奶奶的手作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的奶奶的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奶奶的手作文1
星期天，我穿上新衣服，和孩子們一起玩。院子里的叔叔阿姨們看到我的新衣服，都仔細看了看，問：“小明，這是你從哪個店買的？”“不，我沒有買。我奶奶做的。”我驕傲而自豪地回答。“哦，好美！”聽著贊美，我的眼睛會看到奶奶那雙又老又靈巧的手。
奶奶的手有點方，手指有點粗，手指有一層又黃又硬的繭皮，手指甲又粗又硬，切不下去。手脖子，手背關節青筋，手部皮膚皺紋。但這雙手紅潤，有力，靈巧。
舊社會奶奶用這雙手挖野菜，用這雙手掃鹽土，用這雙手給地主干各種活。奶奶小時候，老家每年都有洪水，每年都沒多少吃的。有時候她兩三天都不能把鍋從家里拿出來。奶奶當時才十幾歲，每天帶著弟弟，提著小籃子挖野菜、苦菜、辣，挖個籃子帶回家煮野菜粥充饑。奶奶長大了，日子就更苦了。她經常在下雪刺骨的冬天為房東的房子織毛衣。有時候她在房子里看不清楚的時候，不得不坐在門口。她從早到晚不停地編織。如果你的手凍僵了，就在口袋里溫暖一會兒。繼續織毛衣，手凍得紅腫，手都裂了。奶奶經常掃鹽土，澄清，熬成鹽末。每次都是她半夜做飯，第二天她端著去市場賣。奶奶就靠這些勤勞的雙手維持著全家人的生活。
在新社會里，奶奶再也不用這些手挖野菜掃鹽土了，而是用這些手做花卷，蒸米飯，做花衣。她每天買食物，做飯，打掃環境。有了這些勤勞的手，她讓我們吃飯，穿暖和的衣服，干凈利落地上學。奶奶也用這雙手種花，養兔，美化生活。
奶奶七十多歲了，毛衣和羊毛背心都是用她靈巧的手做的。我上幼兒園的時候，總是纏著奶奶給我縫個娃娃。一天下午，當我們坐在炕上時，奶奶拿起一塊布和一團棉花開始做。很難縫。如果不小心，要么把頭縫成正方形，要么把腿繞在腰上，不過對奶奶來說不難。她不一會兒就縫好了，縫線很小，所以縫的很仔細。最后她留了一個小口，塞了棉球。然后讓姐姐畫眉毛，眼睛，嘴巴。不到一個小時，一個胖胖的圓圓的。我跳下炕，抱著娃娃給孩子們看。看著我蹦蹦跳跳，奶奶開心地笑了。
奶奶的手作文2
早晨起來，奶奶就打來電話說，天氣不好，不讓我們去她那兒了。但我知道，每個周末對奶奶來說都是節日，她總是早早起來買很多我愛吃的東西，精心準備一家人的午餐，我們如果不去，奶奶肯定會很失落。平時爸爸媽媽工作忙，我要上學，只有周末我們才能抽出時間去看望爺爺奶奶，所以，不管刮多大的風，下多大的雪，我都要去看奶奶。
下了公交車后，氣溫更低了，雪大風緊，路滑難行。如果不是爸爸拉住我，我肯定都摔了好幾個嘴啃泥了。我一只手拉著爸爸的手，嘴巴對著另外一只手哈氣，希望能把手弄得熱一些，因為我的手被凍得幾乎不聽使喚了。就這樣我們互相拉著，終于來到了奶奶家。
剛進家門，奶奶就笑著走了過來對我說：“天這么冷，肯定把手都凍壞了吧，來，奶奶給你暖一暖。”說著，伸出雙手，把我的兩只手緊緊地捂在她的掌心里。頓時，我感到雙手很溫暖，身體也因此而舒展了許多。我向奶奶的手看過去，這是我第一次這么仔細地觀察奶奶的手。奶奶的手上面有很多斑點，大概這就是老年斑吧。奶奶的手上還有很多皺紋，有的地方摸起來還澀澀的。以前我只知道奶奶是出名的巧手，我的校服毛背心胸前掛了口子，奶奶竟然在上面織了一個世界杯小足球修復了它！我小時候的棉衣、棉褲、毛衣、毛褲都出自奶奶之手，親朋好友見了都要求我穿小了送給他們的孩子，因為奶奶做得比媽媽買來的都精致很多。奶奶還是個凡事都要求完美的人，她給我織的一件小毛衣，媽媽已經非常滿意了，奶奶還覺著上面小兔子的毛線配色不夠完美，還要拆了重新織。現在我才明白，這些澀澀的皺紋和斑點里，有的是給我做衣服留下的，有的是給我炸魚時油點子濺上去燙傷的，有的是因洗潔精腐蝕留下的……
