奶奶的作文4篇（通用）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的奶奶的作文4篇，希望對大家有所幫助。
奶奶的作文 篇1
每當回到老家，看見爺爺家桌子上奶奶的遺像，就想起了我那去世的奶奶。奶奶是去年走的，在我上六年級時的一個夜晚，悄悄地走了。因為那天晚上，我還在夢中就被爸爸的手機鈴吵醒了，電話是二媽打的，雖然，我沒有聽到二媽說了些什么，但我卻迷迷糊糊地看見爸爸那差異的表情。爸爸說了那句：“什么？我媽不行了！”然后便起身連夜回了老家。
第二天早晨，我看見了躺在我床邊的熟睡的妹妹和眼睛紅紅的媽媽，這下我知道了奶奶真的不行了，可是我問了媽媽，媽媽給出的答案是“奶奶……奶奶……她……她去世了”。聽到這話，我的內(nèi)心崩潰了，我那慈祥的奶奶，她竟然這樣悄無聲息地，一個人走了。那一天，我的心情無比沉重，沒有心思聽課，只求趕快放學回老家看看奶奶。
我來了，可她卻走了。當我再次站在大門口時，已經(jīng)不是那個和藹可親、笑臉相迎的奶奶迎接我，呈現(xiàn)在眼前的卻是一口冰涼的棺材。沒想到，奶奶真的去世了，我痛苦欲絕，眼淚也便嘩啦啦地流出來了。這眼淚中含的不僅是傷心，還有那無比懊悔的心情。
奶奶在世時是全村公認的好人，她慷慨大方、樂于助人�？梢哉f，全村人不管誰家有大小紅白喜事，奶奶一定會全力幫忙，甚至傾其所有。她對我們更是如此，對我們沒有一點吝嗇，疼愛有加。
記得有一次，我們在奶奶家吃飯，奶奶做的是米飯，炒了4個菜端到桌子上，我瞅了瞅“咦，怎么沒有肉呀” ？奶奶這才恍然大悟。“哦，我知道你愛吃肉，本來都切好了，可剛才打了個岔，忘記了。要不我現(xiàn)在給你炒？”“算了吧，這菜也挺好的�！笨墒悄棠坛粤藥卓诤缶腿N房了，忙活了半天，過了一會兒，奶奶帶著滿臉的`幸福感，走了過來，她手上還端著一盤熱氣騰騰的菜。奶奶進來，把菜放在桌子上，“看，這是什么？”奶奶便揭開了盤子上倒扣著的碗！“哇！是肉絲！奶奶這是你剛炒的嗎？”奶奶點了點頭說：“我這幾個孫子都長得壯實，都愛吃我炒的肉絲！每次你們誰來，我都會給你們做，只要你們回來！”我便狼吞虎咽地吃起來，奶奶怕我吃得不過癮，便拿起筷子往我碗里大塊大塊的加肉絲。如今回想起來，奶奶做的肉絲清新可口美味誘人，可是我們卻再也吃不到奶奶做的那一個肉絲味了。奶奶，我很遺憾，沒能回老家陪您走完最后的一程！以至于您沒能見到我和妹妹最后一面，想到這里，我便潸然淚下，但奶奶的形象卻永遠在我的心中。
奶奶的作文 篇2
人人都有自己的臺詞，我奶奶也不例外。我奶奶是七十多歲的人了，卻有一個可笑的“臺詞”——算完。奶奶沒說完一句話，后面就要帶一個“算完”。這個臺詞既讓我煩，又有點讓我想笑。你們一定會問：“怎么煩，又怎么想笑呢？”下面我就告訴你們。
我們先說怎么讓我煩吧。這天，我在做作業(yè)，快要做完時，我說：“快做完了！”奶奶對我說：“快寫吧，寫完了就出去玩會兒。”我不讓她說話了，她卻說：“不說算完�！蔽艺龑懼�，奶奶突然說：“吃不吃蘋果？”我說：“不吃�！蹦棠逃终f：“不吃算完。”又來一個，你說我能不煩嗎？
