【精華】陪奶奶作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的陪奶奶作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陪奶奶作文 篇1
今天是婦女節，下午學校要放半天假。老師也要求我們回家和奶奶或沒媽媽一起過節。我的心里早就有了一個完美的計劃。
一放學，我就來到花店。“阿姨，我要買兩枝康乃馨”“好啊，五元一枝。”“阿姨，我是買給奶奶和媽媽的，你能不能便宜一點呢？”我請求地給阿姨說。“是嗎？真是一個懂事的孩子。那就四元兩枝吧。”“”謝謝阿姨。“我大喜過望地挑了兩枝花。
我拿著兩枝花，迫不及待地和姐姐往家里趕。心里不停地猜測奶奶和媽媽收到花的表情——是高興萬分？還是難以置信？
”奶奶、媽媽，節日快樂！這是我送給您們的花。祝奶奶、媽媽像花一樣漂亮！“一進門，我就把花送給了奶奶和媽媽，并送上了我的祝福。拿著我送的花，奶奶、媽媽好開心啊，笑的眼睛都成了一條線。我真希望，奶奶和媽媽每天都像今天這樣開心，永遠不老。我愛您們——奶奶、媽媽！節日快樂！
陪奶奶作文 篇2
不知是奶奶陪著老房子，還是老房子伴著奶奶？他們在歲月里，孤寂里互相安慰，互相陪伴。歲月無情，染白了奶奶的雙鬢，給老房子添上了不規則的皺紋。
老房子臥在一座城市的邊緣，被左右后面的橘子林遮得嚴嚴實實的，不走近看，哪會知曉那里有一座房子呢？房子不大不小，兩層樓的高度，白加藍的色調，互相輝映，連著天，還真有一種世外桃源的感覺。
可這樣令人向往的一個地方，我們怎么會不愿意、懶得回去一次呢？更何況那房子里還有一位我們心心念念的老人呢？
原因也很簡單，爸媽很早就到別的城市去尋找更穩固點兒的生計了，一年甚至幾年都難得回家一次。弟弟們也在另一個城市里求學，與奶奶、老房子離得近的，也就只有我了。
好不容易在放假期間找到了一份不錯的兼職，說什么也不愿失去，即使奶奶、老房子的影像在腦海里一次次閃過，“回家”這個詞眼一遍遍在嘴里念叨著，一年回家的次數一只手也能數得過來。
【第一次回家】
那是一個三月初，陽光歇在老房頂，橘樹枝上，撒下來的光線格外美。奶奶兩腳交叉，身體斜倚在老房子門口，兩眼直勾勾地注視著前方。不明白，陽光同樣撒在她的身上，房子上，怎么看起來不是醉人的美，而是凄絕的美呢？
故意兜一個圈，溜到她后側，想給她一個驚喜。還是像兒時一樣雙手蒙住她的眼睛，讓她猜猜我是誰。
“是我的孫女嘛，你怎么舍得回來啦？我還以為你把我這老太婆都忘記啦呢？”奶奶沒有猜幾次，只是一次就中，我有些疑惑“奶奶怎么會知道是我，難道她有透視眼或者事先就已經看到我了？不對呀，我比貓抓老鼠都還要小心翼翼，怎么會讓她提前發現我呢？我得問問。”
“奶奶，你是不是先看到我啦，才猜的出是我呀？”
“傻孫女，人老了，眼睛本就不好使了，哪會看到你呀，猜到你是因為只有你才會玩這樣的把戲，再說啦，我做夢都夢到過無數次與你相見時的情景了，這蒙眼睛當然也不知道在夢里出現過多少次了，怎么會不知道你是誰呢？奶奶邊解說著邊摸摸我的頭，摸摸我的手。
奶奶的話語，讓我頓時語塞，說不出話來，只覺一種蟲在心里咬似的痛。奶奶對我們的想念，對我們回家的期許……我當然說不出有多少分的重量，要用什么來衡量，我不是她，也未曾像她那樣日夜思念過、盼望過。
