未來的母校作文8篇(精品)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的未來的母校作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的母校作文 篇1
一眨眼，就過了20年，在這段時間的努力我已經(jīng)成了一個著名的科學家，卻時時刻刻還再想念那美麗的母校，我想明天就帶著我的助手去看看我的母校。
我們一下車，首先看到的`是各種各樣的花、草。它們散發(fā)出的空氣可真新鮮啊！這時侯校長告訴我說：“這些植物都是來自世界各地的優(yōu)良品種。”
我和我的助手走到了操場，哇！這個操場真寬闊。我看見天上有什么東西飛來飛去的，我還以為是小鳥了。校長走出來說：“這不是小鳥，而是同學們在天上飛，開學的時侯老師會給同學們發(fā)一個掃把，這個掃把會飛�！�
當我們從老師的辦公室經(jīng)過的時侯，發(fā)現(xiàn)老師正在利用機器人改作業(yè)，我再書上查過這種機器人，名叫“神州機器人它能準確無誤的判斷對錯，當它發(fā)現(xiàn)錯誤的時侯，會滴、滴、滴·······地說。我相信未來的母校一定是這樣的。
未來的母校作文 篇2
我坐在窗邊，癡癡地，遐想著，遐想我的未來，遐想未來的，遐想……
十五年后，我已是一個二十五歲的、風度翩翩的哈佛大學博士生，在這個而又空閑的暑假，坐著私人超音速飛機。去寧海，探望自己的母校，去童年時美好的生涯。
飛機在機場緩緩降落，望著眼前的寧海，我不禁回想以前那個灰暗，整天被煙霧籠罩的故鄉(xiāng)。但如今，寧海已和從前的那個寧海無法比較了。馬路上，種上了許多的花草樹木，讓人的視線豁然開朗，在大街上，已沒了嗓道，只有小鳥的“嘰喳”聲，為這個美好的寧海，更襯上一層讓人回味無窮的大自然音樂。
跨進母校的大門，我腦海里的種種回憶被無盡的激發(fā)出來，望著眼前的母校，我驚呆了，教學樓已變成壯麗而又干凈的摩天大廈，在的空地上，一個大花壇完美地展現(xiàn)在我的眼前，花兒一朵比一朵美，一朵勝過一朵，在的照耀下，顯得是那么的魂麗，讓人置身花的海洋中。大操場也已是面目全非，在碩大的'綠茵足球場上，運動健兒們正踢得不亦樂乎，讓人產(chǎn)生一種每好的聯(lián)想。
走進教學樓，我竟遇上了劉校長，劉校長穿著西服，仍不失當年的風范。
我道別了劉校長，徑直六年級辦公室，打開門，胡和葉老師正和一群年輕人在談話，看著他們，似乎很面熟，我吃了一驚，竟是我闊別已久的母校，我興奮了，望著他們，我不禁想起了自己的時代。
我輕輕推開自己的同學們，向自己的老師問候，當我說出自己名字的一剎那，高一乘和胡怡愷立刻和我擁抱，要知道，他們可是我最鐵的哥們呀！
空氣中充滿了喜悅的味道，聞一聞，甜絲絲的，我的心情如同海綿般，不斷地放出許多的開心和，沉浸在幸福之中。
和同學們一起參觀了整個母校，天已經(jīng)漸漸黑了下來，我們告別了老師，告別了母校。告別了故鄉(xiāng)——寧海。
母校，再見啦！
未來的母校作文 篇3
我和幾個同學在校門口等著，遲遲不見校長的身影。
“鈺林，你們來了！”一轉身看到了校長熟悉的臉。
“校長，你終于來了！”我們異口同聲的叫道�！靶ｉL你您近來可好？”
“學校有變化沒？”
“學校操場有變化沒……”
就這樣，我們的問題問了很多個，校長笑笑說：“去了你們就知道了。”
她先帶我們來到夢幻操場，那兒有四個按紐，顏色分別為同學，老師，家長。工程師來打造的…
老校長指了指一棵樹，對我說“這可是萬年不倒的'一種樹種，只要澆三次水，它就可以萬年不死�！�
當校長帶我們走入教室時。奇怪的事情發(fā)生了，教室的墻是空心的，教室里沒有黑板，也沒有粉筆。我問校長這是什么情況，校長對我們說：“以后老師用這個上課說一說，笑一笑，上課就沒那么辛苦了！”
時間過得飛快，又到了和老校長說再見的時候了。我們戀戀不舍地和校長說再見了。校長也戀戀不舍和我們告別了……。
未來的母校作文 篇4
這天吃過晚飯，我一如既往在小區(qū)的路上散著步，邊走邊想著我這幾年在圭峰小學的成長歷程，真可謂是有悲有喜啊！想著想著，一道刺眼的白光直射著我眼睛，隨即我便掉進了時光隧道。
跟隨著隧道的出口，我來到了一間學校，看著這間建在天空中的學校，我的嘴巴張得都能裝下我的拳頭了。而最令我驚訝的是，門口竟然寫著“新會圭峰小學”幾個醒目的大字。原來我到了未來的母校！
