（熱門）二十年后回母校作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二十年后回母校作文，歡迎閱讀與收藏。
二十年后回母校作文1
時間過得真快呀！一眨眼已經過去二十年了，二十年后的我已經三十歲了，我不禁想回母校看看。
學校還是老樣子，我剛踏進校門，沒有儀仗隊的同學站在門口對我們說：“1、2goodmorning”還有點不習慣。
我爬上了樓梯，走進教室，可是教室空無一人，并不像往常一樣吵鬧，那一張張課桌上沾滿了小時候的回憶，我扭過頭去看到那空蕩蕩籃球架，便想去操場走走。
到了操場，我沿著操場跑了兩圈，累的滿頭大汗，想當年，我們最討厭的就是大課間了，當廣播說：“請同學們做好大課間的.準備”，我們都會唉聲嘆氣，不停的抱怨大課間，要是現在讓我來做大課間，我會非常高興，何況，我已經整整20年沒做過大課間了。
接下來我走進飯堂，想到當年那個挑食嫌飯難吃的小女孩，還有那在飯堂辛苦忙活的阿姨，真懷念。
童年的回憶是最珍貴的禮物，有時候回母校走走也別有趣味呢！
二十年后回母校作文2
一晃二十年過去了，我已不再是以前的調皮的小孩了，如今我已長大成人了。我一身最難忘的時光就是在學校里和同學們一起學習的快樂日子。
“青風又綠江南岸，我明月何時照我還”今天我將回到母校，我發現母校的操場的'面積是以前的3倍，五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上，一些可愛的小朋友坐在長椅上曬太陽、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……
長椅邊有一座花園里面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個池塘中養著小金魚。這讓我想到＂青風又綠江南岸，明月何時照我還。＂
在母校我回憶起了自己上小學時的點滴。上課時不敢舉手回答問題，生怕自己回答錯被同學嘲笑，犯錯后怕同學告訴老師而哭，運動會時獲得了冠軍。
母校我想對你說：“我愛你母校，謝謝你陪伴我們度過小學時光。我希望時光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天。”我也感謝老師：“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識，您辛苦了！”
母校里的所有點滴己經深深刻在我心里了。母校我愛您，您是偉大的，你就像是我們的母親一樣伴著我們成長，像陽光般燦爛的笑容照
亮我們心中的夢想，像天使般善良。
二十年后回母校作文3
一晃二十年過去了，我已不再是以前的調皮的小孩了，如今我已長大成人了。我一身最難忘的時光就是在學校里和同學們一起學習的快樂日子。
“青風又綠江南岸，我明月何時照我還”今天我將回到母校，我發現母校的操場的面積是以前的3倍，五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上，一些可愛的小朋友坐在長椅上曬太陽、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個池塘中養著小金魚。
在母校我回憶起了自己上小學時的點滴。上課時不敢舉手回答問題，生怕自己回答錯被同學嘲笑，犯錯後怕同學告訴老師而哭，運動會時獲得了冠軍……
母校我想對你說：“我愛你母校，謝謝你陪伴我們度過小學時光。我希望時光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天。”我也感謝老師：“謝謝親愛的.是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識，您辛苦了！”
母校里的所有點滴己經深深刻在我心裡了。母校我愛您，您是偉大的，你就像是我們的母親一樣伴著我們成長，像陽光般燦爛的笑容照亮我們心中的夢想，像天使般善良。
二十年后回母校作文4
我在二號星球，一直都非常想回母校看看，但由于一直沒有時間，從而不能回去。有一天，我接到一封江佳樂邀請我回校參加同學聚會的一封信，所以我決定回母校看看。
我搭著飛船飛快地趕往母校。很快，我、江佳樂和其他同學就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮，地上走著許許多多的小機器人們，有的去撿垃圾，有的去清潔，有的去修剪花草，有的……
我和同學們一起走過文化長廊，那長廊上刻著新奇的裝飾，有的是豬，有的`是雞，有的是猴子。突然，一個電梯從我眼前閃過，我非常激動！沒錯，這就是新型電梯，現在幾乎每間學校都有！我們搭著電梯，刷的一下回到了學校里面，學校里的老師們全都換成了機器人，他們左忙右忙，非常忙碌！
