（經典）奶奶的作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的奶奶的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

奶奶的作文 篇1

　　每天早上吃早飯的時候，我可能會去買一兩個松糕吃，但是買來的松糕比起奶奶做的，味道那就差遠了。

　　要知道以前，我對松糕沒有什么好感，認為松糕粘粘的，很難吃，一見奶奶要做松糕，就溜沒影兒了。

　　記得一次，我考試考差了，心情很糟糕，回到家，正好看見奶奶在做松糕：一大團面粉，看似很笨重，卻被奶奶的手轉得像表演雜技似的，剛剛在這兒，一眨眼又跑到那兒去了，不一會兒，幾個松糕成型了。這時候再弄來一點兒豆沙放在里面，然后放在鍋蒸會兒，幾個香噴噴的松糕就出爐了。

　　我心情不好，一時慌亂，竟吃了一個松糕。我剛吃一口，突然想起松糕都很粘，就停下不吃了。可誰知印象中的粘不但沒有來，細細咀嚼還有一絲豆沙的甜味。吃了一個，忍不住還要一個，從此，我便喜歡上了吃奶奶做的松糕。

　　就這樣，我每天至少吃松糕吃三個，早、中、晚各享受一份，直至有一天，奶奶要去東北，我就不能再吃她的松糕了，偶爾去買一些回來，沒奶奶的好吃。媽媽做的，還是沒有奶奶做起來的味道，我只能天天盼奶奶快點回來。

　　唉，想念奶奶熟練的'手法，想念奶奶的松糕，想念和奶奶在一起的時光。

奶奶的作文 篇2

　　奶奶對我的愛如同夜空中的繁星一樣，數也數不清。今天，讓我把最亮的那一顆摘下來給大家瞧一瞧吧！

　　記得三年級的時候，我們加了一門新的課程——英語。那時，我根本聽不懂，奶奶似乎看出了我的小心思，就絞盡腦汁，想盡一切辦法讓我學好英語。一天晚上，奶奶對我說：“賀賀，奶奶是老人了，我們小學時沒有英語這門課程，現在我想學學。”什么？讓我教奶奶學英語？我的天啊！英語連我自己都沒學好，還讓我教奶奶呢？“怎么，你不愿意？”奶奶嚇了我一大跳。“沒有，沒有。”我只好接下這筆大“生意”了。

　　星期六，賀賀英語學堂就開課了。第一節(jié)學習他、她、它的英語發(fā)音。我先把這三個英語單詞的拼寫寫在小黑板上。寫完后，我扭過頭一看，這一幕令我驚呆了：只見奶奶帶著老花鏡，找到一個拼音本，正在認認真真的抄寫這三個今天要學的單詞呢！開始上課了，我一個詞讀三遍。當我每讀完一個單詞時，就發(fā)現奶奶就要低頭寫一些東西。開始我沒在意，后來奶奶每天都在寫，是什么呢？我決定去瞧一瞧！原來，奶奶學完任何一個單詞后，都要把讀音記下來。例如：“他”這個單詞，奶奶先寫下單詞的拼寫，然后寫上單詞的`意思，最后寫下讀音。奶奶就在“他"這個單詞的后面用括號標注：嘿。有一次，我睡覺時發(fā)現奶奶在讀些什么，仔細一聽，原來是奶奶在讀英語單詞呢！直到有一天，媽媽告訴我那時奶奶并不是想學英語，而是想讓我學好英語這門課程。

　　噢！奶奶，我愛您！我一定會學好所有課程，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我會記著您對我無私的關愛，直到永遠，永遠——

奶奶的作文 篇3

　　“現在，生活水平提高了，我們老年人也要跟上時代，不能總呆在家里做井底之蛙了。”——摘自奶奶語錄。

　　能說這樣的話，你可別以為我奶奶是個知識分子，其實，她就是個普普通通的農村老人，不過她也不簡單，我說出她的“官銜”來，你準會嚇一跳——她是我們村的“舞蹈隊隊長”。

　　提起我奶奶的從舞夢，那真是說來話長。

　　排 斥

　　幾年前，我和奶奶去城里姑姑家小住。有一天，奶奶滿臉神秘地對姑姑說：“我今天起早去買菜，看到對門的李奶奶在廣場上跳舞。和一個老頭子抱在一起，哎呦，看得我，臊得慌，都不敢跟她打招呼……”“哈哈哈……”姑姑笑得前俯后仰：“媽，這叫‘交誼舞’。李奶奶那是鍛煉身體，健康生活。”“什么？‘鍛煉身體’？鍛煉身體不是舞舞劍，練練拳嗎？和個男的摟摟抱抱算哪門子鍛煉身體啊？”奶奶一臉不屑。“曖，這你就不懂啦。現在還 有專門教老年人跳交誼舞的培訓班呢。你有空也應該向李奶奶學學，去活動活動筋骨。”姑姑笑著建議。“讓我去跳那種……那種什么‘交際舞’，還 不如把我殺了！”奶奶的頭搖得像撥浪鼓。