聽了煩，你們一定還想聽為什么然我想笑吧？我這就讓你們聽。這天，我在吃蘋果，奶奶問我吃不吃梨，我說不吃，她說不吃算完，可我聽成了“不吃飯碗”，我就問：“誰會吃飯碗呀，都不會吃飯碗的'！”奶奶說：“我說的是不吃算完，不是不吃飯碗�！�
你們說這是不是一個既讓我煩又讓我感到有些可笑的臺詞呢？
奶奶的作文 篇3
在我的生命中，有那么多的人，就像天上的星星，他們數(shù)不過來。除了爸爸媽媽，我最熟悉的人是我63歲的奶奶。她不高不矮，不胖不瘦，長相很普通。他說話很大聲，天生聲音很大，行動很快，很不小心。在我心目中，她一直是一個很粗心的人，但有一點改變了我對她的看法。
當時我去鄉(xiāng)下外婆家過暑假。有一天，我的小朋友讓我去他家玩。到了他家，正當我們玩得開心的.時候，天空突然烏云密布，刮起了大風，下起了傾盆大雨。這時我心里想：“哎呀，我奶奶是個大大咧咧的人。她不會記得來接我的。怎么才能回家？”我像熱鍋上的螞蟻，來去匆匆。一想到?jīng)]人來接我，我就再也玩不下去了，只是盯著窗外。這時，我透過模糊的窗戶，看到一個撐著傘的身影在雨中向我走來。我趕緊把臉貼在窗戶上，盯著那個人影。原來是我奶奶。她的一半身體被雨水打濕了。我看著奶奶在雨中慢慢走，慢慢向我走來。我的眼睛濕了.
她走到我面前，大聲說：“昨天晚上的天氣預報叫你不要出來玩，你不聽�？粗闊敝螅依棠痰氖忠黄鸹丶伊�。
回到家，我好奇地問奶奶：“你每天看天氣預報嗎？”奶奶漫不經(jīng)心地說：“我沒時間天天看天氣預報。我只堅持每天等孫子回來再看。不然不知道天氣變化。我怎么知道你第二天穿什么衣服！”
原來奶奶那么在乎我。她是個細心的人！
奶奶的作文 篇4
上了初中，了解了更多的科學文化知識，漸漸的我心中的神已經(jīng)不再是奶奶的貼身符和咒語。老師、書籍，成為了我心中的神。他們都告訴我世上本沒有鬼神之論，有的只是人們心中的信仰。那些只是所謂的咒語、鬼神論，只是愚人愚己的東西。
對科學知識略知一二的我準備了許多自然和科學知識，想給奶奶坐下來好好談談鬼神論�？僧斘倚判陌俦兜膭偤湍棠陶勂疬@事，她鼻子眉毛皺到一起了，又趕忙跑到堂屋的觀音像下跪著�！按蟠却蟊挠^世音，您老人家見諒，小孩子不懂事，別怪罪，我明天就給你誦經(jīng)。”我還是不懂事的說著我的'科學自然觀……中午的午飯奶奶做的酸菜魚，我沒有吃，我較勁的說：“我以后不吃愚人做的魚了�！�
以后的日子里我也經(jīng)常和奶奶爭論這個問題。之后我沒有再和她爭論了，我開始在討厭我自己的行為和認識……我也認識到了，奶奶的愚蠢已經(jīng)再我的成長歷程中不可磨滅了，已經(jīng)成為了我的財富。
奶奶的愚昧是在為我們祈禱。作為我們新青年的愚昧有時就是對長輩們的不理解。
我好緊張，不知道以后的路該怎么走，但您的“阿彌陀佛”一直在我的耳畔。已經(jīng)告訴了我前進的道路上不要怕“黑”。
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