【優】母校作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的母校作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　時光飛逝，轉眼已離開母校兩年了。

　　也許人的有些記憶會隨著時光而淡薄，而有些記憶卻歷久彌新，難以忘懷。每次回憶起在母校的那些日子，就會有一種特別的情愫，心中是感激抑或懷念。美麗的三年，母校給予我們太多。是它開啟了我們的性靈，撥動了我們的求知欲，讓我們精神的原野上開放出智慧的花朵……

　　還記得初一的第一堂語文課，我們深深陶醉于語文老師那聲情并茂的朗讀聲中，《散步》這一課讓我們的心靈在美妙中散步。在我看來，語文老師的脾氣是有些古怪的，有時她板著臉，嚴肅得令人畏懼，有對他的笑容如乍暖還寒的春風，親切得讓人受寵若驚。我們感受著她那變幻多端的講課風格，同時也漸漸癡迷于語文。不會忘記那各抒已見的辯論，也不會忘記作文課上對文章的津津樂道。我們吸收著歷史的精華，感悟著現在的生活，追逐著未來的腳步，少了些輕狂浮躁，多了些領悟與成熟。

　　現在的我們看著各自的天空，但曾經的（4）班還在，曾經與母校一起走過的日子已成為一段永恒。記得每年的實驗都要舉辦藝術節，在這段日子里，我們爭相發揮自己的特長，我們曾努力搜集寫手抄報的材料，我們曾為一張張書法揮汗如雨，我們更為了舞蹈編制而絞盡腦汁。記得我們十幾人辛苦排練的`《天竺少女》獲得一等獎時，我們激動得擁抱在一起，那種心情不僅有欣慰，更多的是感激。是學校給予我們發展的空間，給予我們精彩的課外活動。母校不但留下了我們的淚與笑，悲與喜，還是讓我們的夢想起飛的殿堂！

　　奧斯洛夫斯基曾說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心�！笔悄感＝o了我們青春中最閃亮的三年，最歡樂的三年，最值得回憶的三年。是母校給了我們求知的欲望和追夢的方向，我們從這里出發，承載著期待與夢想，不斷走向遠方，讓青春的腳步每一步都堅實而有重量。

　　腦海中不禁回蕩起艾青的那名話：“我熱愛這片土地，愛得那樣深沉。”我想說，我愛實驗，同樣無比深沉。它讓我從初一那個懵懂的小女孩變成一個熱愛學習與生活的少女。我愛上了數學的縝密，歷史的厚重，更愛上了物理的神秘……我愿在知識的海洋里做一條快樂的小魚。想到有多少莘莘學子從這里走出，走向他們渴望的遠方，我的心中不禁以母校驕傲，十五年的風風雨雨讓她更加厚重，更加輝煌！

　　母校啊，你點亮智慧之燈，引無數學子走向光明的未來。無論走到哪里，我們對您都滿懷感恩。難忘我的母校——實驗中學，愿您永遠炫爛多姿！

母校作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經四年級學生了，這四年來，母校，是您為我們創造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們怎樣做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，我的母校。

　　面對這一現實，我簡直不敢相信時間竟然有那么快。四年了，是老師伴我們茁壯成長。老師對我們是無私的，像潔白的碧玉，沒有一點暇絲。

　　記得有一次，我們班路隊扣了分，李老師要我們晚放學30分鐘，到了放學，只留了我們2分鐘。我知道老師是為了我們的安全，所以我們不要胡亂散路隊，沒到家門口時不要出路隊。記得還有一次，我的作業沒寫完，李老師生氣的說：“學習是給自己學的，不是給老師學的”。從李老師的話中，我悟到了學習的重要。

　　�。±蠋�，感謝您。��！母校，我為您而自豪。

　　春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛吐蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機的樣子，不僅使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的.同學，我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。四年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。來到操場上，這里傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

　　母校啊，你的愛說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

　　母校，你給我的愛是一首飛揚的情詩，把你的思念輕輕地訴說。你給我的愛是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。你給我的愛是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，知識與理想。你給我的愛是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更美麗的藍圖。

　　母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔！

　　啊！母校，我愛你！你永遠綻放光彩……

母校作文 篇3

　　五月是一個校園青春坐標系上最美、最鬧的季節，它的模樣是青春的模樣，它的笑臉是青春的笑臉。而老師那關切的眼神凝望成了又一個春天。

　　都說老師是紅燭是春蠶，而我覺得老師是滌蕩心靈的一股清風。月亮照不出它的身影，湖水映不出它的姿態，畫筆繪不出它的容顏。它沒有表情，可我們猜得出它的斑斕；它沒有歌喉，我們卻聽過它的私語和歌唱。歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翅的聲音，而老師就是讓我們乘風翱翔的清風。

　　而今，我站在母校的國旗下，對二中的每一位老師都充滿深深的敬意。他們是人生道路上的引導者，指引我們前行。無論走到哪里，我都記得二中老師出眾的風采。悉心求實，無私奉獻循循善誘，諄諄教誨；激昂文字，指點江山……二中的每一節課都成為學生的享受。

　　忘不了母校的一草一木，那是見證我們成長的坐標；忘不了在母校的日日夜夜，那是歌唱我們青春的音符；忘不了母校的每位老師，那是指引我們前行的明燈。

　　老師，您同風一樣比影更加無私，比時間更難挽留，恰似一縷稍縱即逝的馨香。您行走在四季輪回里，耕耘桃李芬芳；您徘徊在歷史更迭里，教王朝興衰；您流連在詩行里，寫就學生的未來。您是天生的行者，沒有人能阻擋您前行的腳步。當您穿過熙熙攘攘的人群，帶走一點喧囂當您跑過地鐵和霓虹，留下一段回音；當您在五彩魔方般的城市里游走，遙望一線星光，繞過莽莽林海，拾取一顆晨露；當您跳過山泉溪澗，落下一串錚琮，在搖曳的蘆葦叢中穿行，追逐一朵瑩火。您的學子會銘記每一個春夏秋冬，那些有您相伴的時光。用您的一顰一笑顯示生命的多彩。

　　甘于清靜，淡于名利，是您的情操。勤于求索，樂于進取，是您的'追求。四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，是您的辛苦。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋，是您的奉獻。您的足跡從遠古的書海蜿蜒至今，藏在長長短短的字里行間，隔著漫長未來的時光，對翻開書冊的我們展現一個古典而迷人的微笑。

　　而依安二中，這艘滿載知識的巨輪將帶著莘莘學子駛向廣闊的海洋，感謝母校，感謝老師，為我們書寫生命中燦爛的篇章。

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