到了門口，一片薰衣草的香味把我陶醉了，原來是一片薰衣草迷宮！走過了迷宮，只要你輸入班別，便會把當天的科目書本、學習用具送到班上，只要人站在蹦床上一跳，就會把你帶到課室，絕不會在路上耽誤絲毫時間。
我并沒有去課室，而是在校園內走走，只見幾棟海螺狀的房子呈現(xiàn)在我的眼前，一樓、二樓、三樓……旋轉形的樓梯讓我感到頭暈眼花。于是，我決定進教室看看，就走進了其中的一層，走向一間無人的教室。課室的設計也跟我想象中有很大的不同。首先，課室的墻是隨著情景而變化的`墻。比如：下課了，墻面會變成草綠色，令你的眼睛得到舒緩。它還是一個百變的“機器人”，只要你把需要的主題在墻上按一按，它立刻便變成了相應主題的墻報，令你煥然一新！走進課室里的一間小房子，哇！里面實在太舒適了，就好像在家里似的，這里有幾張舒適的沙發(fā)，擺放著無窮無盡的書籍。只要你按一下喜歡書籍的按鈕，書就會立刻放到你跟前。這里還有幾個為同學服務的機器人呢！
咦！我突然想到了一個問題，怎么沒有老師呢？就在這個時候，一個機器人走到了我的跟前，跟我解釋到：“同學，你有什么學習上的，非學習上的問題都可以問我，我會一一為您解答。你想學習哪一方面的知識我也可以系統(tǒng)地為您分析、歸類、解答。另外，我們這里還有多套相應的作業(yè)、練習、�？甲屇僮�，熟悉�！蓖郏≡瓉砦磥淼膶W校根本不需要老師，完全是自我學習。我開始佩服設計這些機器人的科學家們了，他們要有多龐大的知識系統(tǒng)才能制造出這么厲害的機器人��！
我真想停留在這間未來的母校學習啊，但我細心想了想，如果我現(xiàn)在努力學習，說不定這間未來的學校還有一部分是我設計的呢！這不是更有意義嗎？想著想著，我又看到了那道白光，我知道我也該回去了。
回到家里，我想了很久，想什么？想我該如何設計這間未來的學校��！嘿嘿，還是想如何努力地學習吧！
未來的母校作文 篇5
20xx年的一天，我從國外回來看望我的母校。剛踏進校門便被那里的情景驚呆了。那里的教學樓是塑料的，好大好大。我懷著好奇的心情走進教室，等了好長時間也不見老師來。突然，同學們的眼前的電視機閃出了老師慈祥的面容。老師講課都使用電視機，同學們的'學習成績也是很好的。
老師批改作業(yè)用的是“小型機器人”，那位同學的題錯了，小顯示器上會出現(xiàn)一個小紅“×”。老師再也不那么累了。
上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設有防護電腦，安全極了。操場四周種了許多婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個人工湖，狐貍的金魚游來游去，好一派美麗的景色！操場上面有足球場、排球場、籃球場、乒乓球室等。這里設施完備，非常好玩。真好��！這樣的操場既美化了環(huán)境有利用了空間。
在這現(xiàn)代化了的學校里，培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學生，棒極了！
這就是我未來的母校。
未來的母校作文 篇6
20xx年，我坐在無人駕駛太陽能飛車里，正想去圭峰山，突然被一縷光線吸了進去，來到了圭峰小學。
哇，我的母校煥然一新，大門口是用金子做的，“新會圭峰小學”六個大字閃閃發(fā)光。進入門口不用再刷卡，而是通過機器人刷臉進入校門，學生、老師和保安的信息都保存在里面，如果機器人偵測到是壞人，就會悄悄地發(fā)信息給保安。
今天正好是開放日，我走進學校，首先映入眼簾的是一臺傳送機，雖然看上去不算很大，但它有五層，可以容納兩百多人，只要輸入你想去的地點，傳送機就會帶你到那里。
我輸入了“操場”，就馬上來到了操場中央。在我腳邊出現(xiàn)了三個按扭，我按下第一個，操場就變成了一個游泳池，我又按下第二個，操場又變成了足球場，再按下第三個，操場就恢復了原貌。
我又去了教學樓，進到一間課室，講臺上的黑板已經(jīng)記錄好了上課的內容，只要按一個鍵就能顯示出來，課桌也換成了自動的，換座位時，它會隨著地下的軌道移到相應的位置。來到辦公室，里面坐著的不再是老師，而是一臺臺改作業(yè)機器人。
“圭峰山到了�！蔽业腵小車提醒到，我揉了揉眼睛，原來是一場夢呀！不過，相信我的母校的確是這樣先進吧！“馬上回去看看！”我又回到了圭峰小學……
未來的母校作文 篇7
光陰似箭，日月如梭時光如白駒過隙般匆匆的流逝，出于對母校的眷戀，我決定回母�？纯础�
