二年級奶奶的作文小學生（精選38篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級奶奶的作文小學生，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級奶奶的作文小學生 篇1
一天，小明的奶奶病了。小明放學回到家，做完作業后，正準備去照顧奶奶，突然，他聽一陣輕輕地kē窗戶的聲音，就打開窗戶，看見了小亮，小明說：“小亮，找我什么事�。俊毙×帘е鴤�皮球說：“小明，我們去外面拍球吧！”小明又說：“我還要照顧奶奶呢！”說完，小明急急忙忙地跑進了奶奶的房間。
小明問：“奶奶，好點了嗎？”奶奶點了點頭。小明又說：“我這就給您拿吃的和喝的！”小明倒了一wǎn熱水給奶奶喝，還拔香蕉給奶奶吃，還一邊拔一邊說：“奶奶，您一定要趕快好起來呀！”奶奶吃完，已經是睡覺的點了，小明給奶奶蓋好被，自己講起故事來，小明一邊講一邊打哈欠。
講完，奶奶和小明一起睡著了。夢里，小明夢見奶奶好了，還帶著他一起出去玩。
二年級奶奶的作文小學生 篇2
從小到大，有一個人一直很疼愛我，雖然她的年紀愈來愈大，但是她疼我的心一直沒有改變。她有一頭灰白色的發絲，慈祥親切的笑容總是掛在臉上，我若有心事，她都愿意傾聽;然后照顧我時，總是無微不至，讓我覺得好暖心。她是誰呢?她就是我慈祥的奶奶。
之前，因為我家庭的原因，便和奶奶一起生活了兩年。在那里讀書時，每到放學時間，我一走出校門，便看到奶奶早已在門口等我。在陪我回家的路上，如果我肚子餓想吃東西，奶奶便會帶我到便利商店，買我想吃的小點心，這小點心吃起來別有風味，因為充滿了奶奶心里對我的疼愛，使我吃完后，又充滿了力氣，可以快步的走回家。
每天早睡早起的我，有個壞習慣，就是不折棉被。姑姑每次看到我起床后，把棉被像丟垃圾一樣，扔到一旁，不免要讀上兩句。但是奶奶總是護著我說：“沒關系!”，然后像施魔法般，把皺成一團的棉被折成了四四方方的豆干。我也常常忘了把中午在學校使用過的餐盒，拿出來清洗，但奶奶總是早一步把餐盒拿出來洗干凈了，難怪姑姑都說奶奶太寵我了。
慈祥的奶奶，雖然我以前調皮搗蛋，常常不聽話，但您總是溫和的告訴我哪里可以做的更好。對于我的課業、人品也很關心，謝謝您無為不至的照顧，等我長大后，我要帶您環游世界，享受人生。
二年級奶奶的作文小學生 篇3
在許多人眼里，每個人的手都是一樣的，但是，在我眼里，奶奶的手是與眾不同的。
當我在出生不久的時候，我經常呆在奶奶家，我那時候還不會說話，我和奶奶非常難溝通，但是，奶奶還是“聽懂了”（了解我的意思），每當我和奶奶“溝通”時，奶奶的額頭上就會多幾滴汗水。冬天，天上不少出現太陽，每當太陽一出來，奶奶就把我穿得整整齊齊的，帶我去外面曬太陽。
慢慢我長大了，奶奶還是那樣，不顧辛苦的帶我，在上幼兒園時，還沒放學，校門口早早就出現一個身影——是我奶奶的身影，一回家，奶奶就拿出買好的蛋糕給我吃。
上了小學，奶奶還是來接我，在放學的路上，奶奶用她那雙粗糙的手領著我，為我拿著那個沉重的書包，我知道，那是奶奶想讓我輕松一下，一天都在學校里學習，肯定非常累。為了我，奶奶的手一直忙來忙去，為我做了不少的事情。
夏天，放學時，奶奶把我領回家，用毛巾給我擦汗；當我把玩具撒得滿地都是的時候，也是奶奶用那雙手一個一個地揀起地上的玩具。
下雨時，奶奶的手撐起雨傘，雨傘的一頭偏上我，使我不被這場滂沱的大雨淋濕，自己的衣服上全是雨水，衣服都濕透了，奶奶一點也不在乎。
我愛奶奶的手，它為我遮風擋雨，我更愛奶奶，因為是奶奶，給我“創造”了一個美好的未來！
二年級奶奶的作文小學生 篇4
我的爺爺奶奶住在一棟小樓里，樓前有一個大院子，院子里種了不少花啊草啊的，像個大植物園。而管理這個植物園的，就是我的奶奶。
奶奶沒有固定的工作，但她的工作除了給我們燒飯洗衣，還要給住在植物園里的植物們施肥澆水。
植物園里的植物是越來越多了：枝繁葉茂的枇杷樹呀；矮小美麗的菊花呀；枝頭已經掛滿了青青的小橘子的橘樹呀；長得十分茂盛的辣椒秧呀；那迎著太陽開放的太陽花呀；還有那伸出墻頭的石榴樹呀……
植物長得這么好，奶奶可樂壞了，逢人就說，有空去她那里坐坐，吃點兒水果……見奶奶喜不自勝，小姑可插話了：媽！照顧這么多植物，像個保姆似的。多累呀！不如把這個院子改造改造，造漂亮點兒，弄個長椅秋千什么的。多好呀！那怎么行！這些植物多好呀！它們就像我的孩子似的。再怎么好我也不同意！奶奶說完還摸了摸身旁那棵高大的枇杷樹，奶奶粗糙的手撫摸著枇杷樹粗糙的表皮，像是在和一個老朋友握手似的。
一個夏天的傍晚，天上烏云密布，風呼呼的刮著。奶奶知道馬上就要下暴雨了，心急如焚的她，在很短的時間內找出了許多塑料袋和透明的塑料棚。馬上行動，奶奶可不愿意看到她的植物朋友們被雨淋的個個垂著腦袋，沒有生氣。終于，奶奶將所有的塑料袋和塑料棚都輕輕地蓋在了植物們的身上。呼D奶奶長長的舒了一口氣，臉上露出了欣慰的笑容。雨不一會兒就停了，奶奶又忙著將植物身上的塑料袋和塑料棚掀開，收起來。忙完了這些，奶奶已經累的滿頭大汗……