但我想，她就像這日出，對我們的想念從沒有間斷過。
當然，她對我的疼愛也是無可代替的。餐桌上我無意提到想吃土豆了，在學校吃到的土豆總感覺不是那么對味，也說不出來有什么不同。
【第二次回家】
再次回去看望奶奶，就是九月份的事了。回到家里，除了空蕩蕩的老房子，什么都沒有，奶奶也不知道去了哪里，就想著先看會兒電視等奶奶回來吧。推開二樓的門，眼睛都綠了，頭頂都冒煙了：木地板上，留了大大小小的泥巴腳印，我知道，那不僅是奶奶的腳印。放在茶幾上的東西什么都有，糖果，水果皮，什么都有，亂七八糟，就連沙發上也是亂糟糟的。此時的心里，積了大肚子的火氣，就等著奶奶出現而立馬點燃。
沒等多久，樓下就傳來了一個聲音。“是不是我的乖孫女回來啦？”
沒錯，是奶奶，我一步并做兩步，奶奶也一步做兩步，我們在樓梯的轉角處相碰。奶奶看到我，是滿臉笑容和欣慰，我看到奶奶，是兩條眉緊豎，氣不打一處，張嘴就甩了幾句：“奶奶，樓上怎么那么亂，你在家里都在搞什么，以后不準上來了。”
奶奶什么都沒解釋。反而岔開了話題:“乖孫女，你回來的正是時候，我挖了一些土豆回來，你先看會兒電視，我先去做飯。”
看著這一屋的景象，心情也是糟糕，哪有心看電視，三下兩下的把屋子打掃了一番。也沒去細琢磨什么土豆。
飯桌上，果然有我最愛的土豆。吃了好幾口，才想著要問這土豆是哪里來的？家里又沒地，況且奶奶這瘦小的身子板怎么能自己種土豆？由于好奇，便問起了奶奶，奶奶告訴我土豆是她自己親手種的，地是向別人家借的一塊荒廢已久的，剛剛不在家，是去為了帶一點兒土豆答謝人家。因為地有些遠，有兩個老奶奶幫我背了些回來，所以就買了些吃的招待她們，和她們一起看了會兒電視，聊了會兒天。
聽了這些，心里再也沒了責怪，有的只是慚愧和愧疚。繼續低著頭，吃著那一份得之不易和充滿愛的土豆。
有了這一份不易，使我回家的欲望又強了些。或者說是貪吃，忘不了那土豆的味道和黃燦燦的橘子。
【第三次回家】
十月，橘子熟了。大喊一聲：“奶奶我回來了。”
奶奶一樣會迎在門口，依然掛著那滿臉的喜色。這次回到家，家里異常的干凈、整潔，是我沒有想到過的，而奇怪的是，二樓木地板上、茶幾上、電視機旁布滿了薄薄的灰塵，一切都是原封原樣，我離開的是什么模樣還是什么模樣。不禁有些心痛了。
“原來我的一句不經意吐出來的話，對奶奶來說都用心的裝著，記著；原來我的一句碎碎念，便換成了奶奶的實際行動；原來，我的奶奶一直都這么用心的記著，疼著。”
又要離開了。這次離開，恐怕幾載也難得回來。有些時候，相聚也只是為了更長的離別。我想我和奶奶便是。
離開的身影不敢回頭探望，只在心里偷偷的想：“老房子你要好好的替我們陪伴，我的奶奶，記得要等我們回來。”
陪奶奶作文 篇3
如果我是小草，那么奶奶的陪伴就好比露水，每天滋潤著我；如果我是雄鷹，那么奶奶的陪伴就好比藍天，讓我自由自在地飛翔；如果我是小魚，那么奶奶的陪伴就好比河流，給了我一個歡樂的童年，讓我無憂無慮地玩耍。
小時候學走路的時候，奶奶生怕我摔著，總在旁邊彎下腰，雙手放在我身體的兩邊。我站不穩時，奶奶親切而有力的雙手就扶住了我，并鼓勵我再次嘗試，嘴里還不時地說著“寶寶不怕，奶奶在呢！”