奶奶常說，我剛生下來時，她的一只手就能把我的兩個小腳丫都攥在手心里。轉眼間，我已經長大了，奶奶的兩只手都不能把我一只腳完全握住，但不管長多大，被奶奶雙手呵護的感覺是不變的，希望有一天，我也可以用我的手溫暖奶奶的手。
奶奶的手作文3
我不由得停住了腳步。眼睛里有一種液體在上下翻滾，按捺不住地滑過臉頰，跌落在石碑上，在陽光的照射下閃出了一點光芒。它熱熱的、暖暖的，正如握上了奶奶的大手那樣熱熱的、暖暖的感覺。仿佛心都融化了，化成一汪水，在血液里流淌。
奶奶的手是熱的，心也是熱的。
我的童年是在奶奶家度過的。奶奶開了一家面館，每天的生意熱火朝天，她也成了一個掌大勺的師傅。每到冬天，天氣寒冷，奶奶就笑盈盈地站在灶臺邊，一手握著鐵鍋，一手握著大勺。我跑過去，對奶奶撒嬌：“奶奶，手手冷!”奶奶也笑盈盈地把我的手握入她的大手中，“不冷，不冷，奶奶的手最暖和啦!”是啊，奶奶的手真暖和，大大的，包住了我的小手，暖流頓時充滿了全身。“真暖和，手手不冷了!”我高興地說著，奶奶笑著，看著，臉上出現了慈愛的花朵。
不知不覺，面館里有客人來了。奶奶放下我的手，迎了過去。客人是一位工人，冬天不能回家。他要了一碗很便宜的面，于是，奶奶便在灶臺邊忙起來了，我也站在邊上看著。
奶奶工作真認真。親手搟成的面條一條接一條地扔進鍋里，不一會兒，面就煮熟了。她煮的面軟硬正好，再加上一點蔥花、菜湯、瘦肉、辣椒，就出鍋了。面油光光的，提足了人們的胃口。我注意到了，奶奶在放瘦肉的時候多抓了一把。我問奶奶為什么，奶奶回答說：“人家是工人，工人工作不容易，一點肉不值錢，給了吧!”于是，一滿碗面條就端了上去。
顧客顯然知道這面和其他店中的分量不一樣，眼神十分感激，埋頭大吃了起來。看著顧客狼吞虎咽的樣子，我的身體忽然有了奶奶給我暖手的感覺，熱熱的，直流到心里。這種熱不是轟轟烈烈的，仿佛是從全身感受到的，而不是手。顧客吃完了飯，紅著臉說了聲：“真好!”奶奶也笑盈盈地送客：“慢走，天氣冷，小心滑倒……”
奶奶的熱度注入了整個面館，她熱心地對待每一位顧客甚至于每一碗飯。我感覺到，奶奶不僅手暖，心里也暖。
我抬頭望了望石碑上奶奶的照片，笑容熱熱的，暖暖的，非常熟悉。奶奶的熱度一直蘊藏在我心中，永遠，永遠……
奶奶的手作文4
今天，媽媽問了我一個問題，月月對于你來說，手可以做什么呢？如何保護好我們的手呢？我回答說：媽媽你怎么問這么無聊的問題呢？手就是用來寫字，畫畫的，還有吃飯拿東西的呀！......媽媽接著問：月月那如果我們的手不在是五個指頭，少了一個或者幾個怎么辦？我回答說：媽媽你更無聊了，那樣多不好看呀，但也沒多大問題呀，應該是照常吃飯，寫字畫畫吧，再說我也沒見過不是五個指頭的小朋友呀！
媽媽又說：你在想想看，如果說那樣，有只殘缺的手或者殘廢的手，真的沒問題嗎？殘廢的手聽見媽媽說殘廢，我想起了奶奶的手，我奶奶小時候得過病，后來她的一只手殘廢了，我還記得4歲時讓奶奶和我玩，從幼兒園剛學會的拍手歌，你一拍我一拍......當我和奶奶玩時，奶奶只舉起了右手，而她的左手是殘廢的，舉不起手來，為了這件事我還哭了，說奶奶不和我玩，我想了想對媽媽說：有時做游戲也要用手呀，殘廢的手不好做游戲呀。媽媽說：那么你看看我的手，我一看，媽媽的手又白又嫩，手指又細又長，真漂亮！媽媽又說：下面你用你的小手，我用我的手，奶奶用她的手，比賽疊紙船。
