再見母校作文7篇【精品】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的再見母校作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

再見母校作文 篇1

　　憶往事，看當(dāng)今，一件令人開心而又傷心的事浮現(xiàn)在我眼前。開心的是：我們即將步入中學(xué)，迎來(lái)新的生活；傷心的是：我們將離開親愛的母校，離開猶如再生父母的老師，離開朝夕相處的同學(xué)。

　　記得六年前，我離開無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園，來(lái)到這所令我難忘的小學(xué)，開始了真正的成長(zhǎng)。這所學(xué)校，并沒有那么富麗、堂皇；也沒有那么高端、大氣、上檔次。但正是這所學(xué)校，使我度過(guò)了這最難忘的六年時(shí)光。如讓我回到六年前，重新選擇一所小學(xué)的話，我依然選擇這里。

　　步入中學(xué)生活，最讓我舍不得的就是老師和同學(xué)了。羊老師，也就是我們現(xiàn)在的班主任。他，教了我們?nèi)�年語(yǔ)文，在學(xué)校里所有老師中，他與我們的感情最深厚。我們喜歡他的`教學(xué)方式，我們也喜歡他課外與我們開開玩笑。

　　再見了，我親愛的母校；再見了，我親愛的同學(xué)們；再見了，我親愛的教過(guò)我的所有老師！

再見母校作文 篇2

　　“母校”——這是最近我們常掛在口邊的詞。但是，這一刻我對(duì)“母校”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，她就是像母親一樣哺育我們成長(zhǎng)的地方。

　　五年前，剛進(jìn)校門時(shí)，我還是個(gè)懵懂的孩子，而今我已經(jīng)長(zhǎng)成了羽毛漸豐的翩翩少年，在知識(shí)的海洋中遨游。但是，只有短暫的半個(gè)月時(shí)光，就要離開熟悉的母校了。

　　漫步在校園里，首先映入眼簾的是兩個(gè)鋪著紅塑膠地板的'操場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。在這一塊土地上，勾起了我腦海深處的美好記憶。

　　記得在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，三至九年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們正在操場(chǎng)上做著準(zhǔn)備活動(dòng)，期待著比賽的開始。而我，也在這個(gè)隊(duì)伍中，我要參加的是實(shí)心球投擲比賽。比賽成績(jī)出來(lái)了，我得了第二名，而我的班級(jí)一如既往的得到了第一名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將深深地留在我的記憶里，因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次參加體育比賽。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，是宏偉的教學(xué)樓。在這里，我發(fā)現(xiàn)了以前我們班級(jí)承包的衛(wèi)生地，它依然是那樣的一塵不染。記得，即使在冬天，我們都不顧寒冷，把手伸進(jìn)冰冷刺骨的水里，用抹布一邊又一邊擦著這塊地，我希望它們可以永遠(yuǎn)這樣的干凈！

　　三樓的一個(gè)角落里，我們的教室就在這兒。雖然教室里沒有電視，也沒有先進(jìn)的多媒體電腦，只有一排排的座位，而我們則在這里認(rèn)真的讀書學(xué)習(xí)，我的耳邊似乎又響起了朗朗的讀書聲。

　　四樓，是高科技的電腦房，也是我們的樂土。五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活十分的緊張，我們吃完了午飯，就可以上四樓，寫寫作業(yè)，玩玩游戲，十分開心！

　　放學(xué)了，我又一次地看見了校門口的海寶雕像。每天早上，它都在校門口熱情的歡迎我們，現(xiàn)在它似乎也在向我們告別。我要珍惜這半個(gè)月的時(shí)光，和同學(xué)們一起為小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　再見了，母校。您將永遠(yuǎn)留在我的心中！

再見母校作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活馬上結(jié)束了，這六年的生活帶給了我莫大的道理。我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了在哪里跌倒在那里爬起來(lái)。

　　記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候，滿臉的天真幼稚，無(wú)憂無(wú)慮，自那天起，我跨進(jìn)了知識(shí)的'大門，那時(shí)我就像一只很小很小的鳥，每當(dāng)遇到一陣大風(fēng)，就越堅(jiān)強(qiáng)，直到現(xiàn)在，我變成了一小學(xué)里的一只大鳥，在母校里，我是那么的自由，到現(xiàn)在為止，我才發(fā)現(xiàn)我漸漸的愛上了我的母校。

　　那個(gè)曾經(jīng)教我學(xué)走路，教我不灰心的母親，如今我卻要離開她的身邊，做兒女的是那么那么的舍不得啊，我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他耐心的給我講道理，想想以前，我就是讓她一步一步攙扶走來(lái)的，今天，我要帶著他教我的道理一路走下去，或許以后在也不能回去，但是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這位偉大的母親。