幼兒園時，我一直很害怕打雷，真的是膽小如鼠。有一次，奶奶剛接我放學到家，就下起了傾盆大雨。突然一道閃電一聲巨響，我嚇得驚慌失措，轉身一把抱住奶奶的大腿，說什么都不肯放開，還害怕地哭了起來。奶奶馬上抱起我，輕輕地拍著我的背，隨后幫我擦干眼淚，說：“寶寶不怕，奶奶在呢！”
奶奶不僅在我害怕的時候保護我，她還是我的“好朋友”呢！和大多數的獨生子女一樣，我從小就感到很孤單，沒有朋友陪我玩。于是，我總喜歡纏著奶奶，讓她陪我玩飛行棋和國際象棋，讓她陪著我去公園釣小魚，開碰碰車……每當我玩得很開心不停地笑時，奶奶的臉上也會露出欣慰的`笑容，并不時地叮囑“小心點，小心點！”
我在奶奶的陪伴和呵護下漸漸長大，而奶奶卻漸漸老去。不過，奶奶對我的陪伴依然盡心盡力。這個寒假，奶奶又充當起“陪讀”的角色了。因為媽媽要上班，沒有時間陪我上課，所以連續一周的奧數課只能由奶奶來陪我了。看著奶奶認真做筆記記錄解題過程，我很慚愧，暗暗決心要認真學習。
我的成長離不開奶奶的陪伴，奶奶為我付出了很多很多。現在，奶奶的白頭發越來越多，眼睛沒以前好了，聽力也比以前差了好多。我常常想，奶奶陪著我已經10多年了，她非常疼我。等我我長大了，應該換我來照顧她，陪伴她。
陪奶奶作文 篇4
童年的時光是最快樂的，因為有著奶奶的照顧和陪伴，讓我每天的臉龐都溢滿笑顏。
每天早上，奶奶就是我的“小鬧鐘”，坐在床邊不停地催促著，如果我還在賴床的話，她就毫不留情的拿出她的“秘密武器”——撓癢癢神功，每次我都屈服于她這招下，只好起來開始了新的一天。一下床，就聞見了一股噴香的氣味，只見奶奶早已做好了一頓豐盛的早飯，我那濃濃的睡意立馬一掃而光。這就是奶奶的起床三功：鬧鐘功、癢癢功和早飯功。
經過一番周折，我們來到了學校，奶奶總是會給我一個甜蜜又溫暖的擁抱。我走進校門，穿過操場已經走到了教學樓門口，我還看見奶奶老遠的站在門口向我微笑著揮手告別。不知不覺，緊張，充實的一天結束了。到了下午放學時，剛一走出校門，奶奶就高興地給我一個深深的吻，讓我一天的疲勞一掃而光。她下午總是第一個來，早上總是最后一個走的。
每個學生最頭疼的就是寫作業，尤其是在一家人都在開心地磕著瓜子看著電視的時候，奶奶好像深深地體會得到我的心情，每次我寫作業時，她就會在一旁陪我，為我加油，鼓氣。讓我焦急的心安靜下來，不一會兒，作業就完了。有時，我會跟她比賽，她織毛衣，我寫字，她總是故意放慢速度，每次我寫完都得意地說：“看，還是我厲害吧！”
到現在，一閉上眼睛，我就會回想起小時候和奶奶玩時的溫馨時光，那是我童年時最美好的回憶！
陪奶奶作文 篇5
寒假的一天，突然爸爸對我說：真真我們去一趟老家吧，奶奶挺想你的。爸爸的一句話把我的記憶來回了很久沒回去過的老家。
我的小學時光全都是在老家的學校度過的。奶奶是個慈祥的人，她從小就特別疼我。因為奶奶家離學校近，所以每天午飯我都回家吃。我的到來使奶奶平淡的生活多了幾分色彩。每天中午，她都是先把飯做好，讓我放學回家可以吃，不會耽擱時間。做好飯后，奶奶就站在窗前，看著馬路，等著我回來。當我端起碗吃飯時，奶奶總是靜靜地坐在我身邊，看著我吃，通過觀察我的筷子多次伸向的菜，就知道我愛吃什么不愛吃什么了。吃完飯，我的一個習慣是看報紙，坐在沙發上，我總能發現邊上有最近一期的報紙。我看報時，奶奶就坐在身邊，陪著我，對于奶奶精心所做的這一切，我一直心安理得地接受。
讀初中了，我離開奶奶到了縣城，到了爸爸媽媽身邊。由于學習緊張，我很少去鄉下，很少去奶奶家了，只是有時聽爸爸媽媽說起奶奶，說起我曾熟悉的奶奶家。
