母校作文精品[3篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的母校作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

母校作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，驀然回首，六年的時光漸漸從指縫間溜走，而這個叫雨花外國語小學的地方，便是我待了六年的母校。

　　來到人生第二個分離口，站在畢業的邊緣，我默默回頭，看著六年里和我朝夕相處的老師和同學，我心里不禁有些傷感，但卻有更多美好的回憶：不高的教學樓里，不時會傳出學生朗朗的讀書聲、老師的教書聲，音樂課上動聽的'童音合聲，大課間的廣播操音樂聲，運動會上同學們的吶喊聲……

　　感謝您，母校！

　　您給了我們優越的學習環境，給了我們優秀的老師，培養了那么多優秀的學生。在每個夜晚，我們休息時，老師卻仍然在工作，幫我們改作業、備課。日復一日，年復一年，數不清的紅墨水，數不清的粉筆，數不清的ppt，他們無私奉獻著。每天第四節課后，總是準時響起拖飯盒子的聲音，食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯，炒菜，又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門口，等大家吃完還得繼續拖走，他們無私地奉獻著。

　　在各個時間段，無數的保潔人員戰斗在各個角落，不畏嚴寒，不懼酷暑，保持著學校的整潔，他們無私奉獻著。

　　母校里，每個人都在默默地奉獻，不求回報，給我們創造了一個健康向上的學習氛圍，學校也越來越好，我倍感自豪。

　　長大后，我們會各奔東西，我們將會帶著學校賦予我們的精神力量繼續往前走，以后做一個對社會對國家有用的人。母校給了我們很多，今天我以母校為榮，希望很多年后，通過我的努力母校為我驕傲。

母校作文 篇2

　　我的母校是東方小學，感謝母校對我三年的培養跟教育。在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。

　　三年級以前我在井河小學讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從我四年級轉學來到東方小學，我似乎開始關心身邊的事了，開始為了自己進步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認識了我自己，看見了真正的我。

　　母校是我與同學的聚會場所。沒有母校，也許我就不會認識唐聰、姚震等同學，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學習是多么的愉快跟努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識跟做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風風雨雨。

　　謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進步，是您使一個調皮的孩子成為一個佩戴紅領巾的少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場跟后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是母校養育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。

　　然而，天下沒有不散的`宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業了，所以，我要獻上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機把母校的全景照下來；我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的。”

　　再見了，母校！我一定會給母校爭光的。

母校作文 篇3

　　校園，一個讓人吸收知識的地方;校園，一個最有師生愛的地方;校園，一個已離我而去的地方。我是多么地渴望再次踏進我的母校——廉江市第一小學。

　　9月1日，我第一次踏進母校，我該是多么地興奮，因為我成了一名小學生。那時候，我是班長，管著差不多60人，他們是多么地調皮，但這些絕對是小學一年級學生的本性。

　　還記得那次，我把老師叫去辦公室，幫老師改作業，待我回到班上，班上一片亂，有的敲臺、有的`拍掌，我想：到底什么事讓他們這么興奮啊?我把我的“助手”叫來，問：“副班長，到底發生了什么事讓他們這么興奮啊?”副班長說：“也沒什么，只是他們趁你不在時，把臺桌疊得高高，讓人在上面站著，最后，黃小波自告奮勇，在臺桌上站了1分鐘，看，他還在為自己的‘自告奮勇’而高興呢!”問完，我便叫全班人停下來，對黃小波說：“黃小波，你怎么做這么危險的事?你以為你的‘自告奮勇’很值得人崇尚嗎?你自己反省一下。”說完，他耷拉著頭，反省了起來。

　　6月28日，我最后一次踏進校門，我該是多么沮喪，因為我就要離開母校了。這時候，我以一名即將離開母校的小學生向母校致敬，我也暗暗想：我以后一定要發奮圖強。因為是它令我得到了知識。

　　母校給我的感觸很多，其中，我知道了：母校，雖然你已遠離我了，但我會懷念你的。

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