我奶奶作文

時間：2022-01-17 10:36:57 奶奶我要投稿

我奶奶作文錦集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我奶奶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我奶奶作文錦集5篇

我奶奶作文篇1

　　我小時候愛唱歌，愛唱京戲。五歲的時候，我就能表演京劇《紅燈記》，清唱河南豫劇《朝陽溝》。奶奶為了開發我的智力，為了提高我的生活品位，給我在藝校報了電子琴班，并花了20xx多給我買了一架電子琴。

　　我學習的地方離家特別遠，還要過馬路，為此奶奶一直陪伴我，擔當起了接送我的艱巨任務，同時也擔當起我的陪教。不管是刮風下雨，還是酷暑嚴寒，奶奶一直陪著我，走過了三年半的時間。我們所經歷的艱辛，奶奶對我的大愛，歷歷在目。

　　在課堂上，奶奶準備一個筆記本，把老師講的全部記下，還有我彈琴中的錯誤，老師留的作業，奶奶每節課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個半小時，奶奶也陪坐一個半小時。回到家我每天練一個小時，奶奶也陪坐一個小時，每次都把曲子練好迎接下一節課的到來。

　　我利用中午時間練習一個小時，奶奶也不能睡午覺，坐在我旁邊聽我練，有的地方她認為我彈得不對，就一句句領我唱譜子，拍著手，體會它的節奏感，然后再讓我彈。有些好的曲子，奶奶叫我把曲目背下來彈，如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽出來滿天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。

　　當我學《孤獨的牧羊人》，有一段我的手就是彈不好，我急得砸自己的手，奶奶看見后沒說什么，她讓我不彈了。奶奶理解這種學習中的單調和枯燥，就讓我玩，休息，等我情緒穩定了，她給我耐心的講道理，講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方，不好的地方，鼓勵我堅持。并動腦筋想辦法，她說：“你把曲子比成敵人，把你的煩心發泄在鍵盤上，用力敲打。”我的心里有宣泄的地方，就用力彈，忘記了煩惱。終于把這個難點攻下來了，我的力度也上來了，彈得非常好。學校開晚會老師經常叫我表演。

　　我慢慢長大，學的曲子也難了，奶奶為了讓我理解曲子的內涵，就給我放《卡門》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲，奶奶給我講戰友犧牲的情景，讓我情感的爆發，應通過手指表現出來，身體也應隨著音樂的旋律而動。就這樣一支支曲子都被我掌握。

　　我升入了五年級，學習劍橋英語和電子琴的時間發成了沖突。奶奶和校長商量，決定大小課同時上，兩條腿走路，并加大力度爭取提前畢業。那真是快節奏的生活。星期五一放學，就背書包往家跑，進屋喝點水就和奶奶背著書包坐汽車往藝校趕，學習是老師手把手教，我認真地學，奶奶在旁邊詳細的記筆記，下課后，我們忙奔汽車站往家趕，到家天都黑了，進屋洗手、吃飯、做作業，把作業處理完后開始練琴，像《匈牙利舞曲第五號》、《土耳其進行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等，我們就是在這種快節奏下拿下了這些曲目，老師為了嚴格要求我，都在原有的速度上給我提升了，奶奶每天陪著我，兩個兩個升，后來五個五個升，像《輝煌的大圓舞曲》，我終于練到了230的速度，這個曲子的后半部分，是250的速度，當我彈完曲子的時候，我感覺手都不是自己的了，奶奶怕我彈得不精準，給老師打了電話，讓老師在電話那頭聽，我在這頭彈。老師聽后認為很好，我們才放心。

　　爺爺奶奶為了留下我的生活日記，每學一級，都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝，穿上美麗的衣服，自己報節目單，兩首曲子過后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄像機，一會直起身，一會兒向前，有時跪在地上給我錄像，并制成光盤，就這樣年復一年，我已錄制了四盤曲子，把我的成長史變成了永恒。奶奶說：“等你長大了，好好看看你會有很多感觸，對你人生有好處。”

　　我今年8月11日在西安音樂學院老師嚴格的考核下，我通過了十級考核，當我走出考場，我心里說：奶奶辛苦了，謝謝你的大愛。

我奶奶作文篇2

　　記得我小時候上過三所幼兒園，有柯南幼兒園、埠頭幼兒園和實驗幼兒園。

　　柯南幼兒園是我最早讀的，也是我最難忘的`幼兒園，那時我才四歲。幼兒園里一般都有兩個老師，一個班主任和一個生活老師。柯南幼兒園和其它兩所幼兒園的唯一不同之處在于柯南的生活老師年齡要比其它幼兒園的老師要大得多。我們有的叫她阿姨，有的叫她奶奶，她都樂呵呵地答應著。

　　記得我剛去柯南幼兒園的時候，我不愛去學校，更不愛吃那里的飯菜還特別愛哭。幸好我遇到了一位和藹可親的好奶奶。她看上去大概60歲左右，烏黑光亮地頭發之間夾雜著幾根雪白的銀絲，黑黑的額頭上那一條條深深的皺紋，如刀刻上去似得，腰有點兒彎了。

　　媽媽把我送到教室門口，她面帶著微笑，馬上過來把我抱到坐位上去，她就在我的旁邊坐下陪我一起搭積木。等到吃午飯時，奶奶把我不愛吃的那些菜夾出，把我愛的那些菜和飯一口一口的送到我嘴邊。吃好飯，我們睡午覺的時候，我不要到小床去睡，奶奶就抱著我睡。

　　時間一轉眼就過去了一學期，柯南和埠頭合并成了一所幼兒園，奶奶的兒媳婦要生小寶寶了，奶奶也要抱孫子了。奶奶走之前抱著跟我說：“要好好學習，中午要多吃飯，不要挑食。”我點點頭。奶奶騎著自行車，我望她的背影越騎越遠，傷心的哭了起來。