后來我們比賽15分鐘過后，媽媽疊了30個，我疊了15個，而奶奶的一只手只疊了10個，我大喊：媽媽贏了，我覺得媽媽的手好神奇，我的手小，我的15乘以2才等于媽媽的30個，而奶奶因為一只手殘廢，奶奶的10個乘以3才等于媽媽的30個，原來一只手殘廢和正常的手比，要付出了3倍的努力呀！我終于明白一個道理，奶奶的手殘廢了，就永遠沒了，并不像可以用錢買到的`玩具那樣，能買會奶奶健全的手，我要保護好自己的雙手，讓它長大后，像媽媽手一樣又白又嫩，又細又長，而且還是一雙神奇的手，我現在好愛媽媽的手，更喜歡我的小手，
還有被媽媽手拉著手的感覺，我也好喜歡。
奶奶的手作文5
今天，我和爸媽再次回老家，我發現了一個秘密。
我一到老家，就看見奶奶在地里摘“七葉膽”。我喊了好幾聲“奶奶”，奶奶聽見了，馬上回家。奶奶習慣地到水池洗了手，我跑到樓上看電視。奶奶也隨后走了上來，陪著我。我銳利的眼睛發現：奶奶兩只手的顏色不一樣，一只手的顏色是土黃色的，像長期泡在茶水中的一模一樣；另一只手很白，和我們常人一樣。我感到奇怪：“奶奶，你的手怎么這樣子，一只手那么黃，另一只卻不會呢？”奶奶說：“沒什么，摘七葉膽就會這樣了。”
我拿起奶奶那只能與古天樂皮膚相比的手，這是一只粗糙、干燥的手，有的地方裂開了。我用這只手撫摸我的臉。啊！好痛，不是臉上痛，而是我的心在痛，痛得厲害。奶奶擁有這雙勤勞的手，是上天對她的補償吧！奶奶不識字，連錢都看不懂，是看顏色來認錢。奶奶在自己所有的地都種上“七葉膽”，從“七葉膽”成熟時摘到現在，奶奶早上七點正常出門，摘“七葉膽”，午飯是爺爺煮好的，再送到地里給奶奶吃。奶奶吃完又繼續摘，到了傍晚五點多，有人了買“七葉膽”時，奶奶就把一天摘的“七葉膽”賣了，一天的所有勞動與辛苦只換來幾十元錢。奶奶在一年中，除了“七葉膽”外，還會種些玫瑰，到了冬天，沒有“七葉膽”，換采玫瑰。奶奶不會閑著，哪天沒有“七葉膽”，也沒玫瑰，就幫別人采茶，奶奶是一位“大忙人”。
奶奶的手很勤勞，還能煮出好吃的醬油五花肉。奶奶買的是醬油廠中最黑的醬油，五花肉是最肥的。把五花肉切成一個大大的，有瘦肉又有肥肉的，放到油鍋中炸幾下，會更香脆些。炸到快熟時放上黑醬油，一盤醬油五花肉大功告成了。我迫不及待地想吃一個，這五花肉咬下去，就像吃了什么海鮮，或者其他什么好吃的，吃了一個，還想吃一個，吃不膩。只要奶奶煮醬油五花肉，我就會胃口大開。
奶奶這雙不同尋常的手，是上天的恩賜，是上天對她的最好補償，人間的所有東西也勝不過奶奶的這雙非凡的手。
奶奶的手作文6
奶奶，也許為我們姐妹操勞多了，那雙早已布滿皺紋的手，更顯得枯瘦了。
媽媽常常說，我們姐妹是奶奶一手帶大的。奶奶天天用那雙枯瘦的手把我抱進小車推上街。爸爸媽媽都要上班，沒有多少時間陪我們，只有奶奶在家里陪我們玩，給我們煮飯。她那雙手是沒有停過的。
我們漸漸長大了，到了似懂非動的時期。在奶奶洗衣服的時候，我們倆總蹲在奶奶身邊，看著奶奶的手，看著奶奶被水浸的蒼白的手。
記得那是一個冬天的下午，奶奶又為我們洗衣服。我看見奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服，手都凍紫了。我抬起頭，望著奶奶布滿皺紋臉，好奇的問道：“奶奶，你的手不冷嗎？”奶奶笑著對我說：“不冷，洗嬌嬌的衣服一點也不冷。”“那為什么我洗手的時候那么冷呀？”妹妹禁不住問道。“因為小妹的手熱呀。”“噢？”小妹似懂非懂地點點頭。奶奶的手凍裂了。晚上，我悄悄地把這件事告訴了媽媽并要媽媽買一盒面脂。第二天，媽媽把面脂買回來了，悄悄對我說：“給奶奶送去！”我跑進奶奶的房間把這盒面脂放在奶奶手上，對奶奶說：“奶奶，把這些面脂擦在手上，手就不痛了，我也是這樣。你看，一點都不痛。”說著把我的小手伸到奶奶的眼前，奶奶用手摸著我那又白又胖的小手直說：“嬌嬌真乖。”
