，心疼地說：“你怎么了，又是誰惹你了？”她好心地勸我，我卻不耐煩地大聲說：“我不要你管，我自己的事自己會解決。”

　　奶奶聽了我的話，皺著眉頭，憤怒地說：“好啊！你把我的.話當成‘耳邊風’，你從小就那么乖，現在長大了，不要我這個老太婆；如果沒有我當初一手手的把你拉扯大，你哪會有今天呢？”

　　我看著奶奶傷心的樣子，心里有些不安，就輕輕地走了過去慚愧地說：“奶奶，對不起！我不是有心要傷害您，是我太糊涂了，請您不要放在心上，好嗎？俗話說‘大人不計小人過’嗎？”

　　經過我的努力，奶奶的氣終于煙消云散，臉上露出了笑容！

　　點評：小作者任性好動，選擇了日常生活中真實的材料來寫。文章點面結合，運用語言描寫緊緊扣住人物的性格，語言文字表達生動形象、富有童趣。

奶奶的作文400字篇5

　　愛如陽光，人人需要它，沐浴著它，就會感到溫暖。愛是一個博大的海洋，它融入了奶奶對點點滴滴的關懷。

　　奶奶自從我上了小學，就沒有睡過一次好覺，每天早上，奶奶都早早起床，為我做早餐。奶奶做的早餐很普通，但這早餐是我吃過的世界上最美味的早餐。因為這看似普通的早餐里卻融入了奶奶對我濃濃的.愛。奶奶不管是狂風大作、雪花飛舞還是烈日炎炎，每天都來接我上學和放學，十分辛苦。我對奶奶說：“我已經長大了。可以自己一個人回家了！”可是每當我走出校門的時候，都看見一個熟悉的身影，在人群中望著我——是奶奶。看到奶奶我心中頓時一股暖流涌上心頭，我的眼睛不禁濕潤了。我飛快的穿過人群，奔向奶奶。牽起奶奶的手，一起走向回家的道路。

　　一路上，我和奶奶有說有笑。奶奶問我：“今天在學校開心嗎？中午學校的飯菜好吃嗎？”我說：“可開心了，可是學校的飯菜再好吃也好吃不過奶奶做的菜呀。”奶奶微笑的說：“你啊，就嘴甜。”我也開心的笑了。

　　奶奶的愛就像一根棒棒糖，讓我在甜蜜中感受到許多的快樂。

奶奶的作文400字篇6

　　我曾經跟許多人握過手，小朋友的手光滑柔軟，爸爸和叔叔們的手堅實有力，媽媽和阿姨們的手溫柔溫暖……而令我印象最深刻的手是我奶奶的手。

　　我很小的時候，奶奶陪在我身邊。那時候，奶奶經常慈愛地撫摸我的臉。有一次，我發燒了，奶奶又心疼地撫摸我燒得通紅的小臉。可能是發燒讓我的皮膚變得敏感，我感覺她的手像粗糙的老木，令我不舒服。我抓起奶奶的手察看，這雙手紋絡深、粗，中指和無名指上纏著膠布，手指干燥得起皮兒。我抬起頭吃驚地看著奶奶，問：”奶奶，您的手怎么了？為什么纏著膠布啊？是受傷了嗎？”望著我緊張的小臉，奶奶欣慰地笑了，說：“我的手沒受傷，是關節炎犯了，老毛病了，不礙事兒，過些天就好。”我心疼地握著奶奶的手說：”奶奶，您的手這么干，把我的擦臉油給您抹抹吧。”奶奶慈祥地摸著我的頭，笑得合不攏嘴，說：“好，好，看我的大孫子多孝順。”奶奶告訴我她出生在洞庭湖畔，從小跟著我的`太爺爺、太奶奶種地捕魚，后來又照顧自己的家庭，養育四個孩子，干活干多了，手自然就會這樣粗糙。

　　望著奶奶的手，我忽然覺得這雙手是世界上最美麗的手，它給了家人無盡的溫暖和關愛。

奶奶的作文400字篇7

　　這段時間，期末考試剛剛過去，令人膽戰心驚的散學式也過去了，放了令同學們期盼已久的寒假，可還要寫作業。今天，我把任務做完，高高興興地來到奶奶家……

　　我一進門便跑進房間里，大喊到：“奶奶！奶奶！”奶奶回過頭，抓著我的手，把我帶到了家里的小菜園。一進去，映入眼簾的`是小巧玲瓏的小青菜，垂著腰伏下身子，仿佛在給自己施肥，小青菜對面是菠菜，看著這些長得又肥又壯的菠菜，我的口水都流下來了，再往前走是一片南瓜藤，長得厚厚實實的，把毛茸茸的葉子推開才能看見一個個南瓜。南瓜有大有小，大小不一的南瓜看上去好玩。與南瓜最近的是香菜，它的葉子很多，走到旁邊就能聞到一股清香，真想吃幾口，香菜挨著的是肥壯的生菜，那一片片綠瑩瑩的葉子，令人不禁想到好吃的食品，把我吸引住了，我忍不住想伸手去摘，可奶奶說它還沒成熟呢！

