母校，再見作文精選15篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的母校，再見作文，希望能夠幫助到大家。
母校，再見作文1
隨著距離畢業的日子越來越近，站在校園里的我，將內心里的千言萬語全都匯聚成了一句話，母校，再見！
在校的這幾年生活，喜怒哀樂的種種回憶，都能在我的腦海里找到。我對母校的感情，也正是在這些深刻的回憶里也變得越來越不舍。如今，面臨畢業的我，也即將踏出母校，離開母校的懷抱。越是隨著離開母校的日子越來越接近，我內心里對母校的諸多不舍也都一股腦兒的冒了出來。
還記得我第一天踏進母校的時候，那個時候，我心里充滿著雀躍，我無比的高興自己踏進了這一所我夢寐所求的校園。一直到如今，我都還能感受到那一天里我內心里所有的喜悅。
后來，隨著我的生活在母校里展開，我在校園里也發生了很多的事情。這些事情悲喜交加，有考試落敗后的傷心痛哭，痛哭后的發憤圖強，也有班級之間的集體活動大獲全勝時的激動喜悅，更有班級里獲得了各種榮耀時的欣慰與自豪等等。這些眾多的回憶都成為了我記憶庫里的寶藏，每當我回想起來的時候，心里都不自覺的涌上了一股感動。因為這些都是我青春里最美麗的.回憶，也是我人生道路上不可缺少的一部分。
現在，我即將畢業了，也就要到與母校說再見的時刻。在這離別時刻里，我的心里有著太多的不舍，也有著太多的對母校想說的話。
我對母校是充滿感激的，我感謝母校為我帶來了一段如此美好的學習生活，感謝母校讓我認識了很多的朋友，也感謝母校讓我們學到了更多的知識。可就算我的心里有再多的不舍，隨著畢業將近，我也只能對母校說，母校，再見。
在這離別之際，我也想讓母校里所有關心著我的人放心，放心我會帶著你們對我的期許更好的迎接我的未來。
母校，再見作文2
時間過得真快，轉眼間又一個七月即將到來，看起來平淡無奇的七月，又一次敲響了畢業的警鐘。是的，六年級的我還有不到20天的時間就要離開母校，不知怎的，我的心里，突然發起一陣漣漪……
六年了，我們大家在這所學校里度過了一段多么快樂的日子啊！從初入小學的30多人，到現在的52人，雖說中途有轉走的，但他們的名字已然烙印在我們的心里……
這六年來，我們之間發生了多少有趣又可笑的事情呢？不知是誰，總喜歡在一樓的拐角處突然探出頭，大叫一聲……
曾經，我們期盼長大，甚至做夢都想長大，只因為六年級的暑假沒有令人煩惱的作業。現在，我們才知道，我們面臨的是分別……與朝夕相處的同學們分別……與親愛的老師分別……與上了六年的'母校分別……
企鵝還是一位游泳健將，它把身子橫在海洋中，以風的速度在海洋里游動，所以企鵝有著“海洋之舟”的美譽。它用那優美的動作：雙腳一蹬，敏捷地撥動著海水，好像一位潛水員在水中游來游去，水從它那光滑的皮膚上快速地滑過。
企鵝，一位南極的燕尾服紳士，是地球上的可愛生靈。
一年級的升學典禮好像就在昨天，鮮艷的紅領巾在國旗下高高飄揚，讓我們以紅領巾的名義在國旗下艷艷宣誓……
轉眼間，我們都上了六年級，不知道我們在畢業時能否保持微笑，不知道會不會有人因為那即將分別而傷心，不知道畢業照片中的我們是不是和往常一樣頑皮，淘氣……
學校的柳樹已經開得茂盛……綠油油的葉子在風中微微搖晃，像是位老者對祖國未來的鮮花點頭……夏天，我們畢業時，將邁開人生中難忘的一步……
同學們，我們的畢業照一定是世界上最帥氣最有趣最酷的！不過，我們事先說！一定要笑！不能愁眉苦臉的哦！
最后，我想說一句：“母校！再見！老師！再見！同學！再見！”
母校，再見作文3