　　奶奶我會永遠想念您的。

我奶奶作文篇3

　　奶奶，你還記得有一句這樣的話嗎？“比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而您，卻有著這樣一個胸懷。我想跟您到一個歉。

　　之所以要跟您道歉，是因為那天晚上的雪糕是我吃的，又忘了關冰箱門。而您，卻為了不讓媽媽打罵我，而說是自己忘了。因此，我要跟您說一聲：“對不起。”

　　那天晚上，我覺得太熱，便偷偷打開冰箱拿了根雪糕。但是，卻忘了關冰箱門。誰知道后果會那么嚴重。

　　“這，這，這是誰干的？”全家人聽見了媽媽的“東方獅吼”，便都圍了過來。當我看見眼前時這一幕時，驚呆了。雪糕全部都化了水也流的滿地都是。我心想：完了，晚上吃雪糕的時候只顧吃，忘關冰箱門了！媽媽再一次強調：“到底是誰干的？”我剛要承認，只見奶奶慢悠悠走過來說：“是我，我昨晚吃雪糕了，忘關冰箱門了！”

　　媽媽聽是奶奶做的，便沒有再出聲。當我聽到這句話時，淚珠在眼睛里打轉。心想：奶奶呀！為什么您要為我這個“罪人”而背著罪名呢？

　　奶奶，這件事都怪我，我要鄭重地跟您說聲：“對不起！”希望您能原諒我。

我奶奶作文篇4

　　一天，天晚了，月亮姐姐帶著星星妹妹出來了，我一個人在家里做作業，肚子餓的咕咕直叫，我想：爸爸媽媽要什么時候才回來啊？

　　突然，聽到了一陣敲門聲，我飛快地跑過去打開門一看，原來是奶奶來了，我像抓住了救命的稻草一樣緊緊地抱住奶奶，說：“奶奶您可來了，”奶奶笑著說：“肚子餓了吧，來你先把這個桔子吃了，我這就去給你做飯。”說著奶奶遞給了我一個大大的桔子，我迅速地把桔子皮剝了，掰了兩瓣就往嘴里塞，我想：“奶奶對我可真好，在我肚子餓的時候總是奶奶來救我，昨天買了一個小蛋糕給我，今天又帶來一個又大又甜的桔子，我一定要讓奶奶也嘗嘗這個甜桔子，可是只有一個桔子，奶奶肯定不會吃的，怎么辦呢？”

　　我坐在沙發上托著下巴左思右想，突然，我靈光一閃，想到了一個好辦法，我又掰了一瓣桔子塞進嘴里，然后跑到奶奶面前直嚷嚷：“奶奶您買的什么桔子呀？怎么這么酸啊！”奶奶連忙擦擦手掰了一瓣塞進嘴里，“不酸啊，還挺甜的，你怎么說酸呢？”我看見奶奶吃了桔子，高興地大喊：“奶奶上當嘍，奶奶上當嘍！”奶奶笑著拍了一下我的腦袋說：“你這個機靈鬼，知道孝敬奶奶了，真是個乖孫女。”聽了這句話我不好意思的笑，我以后一定要好好孝敬長輩。

我奶奶作文篇5

　　今天，老師布置了一項與眾不同的回家作業——教爺爺或奶奶學普通話。大家一聽，七嘴八舌地議論起來。有的說：“教爺爺、奶奶學普通話那有多難啊！”有的說：“他們講了那么多年的方言，年紀又那么大，能學好普通話嗎？”有的說：“教他們學普通話簡直比登天還難啊！”還有的說：“教他們學普通話一定很有趣吧？”

　　放學回家，我做完作業，迫不及待地把奶奶拉到走廊上，叫奶奶坐在椅子上，一本正經地說：“奶奶，今天我來教你學說普通話。”奶奶笑呵呵地說：“我年紀一大把，舌頭都硬了，哪還能說普通話呢？”我說：“奶奶，活到老學到老，再說你還這么年輕，現在不說普通話簡直寸步難行啊！”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，正襟危坐后，也嚴肅地說：“好！好！，跟我孫女學說普通話。”于是我儼然像個小老師，指著一堆沙子，放慢速度說：“沙—泥----”哪知，奶奶張著嘴巴，舌頭在嘴里繞來繞去，吐出來的卻是“撒——泥——”，我連著糾正了她好幾次，可奶奶依然說錯，急得又撅嘴巴又跺腳，奶奶看我這樣子，倒安慰起我來：“別急，奶奶一定好好學。”說完又說了一遍“沙泥”，還真行，這次奶奶竟說對了！我高興得直拍手。我一來勁，又繼續教第二個詞“茄子”，奶奶又讀成了“節子”。不過有了第一次經驗，我更耐心了，反反復復地教了幾遍后，奶奶很快就學會了。我也像老師一樣表揚了奶奶“奶奶，你真棒！”奶奶聽到我的夸獎后，笑得合不攏嘴，連聲說“謝謝老師夸獎！”我們祖孫倆開心得笑成一團，我趁熱打鐵，繼續我的普通話教學，奶奶學得也很投入，一個下午她先后學會了“樓房”、“謝謝”，“對不起！”等常用的詞匯。不過最讓我捧腹大笑的是，奶奶竟將“摩托車”念成了“摩托出”，還一連念了好幾遍，連旁邊的爸爸、媽媽聽到后都笑得前俯后仰。

　　教奶奶學普通話收獲可真大啊！不僅奶奶會說普通話了，還培養了我的耐心，更給家庭帶來了這么大的樂趣。真是一舉多得啊！

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