走過那條熟悉的小石子兒路，便到了奶奶家。一進門，我就叫：奶奶！奶奶！看到奶奶，我一下愣住了，奶奶的頭發怎么全白了？背也彎了，臉上又增添了皺紋。奶奶見到我，像小孩子一樣高興，忙不迭地把我拉到她身邊，摸摸我的頭，緊握著我的手，問我學校的事情。坐了一會兒，奶奶說：今天有好多好吃的，我去拿來，你要多吃點。望著奶奶忙碌的身影，我的眼淚流下來了，突然間，我覺得我做得太少了。從小到大，都是奶奶陪著我，而現在奶奶一個人在鄉下，爸爸多次提議要接奶奶和我們一起住，可是奶奶總是說不習慣城里的生活。爸爸媽媽工作忙，去鄉下的次數也不多，自從讀初中后，我也很少去奶奶家了。忽然，我明白了，奶奶的要求其實很簡單，只是我們平時抽出點空，陪她坐坐，只要坐坐就好！
離開奶奶家時，奶奶堅持要送我們一段路，那段路很長很長。我在心里告訴自己：以后無論如何都要抽出一點時間來陪陪奶奶，不讓她感到孤單寂寞。
陪奶奶作文 篇6
在一個炎熱的夏天，我呱呱落地了，我一張開眼睛就是奶奶合不攏嘴的笑，她把我小心翼翼地抱在懷里，那時候的我很可愛，奶奶恨不得到哪都抱著我。
當我慢慢長大了，奶奶開始教我走路、講話、吃飯等，奶奶在各個方面都無微不至的關心我，給我講道理，教育我對人要有禮貌，要有愛心，要敬老愛幼，對人要和善，我深深地印在腦子里。
漸漸地，我進了幼兒園，幼兒園里的小朋友很多，我在幼兒園里學知識，也學會很多本領，比如跳繩、拍皮球等。我在太倉實驗幼教中心第四屆閱讀節活動中繪本故事站被評為“故事大王”，在運動寶貝的活動中榮獲“優勝獎”，還連續三年被評“進步獎”，這些都離不開奶奶對我的培育。
現在我已經是一名三年級的小學生了，記得剛上一年級的時候我非常不適應，很害怕，是奶奶每天給我很多鼓勵和安慰，使我增加了信心和決心，從此我就不再害怕了。現在，我要對自己有一定的要求，學習不能馬虎，要向成績好的同學看齊，以后我一定好好學習，不懈努力，不辜負老師和奶奶對我的肯定，爭取做一個有品德，有智慧，有理想的好學生，將來成為國家的棟梁而努力，我的理想是考一所名牌大學，學好了知識做一名科學家。
陪奶奶作文 篇7
昨天晚飯后，天氣悶熱，屋里開著空調，可還像一個悶葫蘆一樣。我不顧悶熱，抓緊時間做完作業，就陪著奶奶坐在電視機前看電視。
媽媽看到奶奶不停地擦汗，就說：“媽，你把外套脫了涼快涼快！”奶奶認真地說：“讓人見了多難看。”媽媽說：“咱屋里又沒別人，怕誰？”奶奶指著熒光屏上的人們說：“他們都在瞪著眼看咱們呢！”聽了奶奶的話，我忍不住笑了，剛塞進嘴里的糖果被噴出老遠，媽媽也笑的前仰后合。奶奶卻莫名其妙，忙指著熒光屏上的人說：“別鬧了，別鬧了，不要影響他們唱戲。”我們笑得更厲害了。這時，熒光屏上出現了一對戀人，手挽手在海邊散步，不時有些親昵的舉動。奶奶見了囔著說：“那看看，你看看，這些年輕人真沒出息，拉拉扯扯，想啥話呀！”說完，還賭氣地將臉扭到一邊，連看也不看了。頓時，屋里又爆發出一陣笑聲，連向來嚴肅的爸爸也被奶奶的話逗樂了。
我揉著笑疼的腮幫說：“奶奶呀，你怎么盡說傻話，這是電視呀！”奶奶也笑了，說：“哈哈！我也搞糊涂了，當真了！”
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