　　心 動

　　說起奶奶的轉變，還 得說那次“全民運動會”。那是我們鎮(zhèn)第一屆“全民運動會”。開幕式上，有一個百名老奶奶表演的秧歌腰鼓舞。看那百名老奶奶個個白衣藍褲，腰前系著小巧玲瓏的腰鼓，紅紅的鼓帶斜挎肩上，兩支鼓槌往腰里一別，很是利落精神。她們伴隨著激揚的音樂，鼓槌揮舞，彩綢翻飛，讓人看得眼花繚亂，博得全場喝彩。奶奶不住“這群老太太，真不簡單啊！是從城里請來的吧？”我在旁邊說：“奶奶，你也可以的呀，我同學的奶奶，也是你的老姐妹黃奶奶也在其中哦。”“是嗎?”奶奶將信將疑。“這不來了嗎？”只見滿面通紅的黃奶奶走過來。“喲，老姐姐，真是你啊！”奶奶迎上去。“你什么時候學會了跳舞啊？”“呵呵呵。”黃奶奶爽朗地笑了，“去年我在小潔他們城里參加了培訓班，還 參加了老年舞蹈隊。這不，今天被請來表演了。”黃奶奶滿臉自豪。“我們村還 讓我做老師，培訓一支老年秧歌隊呢。老姐姐，你有空也可以來學嘛！”“是嗎？”奶奶熱切地看著她的老姐妹，“你們村的老人都學舞了呀。那……我什么時候也來看看。”跳舞的夢想種子悄然萌發(fā)了！

　　沉 醉

　　這一看，就不可收拾了。奶奶不僅自己學會了扭秧歌，擊腰鼓，跳交誼舞，還 把我們的鄰居韓奶奶，田奶奶她們全鼓動起來了。起先每天在我們家院子里跳，后來規(guī)模越來越大，就跳到了村里的大操場上。早上練秧歌，晚上跳交誼，連以前每晚沉迷在麻將桌上的幾個嬸嬸、阿姨也被誘惑來了，隊伍越變越大。這個說：“自從我跳了舞，血壓都不再往上串了。” 那個說：“我的腰比以前小了一寸了呢。什么減肥茶都不如跳舞效果好！”……聽到這些，我總能看到奶奶打心眼里溢出來的笑容，像一朵綻開了的紅菊花。“這位小姐，我有幸能請你跳一曲嗎？”我在奶奶的面前調皮地彎下腰。“這小鬼！”奶奶輕輕打我一下。

　　“開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的'舞蹈送來天一原歡騰。陽光的油彩涂紅了今天的日子，生活的花朵是我們的笑容……”激情奔放的樂曲響起來，嫻熟瀟灑的舞步踩起來，一切是那么美好，那么和諧。像歌中唱的“今天明天都是好日子，趕上了盛世咱享太平……”奶奶們的歌聲，奶奶們的舞姿，不正是最和諧的樂章，最美妙的夢想嗎？

　　新時代，沒有什么夢想不可能！

奶奶的作文 篇4

　　“日出天地正，煌煌的晨曦。”晨曦中的菜園，泛著層層綠意，蘊著無限生機。

　　在家門前，奶奶有一片綠油油的菜園。在菜園里種了：生菜、白菜、菜心等蔬菜。菜園的菜嫩嫩的、綠綠的，空氣里混著泥土的`氣味。一棵棵青菜像剛落地的娃娃，正生長著。菜園里的菜一棵棵都隨風舞動，一棵棵都高興起來了。聽，一棵挨著一棵，好像在說悄悄話呢！每天清晨奶奶都早早的起床給青菜們澆水，施肥。滾動在菜葉上面亮晶的小露珠，它們抱著菜葉尖蕩秋千，踏著菜葉跳舞。它們歡笑，它們細語，它們熱情地撲在青菜的身上，青菜托起沉重的水珠使自己變得飽滿起來了，變得生機勃勃起來了。