　　現(xiàn)在想想剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就如同昨天一樣，現(xiàn)在我搖身一變變成了一個(gè)能夠承受一些事情的小大人了。

　　好要感謝我的老師，她們就像辛勤的園丁呵護(hù)我們。再見了。我親愛的媽媽……

再見母校作文 篇4

　　春天即將消逝，夏天又將到來(lái)。我的小學(xué)時(shí)光也將離我遠(yuǎn)去。

　　我，將步入中學(xué)，從小學(xué)的大哥哥變成中學(xué)的小弟弟，可我還懷著那顆心，懷著那深深地愿望。

　　看著美麗的母校，不由得一陣心悸；看著曾經(jīng)玩耍的地方，不由得潤(rùn)紅一片。告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著朝陽(yáng)、沐浴著春風(fēng)，邁進(jìn)少年的大門！伴著回憶、伴著夢(mèng)想，伴著對(duì)未曾嘗試的人生的向往，我要在理想的天空中自由飛翔！

　　還記得嗎？六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的陌生，對(duì)老師的`敬佩走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘；還記得嗎？清晨，讀完書的我們步入操場(chǎng)，那健美的身姿、那輕快的動(dòng)作，都鉆入人們的心田；還記得嗎？上課鈴響了，我們跑進(jìn)教室，聽著課、讀著書，就像小草吸收著那知識(shí)的甘泉！

　　再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)們。讓我們一起打破零的起點(diǎn)，讓我們一起沖破光的極限！

　　人生道路上有歡樂、有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財(cái)富。

再見母校作文 篇5

　　“想要停留，想要做夢(mèng)，可是到了該離開的時(shí)候……”聽到碩珍這首《Awake》就有許多思緒涌出心頭。是啊，一轉(zhuǎn)眼，六年就這樣從身旁悄悄溜走，一去不復(fù)返了。有許多遺憾，也無(wú)法回到過(guò)去彌補(bǔ)；有許多喜悅，也無(wú)法再次回味。時(shí)光匆匆，六年期限將至，天下無(wú)不散之宴席。童年無(wú)憂無(wú)慮的我們又將踏入多愁的少年時(shí)期，回憶如一部老電影在我腦海中播放出來(lái)……

　　操場(chǎng)上，又一棵高大挺拔的大榕樹。陽(yáng)光照射下來(lái)，一縷一縷陽(yáng)光透射過(guò)那一片片翠綠細(xì)長(zhǎng)的葉子，投映在木質(zhì)地板上；微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉隨風(fēng)搖曳著，撒下一顆顆小葉片，如雨點(diǎn)般，下了一場(chǎng)綠色的雨，好似一幅神奇文藝的畫兒。

　　那棵樹，給我留下了一連串回憶，那年秋天，我遇上了煩心事，與知心好友相依相靠在榕樹下，訴說(shuō)著心聲；體育課休息時(shí)間，我與幾個(gè)小伙伴總喜歡在待著那大樹下乘涼，嬉戲著敞聲歡笑著……那棵樹在我的小學(xué)生活中，充當(dāng)了一位和藹可親的老奶奶的形象，使我永生難忘……

　　主席臺(tái)，莊嚴(yán)而神圣的地方，一個(gè)矗立在主席臺(tái)中央，上面的一根鮮紅亮目的國(guó)旗常常隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　那兒，是我成功的見證，我曾幾次憑靠著自己的努力與老師們的信任站上了主席臺(tái)，主持升旗儀式、學(xué)校慶典等活動(dòng)，一次次我鼓起勇氣站上那兒，就成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)腳印。那兒給我留下的'回憶與經(jīng)歷，也將讓我永遠(yuǎn)銘記。

　　接下來(lái)，就是我們六年以來(lái)待過(guò)的最后一個(gè)班級(jí)了。那是新樓教學(xué)樓三樓的角落，我們的六（1）班便坐落在那里。那是全校區(qū)最大的兩個(gè)班級(jí)之一，在那個(gè)教室我們的回憶可就多了，幾乎每一個(gè)角落都擁有專屬于我們20xx級(jí)一班的歡聲笑語(yǔ)、唉聲嘆氣。一張張課桌整整齊齊的擺放在班級(jí)，曾經(jīng)的我們?cè)谶@個(gè)地方吵過(guò)架，被批評(píng)、訓(xùn)話過(guò)，回憶取之不盡。