我上小學了，上學的第一天，我背著奶奶親手給我縫制的書包，拉著奶奶滿是皺紋的手來到了校門前，奶奶幫我理好書包，摸著我的頭說：“嬌嬌，你可要聽老師的話，用功學習啊！奶奶給你做好吃的。”我進了校門，還遠遠的看到那雙熟悉的手在揮動。
有一次放學，天正下著大雨，同學們都走了。我呆呆地望著來上學的路，不知怎么辦。這時，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿是皺紋的手，正握著一把傘慢慢的向我走來。
奶奶離開我們走了。可是，在我腦海中，仍然浮現著奶奶的笑臉，還有那雙為我們操勞了一輩子的、布滿皺紋的、瘦弱的手。
奶奶的手作文7
看到這個題目，我想也許很多人會覺得奇怪，怎么是寫奶奶的手，不是有很多人愛寫老媽的手嗎？告訴大家吧，我從小是奶奶帶大的，奶奶的一雙手真的是歷經滄桑！
就在奶奶小的時候，那時的日子還很苦。奶奶才剛剛十歲，就要照顧整個家，洗衣、做飯，無論多苦多累的活，奶奶都要沒日沒夜地干，默默承受著痛苦。
如今，奶奶那嫩滑白膩的手早已消失了，呈現的是布滿老繭的手。雖然奶奶的手變了，變得不好看了，但我還是喜歡奶奶的那雙手，因為它帶給我幸福、歡樂與希望。
奶奶這么多年，一直帶著我，撫養我長大，其實并不是我爸媽壞，把我給奶奶帶，而是原來我家實在不景氣，爸媽必須出去掙錢，所以讓爺爺和奶奶帶著我。從小到大，我的衣食起居都是奶奶照顧，我從來沒有自己洗過衣服，這些都是奶奶幫我做，不論嚴寒酷暑，水冷水暖，奶奶都無怨無悔替我做著這些事。這才讓我有干凈、整潔的衣服穿。我愛奶奶這雙“勤勞手”！
奶奶的手還可以做出許多美味佳肴呢！這讓我每餐都可以吃上可口的飯菜，而且營養豐富，使我身體健健康康的。可最頭疼的就是現在我進入初中，每天要起早，也要很早吃早飯，我曾跟奶奶商量：“奶奶，以后我出去吃，省得您起早。”奶奶一口回絕：“不行，外面的食物不衛生，碗筷也沒消毒，以后就在家吃，你不要拒絕！”沒辦法，我只好聽奶奶的話，每當看到奶奶早起做飯，我就心懷感激。我喜歡奶奶這雙“靈巧手”！
奶奶的手是有魔力的，它可以使人重新振作。就拿最近的事來說，我考試沒有考好，回到家后，我垂頭喪氣，奶奶見我不高興，就問：“怎么了？”“奶奶，這次考試我沒考好，我可怎么辦呀？”我沮喪地回答。奶奶卻用她的手輕輕摸摸我的頭，然后拍一下我的肩，說：“瑤瑤，沒關系，一次沒考好算什么，奶奶相信你下次一定能考好，加油！”看著奶奶信任的眼神和這雙滿是老繭的手，我突然就感覺有一股巨大的力量正推著我前進，太好了！我又有自信了，我一定要更加努力，不再讓奶奶失望。我感謝奶奶這雙給人力量的“魔力手”！
奶奶的恩情我是永遠不會忘的，奶奶這雙手就像精美的雕刻永遠留在我記憶深處。我一定會努力學習，將來報答我最親愛的奶奶以及她那雙神奇無比的“萬能手”！
奶奶的手作文8
一雙布滿皺紋和黑斑的手，粗糙的手指、病痛的指甲，這是一雙溫暖的手。
——題記
勞動便是奶奶的代名詞，由于多年的操勞，那雙手的掌心，布滿著歲月的傷痕，那一個個硬邦邦的繭，不知積攢了幾年的滄桑。那一處處被膠布纏繞著的傷疤，不曉疼痛了多少次？那雙手，溫暖，熾熱，給予我無限的幸福。
記得小時候，奶奶經常為我織毛衣。奶奶的手指靈活的指揮著毛衣針，毛線球漸漸地變小，她重復著同樣的動作，一來一回。將愛意注入密實的針腳，縫補著我成長的足跡。這極其簡單的動作，疲憊了奶奶的眼睛，灰白了奶奶的雙鬢，蹉跎了奶奶的雙手。她那粗糙、瘦小的雙手，如同干枯的樹皮內流淌著巨大的生命力，穿上奶奶為我織的毛衣，那種溫暖直入心底。
我家的主廚當然非奶奶莫屬，炒、燉、悶、煮樣樣精通。中午放學回家，一進門就聞到了誘人的飯菜香味，我趕緊放下書包，沖進廚房。奶奶正在揮動手中的鏟子，鍋里的菜上下翻飛像舞動的精靈。奶奶的手緊緊握著鏟子，手上的青筋、黑斑、皺紋一下映入了我的眼簾，