　　從二樓鳥瞰下面的菜園，仔細地看，可以看出它是田字形。我愛奶奶家的菜園，它總是給我許多的快樂，每次到奶奶家，我都要帶七、八袋菜回家，家里都快成“蔬菜倉庫”了，現在，看了我的日記，是不是令你十分向往呢？

奶奶的作文400字篇8

　　我老家門前的籬笆里，圍著一個菜園。那是奶奶的勞動成果，爺爺在以前也為它勞動過，不過現在年紀大了，就不能為菜園做貢獻了。

　　有一回，我看見奶奶在園里東搗搗西弄弄，因為站得遠，所以不知道奶奶在干什么，我好奇地走進了菜園，里面有各種各樣的.蔬菜：有包菜，青菜，花菜，香菜，黃白菜，菠菜……還有許多我叫不出名的菜。我走到奶奶跟前問：“您在干什么”？“剪雜草。”奶奶說。

　　我見奶奶勞累的樣子，我也去幫忙，奶奶說不用，我下定了決心來幫奶奶就一定要做到，奶奶只好同意。

　　夕陽西下，我和奶奶在菜園里勞動。奶奶教我：“這是什么菜，何時播種，幾時收獲。那是什么草，應該如何剪除，幾天除一次，要想吃到新鮮的蔬菜，我們得經常去管理它們，關心它們。今天的勞作，就是明天的收獲。

　　平日里，我和爸媽都在城市里學習工作，一年也只有放假的時候才能陪在她身邊。我們邊除草，邊聊天，邊笑，一老一少，仿佛就是奶奶在把她的生活閱歷傳授給我一樣……

奶奶的作文400字篇9

　　我的奶奶和所有小朋友的奶奶一樣，和藹可親。由于爸爸媽媽的工作原因，我小的時候就在奶奶、姥姥、自己家之間穿梭。奶奶最疼我，最寵我，對我最有耐心，從小教我很多知識。

　　奶奶是土生土長的天津人，操著一口純正的津腔，當然也包含了天津特色的“齒音字”。那還是在我上幼兒園的時候，老師教我們古詩《詠鵝》。回家后奶奶反復地幫助我背誦，第二天上課我第一個舉手，當我背到“白毛浮綠（luì）水”時，全班同學都笑了。一下子弄得我不知所措，老師笑著問我：“是奶奶還是姥姥教的？‘綠’（luì）應該念‘綠’（lǜ）。”這時我才恍然大悟。回家告訴奶奶后，全家人都哄堂大笑。此后，我覺得糾正奶奶的“齒音字”很好玩，便留意起來，每次當奶奶說到“小女（nǔi）生、綠（luì）色、游泳（rǒng）”等，我便不厭其煩地幫奶奶正音。奶奶雖然年紀大了，記憶力不太好，但為了鼓勵我，也是教育我，奶奶學得很認真。轉眼間，我都三年級了，奶奶的“齒音字”真的.基本糾正了。倒是我，有的時候誠心模仿奶奶喊爸爸“趙勇（rǒng）”，那都是茶余飯后的笑談了。

　　奶奶用了幾年的時間，改掉說了近一輩子的“齒音字”，這真是“世上無難事，只要肯登攀”！

奶奶的作文400字篇10

　　我的年味藏在那漂亮的新衣服中，藏在那鼓鼓的壓歲錢中，藏在甜甜年貨里，而屬于奶奶的那份獨特的年味則藏在那一口和我同齡的大鍋、那好幾層的.竹蒸籠和那青青的蘆葉片中，呵呵，原來是藏在那一顆顆晶瑩、粉嫩的糯米團子中，入口……想著想著，不禁口水流了出來。

　　每年的臘月二十八，奶奶，都開始做各種各樣團子，拿出自己種的青菜切成末，再加上碎肉拌成陷，再用米粉把它包起來，做成一個個白胖胖團子，鋪上厚厚的蘆葉，放上團子，放進蒸籠，鍋里放點水，把蒸籠放在鍋子上。

　　開使蒸團子，嗅，在火熱的空氣中有一縷清香，漫過那口大鍋的周圍，彌漫在自家小院的上空。循香而去，一場華麗的視聽盛宴開場了。當灶火“噼啪”著漸然漸熄，當鐘表“滴答”著走上指定的位置，當熱水歡愉地沸騰著，當空氣激動得流下熱淚……奶奶從灶后跑到灶前，取下一個又一個蒸籠，輕搖著蒲葵扇，仿佛細心地照料著一個個白白嫩嫩的胖孫子。

　　我隨那喜人的模樣不禁讓我垂涎，我不顧燙，伸手就在蒸籠里拿了一個，忙送進嘴里，像豬八戒吞人參果一樣，沒來得及嘗到味道就已經下肚了。剛放下蘆葉，覺得不過癮，又精心挑了一個，這回要細細的品，剛咬下一口，菜汁順著嘴角流了下來，青菜的味道充溢了口腔。太鮮美了！當竹條的青澀，遇上蘆葉的清香，再加上青菜的鮮美，讓小小的團子就充滿了大自然的味道。

　　新的一年在奶奶的團子中開始了。

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