奶奶這樣辛勤的勞動。滿園的綠陰；鮮艷的花朵；還有那沉甸甸的果實，可都是奶奶的勞動成果哩！
二年級奶奶的作文小學生 篇5
我的老家在密云，一提起我的老家，我就會想起住在老家的奶奶。
我的奶奶雖然像普通的老人一樣，沒有什么更多的特點，但是那滿頭銀發和滿眼的和藹讓我永遠也忘不了。她雖然不愛穿花花綠綠的衣服，但是那老花鏡和深色的衣服讓我永遠也忘不了。
老人給人的感覺是行動不方便，愛忘事，但奶奶卻是一向的勤勞。
每次假期我都要去看望奶奶。爺爺因為患有帕金森病，所以現在由奶奶照顧爺爺，我們都覺得奶奶很辛苦。
這次“十一”長假，我們又去看望奶奶。這次回來，我們發現奶奶的腰不行了，就帶奶奶去看病。我想，肯定是因為奶奶的“工作”太忙了�？赐瓴∵@幾天，醫生每天給奶奶打針。雖然奶奶的腰很疼，但她還堅持給我們做飯，誰勸她不要做了，她都不聽。
有一天，我偷偷觀察奶奶。她切菜時“嗒嗒”的，切出的菜非常均勻。炒菜時火很大，呼呼冒出的煙特別熱。奶奶頭上有一層密密的汗珠，不用說，這是熱出的，累出的。很快，奶奶便把采端上了桌，看著這一切，她快樂地笑了。
這時，我不禁想到：奶奶真偉大！
奶奶的眼睛不好，但她經常為我做鞋墊。有一次，奶奶為我做鞋墊熬了幾個晚上，她把每一步都做得很細，知道滿意為止。所以，我愛奶奶。
我知道，慈祥的奶奶愛我，我也愛慈祥的奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇6
早上，太陽公公用溫暖的陽光喚醒了大地，窗外清脆的鳥鳴也喚醒了成了小學生的我。我精神抖擻地走出了房間，媽媽告訴我今天奶奶會來送我去上學。聽了這個好消息，我高興極了，因為奶奶還沒送過我。
我興奮地牽著奶奶的手有說有笑地走在上學的路上。奶奶提出想要幫我拿書包，可不料竟被我給拒絕了。我說：“奶奶，我現在是小學生了，老師教育我們自己的事要自己做。”奶奶開心地說：“涵涵現在真的是長大了�！辈恢挥X，我們就到了學校附近。我手指了指前方學校：“奶奶，您不用送我了，您快回家吧，我會自己進校門的�！蹦棠虛牡卣f：“還要過馬路呢，這多危險��！”我安慰奶奶：“您就放心吧，我會注意安全的，再見，奶奶！”
奶奶揮手跟我說再見。她注視著我遠去的身影，情不自禁地感嘆：“上了小學的涵涵真是又懂事又講禮貌�！�
二年級奶奶的作文小學生 篇7
摘要：但是，就是在這樣的艱辛日子里，奶奶非常堅強和樂觀，終于把孩子們養大成人，并結婚成家，但天有不測風云，奶奶本該在晚年時候享受天倫之樂，不想卻得了重病，爸媽、大姑、大伯都非常焦急，每天都無微不至的照顧奶奶，盼望奶奶早一天好起來，就這樣，奶奶還笑著說：“我這輩子知足了，因為你們都非常孝順�！�
我的奶奶今年74歲，她長著一頭銀發，因為生活艱辛看著比實際年齡要大一些，她一輩子沒有工作，是一個普通的家庭婦女。
我的奶奶和爺爺共養育了５個子女。雖然奶奶沒讀過書，但是，她卻教育出５個好孩子。她經常教育孩子，誠實善良，孝敬老人。
我聽爸爸說：“奶奶年輕時非常能干。白天在家里給別人理發，晚上還要抽空去很遠的地方拉絲，因為那時給別人理一個頭才掙２－３角錢，僅靠爺爺一個人的微薄工資是很難養活７口人的生活，并且還要供孩子們上學讀書。所以那時，大姑、大伯他們每天放學以后，也要去鐵路旁邊撿一些煤核貼補家用，來減輕父母的負擔。”但是，就是在這樣的艱辛日子里，奶奶非常堅強和樂觀，終于把孩子們養大成人，并結婚成家，但天有不測風云，奶奶本該在晚年時候享受天倫之樂，不想卻得了重病，爸媽、大姑、大伯都非常焦急，每天都無微不至的照顧奶奶，盼望奶奶早一天好起來，就這樣，奶奶還笑著說：“我這輩子知足了，因為你們都非常孝順�！�
我看見奶奶那個樣子，心里非常難過，我祝奶奶早日恢復健康。
二年級奶奶的作文小學生 篇8
當在馬路上見到祖孫牽著手，在人行道漫步，總讓我回憶起奶奶牽著幼時的我，到超市買零食，和老板寒暄的景象，更令我想起童年的快樂生活……。
還記得小時候，我是在奶奶家度過的，有時奶奶會讓我玩一些玩具，晶瑩剔透的彈珠，或是如舞者般旋轉的陀螺，皆是我幼時的最佳玩伴，有時奶奶會帶我小商店，看著各式各樣的零食，嘴里早已溢滿了幾公升的口水。童年的生活樸質、簡單。
有一次，我發高燒，奶奶著急地拿出冰枕給我躺，慌亂地替我蓋上毯子，迷糊中，我仍看得出奶奶著急的神情，滿臉的關懷更讓我冰冷的四肢感到一絲溫暖，在奶奶不眠不休的陪伴下，我的病好了。如今，奶奶已過世了，然而我卻還沒報答她徹夜照顧我的恩情，及他對我的關懷、關心，也讓我體悟人們總是在失去后才懂得珍惜，懂得感恩、報恩。
雖然您已去世，然而我還是要感謝您，給我一個快樂的童年生活，讓我平安地成長茁壯；我要感謝您，在我生重病時，陪伴在我身旁，照顧我，溫暖我的心靈，我要感謝您，不論是多么大的風雨，您總是像一面墻，替我抵擋，使我能夠突破折，擊敗挫折。
多么感謝您對我多年的眷顧及關懷，我想對在天堂得您說…謝謝您。
是您，使我懂得如何珍惜眼前所有的一切；是您，使我在遇上挫折時，仍能支持下去，并突破重圍，是您，使我懂得對有恩于我的人報恩，回饋曾幫助我的人。