　　一眨眼，小學(xué)季列車即將到站，請(qǐng)準(zhǔn)備下車的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身，看看曾經(jīng)的你，多走走看看，留下最后屬于你們的美好記憶。明年秋天，葉子繁花落下，學(xué)生們又背著書包來(lái)到學(xué)校繼續(xù)上學(xué)，又將有一群孩子們坐滿六（1）教室。可，那掛著六（1）門牌號(hào)的大房間里，以不會(huì)再是當(dāng)年20xx級(jí)一班的我們，一切煙消云散……

再見母校作文 篇6

　　懷著留念之情，我再一次走進(jìn)了校門。看著那高大挺拔的松樹，今天顯得格外翠綠，它記錄了我五年來(lái)的喜怒哀樂。當(dāng)年，我跟小伙伴們手拉手歡快的走進(jìn)校門；當(dāng)年，我在松樹下跟伙伴們玩耍、嬉戲。今天，好像母校所有的一草一木都在為我送行。再見了，親愛的母校！

　　轉(zhuǎn)過(guò)了松樹林，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗正在主席臺(tái)上隨風(fēng)舞動(dòng)。同學(xué)們正在跳長(zhǎng)繩、打籃球，為了體育比賽而努力訓(xùn)練。那時(shí)，我們也這樣努力過(guò)。

　　記得那年的冬鍛節(jié)。我參加了籃球比賽。在體育王老師的訓(xùn)練下，我們的技術(shù)突飛猛進(jìn)。記得一天，我們正在訓(xùn)練，小吳同學(xué)因姿勢(shì)不正確而扭傷了腳。我們一起扶他到醫(yī)務(wù)室并通知了班主任。在接下來(lái)的比賽中，我們各管各打，沒有發(fā)揮出正常水平。這時(shí)，老師告訴了我們，籃球是一門靠團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)，只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮出了各自的.水品。然后，我們進(jìn)行了一次對(duì)戰(zhàn)術(shù)的討論，并發(fā)了誓一定要團(tuán)結(jié)合作。而這次討論的地點(diǎn)，恰巧是那顆老松樹。在老師的細(xì)心指導(dǎo)和我們不斷的努力下，我們迎來(lái)了決賽。在賽場(chǎng)上我們配合默契，發(fā)揮出了正常水平。瞧，小蔣一個(gè)三步上籃進(jìn)了一分，小陸的三分球又給我們的了三分。只有付出才會(huì)有收獲，最后，我們獲得了第一名。我們的辛苦終于獲得了回報(bào)。我們歡笑著、擁抱著，享受著勝利后那甜蜜的喜悅。

　　我沉浸在了五年來(lái)的美好的回憶當(dāng)中，仍不想回到現(xiàn)實(shí)。雖然我即將要從小學(xué)畢業(yè)，但我仍忘不了母校對(duì)我的關(guān)懷，老師對(duì)我的教導(dǎo)。是您教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作，更是您教會(huì)了我如何堂堂正正的做人。母校，我心懷感恩離開了您那溫暖的懷抱，去繼續(xù)完成我踏向社會(huì)的路。

　　再見了，母校，我全心全意愛著的母校！

再見母校作文 篇7

　　當(dāng)我還是一個(gè)充滿稚氣的7歲的小女孩時(shí)，曾好奇地和媽媽來(lái)到福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)時(shí)，我真想沖進(jìn)去看看我的新學(xué)校。現(xiàn)在，我已經(jīng)十一我五年級(jí)的畢業(yè)生了，還有一個(gè)月，我就要與您分開了，我的母校。

　　看著您，不禁勾起了我的回憶。記得三年級(jí)時(shí)，我們班正在為即將到來(lái)的冬鍛節(jié)做準(zhǔn)備。我是長(zhǎng)繩隊(duì)的一員，每天早晨、中午和每節(jié)體育課，我們都會(huì)與班主任來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)。剛開始時(shí)，我們不太熟練，也沒有自信，單班主任總會(huì)不對(duì)鼓勵(lì)、指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'練習(xí)，我們漸漸熟練起來(lái)了。并且在冬鍛節(jié)上，與大伙兒一鼓作氣，拿到了第一名，當(dāng)時(shí)，我們的心里比灌了蜜還甜！

　　還有，在五年的小學(xué)生活中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢！

　　在學(xué)校的小地點(diǎn)，我也有著與同學(xué)在一起的美好回憶。在大操場(chǎng)的的角落，有兩三棵枇杷樹，以前經(jīng)常與小伙伴們一起在樹下乘涼，也不時(shí)做一些小游戲，可有趣了！有次，一個(gè)同學(xué)摘了一個(gè)琵琶吃，還說(shuō)甜甜的，挺好吃，大伙兒都開心地笑了……

　　再見了，母校，我生活了五年的母校！我舍不得您，跟舍不得我的同學(xué)與老師們！五年的喜怒哀樂，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！

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