[實用]母校的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的母校的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1

　　人的一生總是在忙忙碌碌，無論是嘈雜繁華的城市還是清新靜謐的鄉(xiāng)村，都有著不同的人群去裝點他們的身姿。然而在創(chuàng)新把這所學校里它卻煥發(fā)出一種格外迷人的光彩，揮灑著孕育萬物的滴水。

　　當我們滿懷朝氣地走在校園的小徑上，一陣花香撲鼻而來，仿佛一雙大手將你擁入仙境的懷抱，令你心神寧靜。當我們穿梭在教學樓與公寓樓的身旁，一幢幢挺拔的身姿屹立在這松軟的土地上，他們大約高二十米，寬十米的樣子，就連遠處的食堂也抖擻著雙臂，每天早中晚都傾吐著大米飯的香氣。這樣，原本坐在教室里思考著一道數(shù)學題的我們想到了二次函數(shù)后的翠綠菜，原本彌漫在校園里的朗朗書聲也悄無聲息的漸行漸遠。

　　教學樓前臥躺著一個小池塘，一年之前，每當我們走在教學樓教室前的走廊上，總是習慣性地看向那兒，一條條魚兒仿佛都成群結隊的探出腦袋，傾聽同學們的歡聲笑語，一切都是那么自在和諧。

　　另外我們學校最熱鬧的地方就是門崗了，那里是家長和孩子們集合的地方，也是保證學校安全的一個重要場所，每當上下午第四節(jié)課下的時候，一些同學們就會情不自禁的從窗戶邊往外探出腦袋，去尋找那一抹驕陽或是一道晚霞下他們父母的身影，那時候家長們總能看到孩子們一道道期待的目光，春天里的創(chuàng)新溫和怡人，夏天里的創(chuàng)新雅靜清逸，秋天里的創(chuàng)新更是花香四溢，冬天里創(chuàng)新也是白雪皚皚，總而言之，四季的創(chuàng)新總是于街道旁形成一道壯麗的風景線。

　　創(chuàng)新的學校歷來名聲遠揚，眾人皆知，這里的老師們無不為學生的前途而努力著。這里的`學生們無不為自己的未來而奮斗著，這里的領導無不為培育國家人才而奔波著。當你經過每一間教室的門口，一幕幕課堂景闖入你的眼簾，牽動著你的心弦，他們有的捧腹大笑，有的眉頭緊皺，有的嚴肅認真，老師們也是神采奕奕，各顯風采，他們有的手舞足蹈，有的怒發(fā)沖冠，有的憨態(tài)可掬，一切都顯得那么融洽。學校里的每一個個體，都在努力奮斗，就連學校里的花草樹木都在為你喝彩，他們相信終有一天我們一定可以成功，懷揣著最初的夢想沖破黎明的破曉！

　　我們拼搏著，我們前進著，我們?yōu)殍T成未來夢不懈地追求著，創(chuàng)新英達學校給予我們舒心的學習環(huán)境，精良的學習設備，美好的學習氛圍，我們在這片土地上周游三年，卻是受益終生！

母校的作文 篇2

　　我孑然一身，站在小學的操場，靜靜的享受這孤獨的安靜，雨水劃落濺起一朵朵水花。 望著在黑夜中沉寂的小學，慢慢的被黑夜吞食，伸手試圖挽留，卻什么也抓不到，只有那淡淡的落寂纏繞在指間。昏暗的燈光灑落在鐵門蒼桑的臉上，它那繡跡斑斑的臉見證了我的童年，輕輕的觸摸它的臉，我讀懂了歲月的流逝，誰也無法挽留，墻是留下它斑駁的身影，或許是在想念，抑或是一種安靜的啜泣。踏在走廊的木板上，發(fā)出呀吱、呀吱響聲，它在靜靜的彈奏寂寞的旋律，訴說心中的苦悶，黑夜的落暮曲爬上我的心間…慢慢的、慢慢的伸向遠方……