二年級奶奶的作文小學生 篇9
我的奶奶 我的奶奶長著一雙瞇瞇的眼睛，尖尖的鼻子，烏黑烏黑的長頭發上，有著幾條“銀絲”，帶有幾條波浪似的皺紋的臉上，長著一張大嘴，奶奶笑起來時，眼睛瞇成一條縫，嘴巴好似一盞彎月，十分慈善。但我最看重的是奶奶關心他人和勤勞這兩個美德。 奶奶很會關心人，對待家人，她總是很體貼，考慮得十分周到，特別對我，每次我回老家，奶奶總要讓我帶一只土雞回家吃，說是自己家養的營養好，盡管媽媽一再推辭不要，但奶奶仍然用箱子裝上，并且細心地在紙箱上扎出一排小洞，再用繩子綁結實，讓我帶回家。奶奶不僅關心我的身體，而且還很關心我的學習，時常打電話問我學得怎么樣，雖然有時我學得不好，但奶奶從不批評我，而是鼓勵我，讓我做好。當我在學校紀律不好，奶奶總是耐心勸導我，讓我改善。她還打電話給爸爸、媽媽，叮囑他們別打我，要耐心教，耐心講。 奶奶還是一個非常勤勞的人。 別看奶奶年近七十了，老家后面那幾塊菜地，都是奶奶用辛勤的雙手和汗水從荒地上開辟出來的。也許我早上還在呼呼大睡時，奶奶已經拿好鋤頭出去“工作”了，不論春夏秋冬，每天奶奶都堅持早起勞動，這也印證了“早起二朝當一工，一勤天下無難事”這句話，的確，每到成熟的季節，奶奶總能歡歡喜喜地收獲各種各樣的蔬菜。 奶奶關心他人，勤勞的美德值得我們學習，以后，我也要做一個勤勞、關心他人的人。（指導老師：羅莞晴）
二年級奶奶的作文小學生 篇10
奶奶練完太極劍之后，奶奶又和其他的阿婆們一起練扇舞了。她們隨著音樂，跳起扇舞來，她們的身體扭來扭去的，像一條蛇，而且她們的手也上下左右的在擺動著。當音樂來到最激烈的時候，她們把一起把扇子一甩，啪，好響呀！原來她們把扇子都打開了。但我看到她們有些還不整齊，有幾個阿婆都還沒打開呢。她們練了一會兒后就開始休息了。等到第二遍的時候，她們甩開扇子的時候就很整齊了，這可是真功夫呀！我看到奶奶她們練得汗都出來了。
我知道奶奶練太極劍和扇舞是為了身體的健康，鍛煉身體真好！
二年級奶奶的作文小學生 篇11
上午，奶奶帶我去看她練太極劍的課。寶劍是藏在一個劍盒子里面的，長長的，有我人那么高，上面還吊著一個流蘇。看起來很好看。
奶奶帶著我來到我們小區里的老人俱樂部，我看見好多阿公阿婆都在那邊，他們都拿著一把這樣的寶劍。我找了一個地方坐下來，看他們練劍。首先是預備動作，他們先把劍豎起來，然后隨著音樂慢悠悠的舞起了手里的太極劍。太極劍的速度很慢很慢，我想他們一定是為了不傷到別人而慢悠悠的�？墒俏译x一個阿婆很近，寶劍差點碰到我了，還好我腳步快，沒傷到我。哈哈，看人家練劍還是有危險的呀！
我又看了看奶奶練太極劍，奶奶練太極劍的時候總是很認真，一個動作一個動作的練著。怪不得她能成為一個很好的老師呢，不過現在她已經退休了。
二年級奶奶的作文小學生 篇12
有人說：“友情是人世間最美好的東西。”我不反對，但是我認為世間美好的東西還有親情。說到親情。我又想到了我的奶奶，她身材很瘦，個子也不算高，頭發有一半已經因為飽經風霜而變的雪白了，再看一看她的手：黑黝黝的，手指的骨頭凸起，皮包著骨頭，看上去甚至令人害怕，但是她那雙粗糙的手，干過的活卻不計其數。在我童年的回憶中，奶奶與《童年》里主人公的外祖母特別相似，她慈祥，善良，聰明，能干，熱愛生活，對誰都有忍讓。有著圣徒一般的寬大胸懷。她如同一盞明燈照亮了我幼小的心靈，她還經常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給我聽。盡管奶奶還沒有讀過幾年書，連字都不認識幾個，可是在我心中，她卻無比高大。
記得在我小時候，奶奶經�？次�，我卻因不懂事而經常撒嬌，不聽話，可奶奶卻總是不厭其煩的哄我，不讓我哭，又記起我常常依偎在奶奶的懷里：聽她為我說兒歌，兒歌有的我已經淡忘，可那童年的快樂我卻久久不能忘懷，是她教會了我做一個人應該善良，做事不能圖回抱。
再看一看奶奶的家吧，雖然簡樸，卻十分整潔干凈，這些都是奶奶在空閑時收拾的，但我一到奶奶家，總是一味的亂動，這房子馬上就會變的一塌糊涂，可奶奶從來都不生氣，她雖然叫我“小搗蛋鬼”，但是我知道，她永遠愛我。對待我，她從來不說出一個“不”字，不管我的條件有多么苛刻，她總會盡量實現我的愿望；為了我想看做豆腐，在大雪天去為我挑來豆渣；為了我上集看熱鬧，她自己凍的直打哆嗦；為了我在炕上不凍手，她迎著大雪去找干木柴；為了我。
�。∥业哪棠蹋闼龀龅囊磺幸磺卸际菫榱宋�，我從心里真正愛著你，愛著我這個勤勞，善良的奶奶！
二年級奶奶的作文小學生 篇13
又過年了，我又想起了奶奶的手……
