離開母校的作文

時間：2024-01-22 13:25:15 母校我要投稿

離開母校的作文（精）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的離開母校的作文4篇，希望對大家有所幫助。

離開母校的作文（精）

離開母校的作文篇1

　　明天，我就要離開我的母校了。離開那小孩子過家家似的初戀。一想到離開我的母校，朋友們就要各奔東西了。我的心里難免有些難過。

　　我坐在校園的涼亭下，看著校園的風景，一棵挺拔的.松樹矗立在涼亭旁邊，無數的花草不時的引來歡快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股難以抑制的留戀之情。我曾經在這里學習、在這里玩耍。沒想到時間過的這么快，讓我來不及報答母校就要遠翅高飛了。

　　如果把小學生活比作一首歌，因為兩者之間都是悠然而無限美好的，都是來自最后一句對第一句的留戀，然而不同的是一首歌可以反復聽反復唱，小學生活卻一去不復返。

　　希望自己會有個美好的成長環境，可事實怎么也不太一樣。雖然心中有許多傷痛，但是傷心的時候有同學老師陪伴。如果世界上有時光倒流的事情，我愿意做第一人，回到小時候，和同學老師們一起歡笑、一起玩耍。

　　思索了好久，我終于明白。應該去尋找屬于自己的一片天空，飛過那灰灰然的云朵。漸漸會覺得明天是無比寬闊、美好、快樂。

離開母校的作文篇2

　　轉眼間，五年的時光匆匆流過。在不知不覺中，小學生涯即將要畫上完美的句號。是啊，依依惜別之時，不禁發覺有太多太多值得留念。如今靜下來回首往事，那一張張精彩的畫卷在我眼前徐徐展開……

　　環顧校園，那一草一木，一磚一瓦都值得我留念。寬敞的教室，曾充滿著我們瑯瑯的讀書聲；那平整的操場，曾索繞著我們的歡聲笑語。多么美好的一切啊！但想起不久以后，敬愛的母校就要慢慢走出我的視線，我的生活了，不禁感慨萬千。

　　那耳畔經常響起的諄諄教誨，也要隨著生活的波浪滾滾而去了嗎？每次在課堂上，在學校里，那熟悉的聲音就會響起，可這聲音也終將伴隨著我的成長而消失。我的.成長與蛻變，都離不開老師的指導和教誨。正如花兒的成長離不開園丁細心的呵護。想到我即將離開著些辛勤的園丁們，心里頓時涌起無數感激的話語。

　　老師常說：“一個班集體就是一個大家庭。”可如今，這個“家庭”的成員們即將各奔東西了。雖然可能以后永遠不能再團聚在一起了，但是我們之間的友誼卻會伴隨著我走遍天涯海角。那純潔的友誼，將化作往事這片天空中的一顆明星，照亮每一處黑暗。

　　再見了，母校！再見了，同學們和老師們！愿那小學生涯中的點點滴滴，化作最馥郁芬芳的花朵，永遠開放在記憶的草原上。

離開母校的作文篇3

　　終將離開的母校敞開的校門，各個背著書包，戴著鮮艷的紅領巾的我們，手拉著手，踏著輕快的步伐，進入了校園。六年過去，我們就要畢業了，懷念起剛剛入學的自己，讓那一刻，永遠烙印在心里。7歲的我，背著書包，在媽媽的帶領下，站在了校門前。微風梳理著大樹的'葉子，早晨的露珠從葉尖滑落，大大小小的學生從校園里進進出出，他們的脖子上還戴著鮮艷的紅領巾。我捏著衣角，膽顫心驚地站在校門前，媽媽示意讓我自己走進去，我看著四周的陌生人，不禁躲到了媽媽的身后，媽媽摸著我的頭，說：“你已經是小學生了，能獨立上學了，去吧！”看著媽媽慈祥的樣子，我握緊拳頭，一步一步地邁進校園。“一年四班？”我望著班牌，又向班級里面瞧了瞧。“又來一個人了。”“快進來吧！”同學們招呼著我進去，她們的話中帶著熱情。我找了個位置坐下，便有個女孩子問我：“你叫什么名字呀？我叫筠薌！”“我叫......”我一時反應不過來，“我叫瑤琪。”“交個朋友吧！”她伸出手，風兒從窗外吹進來，吹拂著她的長發，我也伸出手，點了點頭說：“嗯！”再過3個月，我們就要畢業了，離開溫暖的母校，離開六年的好朋友，離開授予我們知識的老師。不知不覺走到了校門口，抬頭望望校名，六個大字：大同中心小學，深深地印在腦海里。老師，您授予我們知識，在黑板上寫下一句句名言，一條條公式，黑板前飛揚的不是粉筆灰，而是老師您的知識。帶領著我們走向畢業班，帶著我們克服種種難題。遇到不懂的知識，是您，一點一滴地指導我們；遇到困難，是您，講各種道理指引我們。六年的同學，一起讀書，一起玩耍，團結在一起。在朋友遇到困難時，伸出一雙援手；在朋友傷心時，與她共享自己的快樂。我愛母校，那里有我童年的夢幻，那里是我人生的起點。在那兒，我脫掉了的稚氣，插上了憧憬的翅膀，飛向了知識的神圣殿堂。母校啊，母校！我愛你那美麗的花壇，沸騰的操場，安靜的課堂。