那一刻仿佛靜止了一樣，我的心像被什么揪了一下。“皓皓，拿盤子。”“好嘞！”我接過奶奶遞過來的菜，看著奶奶端菜時微微顫抖的雙手，內心那種熾熱油然而生。
我端坐在桌子上，飛速的寫著作業。奶奶輕輕地端著一杯水進來，用她那蒼老好似樹皮的手輕輕地撫摸著我的頭，囑咐我努力學習，奶奶的手卻意外的給我傳來絲絲的溫暖，透過她的手濃濃的愛落在了我的心頭，讓我幸福。
時間一天一天過去了，奶奶的手依然如此，只是略顯滄桑。長久的勞動只是讓干枯的“樹皮”更加干枯，而內在的生命力一噴涌而出就溫暖著我們的心靈，奶奶用手編制了毛衣、被子和那無盡的愛！無論春、夏、秋、冬那溫暖依舊在我的心頭。
奶奶的手作文9
星期天，我穿上新衣服，與小朋友們一起玩耍。院里的叔叔、阿姨們見了我的新衣服，都一邊仔細地打量，一邊問：“小名，這是從哪個商店買的？”“不，不是買的，是我奶奶做的。”我又得意又驕傲地回答。“呵，真漂亮啊！”聽著這贊美聲，我的眼前就會浮現出奶奶的那雙蒼老而又靈巧的手。
奶奶的手，手掌有點兒方，手指略粗，指頭根有一層又黃又硬的繭皮，指甲蓋兒又厚又堅硬，剪都剪不動。手脖子上，手背上的骨節與青筋都突了出來，手上的皮膚也起了皺紋。但這雙手卻是紅潤的，有力的，靈巧的。
舊社會，奶奶用這雙手挖過野菜，用這雙手掃過鹽土，也用這雙手給地主干過各種各樣的活。奶奶小時候，家鄉年年鬧水災，每年收不到多少糧食，有時家里兩三天揭不開鍋。當時奶奶只有十來歲，每天領著她的弟弟，挎著小籃去挖野菜，什么苦苦菜，辣辣菜呀，挖一籃子，拿回家煮野菜粥充饑。奶奶長大后，生活更苦了，她經常在大雪紛飛、寒風刺骨的冬天，給地主家織布，有時屋里看不清，就得坐在大門口織。她從早到晚，不停地織呀，織呀。手凍了，就在兜里暖一會兒。繼續織，手被凍得又紅又腫，滿手都裂開了口子。奶奶還經常掃鹽土，澄清后煮成食鹽末。每次，她一煮就是大半夜，第二天還要背著到集市上去賣。奶奶就是靠這雙勤勞的手維持著全家人的生活。
在新社會里，奶奶再也不用這兩只手去挖野菜、掃鹽土了，而是用這雙手做花卷、蒸大米飯、做花衣服。她每天買菜、做飯、清掃環境，用這雙勤勞的手，讓我們吃飽穿暖，干干凈凈地去上學。奶奶還用這雙手種花、養兔，美化生活。
奶奶都七十多歲了，她的毛衣與毛背心，都是用自己那雙靈巧的手打的。我在幼兒園的時候，老纏著奶奶給我縫一個布娃娃。一天下午，我倆坐在炕上，奶奶拿起一塊花布與一大團棉花，就做起來了。這可難縫了，不小心，不是把頭縫成方的，就是把腿縫到腰上，可是對奶奶來說，一點兒也不難，她不一會兒就縫好了，針腳可小了，縫得很細致，最后留下一個小口，用棉花團塞得鼓鼓的，然后讓姐姐畫眉毛、眼睛、嘴巴，不到一小時，一個胖乎乎、圓滾滾、可愛的小布娃娃就出現在我的眼前了。我一下蹦下炕，抱著布娃娃去讓小朋友們看。看著我蹦蹦跳跳的樣子，奶奶高興地笑了。
奶奶的手作文10
我的童年是在施甸度過。那時我和其他的孩子一樣愛哭、愛鬧，可每當我哭得時候，總有一雙溫暖的、粗糙的手輕輕撫摸我、安慰我……
那就是奶奶的手。
那年我才四歲。一天中午，家里人都在午睡，我怎么也不愿意進入夢鄉，便吵著奶奶帶我出去玩。奶奶沒辦法，只好帶我出去。剛出家門，我看見那棵樹上綴滿紅彤彤的桃子，便嘴饞的直流口水，連玩也不愿意玩了，非要奶奶摘桃吃不可。奶奶向來都很疼我，但是樹很高，她夠不著，就到屋里拿凳子，放在樹下抬起那雙小腳顫巍巍的站上去，伸出那枯瘦的手去摘桃子，眼看就要摘到了，可奶奶一不小心，跌了下來，昏過去了。
我那時候什么也不懂，還沖著她喊：“奶奶奶奶快起來摘桃子，我要吃桃子嘛！”喊了半天，奶奶也沒動，我便嚇哭了。