我的奶奶家住在蘇北海安。 每年快過年的時候，我都會和爸爸媽媽一起回奶奶家。每次當我們快到奶奶家的時候，都能看到奶奶那非常熟悉的身影站在家門口翹首盼望著我們，我第一眼見到的一定是奶奶那雙充滿喜悅淚光的眼睛，每當這時，我都是飛奔到奶奶懷里，親切地喊一聲：“奶奶！”記得去年回奶奶家的時候，奶奶象往年一樣給我們準備了一大桌好吃的東西，當奶奶捧起一把花生放在我手里的時候，我無意中看到了奶奶的手，當時，我驚呆了！那是怎樣的一雙手啊……因為長期的辛苦勞動，奶奶手上的皮膚很粗糙，上面全是皺紋、老繭，而且很多地方都裂開了口子，我想，這樣的手每天都泡在水里洗東西該多疼啊！摸著奶奶的手，心里甭提多難受了，我含著眼淚問奶奶：“奶奶，你的手疼嗎？”奶奶好像看出了我的難過，笑著說：“乖乖，奶奶不疼，奶奶不疼！”我說：“不可能，奶奶騙人的，一定很疼吧！”“沒關系，好孩子，等天暖和了奶奶的手就好了！”奶奶抱著我說。我知道奶奶這是安慰我的話，我想，等回南京了我一定讓當醫生的舅舅幫忙，找一種能讓奶奶手不疼的藥帶回老家給奶奶用。
時間過得真快，又到了回奶奶家的日子了，我打電話找舅舅，終于找到了一種叫“愈裂貼”的膏藥，這膏藥可神奇了，我讓媽媽親自試驗，媽媽手上的裂口經它一貼很快就好了。于是，我就用爸爸平時給我的零花錢到藥房買了一大盒。
快到奶奶家了，我又想起了奶奶的手，我想到奶奶貼上我買的膏藥，手上就會不疼了，我忍不住開心地笑了。
二年級奶奶的作文小學生 篇14
我的奶奶已經六十多歲了。一頭銀白色的頭發，臉上布滿著波浪似的皺紋。他年過古稀，中等身材，寬闊的臉龐，濃密的眉毛，眼神中帶著老年人才有的慈愛，知道這個人是誰嗎？你看他走起路來腰桿板直，腳步穩健，如果看他的背影，還真說不準他到底有多大年紀�？刹灰p視我說的這個人喲！他可是最讓我敬佩的人！
他雖然上了年紀，但干事很認真。無論春夏秋冬，每天練習書法是他必做的事，每次一寫就是一、二個小時，寫過字的那一摞摞宣紙，碼放在書櫥上，已經都頂到屋頂了。看到那漂亮的小楷和他練字時認真樣我說：“您這么大年紀了還這么認真練字，不怕辛苦嗎？”他笑了笑，摸著我的頭說：“傻孩子，練字能夠修身養性，實在是一件好事呀！而且人要活到老，學到老，學到70還嫌少！過后還要買菜、做家務，總是不知疲倦、精氣神十足的樣子，我對他說：“您要注意身體呀！”他卻說：“沒事兒，生命在于運動嘛！”
外婆就是這么個節儉，樸素，勤勞，熱愛生活的人；是一個認真學習的人；是一個充滿愛心的人。她心里只求兒孫們能夠幸福安康，自己就能滿足，哦！我敬愛的外婆，您在我心里是那么的高大呀！我為有您這樣的外婆而自豪！呀！對了，忘了告訴你，這個我最敬佩的人就是我的外婆
二年級奶奶的作文小學生 篇15
我不記得奶奶以前是什么是什么樣子的，也從來沒有見過奶奶年輕時的照片，只能通過爸爸對我說過的他的小時候的回憶，來想象那時干練而又十分辛苦的奶奶。
但在我眼里，他幾乎就是個自我中心的討厭的家伙。別人和他說什么都不聽——無論是提的建議，還是善意的告訴他一件事情要怎么樣去完成，他就是不聽——一句話都聽不下去。好像他自己永遠都是對的。甚至就連我在打電話的時候，他都要嘮叨上一句�！疤炷模∧阏媸菬┧懒�！我和同學打電話又礙著你什么了！”
前幾天，他又說頭暈，暈的'連睡覺都睡不好。我也沒什么辦法，只能打電話給我爸。我想呀，一定沒什么事。不就是頭暈嗎？頭暈有什么好擔心的！她自己便明天早上都去醫院掛水，好像在他眼里掛的水就是什么神藥，什么病一掛水就好了。令我沒想到的是，他居然在掛水的時候暈倒了，這可嚇壞了我們一家子，我爸忙從無錫趕回南京，直奔醫院。
我仍不知事情有多嚴重，只是開始擔心，開始后悔自己為什么平時總對奶奶是那副臭脾氣。當我聽到腦梗這兩個字的時候，更是差點把眼淚嚇出來。雖然我不清楚這到底是什么意思又代表著什么，但我就是開始從心底譴責自己——你為什么總是那副臭臉？他是你的奶奶啊。
我不知道會發生什么但我不想以后看見的是一個只能躺在床上的，甚至沒有自理能力的奶奶。希望他能好起來，變成那個可以在廣場上一展風采的精神的老年人。
二年級奶奶的作文小學生 篇16
我的奶奶，是一個年近七旬的老人，她那張圓嘟嘟的臉上刻滿了歲月的痕跡，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。
說起我的奶奶，那我真得立個大拇指。她呢，大字不識一個，但算起賬來，那可是頂呱呱！就連令我們也覺得復雜的小數加減法，她也能“一語擊破”。有一次，我和她一起去買菜，攤主給她多算了兩元錢，奶奶一下子就看穿了，便和那位攤主理論起來：“別想騙我，欺負我是個老太太是不是？！十減五塊三怎么可能是二塊七�。浚 �
我的奶奶還是一個既節省又大方的人。她寧愿摸黑做飯也不開燈，她的衣服褲子什么的，都是二十來塊的那一種。別看她平時很節省，其實有時候她還挺大方的呢！如果我需要什么，她永遠只有一句話：“咱們買！”
這就是我的奶奶，一個聰明，節省又大方的人！我愛我的奶奶！
二年級奶奶的作文小學生 篇17
奶奶是一個慈祥的人。奶奶今年已經六十五歲了，頭發已經花白了，臉上布滿了皺紋，但是講起話來總是面帶笑容，非常和藹可親。
不知從什么時候開始，奶奶就愛上了十字繡，開始，她繡的左一針右一針，繡得一點也不好看。慢慢的，她掌握了十字繡的技巧，繡得非常漂亮。最初，她繡了一幅水果畫，水果栩栩如生，我看著水果就流口水。她還繡了一幅九塞溝的山水畫，畫里的水像活的一樣，從高山上嘩啦啦地流下來。最近，奶奶又繡了一幅秋的美景，那秋天的紅樹葉最像彩霞一樣，惹人喜愛。這幅有一米多長，奶奶花了大半年的時間才繡成。奶奶說要把這幅畫用大鏡框裝起來，掛在客廳里。
