[推薦]告別母校作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的告別母校作文4篇，希望能夠幫助到大家。

告別母校作文 篇1

　　也許，很多時候我們都會這樣想：什么時候才能畢業(yè)呀?的確，以前的我也是這么期盼畢業(yè)，希望早日離開母校。到現(xiàn)在才明白離開母校的滋味是如此讓人難過，我甚至后悔當初說過這樣的話了。

　　前不久，媽媽在我不知情的情況下，悄悄去學校給我辦了轉學手續(xù)，那個時候我還在校園里和小伙伴們玩得正歡呢!當天晚上，媽媽把這件事告訴了我，我被這突如其來的消息愣住了。等我回過神來，我已經(jīng)痛哭流涕了。想起從此以后再見不到知心的伙伴，溫柔體貼的老師，美麗溫馨的校園……我不顧一切沖進臥室，倒在床上放聲大哭，任憑門外的媽媽怎么解釋也聽不進一個字。

　　第二天，我知道這事再沒有回旋的余地了，匆匆忙忙做好了祝福卡，便出門了。

　　我找到了勇勇家，把我要轉學的.事告訴了他，并把祝福卡遞到了他手上，對他說：“以后，見到它就像見到了我，將來等我們都長大了，也不要忘記兒時的好伙伴。”后來，我相繼找到了軍軍、滿滿，把手中的祝福卡一一遞到他們手中，都對他們說了同樣的話——“以后，見到它就像見到了我，將來等我們都長大了，也不要忘記兒時的好伙伴。”就這樣忙活了一天。

　　第三天，我戀戀不舍離開了我的好朋友，離開了我的美麗的母校，情緒低落地上了車準備回老家上學。

　　車開動了，我坐在車窗旁，望著曾經(jīng)那么熟悉的盤信漸漸消失在我的視線。不禁想起了同學們那句經(jīng)典語錄：“小學六年我們熬過了九千六百節(jié)課，三百多個星期十二個學期，最后一張試卷考散了一群人。”可我只在那里奮斗了短短九個學期，都還來不及給老師說聲“辛苦了”，來不及向食堂的阿姨們說聲“謝謝”，還沒有和同學們來一場班級聚會就離開了……

　　汽車飛馳，我失落的心翻江倒海!腦海里千遍萬遍默念“再見了盤信鎮(zhèn)民族完小，我的母校”!

告別母校作文 篇2

　　六年時光即將結束，校園里的每一個角落都留下我們的足跡，特別是教室門口的走廊，每天上學放學，我們每次都會經(jīng)過走廊，雖然它早已變得熟視無睹，卻最讓我忘不了。走廊的邊種著幾棵植物，正悠閑地曬著太陽，偶爾開幾朵紅花。植物的旁邊不時探出幾個綠色的小腦袋——雜草，無時無刻地陪伴著它，這不正像一群學生在老師的周圍傾聽老師講課嗎？這不算美景，想起卻熟悉親切。

　　“青青園中葵……”上課鈴聲響起，同學們個個依依不舍地離開走廊，回到教室上課。走廊格外安靜。上課了，等待老師到來，我們總會根據(jù)腳步聲判斷老師來了。每當走廊傳出輕緩的腳步聲時，同學便斷定是語文老師來了；而如果是傳出急促的腳步聲時，同學們便知道那是帶著怒氣的數(shù)學老師來了。

　　二樓共有六個班，每每走廊上會傳來朗朗的讀書聲。不禁讓人想到“讀書破萬卷，下筆如有神。”畢業(yè)之際，每個人都在努力，好迎接畢業(yè)考。

　　每天下課，去上廁所時，路過別的班級，有的已經(jīng)下課了，而有的卻依舊還在上課，教室不時傳出同學們圓珠筆寫學的沙沙聲，或者是老師講課的聲音。

　　上體育課，同學們排成兩排，結伴下樓，邊走邊說幾句閑話，整個走廊熱鬧非凡。

　　下課時的'走廊與上課時的截然不同。同學們紛紛跑到走廊，開始竊竊私語，“我跟你說……”“哈哈，真有趣。”同學們你一句我一句，聊得不亦樂乎。各個臉上都是一種無比輕松的樣子，全然沒有上課時候的緊張凝重。