　　在菜園地旁邊有一片花叢，花叢上的花爭相開放，一個挨著一個，一個個都綻開了笑臉，開心的向太陽望去。澆過水之后也變得飽滿起來。

　　在菜園里的青菜可能不比鮮花美麗，但是菜園里的青菜把根緊緊得插進土里，扎扎實實地生長著。鮮花可能只有擺設作用，但是青菜是可以提供營養(yǎng)，對人類有很大的作用。

　　在生活中也是這樣，我們可能長得不如別人美麗，但是我們可以像青菜一樣腳踏實地生活，活出自己的精彩。我也是這樣，在學校我可能不比別人美麗；但是我會像青菜一樣踏踏實實地學習，踏踏實實地做好自己的本分工作。

奶奶的作文 篇5

　　小的時候，我拿著從草地上摘來的毛毛草，跑到奶奶身邊說：“奶奶您看，這草兒多好玩!”說完就把毛毛草遞給奶奶，又跑一邊玩去了。等我回來一看，我的毛毛草居然變成了一只可愛的“小貓”，拿在手里可好玩了。那時候我就想：奶奶的手真巧!

　　奶奶那長滿老繭的.手，可以證明奶奶的勤勞。奶奶家并不富裕，但是奶奶勤勞的手總能讓家里干干凈凈的，讓人覺得舒坦。我從小就跟著奶奶，在我心里，誰也不及她。不知有多少次，奶奶用那雙溫柔的手為我蓋好被子：奶奶不知熬了多少個夜晚，用她那雙勤勞的手為我趕做棉衣……（初中作文）

　　奶奶是個沒有文化的人，這是因為她出生在舊社會。她小的時候，飯都是吃了上頓沒下頓，怎么可能還會有錢去上學?奶奶很希望我能成為有文化、有知識的人。她常用那雙長滿老繭的手撫摸著我的頭說：“俺穎長大了，一定能識很多字。”我就問：“奶奶，識那么多字干什么?”奶奶就說：“識字就是有文化呀!”我又好奇地問：“文化是干什么用的?“奶奶便沉默了。她畢竟只是個沒有文化的普通百姓，她畢竟沒有快樂的童年。奶奶只是繼續(xù)撫摸著我的頭……

　　每天天沒亮，奶奶就起床為我做好飯。雖然都是普通的飯菜，但一經奶奶的手就成了美味佳肴了。每當我看見奶奶在煙霧中為我忙碌，就會忍不住掉下眼淚。我吃飯的時候，奶奶就在一旁看著，還說：“俺穎多吃點，長得快!”從奶奶的眼睛里，我看出了她對我的希望。

　　上學了，奶奶經常語重心長地對我說：“穎，你要好好學習啊!奶奶什么活都不讓你干，只希望你一心學習，別讓奶奶失望啊!’俄一直把這句話記在心里，讓它督促我學習。

　　現在，我在中學讀書，而且快畢業(yè)了，侮當我遇到困難的時候，眼前總是浮現出奶奶那雙長滿老繭的手。我多想伸出手去撫摸一下啊!

　　因為那是一雙溫暖的手，一雙深情的手!

奶奶的作文 篇6

　　今天本來要一家都回老家的，誰知早上舟舟一起床就喊肚子疼，我也有點不舒服，只好舟爹一個人回去了。舟爹走了之后，舟舟在家里玩了一會，感慨的說：“幸虧早上肚子疼了。”一副沒回奶奶家 很慶幸的樣子。因為奶奶家沒有他熟悉的小朋友和玩具，雖然我們每次都給他帶好微機、玩具和書，他還是覺得不如在家里舒服，所以每次回去都不是很樂意。不過我們每次回去也從來不征求他的意見 ，只要收拾好東西，走就是了。

　　到了下午，舟爹從老家里回來。一只手托著一個蓋挺（方言。放水餃的工具）的.水餃，一只手提著一箱草雞蛋和香椿芽，我趕緊接下。舟爹說：“這是咱娘包的水餃，你們沒去，專門給你們捎來的 。包了兩種肉和韭菜和肉和蘿卜的，這種肉多。就給你們拿來這種的。我們吃的蘿卜的”我笑著說：“可憐巴巴（爸爸）和可憐奶奶。”一會朝冰箱里放雞蛋的時候，舟爹又說：“知道舟舟每次最喜歡 到雞窩的拾雞蛋了，所以今天雞下了4、5個雞蛋，咱娘都沒舍得拾，等著舟舟去拾呢。”我一陣感動，只有真正的愛，才會這么時時處處的注意到這些細節(jié)。

　　所以要把這些記下來給舟舟看，叫他知道奶奶有多愛他！