我最喜歡的人是奶奶，奶奶也很愛護我。冬天，奶奶怕我穿得冷，給我織毛衣，做棉褲。有時，奶奶晚上還起來給我蓋被子。夏天，當我還在夢鄉中，奶奶就把牛奶放在冰箱里，等我起床之后喝。
今后，我一定要好好尊敬我的奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇18
“到點了，該起床了！”
每天早上，都是奶奶熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒。穿衣服，洗臉刷牙，吃早飯，然后奶奶用電動車送我去上學。從我記事上學起，日復一日，年復一年，一直到現在。
我的奶奶，姓李，周圍鄰居都喜歡叫她老李！奶奶個子不高，還有些瘦弱。不長不短的頭發，里面夾著好多的白發。雖然奶奶六十多了但是精神頭依然很好，每天都樂呵呵的！
由于爸爸媽媽每天工作很忙，從小都是奶奶照顧我的日常生活。有時候，我會朝奶奶發脾氣，但是她不會生氣，會耐心的給我講些道理，讓我明白自己應該怎么做。慢慢的我長大了，奶奶慢慢的也變老了，還是她每天接送我上學放學，依然有她不停地嘮叨，我漸漸的懂得了這些嘮叨才是奶奶對我的愛！
我希望奶奶能一直接送我上下學，到我長大，也要像奶奶照顧我那樣去照顧她，給奶奶買她最喜歡的糕點，讓奶奶永遠開心！
二年級奶奶的作文小學生 篇19
我的奶奶今年65歲了，別看她年紀大了，可她精神依然很好，走起路來還像年輕人一樣一陣風，說話還是那樣大嗓門，生怕別人聽不見。
我的奶奶做事總是那么風風火火，可對我的關愛卻是那么無微不至。
每年暑假，媽媽都會帶我到鄉下奶奶家玩一個月。
記得有一次，那個村里晚上停電了，蚊子特別多，加上熱得汗直流，我在床上翻來覆去怎么也睡不著。不一會兒，奶奶拿著一把扇子走了過來。她坐到床邊對我說：“乖孫子，奶奶給你扇扇子，一會兒就不熱了！”說著，奶奶便開始扇了起來。那天晚上我睡得很香很甜……
第二天早上，我從夢中醒來，看到奶奶還在給我扇扇子，她的眼睛里布滿了血絲，我瞬間明白了，一把抱住奶奶，邊哭邊說：“奶奶，您昨天一晚上都沒睡嗎？”“沒事，奶奶年紀大了，瞌睡早就睡完了，我等會睡一下就行了！”奶奶說。
這就是我的奶奶，一個愛我、疼我的慈祥老人，我長大后一定做我力所能及的事，去關心、孝順我的好奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇20
我的奶奶有一頭染成了淺咖啡色的卷發，大大的眼睛炯炯有神，奶奶最怕熱，每年夏天都要去避暑，最喜歡打麻將了，不過對我總是和藹可親的，從來都不生氣。
記得在我5歲時，暑假里奶奶帶我出云避暑，奶奶每天早上吃過早飯后帶我去樹林里玩，玩累了我就睡在吊床里，奶奶站在吊床旁邊，一手搖晃吊床，一手給我打扇，扇走那些吸血的蚊子，那時我感到非常幸福和溫暖，我想：等我長大了，奶奶就會走不動了，還會生病，那時就該我來照顧奶奶了，我希望我能好好學習，以后成了醫生，好給她治病，我想對奶奶說：“我永遠愛你�！�
奶奶最喜歡打麻將了，比如寒假里奶奶只要有時間，下午一點鐘準時下樓打麻將，只有我一個人在家玩玩具。在酒店里，奶奶吃完飯就不見了人影，等我們找到奶奶時，奶奶已經在麻將桌上打得不亦樂乎，瞧奶奶真是一個麻將迷。
這就是我的奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇21
我的奶奶今年已經50多歲了，但是看起來很有精神，也顯得很年輕。奶奶中等個子，身體有一點微微發胖，一雙不大的眼睛總是笑瞇瞇的。
奶奶很愛學習，只要一有空就會看書。為了學習，她還去上了老年大學，學英語和唱歌。奶奶學英語的時候特別認真，常常一邊跟著磁帶讀，一邊做筆記。我不明白，就問奶奶：“你都老了，還學英語有什么用呢？”奶奶摸著我的頭，笑著對我說：“傻孩子，學知識是不分年齡大小的，奶奶就是要活到老學到老。”我雖然不是很明白奶奶的話，但我覺得我應該像奶奶一樣愛學習。
奶奶很愛我。每次我到成都去看她，她總是一見我就緊緊地抱著我，還不停地問這問那。只要聽說我考試取得了好成績，她就高興得要親親我，還會獎勵我。
我很愛我的奶奶。我真希望能天天和她生活在一起。
二年級奶奶的作文小學生 篇22
我有一個好奶奶，她親切和藹，對我特別好，她每個禮拜六禮拜天過來看我，給我做飯，洗衣服，洗碗等等等等，她對我老是嘮叨，每次她做完飯，都對我說：“我今天做的飯可香拉，多吃點！”洗衣服時，她對我說：“看你的衣服多臟呀！
以后別去爬墻啦，”當我考試沒考好時，她會說：“以后考好了要不然我不來了，”當我成績考好了，她說：“對，這才像樣”我的奶奶真是又親切又看我。我有一個好奶奶，她親切和藹，對我特別好，她每個禮拜六禮拜天過來看我，給我做飯，洗衣服，洗碗等等等等，她對我老是嘮叨，每次她做完飯，都對我說：“我今天做的飯可香拉，多吃點！”洗衣服時，她對我說：“看你的衣服多臟呀！以后別去爬墻啦，”當我考試沒考好時。