　　中午，送飯的阿姨把飯?zhí)У阶呃确藕茫�整個走廊也彌漫著飯香，聞著一股撲鼻而來的香味，我們的肚子早于咕咕只叫。可老師還在不停地講課，我們的心卻已飛向走廊……

　　我們永遠不會忘記這個走廊，它承載著我們六年以來的喜怒哀樂，畢業(yè)后，我們便得離開學校，離開走廊，雖然心里依依不舍，但是始終得離開，再見，走廊……

告別母校作文 篇3

　　有人曾戲稱：母校，是一個你在背后罵過無數(shù)遍，卻不準其他人罵一句的地方；母校，以前五年每天早上都要去厭的地方，但現(xiàn)在成了無時無刻都想去的地方。

　　母校，我的第二個家，我已經(jīng)對這里再熟悉不過了。有深紅色的塑膠跑道，充滿陣陣花香的花棚，碩大的籃球場，拔地而起的教學大樓。這一切，是那么的親切。其中，紫藤架——我們的校花，是我最喜歡的一個地方。

　　彎彎的紫藤，看上去有些年頭；粗粗的枝條，給人一種粗獷的感覺；小小的粉花，恰到好處，這就是我眼中的紫藤，既年代悠久，又不失美感。春天，剛生出的嫩芽煞是可愛，嫩綠嫩綠的，讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸，生怕摧殘了這弱小的生命；夏天，淡粉色的小花綻開了笑臉，散發(fā)著淡淡的清香，愛玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息，享受著紫藤架帶給我們的清涼；秋天，花兒凋謝了，帶走了紫藤架一時的'“容貌”，但帶不走我們對紫藤架的喜愛之情，我們依然在他下面嬉戲，玩耍；冬天，天氣漸漸的冷了，我們穿著厚厚的棉衣，躲在教室里，不肯活動，不肯出來，但是每當放學，我們走在紫藤架的下面，一種親切的感情涌上心頭。畢竟，紫藤架是見證我們五年來，從剛進校懵懵懂懂的孩童成長到活力四射的少年啊！

　　如今，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，對母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她，是她把我們從童言無忌的孩童培養(yǎng)成了習慣良好的少年。謝謝您，母校！再見了，母校！再見！

告別母校作文 篇4

　　還記得五年前老師跟我說的第一句話：同學，你好！可現(xiàn)在我們還有三天就要分離。轉眼間，時光飛逝，就好像剛說你好就要說再見一樣，舍不得；就像李煜所寫——剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

　　記得我第一天踏進校門，看到那紅色的教學樓，我就明白我的學習生涯就在這里開始；在這里我不僅學會了課本上的知識，我還明白了怎樣做人、怎樣接人待物等。

　　在這里我奠定了我人生的基礎；在這里我找到了人生的目標；在這里我的學習生涯就此開始。就像蓋高樓需要地基一樣，如果我的人生就像蓋高樓一樣，那么母校就像地基一樣。

　　母校就像是黑暗的照明燈，是我即將要凍僵時的毛毯，是我迷茫時的引路人，是我傷心時的一句安慰的話。

　　我驕傲我有一個美麗的母校，我驕傲我有一個既年輕又有活力的老師，我驕傲我有51個美麗帥氣的同學。

　　老師我要感謝您：謝謝您對我五年以來的'教導與鼓勵，也謝謝您教會我做人的道理和為人處事的方法；我由衷的向您一聲說：老師，您辛苦了！

　　在此我想大聲喊出我們的校訓：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮！

　　再見！母校！

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