母校作文

時間：2025-09-18 09:29:06 母校我要投稿

母校作文7篇【集合】

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的母校作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文7篇【集合】

母校作文篇1

　　一個暑假很快就過去了，我們又重新回到了校園里。校園里的一草一木又再一次出現(xiàn)在了我的眼前。我們都有兩個月不見了吧，這兩個月里你們都過的好嗎？

　　那棵挺立在校園中央的石榴樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，石榴樹，兩個月不見了你依然那樣高大、挺拔。每天早上，你也依然會站在校園中央迎接我們的到來。這么長時間以來，我們都已經(jīng)變了，唯有你依然如舊。

　　這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，茂盛的小草！你們的生命力是多么頑強啊，秋天枯萎，春天又會長出來。你好，挺拔的楊樹！你們整天亭亭玉立著，是在觀賞我們美麗的校園嗎？你好，高大的.芭蕉樹！你那大大的芭蕉葉，用處可真的呀！夏天還能夠為我們遮擋陽光，讓我們可以涼爽些呢！你好，美麗芬芳的梔子花！每當初夏時，你就會開出梔子花，梔子花的氣息讓有些人聞著就想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息，就會神清氣爽！

　　我最后要拜訪的朋友，就是那池塘里的小魚。可愛的小魚，你們好！你們在這清澈的池塘里很開心吧！每天早晨一起床今就能夠呼吸到新鮮的空氣，楊于是就可以自由自在、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會有許多同學來喂你們吃東西，而你們就會一群一群地搶著吃，似乎覺得這樣很好玩。每一次經(jīng)過池塘我都會來看一看你們，似乎和你們已經(jīng)有了很深的友誼。

　　啊，重返校園真好呀！又可以見到這些花花草草和魚兒了。

母校作文篇2

　　光陰如梭，日月如箭，轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了，這六年生活已經(jīng)深深的印在我

　　的腦海里。回想過去，我還是株幼小的樹苗，如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹，這一切都有歸功于母校。

　　初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來，昔日的校園，歡聲笑語的同學們，將要離我而去，一想到這里，淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我靜靜地坐在草坪上，思念著過去，摸著地下的小草，說道：“天下沒有不散的`宴席啊！”

　　校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地，深深地，想念它們。你們可聽到我的心在哭泣，在流淚。

　　不只有母校令我留念，還有給我傳授知識的老師們，無情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大，而您卻在一天天老去。如果可以，我愿把我生命的一半分給老師，讓老師永遠年輕。

　　雖然要離開了，但同學們的名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學是前世的緣分。我和他們一起歡笑過，流淚過，傷心過。

　　即便以后不能相見了，可我的心中還會記得我們曾經(jīng)的約定。

母校作文篇3

　　“母校”一個簡單而又普通的詞語，一個揮筆即可寫出的詞語，一個意義看似淺顯的詞語。可就因為你，才有了我，五彩斑斕的童年回憶。因為有了你，才有了我，十年寒窗的同學情誼。因為有了你，才有了我，勵志奮發(fā)的未來憧憬。風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了六年的小學生涯。六年來，三年時間都是在后小度過的，在后小的每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底由然而聲。三個希冀的春天，我們播種了三次。三個多黃的秋天，我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨練和三個嚴冬的考驗，請別忘記這個有滋有味的時光……

　　再見了，母校！再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識。是您，教給了我們生存的本領(lǐng)；是您，教給了我們做人的'道理。您讓我們，從書中領(lǐng)悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領(lǐng)著我們，在知識的海洋里盡情遨游。下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。

　　再見了，同學們！我們從各個角落聚集到一起，像無數(shù)條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結(jié)識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊！每一次成功，都有你們，真心實意的祝賀。每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵。回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折和困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應(yīng)該奮斗終生。一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。

　　在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互幫互助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。

　　其實不想走，其實我想留！別了，我同窗共讀的友情。別了，我和藹可親的恩師。別了，我難以割舍的母校。別了，我五彩斑斕的童年！

母校作文篇4

　　夕陽雖好，但又無情地帶走了一日，徘徊在寧靜的校園內(nèi)，望著校園無限好的黃昏之景，我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭，六年的光陰就要像云煙一般地過去了，即將離開親愛的母校，悠悠思緒，往事歷歷在目，記憶猶新。

　　我就要畢業(yè)了，在這二千多個月里，我們就像一株幼苗，受老師灌溉，聽著老師孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學們互相鼓勵而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的`讀書聲，在操場上有我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影，在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。

　　在母校我們得到許多朋友，得到許多美好的回憶和難忘的往事，得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南。不知何時我們已成為校中的大哥哥、大姐姐，成為弟妹們學習的榜樣。

　　如今，我閃就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看親愛的同學，珍惜最后幾天的寶貴的日子。

　　光陰一去不復(fù)返，我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學說"再見"了，這一切我又怎能忘懷呢？

母校作文篇5

　　我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷，再次漫步校園。無論是校門、教室、還是操場，母校的每一個地方都激起了我的思緒。我們在校園里成長，校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來自我們的心靈，我們的心靈鑲嵌在祖國的心窩。每當走進校園，看見了大大的操場，我們每天要在這里做操；看著鮮紅的國旗，我不禁想起了我們胸前的紅領(lǐng)巾。記得上二年級的六一兒童節(jié)那天，我成為了少先隊員，哥哥姐姐們給我們戴上了紅領(lǐng)巾，我十分開心，怎么也抑制不住自己激動的心情。當我看著操場、看著跑道、看著教學樓，我似乎看見了同學們在嬉戲打鬧。聽見了同學們的歡聲笑語，聽見了教學樓哪兒傳來的同學們瑯瑯的讀書聲。穿過操場，走進教學樓，這一切都是那樣熟悉。迎面而來的是與我朝夕相處的同學，哺育我們的“園丁”。進了教室，我看著那一張張獎狀，我便想起了那一次六·一比賽，同學們都自己準備了節(jié)目。我們集體練習唱歌，每一個都不甘落后，不論多熱，都堅持著，努力著，爭取取得優(yōu)異的成績。看著那一張張畫展，便想起了六年的同學。在校園里，辛勤的.園丁把我們培育得滿腹經(jīng)綸；在校園里，我們學習、玩耍，樂趣連天，真是妙不可言。看著這一本本厚厚的書，便想起了小學六年的樂趣生活，感受到了童年的美好時光。將要告別母校，母校永遠銘記在我的心中，此時此刻，我的心情不知用什么詞匯表達，千言萬語也道不盡我對您的感謝。在這里，我只想對您說一聲：“謝謝！”