她會說：“以后考好了要不然我不來了，”當我成績考好了，她說：“對，這才像樣”我的奶奶真是又親切又看我。
二年級奶奶的作文小學生 篇23
我的奶奶今年56歲，是一名附小的退休教師。她中等個子，胖胖的身體，一頭黑白相間的短發。一雙會說話的眼睛時而慈祥，時而嚴厲，任何細節都逃不過她的眼睛。一張能說會道的嘴巴，上課幽默極了，常常逗得她的學生們哄堂大笑。
奶奶勤勞能干。每天早上六點起床為全家人準備早餐，自己顧不上吃一口就去菜場買菜了。買完菜回家匆匆吃完早餐就開始洗衣服。乘著洗衣機工作的時間，又開始打掃衛生、淘米準備午飯。一早上就像陀螺一樣轉個不停，非常辛苦！
奶奶對我的照顧更是無微不至。我生病的時候，她一會兒倒水，一會兒端藥，一會兒問我舒服不舒服，好像更繁忙了。我很感動，心想長大了我也要像奶奶照顧我一樣孝順她。
奶奶頭上有很多白發。我想，奶奶的白發一定有許多是為我操心而長出的。我要快快長大，為奶奶分擔家務，分擔憂愁，讓全家人過上幸福的生活。
二年級奶奶的作文小學生 篇24
我最喜歡的人是我的奶奶，她白白的頭發，小小的眼睛干枯的皮膚，干干的嘴巴，還有一雙干燥的手。奶奶已經79歲了，奶奶她還每天早早的起來，做飯給我們大家吃。奶奶的身體可好了，一年中很少感冒、發燒。
有一次，我和奶奶一起起床，我看到奶奶好像有點沒有睡好，我就叫奶奶回屋再睡一會吧！可奶奶就問道：“那早飯誰來做？”我說：“大不了，我來做�！蹦棠陶f：“不行，你怎么做你爸爸媽媽的早飯；他們還要上班，要是你做得不好吃，不和他們的胃口，你爸爸媽媽怎么專心上班，還是讓我做�！�
我跟奶奶吵了幾分鐘，奶奶終于還是讓我做了，我注意到奶奶用她那慈愛的目光看著我做飯，我偷偷地在奶奶的耳邊說了聲：“奶奶，我愛你�！蹦棠陶f道：“我也最愛你，我的小孫女�！痹谀棠痰闹笇拢页戳艘环蓦u蛋，又拿出了家里的面包，和牛奶，做好后我自己先嘗了一口，雞蛋的味道還真不錯！
世界上我最喜歡的人就是我的奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇25
奶奶是我的避風港，我是奶奶的小拐杖，也是她的開心果。
奶奶年紀大了，眼睛有點老花了，耳朵也不好使。奶奶個頭雖然不高，但是她給我一個溫暖的懷抱。每當爸媽對我大罵時，奶奶總是抱著我、護著我。她為我擦眼淚，用手溫情地撫摸我的額頭安慰我。她每天按時催我起床吃飯，生怕我上學遲到。
每天放學回家，奶奶總是拄著拐杖站在門口等我，哪怕天再熱或再冷，始終如一。只要見到我，他就會樂開了花，然后讓我拉著她的手回家。她走得很慢，從門口到院子路不長，但是要花好長時間,我都耐心地當好她的小拐杖。不等我寫完作業，她就一直問我沒完沒了的問題。奶奶喜歡我給她唱歌跳舞，給她講故事。她聽得很認真，笑得很開心，偶爾給她捶捶背，奶奶會笑笑得合不攏嘴，夸我是顆“開心果”。
奶奶愛我，我也愛奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇26
我有一位奶奶，一位愛我的奶奶。
她有一頭銀發，發尖還有一點點黑色。臉上布滿了皺紋，皺紋里注滿了多年的艱辛，小小的眼睛里總是有一種慈祥的目光。高高的鼻子下，有一張干干的嘴巴。
她十分愛我。
今天，我和爺爺奶奶哥哥爸爸和媽媽一起吃飯。來到飯店，爸爸點了羊肉和藍莓山藥。我并不是特別喜歡吃羊肉，但很喜歡喝藍莓果汁，可是，要喝果醬，必須想吃掉苦苦脆脆的山藥，我加了一塊，咬了一小口，咬了幾下，立刻吐了出來，實在太難吃了！奶奶看大家都不喜歡吃山藥，便把山藥端到自己面前，慢慢地把山藥撥到自己的盤子里，留下甜甜酸酸的果醬，我們真搞不懂奶奶在搞什么名堂，“難道奶奶要喝果醬？但愿可以給我喝一點�！蔽以谛睦锵�。奶奶竟然沒有喝掉那果醬，把我的碗端過去，把果醬倒了進去，給我全部喝了。
我真喜歡奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇27
我的奶奶，個子小小的，臉上爬滿了波浪一樣的皺紋。從我一出生，她就和我們生活在一起。雖然她的個子小，但是她的能量好大。
我的奶奶每天很辛苦，她每天做很多事情，比如，做飯，洗碗，洗衣服，每天匆匆忙忙的。她做的飯非常美味，比如紅燒鴨，冒著清香，棕色帶點黃顏色的肉，吃一口，油在口里炸出，真美味啊。
有一天奶奶做飯的時候，一滴熱油濺到了她的鼻子上，留下來一塊疤。可是她還好像不知道一樣，依然每天幫我們做飯。
奶奶有一陣子，突然手疼起來了，一去看醫生，才知道是干活太多了，可奶奶還是像不知道疼一樣，依然在家里忙著忙那。
她一天天的變老，皺紋也一天天變多了，頭發也變白了，變少了，可是還是一直幫著我們。
我一定要把自己可以做的事情，全都自己做，這樣就可以讓奶奶不再那么忙。
我好愛我的奶奶，我好愛這滿是愛的家啊，真的好愛。
二年級奶奶的作文小學生 篇28
奶奶是我的親人，我很愛奶奶，奶奶對我很好。