過了一會兒，奶奶醒了，見我哭的傷心，心疼極了，可是又爬不起來，只抬起那雙顫抖的手輕輕地擦干我臉上的淚，還用低微的聲音說：“孩子別哭了，奶奶老了，不中用了，是奶奶不好，別哭了。”
那時，我覺得她的手很溫暖，好可愛，便立即止住了哭聲。
我七歲那年，爸媽要接我到城里讀書。
奶奶那時已經五十多歲了，我走那天奶奶來送我，我們走到村口時，我舍不得奶奶，便賴著不走，爸爸過來抓住我的手說：“走吧，不然天黑了就不好走了……”
奶奶看我不肯走，就用我最熟悉的那雙手撫摸著我的頭說：“聽話，孩子走吧，去了城里可以坐汽車、火車、飛機……”
我聽了半信半疑，但那雙溫暖的手使我止住了哭聲，我終于上車了。
我把頭探出窗外，隨著車子移動，那雙枯枝般的手在晃動著，而且離我越來越遠，最后變成一個黑點不見了，我又忍不住哭了。
奶奶，您可知道，您的孫女在遠離您的地方多少次在夢中夢到您那雙溫暖的長滿老繭的手；您可知道我遇到困難時，您那雙手總是給我無窮的力量，去戰勝所有的困難。
奶奶的手作文11
不知從什么時候開始，我的眼里始終有那么一雙手：一道道褶皺和凸起的青筋在手背上縱橫交叉，手心里生滿了硬一硬的老繭，顏色枯黃。這就是我奶奶的手，一雙很普通的農村老奶奶的手，卻又是一雙勤勞，靈巧而又溫暖的手。
這是一雙勤勞的手。自打我記事起，這雙手就承擔著我們全家上上下下，大大小小的繁瑣雜事：買菜、燒飯、洗衣、整理房間……而小時候的我更是占據了奶奶所有的閑暇時間：給一有機會就跑出去滾了一身泥的我換洗衣服；端上熱好的牛奶尋找流連在外的我；哼著兒歌輕輕拍著我的背……雖然繁瑣勞累，但是奶奶從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，臉上總是掛著奶奶獨有的慈祥笑容。
這是一雙靈巧的手，聽爺爺說，奶奶的縫補手藝是大岙里數一數二的。曾關注過奶奶給我洗的衣服，我甚至不敢相信，這雙飽經風霜的手竟能做到如此地步：被我穿得混了污漬、沾染了塵泥的校服，煥然一新，還 疊得很整齊。一切可能讓她孫兒丟臉的“傷口”，都被奶奶手上的針扼殺在了搖籃里。還 記得被我磕出一個洞的牛仔褲，我死活也不肯再穿，可經過奶奶那雙巧手的上下穿梭，竟變得比原來還 要時尚了。托兒所的同學摸一著我縫在破洞上的 “米奇”布貼羨慕不已，當即在褲子上剪了個洞，回家了。
在冬天，這雙手更是一雙溫暖的手。放學回家，奶奶便照例接過書包，用那雙青春已逝的溫暖大手覆蓋在我那凍得通紅的手上，并順手塞一進她胸口的棉襖里，又總是心疼地說：“這天真冷！手都凍僵了！”然后配上奶奶獨門的“蘇記煎年糕”蘸上醬料，那真是從手指到胃里，一直溫暖到了心里。而每個寒冷的冬夜總能在迷蒙間，感到一雙溫暖的手握著我冷冰冰的腳，讓我在溫暖如沐春風中沉沉睡去。
就是這樣一雙手，陪伴著我，走過無知，走過青澀；就是這樣一雙“縱橫交錯”的手，記錄著我最快樂的童年，每每想起便覺安心；就是這樣一雙日漸蒼老的手，包含一著奶奶濃烈而深沉的愛……
奶奶的手作文12
每個人的手都有不同的特點，有的大有的小，有的粗糙有的細膩。在我見過的許多雙手中，只有奶奶的手給我留下了深刻的印象。
在我還沒有上學的時候，父親母親因為要上班，沒有時間帶我，就把我送到鄉下奶奶家去。當父親趁我不注意轉身離去后，我在奶奶家房前屋后到處跑著找他，誰知不小心一下摔倒了，痛得我哇哇大哭起來，跟在后面的奶奶急忙把我抱起來，用手給我擦眼淚，此時此刻，我驚呆了！
我發現：奶奶的手就像一截老槐樹枝一樣干硬，上面長滿了許多厚厚的硬繭，手的紋路很深，指紋都能看得見，指甲也已經裂開了，手上還有一些流出血的口子和泥土的痕跡。奶奶那雙粗糙的大手象一只刷子在我臉上輕輕摩挲著，摸的我的臉火辣辣地疼，我看了看奶奶的手，干干巴巴的沒有一點兒肉色，這只粗糙的手讓四歲的我感到莫名其妙，為什么奶奶的手會是這樣子的呢？