　　乒乓球桌旁的女真樹不知何時彎下了它挺拔的腰，像一個遲暮的老人，拄著拐杖、低下了它高傲的樹尖，靜靜的回憶著曾經的…點點滴滴。我記得以前有個花埔的，里面有大麗花、月季、夜來香、菊花…好美麗、真的好美麗。憑著記憶我來到花圃，但是我失望了，我拼命的去尋找，拼命的去尋找那記憶深處的美麗，如今只剩下一堆雜草。當夢想破碎時，更多的是無奈，是心痛… 旁邊站著寂寞的旗臺，只有它自己孤身一個站立在風雨中，孩子們已不在它的身邊，他們已遠行，忘記了不該忘記的你。記得以前每次周一都有升國旗的，如今你再也飄不起五星紅旗，我多么想看見你那鮮艷的臉。就好像鮮花失去了綠葉，等待它的也許只有死亡。

　　母校啊，何時我們這一群頑皮的'孩子還能在回到操場上快樂的嬉戲，玩鬧，臉上綻放著那童真的笑臉，在您的懷抱中盡情的撒嬌，而您總是寬容的對待我們。還有老師那慈祥溫暖的笑臉，，多么歡樂的時光啊，，一切的一切都是的那么讓人懷念，歲月啊，從來不會為了誰停留過腳步。如今的老師同學們還好嗎？現(xiàn)在又在哪里？見證我們成長的不僅僅是我們的爸媽，老師，，，還有我深深愛著的母校啊！如今您已垂垂老矣，有多少人還記得您？

　　我靜靜地退出學校，怕打擾這些遲暮的老人。如果可以，真的好想回到過去，讓那美麗的畫面永遠定格在那瞬間成為永恒，讓它永遠綻放在我心里…

母校的作文 篇3

　　春風依舊，秋葉送情，莞爾一笑，別了，母校。

　　如海水的咸，如春風的柔，如秋天的獨特，我又是激動，又是歡喜，但隱約又有點不舍，在這個地方，我的母校，有一種獨特的力量，讓我難望，那就是人間至真，至善，至美的感情。

　　在那寬闊的操場上，我留下了我的足跡，在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子，在那美麗的教室里，我留下了我的哼哼朗讀，我還留下了什么？是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師，你的恩情，我永遠銘記。啊。我的老師，親愛的老師，我看到了你頭上的.為我而長的那一根白發(fā)，我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞！啊，我親愛的老師，您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮艷，燦爛的花朵，我還看到了花正向明媚的太陽奮發(fā)！

　　我的母校，親愛的母校！美麗的教室，寬闊的操場，良好的學習環(huán)境，讓我感受到你的愛，6年即逝，我要說的話太多太多，無法用語言表達，只說一句“我愛您，母校。

　　歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生涯揮手與我們告別。

　　我悄悄地來了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……悄地地，

母校的作文 篇4

　　今天，又是一個陽光明媚，風和日麗的日子，早晨刷牙洗臉之后懷著愉快的心情去學校。

　　和往常一樣來到學校大門，大門熱情地和我打招呼說：“你好！”。我進到里面左手邊的假山非常壯觀，水里的魚兒在歡快地嬉戲，正中間的雕像是我們學校的標志，很雄偉。

　　繼續(xù)走，便是舊教學樓，樓內傳來同學們的歡聲笑語，樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌，非常悅耳動聽。

　　接著我來到了側門，側門那一排排的樹木仿佛軍人一樣精神抖擻，樹下的小草正享受著早晨美好的陽光，在陽光下盡情的跳舞。

　　接著我又來到了棋園，棋園里有很多同學在這里下棋，棋園后面有一片很大的竹林，有很多同學趁著下課時間，在這里聊天、乘涼、嬉戲，盡情的玩耍。

　　繞過竹林便是操場了，在籃球場上，有很多同學在打籃球，在跑道的周圍站著許多樹木，這些樹木好像在給跑步的同學們喊“加油！”，跑道中間有一塊綠茵茵的草地，這草地是供同學們踢足球用的.。現(xiàn)在足球場上有同學在盡情揮灑著汗水，足球場的附近有一條鋪著鵝卵石的小路，通往一個叫親子林的地方，有很多同學在那玩游戲，旁邊的竹子在守護著里面的同學。

　　再往前走就到了新教學樓。一棟用白色墻磚建成的五層樓房，高高聳立在校園中央。新教學樓旁邊有許多運動器材，供同學們活動，同學們來到這里，仿佛來到了游樂園，歡快的玩耍，把痛苦的事情忘了，把開心的記憶留下，同學們都很開心。

　　怎樣，看了我們學校的美景后，想不想親身體驗，想看就來吧。

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