奶奶每天5：40起床。她先拜佛，念經。然后做早飯，到了6：50就叫我起床。我穿好衣服起來以后就開始吃飯。
記得有一次，我發燒燒到了38度5，奶奶在旁邊無時無刻的照顧我，一夜沒睡，就在旁邊照顧我。還有一次，我拉肚子，奶奶晚上9點去買藥。買完藥，還把我摟在懷里，奶奶12點才睡覺。
過去沒上學的時候我天天呆在奶奶家，現在我上學了沒在奶奶家睡了。可奶奶還是每天晚上都來我家看我，走之前還囑咐我爸爸，媽媽給我蓋好被子，怕我感冒。
媽媽上班有時中午不回來，我就在奶奶家吃飯。奶奶每次都是做好了飯在來接我。我回來就可以吃上香噴噴的飯菜，奶奶做的飯菜特別好吃，我特別喜歡吃奶奶做的飯菜。奶奶是太陽，我是雨露。您關愛著我慢慢的長大了。
奶奶！我喜歡你。從我一出生就是您把我帶大。我想對您說：“謝謝您，您辛苦啦，我愛您！
二年級奶奶的作文小學生 篇29
白白的頭發，臉上長滿了皺紋，一雙小小的眼睛，笑起來瞇成一條線，眼角的魚尾紋不約而同地聚在一起，可愛的小嘴，一雙大大的聽力很好的耳朵，這就是--我的奶奶。
每當我們還在睡覺的時候，她早上六點多就起床，急急忙忙的做著早餐，為我們八點上課做準備。早晨做的可真豐盛，有幾個又大又圓的雞蛋，一碗營養極致的粥，加上幾個美味無比的餅，奶奶為了讓我們的早餐不重樣，經常換著法子給我們做，然后笑呵呵的看著我們把早餐吃了個精光，等我們去上課了，她才慢悠悠的收拾碗筷，開始搞衛生了。
奶奶經常跟我說她和爺爺那一輩的事情，告訴我那時候他們上學有多么的不容易，生活條件是多么的艱難，告誡我們現在美好生活的來之不易，要好好珍惜現在的生活，我經常似懂非懂的點點頭。然后在心里想，我一定要好好學習，天天向上。
這就是我的奶奶，一個關愛我的學習，又心靈手巧的奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇30
73歲，一頭黑里透白的頭發，她的臉像一個圓球，一雙亮晶晶的眼睛，她就是我的奶奶。
奶奶不高不矮，身體很健康。她經常穿一件灰色的上衣和一條黑色的褲子，是那么的整齊。
奶奶很勤勞。每天掃地呀，煮飯呀，洗衣服呀，還要照顧我和弟弟，不停的忙來忙去。晚上，爸爸媽媽回來了，對她說：“不要做那么多事情，要好好休息。”奶奶卻滿面笑容地說：“你們還不是一天的忙，一天反正沒事做，我就做點事，這還是我的興趣嘛�！�
奶奶也很節約。有一次，我吃了半個蘋果就丟在地下，奶奶看見了，對我說：“太浪費了�！彼龘炱疬@半個蘋果拿去洗干凈就把它吃了�！澳阋院蟛灰速M了�！蹦棠陶f。奶奶說的話我不是很愛聽的，每當我看到那些在垃圾堆里撿東西來吃的人，再想想奶奶的話，覺得奶奶說的很有道理。
奶奶是個樸素、勤勞、節約的人，奶奶是世界上最好的奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇31
我有一位慈祥的奶奶，她有一頭銀白色的頭發。額上有幾條皺紋，胖胖的身子，肚子有點大。因為奶奶的耳朵不好，所以總是戴著一個助聽器。
奶奶從來不叫我的名字，你們猜奶奶喜歡叫我什么？告訴你們吧，奶奶喜歡叫我“寶寶”或者“寶貝”。奶奶每天早上都是第一個起床，給我準備早餐。我吃早餐的時候，奶奶會給我梳小辮子，還一邊梳，一邊說：“多吃點，要不上學沒有力氣讀書�！蹦棠踢�有一雙靈巧的雙手，會做很多東西。比如：織毛衣，織毛線襪子、做衣服。記得有一次，我把褲子摔破了一個洞，奶奶用碎布剪了兩片葉子、一朵花，再縫上，哈！我的破褲子就那變成新褲子了，還多了兩朵美麗的小花呢！
這就是我的奶奶，一位慈祥的老人！我愛我的奶奶！
二年級奶奶的作文小學生 篇32
我有一個勤勞的奶奶。黑黑的頭發里有幾根白頭發，小小的眼睛，笑起了很慈祥。奶奶走路時背有點駝。在奶奶眼里就沒有休息兩個字，在老家時，奶奶沒事就下地去干活。來到鄭州時，天天給我們洗衣做飯，把弟弟和我都喂的胖胖的。媽媽讓我洗衣服，我想偷懶時，找奶奶撒嬌就可以啦！
奶奶告訴我，小時候最煩的事就是上幼兒園。不能提到上學倆字，一聽見就會嚎啕大哭。于是奶奶每天背著我去上學，放學，偶爾在我玩的開心的時候，還會發現奶奶還在幼兒園門口偷偷的看我，現在想想那一眼我明白了，是對我滿滿的愛。
奶奶還給我說，我小時候頭發特別少，奶奶想盡一切辦法，給我頭上摸姜，給我按摸，給我剃光頭呀！想讓我變的漂漂亮亮的。
奶奶您今年馬上就70歲了，現在您還可以想起我小時候，說明您非常愛我嗎！奶奶我已經長大了，我現在可以照顧您啦！我會永遠愛您。
二年級奶奶的作文小學生 篇33
我的奶奶今年71歲了，她很喜歡我，我也很喜歡她。
奶奶有一些白頭發，大大大眼睛，高高的鼻梁，我說奶奶你年輕的時候一定很好看吧，奶奶說是的，奶奶問我，現在不好看么，我笑著說，現在也很好看。
奶奶腿有點疼，不喜歡長時間走路，除了這些，奶奶的身體很好。
奶奶平時幫我們照顧妹妹，偶爾也會做飯，她可喜歡我們姐妹兩個了，他對我們很有耐心，基本上沒有發過脾氣，奶奶總是給講道理，要好好學習，認真做作業，幫助爸爸媽媽做家務。奶奶說只有這樣才能長成一個受人喜歡的孩子。