當母親回老家來看我時，我才聽母親說：奶奶的手原來和母親的一樣柔軟，可是奶奶為了全家的生活日夜辛勞，給莊稼松土、施肥，洗衣服、做家務，由于長時間的勞動，原來那雙細膩嫩滑的手，漸漸生滿老繭、變的粗糙起來。
后來的許多日子里，我發現，每天清晨天還黑漆漆的，人們還躺在暖暖的被窩里不愿起床，而奶奶早就起來了，掃地、刷鍋、洗衣、準備早飯，然后用雙手在豬食盆里攪拌那些粗糙的豬食。等到上午的時候，奶奶又到到菜園里去，她那雙大手又在泥土里忙活起來，給蔬菜松土、播種，手上沾滿了泥巴。就這樣，奶奶每天都在不停地忙碌，一天天，一年年，她那雙原本光滑柔軟的手讓泥土磨擦著，讓冷風吹凍著，讓洗衣粉腐蝕著，時間長了，漸漸地手變得粗糙起來。
為了使奶奶的手變得光滑，母親給奶奶買了一瓶護手霜，可奶奶總是不舍得用，她害怕母親繼續為她花錢。
現在奶奶70多歲了，仍然不停地忙碌著，她的手也越來越粗糙，但我覺得奶奶的手是最美的，因為那才是真正勞動人民的手！每當想起奶奶的手，我就暗暗發誓：一定要努力學習，做個自食其力的人！
奶奶的手作文13
粗糙、干瘦、骨眼膨大突出。自打我記事起，奶奶的手就是這個模樣。
記憶中的童年，好像全是這雙泛黃的手。那時私家車還未盛行，出行全靠家中唯一的一輛摩托。奶奶不會騎車，父母忙時，奶奶便帶著年幼的我搭公交：上姑姑家，進縣城。對年幼的我來說，等待公交車的過程很是漫長，奶奶總是鉆進那間不大的便利店，出來時，手上總是變戲法似的多出了一些零食：一根水果棒棒糖、一瓶小巧的啤酒豆、一支“小布丁”雪糕。零食五顏六色的包裝袋和奶奶那雙在色彩下愈顯枯黃的手，深深地烙進了我的腦海。
有了零食，那漫長的等待時間好像轉眼間就過去了。公交車挨著路肩停下，碧綠的大口張得很大，人們擁著擠著滾入車內。奶奶就站在我的前面，一手緊緊地拉著我，用瘦小的身體為我開辟了一條路，含著棒棒糖的我總是放心地把小手交給奶奶，交給那只瘦小卻有力，粗糙卻溫暖的手。
漸漸的，我長大了，出落成一個大姑娘。奶奶便不再牽著我，不再用手給我遞零食，不再用那雙布滿老繭的手摩娑著我的背了。但那雙手似乎變得更忙，變得更靈巧了。偶爾去見奶奶，就好像是去別人的家中做客似的，大家都坐在木沙發上聊天，談天論地，而奶奶從未坐下，她的雙手不停地忙碌著，一會兒抹個桌子，一會兒洗個水果。到了飯點，奶奶就不停地端出飯菜往桌上擱。那雙手啊，很是厲害，做出的紅燒大排骨、黃金炸雞翅、麻辣小龍蝦，讓我垂涎三尺，直吮手指。我們一邊吃著，一邊招呼奶奶一起吃，奶奶連連答應，卻仍是站著，笑著，看著我們。笑得那么慈祥，那么天真，兩只眼睛都瞇了起來，兩撇眉毛飛上了天。而那雙手似乎也變得高興起來，不停地蹭著舊了的花衣裳。
就是這樣的一雙手，干瘦、枯黃、丑陋；就是這樣的一雙手，溫暖、有力、靈巧；就是這樣的一雙手，保護和陪伴著我，伴我度過美好的童年時光。
今后，還會是這雙手，伴我長大成人；今后，還會是這雙手，讓我伴它一生，直到永遠。
奶奶的手作文14
父親在一家公司工作，很辛苦地賺錢養家。為了替父親分擔一些任務，奶奶上山挖野菜，整理完再把它們賣掉，以此來補貼家用。這樣，奶奶一整天都泡在山上，挖完野菜回來后，揀菜要一直揀到后半夜。然后，在東方漸漸露出魚肚白的時候，奶奶就頭頂菜籃，穿過山路，去市場賣野菜。盡管奶奶很辛苦地叫賣，但比起生意興隆的日子，生意清淡的日子總是占大多數。
我很討厭挖山野菜，因為只要我一做完作業，就必須幫奶奶揀菜。而這個臟活，常常把我的指尖染黑。如果那樣，無論怎么洗，那種臟兮兮的黑色總是洗不掉，讓我懊惱不已。有一天，發生了一件讓我措手不及的事兒，老師要求同學們在禮拜六之前把家長帶到學校，主要為了商量小學升初中的有關事宜。別的同學當然無所謂，而我……能和我到學校的，只有奶奶一個人。聽到老師的話，我無奈地嘆了一口氣：“唉……”寒酸的衣服，微駝的背……最要命的，是奶奶指尖那臟兮兮的黑色！不懂事的我，掩飾不住內心的焦慮，不知道該怎么辦才好。不管怎樣，我都不愿讓老師看到奶奶指尖的顏色。