當我們每走上一層樓梯，都能聽到朗朗的讀書聲，小鳥也攪和著，發出悅耳的聲音，使人精神大振。如果你仔細觀察的話，還會發現許多有趣的東西！我和同學們一起坐在椅子上，感受著這美好。
我愛我的母校，愛她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長的居所，謝謝她給我一個好的環境，讓我能舒服的在教室里讀書。
二十年后回母校作文5
一晃二十年過去了，我已不再是以前的調皮的小孩了，如今我已長大成人了。我一身最難忘的時光就是在學校里和同學們一起學習的快樂日子。
“青風又綠江南岸，我明月何時照我還”今天我將回到母校，我發現母校的操場的面積是以前的3倍，五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上，一些可愛的小朋友坐在長椅上曬太陽、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個池塘中養著小金魚。
在母校我回憶起了自己上小學時的點滴。上課時不敢舉手回答問題，生怕自己回答錯被同學嘲笑，犯錯後怕同學告訴老師而哭，運動會時獲得了冠軍……
母校我想對你說：“我愛你母校，謝謝你陪伴我們度過小學時光。我希望時光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天。”我也感謝老師：“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識，您辛苦了！”
母校里的`所有點滴己經深深刻在我心裡了。母校我愛您，您是偉大的，你就像是我們的母親一樣伴著我們成長，像陽光般燦爛的笑容照亮我們心中的夢想，像天使般善良。
二十年后回母校作文6
光陰似箭，轉眼之間，我已經長成三十多歲的大人了。我已經有了自己的家庭了，有了自己的事業。但我永遠不會忘記我的莞英母親，所以我打算和老同學回去看它。
今天我們回到了那熟悉的校園。它和以前一樣，有一樣的雞蛋花樹、一樣的操場，那熟悉的桂花香，隨著風四處飄揚。教學樓還是老樣子。我們去了校長室，但見到的卻是一位新的校長，他告訴我們，前三位校長早已退休，現在的校長由他擔任。他帶我們四處參觀我們以前沒有的新教學設施，參觀后他帶我們去見我們多年不見的李老師。多年不見的.李老師還是那么漂亮，溫柔！她非常耐心的教著她的學生們。
下課了，她見了我們就急匆匆的跑過來，和我們聊了起來，她說：“我記得你們有一次大課間，做的極差，被校長罰了。”我們都笑起來，爭先恐后地匯報當時的感受。
聊完后，李老師問我們考上了什么好大學。我們把自己的好成績告訴了她，聽得她笑瞇瞇的。
今天我很開心，因為我見到了我愛的母校、老師！
二十年后回母校作文7
時光飛逝，轉眼二十年過去了，有幸我又回到了我的母校，三十歲的我已經是一名律師了。
我來到了母校——實驗小學，走進母校我看見一座座嶄新的教學樓拔地而起，教學樓比我在學校時要高好幾層，操場比以前寬闊了許多。進入操場，我驚奇地發現操場空無一人，歡笑聲從何而來，再仔細一看，原來的.操場被分成地上，地下，在地下又有三層，第一層同學們在愉快地打乒乓球，第二層被建成了室內游泳館，最下面一層是籃球場，同學們揮汗如雨地進行著比賽。現在的體育設備不知比我們那時先進多少倍。
離開了操場，我走進了我以前的五年級(2)班教室，大吃一驚——課桌是全自動的，而且每張桌子上都有一臺電腦……我坐在我以前坐的座位上，回想起我在這個教室受到的老師教導和獲得的榮譽，就像一幅幅圖畫一樣浮現在腦海中。“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明事理”。李老師的教誨還在耳邊。“趙軒逸同學獲得實驗之星；趙軒逸同學，在實驗杯語文競賽中獲得二等獎！”在同學們的掌聲中，我捧著獎狀高興地笑著。
這就是母校，這就是我心中二十年后的母校，未來的母校是多么美麗，我愛我的母校。
二十年后回母校作文8
回到闊別二十年的家鄉，我禁不住想起了我的母校，母校變成什么樣子了呢？
上午，我開著超速電子車向母校駛去，一路上，機車如梭，道路兩旁高樓林立，家鄉的變化真大啊！到了學校門口，我一按電鈕，車子立刻縮成玩具般大小，我把它裝進了口袋。剛要進去，一個機器人保安攔住了我，他用心靈感應器在我手背上掃了一下，知道我是來探望母校的，他遞給我一張出入卡后，讓我通過了關卡。