奶奶平時閑的時候喜歡看看電視，奶奶知道好多的電影明星，比我認識的都多。奶奶還喜歡通過平板電腦斗地主，斗的不亦樂乎。有時候自己還哈哈大笑。
我喜歡我的奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇34
我的祖母非常善良節儉。她手里的蒲扇陪伴了她幾乎半輩子。奶奶和我說這是她媽媽為她做的。這不僅是享受涼爽的工具，也是她對母親思念的象征。
奶奶大約1.6米高，稍胖，有一雙小眼睛，很大的手，白色的頭發，看起來很善良。
奶奶也喜歡打掃。奶奶每天整理和打掃院子。幾乎所有的家務都是奶奶做的，即使在陽光下她也必須完成。奶奶也很節儉。她經常告訴我，“誰知道呢，每一道菜都很難�！庇幸淮�，當我午餐吃面條的時候，我已經吃完了所有的面條，我不想喝剩下的湯。我放下碗，準備去午休。奶奶又打電話給我，說:“先別睡，喝湯再睡�！蔽也荒蜔┑卣f，“這湯有什么好吃的？”奶奶耐心地對我說:“魚面里的湯最有營養。你還是這么瘦，你必須注意營養！”快把它喝了！“聽了奶奶的話，我覺得很有道理，拿起碗喝湯。
這是我的祖母，一個和藹可親、愛干凈、節儉的老人。我非常愛她，尊重她，并且會孝順她。
二年級奶奶的作文小學生 篇35
我的奶奶今年64歲了，頭發已經蒼白，但奶奶始終樂于助人。
有一次，我和奶奶乘公共汽車回小姑家。上了車，我們好不容易找到了兩個座位坐下，不一會兒就上來了一位70歲左右的老大爺，他腿腳不方便，就站在車廂里左搖右晃。奶奶看見了，就拉起我說：“你過來，奶奶把你抱著，你去讓那個老大爺來坐到你的座位上�！崩洗鬆斅犚娏藚s笑呵呵地說：“謝謝你了，我不坐，再說我馬上就要下車了�！蹦棠踢B忙勸說：“你腿腳不方便，在車廂里站不穩，還是坐下吧！”老大爺只好坐下了。
忽然，車廂里驟然間想起了熱烈的掌聲。我心想：奶奶這種樂于助人的好品質值得我去學習。我打心眼里敬佩我的奶奶。奶奶最大的愿望就是把樂于助人的好品質發揚到每個人的身上，讓每一個人都充滿著愛心。我為我的奶奶而感到驕傲、自豪！
這就是我的奶奶，一個樂于助人的好奶奶，我愛您——奶奶。
二年級奶奶的作文小學生 篇36
時間過的真快，一轉眼我都快上四年級了。明白的事也多了。比如說，沒有上學的時候，我不知道什么是“小摳”。后來，我問媽媽什么叫“小摳”。媽媽回答說：“小摳”就是“小氣”。
我又問媽媽什么是“小氣”呀？媽媽回答說：“小氣”就是不愛花錢。噢！我知道了，怪不得爺爺說奶奶是個“摳氣鬼”。就在我小生日的時候我的叔叔和舅舅給我買了很多東西，有吃的、有喝的，還有玩的。我奶奶說：“一個小孩子懂什么？過一個小生日買這么多的東西，全是瞎花錢�！泵看稳ツ棠碳遥灰撬粋�人在家她準保不會開那個黃色的小臺燈。再說看電視吧還沒有到時候就催奶奶開電視吧？
可是奶奶非要等人來多了在開電視機。等人來多了動畫片早演過了。春節前夕，我家買了一臺很大很大的電視機，這下好了可以想看那個臺就可以看那個臺了。就這樣一天一天的過去了，不知過了多少月我的奶奶變得很大氣。
二年級奶奶的作文小學生 篇37
奶奶今年七十歲了，臉上布滿了皺紋，頭發也已經花白，可是她老人家的身體卻很健壯。
每天清晨，我的奶奶就和一些老爺爺、老奶奶去文化廣場上做老人操、跑步等等。這樣長期堅持鍛煉，使奶奶的身體比以前更加結實了許多，也很少生病了。很多人見了都很羨慕地說；“您這么大的年齡了，身體還是這么硬朗，看起來想一個六十多歲的人呀！”
奶奶每天吃完早點，都堅持看一會報紙，她戴上老花鏡，做在沙發上一字一句地讀著，好像一個小學生一樣。要是你問她一些國家大事，她準能回答上來。奶奶常常教育我要好好的學習。要有文化，將來做一個對國家有用的人。我每天寫作業的時候，奶奶總是坐在我的旁邊看著我學習。有時也幫我指出錯別字和錯題。每天做完作業我都會和奶奶聊一會天。奶奶的一字一句都包含著對我的關心和關愛！
這就是我的一個非常平凡奶奶呀！我從心底更加愛我的奶奶。我真心地祝愿我的奶奶健康長壽！
二年級奶奶的作文小學生 篇38
你們知道我的奶奶有多么勤勞嗎？那就讓我給你們介紹一下吧！
我的奶奶今年有65歲了，但她還是周末在媽媽的店面上去幫忙。
奶奶的臉上長滿了皺紋，但是看起來很有精神，她喜歡帶一個黑白相同的帽子，頭上長著一雙濃黑的眉毛，眉毛下面有一雙像葡萄一樣大的眼睛，長著高高的鼻梁，鼻梁下有一張薄薄的嘴唇，冬天，她喜歡穿棕紅色的大衣，里面穿一件綠色的毛衣，配一條黑色的棉鞋，夏天，她喜歡穿黑白相間的短袖，配一條黑色的褲子和一雙黃色的鞋子。
奶奶有一個絕招，就是包餃子，她包餃子的時候，手非常靈活，奶奶包的餃子，一點也不路餡，而且包的餃子也香甜可口，美味極了。
記得有一次，奶奶感冒了，在醫院打針，護士阿姨打著了奶奶的筋，奶奶的腿瘸了，但她還是堅持幫媽媽做生意，奶奶和她們開玩笑時，常常露出慈祥的笑容。
可是，我覺得我的奶奶是慈祥、溫柔的奶奶。
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