我滿臉不高興地回到家，猶猶豫豫地說道：“嗯，奶奶……老師讓家長明天到學校。”雖然不得不說出學校的要求，但我心里卻暗自嘀咕：唉，萬一奶奶真的去了，可怎么辦啊？我心底備受煎熬，晚飯也沒吃，蓋上被子，蒙頭大睡。第二天下午，老師讓我去教務室。還沒進屋，我忽然愣住了，幾乎在一瞬間，我的眼睛里充滿了淚水！“呀，奶奶！”我看見老師緊緊握住奶奶的手，站在那里。那是怎樣的一雙手啊：整個手掌腫得很大，紅色的傷痕斑斑點點！原來，奶奶很清楚孫子為自己的這雙手感到羞愧，于是整個早晨，她老人家都在用漂白劑不停地洗手，還用鐵絲抹布擦手，想去掉手上的黑色！結果，手背上裂開了大大小小的口子，血流出來了。
看到那一雙手，我才懂得了奶奶那顆堅韌而善良的心。奶奶，我親愛的奶奶……
奶奶的手作文15
有一次放學，天正下著大雨，同學們都走了．我呆呆地望著來上學的路，不知怎么辦．這時，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿是皺紋的手，正握著一把傘慢慢的向我走來……
奶奶，也許為我們姐妹操勞多了，那雙早已布滿皺紋的手，更顯得枯瘦了.
媽媽常常說，我們姐妹是奶奶一手帶大的.奶奶天天用那雙枯瘦的手把我抱進小車推上街.爸爸媽媽都要上班，沒有多少時間陪我們，只有奶奶在家里陪我們玩，給我們煮飯.她那雙手是沒有停過的.
我們漸漸長大了，到了似懂非動的時期.在奶奶洗衣服的時候，我們倆總蹲在奶奶身邊，看著奶奶的手，看著奶奶被水浸的蒼白的手.
記得那是一個冬天的下午，奶奶又為我們洗衣服.我看見奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服，手都凍紫了．我抬起頭，望著奶奶布滿皺紋臉，好奇的問道：＂奶奶，你的手不冷嗎？＂奶奶笑著對我說：＂不冷，洗嬌嬌的衣服一點也不冷．＂＂那為什么我洗手的時候那么冷呀？＂妹妹禁不住問道．＂因為小妹的手熱呀．＂＂噢？＂小妹似懂非懂地點點頭．奶奶的手凍裂了．晚上，我悄悄地把這件事告訴了媽媽并要媽媽買一盒面脂．第二天，媽媽把面脂買回來了，悄悄對我說：＂給奶奶送去！＂我跑進奶奶的房間把這盒面脂放在奶奶手上，對奶奶說：＂奶奶，把這些面脂擦在手上，手就不痛了，我也是這樣．你看，一點都不痛．＂說著把我的小手伸到奶奶的眼前，奶奶用手摸著我那又白又胖的小手直說：＂嬌嬌真乖．＂
我上小學了，上學的第一天，我背著奶奶親手給我縫制的書包，拉著奶奶滿是皺紋的手來到了校門前，奶奶幫我理好書包，摸著我的頭說：＂嬌嬌，你可要聽老師的話，用功學習啊！奶奶給你做好吃的．＂我進了校門，還遠遠的看到那雙熟悉的手在揮動．
有一次放學，天正下著大雨，同學們都走了．我呆呆地望著來上學的路，不知怎么辦．這時，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿是皺紋的手，正握著一把傘慢慢的向我走來．
奶奶離開我們走了．可是，在我腦海中，仍然浮現著奶奶的笑臉，還有那雙為我們操勞了一輩子的、布滿皺紋的、瘦弱的手．
【奶奶的手作文】相關文章：
奶奶的手作文03-18
奶奶的手的作文07-29
奶奶的手的作文精選07-31
奶奶手作文08-22
奶奶的手作文11-12
關于奶奶的作文：奶奶的手08-09
關于奶奶的作文:奶奶的手05-26
奶奶的手01-16
作文范文奶奶的手06-04
奶奶勤勞的手作文11-18