“哇噻！”校園里，五棟高達十幾層的大樓零星分布在各處，噴泉、雕像、假山錯落有致，但是，這么大的校園，我怎樣才能找到我的老師呢？“劉鈺同學，你好，你想探望的肖老師在３棟１１層層１１８室。”咦，這聲音從哪兒發出來的呀？！我仔細尋找聲音來源，是我手上的'出入卡！可是，三棟樓在哪兒？路旁的電子指路器起了作用，在指路器的幫助下，我找到了我敬愛的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲，她開心地向我介紹了母校的變化：教室新添了許多先進社備，老師的工作不再那么辛苦～～ 來到學校門口，我把出入卡還給了機器人保安，心里想：再過二十年，母校又會變成什么樣子呢？
二十年后回母校作文9
時光匆匆，一眨眼我就30多歲了。一個偶然的機會，我想起了母校。跟同學約定好了時間，回到了封塵在腦海里的小學。
啊！母校！仍是老祥子。校門口的走廊旁那兩棵雞蛋花樹像往常一樣把腰板挺得直直的。我不禁想起，一年級經常跟宛瑜在樹下撿花的情景。好一會，我才回過神來，輕輕上樓。
輕步圍著教學樓轉了幾圈，我發現只有兩個變化。那桌上有個似平板電腦的`屏幕，學生們正在上面做練習。隱約聽到對面朗朗書聲。一看表，啊！集合時間到了！我趕忙快步進操場，唔，好不熱閉！定睛一看，發現好多人圍著一位有些許白發的老教師。咦，她是誰？有點眼熟卻記不起來。旁邊的宛瑜“撲哧”一笑，“李老師你也能忘，記性真不好喂！”二十年了，她還是這么幽默，不少同學笑了。李老師沖我笑笑，我有點不太好意思了。
漸漸地，我們總算找回了小時候的感覺，滔滔不絕地說起來。
一天很快結束了，我依依不舍地離開了學校。“母校”，再會！
二十年后回母校作文10
如今的我，已經離開母校20年了。這么長時間了，不知道我的母校現在怎么樣了。我懷著不安的心情坐著太陽能飛車來到了我的母校——馬塘小學。
跟著飛行導航，我很快來到了校門口，這是昔日的馬塘小學嗎？一棟高大整潔的校學樓映入眼簾。走進校園，看見一排排樹木在操場兩旁，挺著腰，很是威風。操場中央有一個大花壇，那兒的鮮花擺成五顏六色的四個大字——馬塘小學。教學樓周圍有一圈椅子上面標著所有同學的學號，相依學號的同學坐在相應的椅子上，椅子會帶著他飛到自己的教室里。上課了，同學們回到各自的座位。老師進門之后，同學們從各自帶著一個單肩包里掏出一塊小紅手帕。是要擦桌子嗎？當然不是。小紅手帕上有四個大字——馬塘小學，只見同學們輕輕按下塘字上面的小點，滴的.一聲，小紅手帕飛到空中，老師說：“這節是語語文課，請變成一本語文書。”小紅手帕在空中變成一本本語文書，都包著干凈的紅色書皮。老師拿起教鞭一指，老師手里的棕色手帕飛了起來，變成了一本語文教科書……
短短20年時間，我親愛的母校變化，竟如此巨大，科學家們真是太偉大了，我們的祖國一定會更加完美的。
二十年后回母校作文11
這些年來，我一直在外求學工作，掐指一算，已有二十多年沒有回過蘇州了。今天，我就要趁著放假的空檔，回到我的母校—星洋學校看一看。
我乘坐我的專屬海陸空汽車，半個多小時就回到江蘇省蘇州市。一道蘇州市，我頓時驚呆了。二十年不來，蘇州有了翻天覆地般的變化。草更青了，樹更綠了，湖泊與河流清澈見底，地面上一塵不染，不見一丁點垃圾。空氣非常清新，馬路上都是環保節能的汽車，更多高科技產品走進了人們的生活……
很快我就來到了我的母校。進入校門，我看到當年的'小樹早已長城了參天大樹。走進教室，發現里面有一個大屏幕，老師不來教師室也可以遠程上課。操場搬到了地下，許多學生在里面盡情的地玩耍。里面還有環保的日光燈照明，一隊機器人衛士在巡邏，時刻保衛著孩子們的安全。出了操場還能看到一個種菜的菜園，里面有全自動的設備保養，孩子們也可來這體驗種植。
很快我就出來了，蘇州的變化可真大呀。
二十年后回母校作文12
20xx年，我已成為一名設計師，要去湖北省十堰市參加一個設計大賽。參加完比賽后，我專門安排時間，回到我上小學的50廠學校，看看我以前的班主任和其它老師。我乘坐公共飛機到了50廠學校。我以為學校還是20年前的樣子：一座教學樓，一座辦公樓，一個體育館和一個大操場。
可當我走下飛機，看到的學校完全是另外一種景象：教學樓足足有50多層，外部貼滿了可自動調節室內溫度的變溫墻紙，這種墻紙既堅硬又厚實，還不會反光，對學生的`身體有保護作用。昔日的操場也變得更大了，鋪著可隨溫度變色的防滑地磚。說是地磚，其實是用人體防護性材料制成的，人摔在上面一點也不疼。再看教室里面。黑板已經被手寫液晶屏代替，寫起字來很干凈，老師們再也不受粉筆灰之苦了。通過點擊，發聲裝置還可以用標準的普通話朗讀。課桌是全自動智能化的，它可以自動收拾學習用品和書本，還可以幫助學生清潔桌面和座椅。如果你的東西忘帶了，它會將備用文具給你，保證不影響學習。
這時，頭發花白的錢老師來了。她穿著一件百用教師衣，衣服上可以存放各種教學用具，小口袋里的播放器還可以放投影電影，真是太棒了。20xx年的學校可真好！
二十年后回母校作文13
“叮咚，請各位乘客記好安全帶，飛機馬上就要降落了。”聽到這個聲音，我的心里非常激動。眨眼間，我已經從一個什么都不懂的小孩，變成了一位媽媽.