我來到校門口，門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去，確定我不是壞人，門就自然的開了。我走了進去，學校的景色可真美�。∵呇厣戏N著一棵棵參天大樹。再繼續(xù)往前走，就會看見不遠處有一個花園，里面的花不計其數(shù)，有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之，只要是花，里面都有。因為有這么多的花，所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。
教學樓變是用塑料建成的，色彩絢麗，而且比以前更加堅固了。原來的鋼筋水泥建筑煙消云散。再一看，同學們都跑到樓頂上去做體育鍛煉了。我感到奇怪的是，怎么不去操場呢？再往教學樓下一看，�。〔賵鲆呀�(jīng)成為一座花園。里面種滿婀娜多姿的柳樹，盛開的櫻花……到處都是花草，萬紫千紅。池塘里的水清澈見底，魚兒在各色的.鵝卵石中歡快地游來游去，還不時地吹泡泡，好一派美麗的景色啊！
不知不覺我又來到了以前的教室。但是很奇怪，教室里只有20名學生和20臺電腦，老師到哪兒去了？我走近一看，電腦屏幕上顯示出老師慈祥的面容，原來，老師正坐在辦公室里，用互聯(lián)網(wǎng)給同學們上課呢。而且每個班都是這樣，而且這種電腦沒有輻射，是純天然的，不會傷害眼睛。只要按書桌上的黃色按扭就能選擇娛樂方式，但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學在教室，有的同學在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以舒緩情緒，提高學習效果。晚上，同學們都在學校住宿�，F(xiàn)代化的設備真是越來越完善了！
我還碰見了曾經(jīng)教過我的楊老師。我依然無知的問老師：“老師，你還跟以前一樣一張一張的改作業(yè)么？”老師笑道：“現(xiàn)在有電子太陽能改作業(yè)機器人，比原來用手改還快，不但快，而且達到我立下的作業(yè)標準的作業(yè)才合格�！�
就在這樣一座環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小學里，培養(yǎng)出來的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，我相信在這樣的環(huán)境里，能為祖國培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。也相信通過我們的努力，母校會建設的越來越好！
未來的母校作文 篇8
時光如流水般逝去，轉眼間就從20xx年飛到了20xx年。
今天，我駕駛著自己發(fā)明的水陸空三棲汽車來到我的母�！獙嶒炐W。母校的一切事物都吸引住了我�？矗ｉT口修筑了兩條清澈見底的人工小溪，叮叮咚咚的水聲伴隨著自由自在的魚蝦蟹；花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧；幾個學弟們的同學，坐在樹陰下的石凳上討論著問題；在操場上做游戲的小朋友們給操場增添了無限的生機。
走進教學樓來到教室，你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲，你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦，同學們通過網(wǎng)絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。
我站在教學樓向下望時，正當我詫異怎么沒有看到以前的`操場所在地時，我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門，更奇特的是這個入口居然各個樓層都有，我?guī)е闷嬷淖哌M去，天啦，沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場，這里不但寬敞，而且體育設施齊全，同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害，并且可以隨時隨地的制氧，供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會更加美好。
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