一下飛機，烏魯木齊市已經不再是一個落后的城市了，從20xx年時的四環，變成了20xx年時的八環了，公路上跑的都是節能的太陽能汽車。我來的了學校，這里有許多地方變了，唯一不變的是那朗朗的讀書聲和那棵古老的`大榆樹。
走進操場，首先看到的是一條用紅色瀝青鋪成的紅色常跑道，又看見了一個地下入口。哦！原來是地下體育館，第一層有乒乓球館和羽毛球場，光線很充足；第二層是籃球場；第三層擺放著各類體育器材。
走出操場，抬頭看到了那面鮮艷的五星紅旗，我又想起了上學時的那一張張活潑可愛的笑臉，入學儀式時的興奮，在學校和同學生活的點點滴滴。
我并沒有在烏魯木齊待多久，但這里正發生著巨大的變化。也讓我回憶起了小學六年的生活時光。
二十年后回母校作文14
回到闊別二十年的家鄉，我禁不住想起了我的母校，母校變成什么樣子了呢？
上午，我開著超速電子車向母校駛去，一路上，機車如梭，道路兩旁高樓林立，家鄉的變化真大啊！到了學校門口，我一按電鈕，車子立刻縮成玩具般大小，我把它裝進了口袋。剛要進去，一個機器人保安攔住了我，他用心靈感應器在我手背上掃了一下，知道我是來探望母校的，他遞給我一張出入卡后，讓我通過了關卡。
“哇噻！”校園里，五棟高達十幾層的大樓零星分布在各處，噴泉、雕像、假山錯落有致，但是，這么大的校園，我怎樣才能找到我的老師呢？“劉鈺同學，你好，你想探望的肖老師在3棟11層層118室。”咦，這聲音從哪兒發出來的呀？！我仔細尋找聲音來源，是我手上的出入卡！
可是，三棟樓在哪兒？路旁的`電子指路器起了作用，在指路器的幫助下，我找到了我敬愛的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲，她開心地向我介紹了母校的變化：教室新添了許多先進社備，老師的工作不再那么辛苦！來到學校門口，我把出入卡還給了機器人保安，心里想：再過二十年，母校又會變成什么樣子呢？
二十年后回母校作文15
今年我31歲了，突然有一天很想回母校看看，看看母校現在的樣子。
我剛到校門口，就聽見教室里傳來同學們的讀書聲，大門口沒有門衛，有幾架無人機在空中盤旋，是用太陽板發電的。無人機在我頭頂上識別了一下，把我攔住了，我不知道怎么辦才好。
這時從操場上走過來一位體育老師，他身高有一米八多，后面還跟著幾個小同學。我一看，咦？怎么這么面熟呢，仔細一看，這不是我們班當年那位最高最會打籃球的同學李富穎嗎？他用密碼幫我打開了門，讓我看看操場上正在單挑的`兩個人是誰？哇，是我的同學鄧宇杭和李雨謙！我高興極了，和他們打了一局。操場周圍還是老樣子，但是教室里上課的老師不是我們當年的老師了，我們的老師都退休了，現在有的教室還使用機器人授課呢！
時間不早了，我依依不舍地離開了學校，我愛我的母校，那些曾經在學校的日子浮現在眼前，那些美好的回憶也深深地印在腦海里，永遠不會忘記！
【二十年后回母校作文】相關文章：
二十年后回母校07-01
二十年后回母校的作文08-21
二十年后回母校作文06-28
[經典]二十年后回母校作文07-23
二十年后回母校作文(精選)07-23
（精選）二十年后回母校作文07-24
二十年后回母校作文07-07
二十年后回母校作文（精選）09-20
二十年后回母校作文【精選】09-21
二十年后回母校的作文09-11