我即將告別母校，跨入中學了。今天我漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽著教室里傳出的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著的雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
記得那一次上小活動課，老師問：“這節小活動課想玩什么？”大家望了望那平時可望而不可及的兒童樂園，想：平時我們總不能去兒童樂園玩，這次有這樣一個機會，可不能錯過哦！于是，大家便異口同聲地說：“去兒童樂園玩。”老師允許了。大家立刻像飛出籠子的`小鳥，直奔兒童樂園。我和大家一樣，特別興奮。我一腳跨上了一個臺階，發現有一個滑梯沒人玩，我便走到那個滑梯前，滑了下去。可我滑到一半，被“卡”在滑梯上了，這才發現這個滑梯與眾不同，并不能一下滑到底，必須得把雙腳收起來，再伸直，這樣反復做幾遍，才能從滑梯頂端滑到地面。我覺得，滑這個滑梯的人看上去很像一條大蚯蚓，便大聲說：“大家快來玩這個滑梯呀，你們瞧，滑的時候，人多像條蚯蚓啊！”說著，我又給大家做示范，大家見了我一扭一扭的樣子，都哈哈大笑。這時，有同學說：“那我們是否該把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢？”我們聽了，笑得更歡了。
現在想想，那時，我多快樂呀。可如今，我馬上要離開這所學校了，讓我再來摸一摸自己曾經坐過的桌椅；去操場走一走，數一數有多少大樹，小樹伴我成長；去畫廊看一看我們的隊報；在校門口站一站，聽一聽同學和老師的“再見”聲……
我慢慢來到校門下，看著迤麗的陽光拖成長長的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
啊，母校，能給我帶來歡樂的母校，我即將與您說“再見”，讓我再看看您，再看看您。母校，當我再次來看您時，我將以優異的成績來回報您。啊，我親愛的母校！
母校，再見作文4
時光飛梭，轉眼五年的小學生活竟就這樣快結束了。懷著依依不舍的心情，我想再來仔細地看一下我的母校——上海交通大學附屬小學。
走進大門，沿著石砌的甬道，穿過梔子花開、松柏常青的花園，踏著寬寬的石階，我來到了寬闊的操場。操場是兩片塑膠的籃球場，雖然不大，但這五年里在這小操場上發生了許多令人難忘的事呢！我漫步在操場上，傾聽著教室里傳出的朗朗讀書聲，五年的喜怒哀樂像蝴蝶扇動著五彩的翅膀，從記憶深處翩翩飛來······
我不由自主的.想起了那年我們在運動會上為了班級的榮譽奮斗過、努力過。記得三年級時的那次“旱地龍舟”比賽，我們全班同學扯開嗓子拼命為那十個運動員加油，老師也在一旁助威。有幾次墊子差一點點掉下來，我們大喊：“加油呀！加油！”恨不得跑上去幫忙遞一把。最后費了九牛二虎之力，我們班終于拿了冠軍。看著那金光閃閃的獎杯，大家高興地無法自已。
我又想起，有一次下課也是在這個操場上，我們班的一位同學在玩的時候被一個高年級的同學撞倒受傷了，我們班很多男生一起把他抬起來送到教室，女生在旁邊幫忙止血包扎，那一刻我覺得我們就像是一家人，這五年來我們一家人在這里歡笑悲傷，一起長大。
“叮鈴鈴······”還是那熟悉的下課鈴聲，學生們像潮水般涌進了操場。看！那些正在打籃球的同學們，已經滿頭大汗，依舊激烈地運球、過人、投籃，球投進籃筐了！他們好開心呀！一屆又一屆，很多故事在這里繼續，我們離開了，學弟學妹們會在這里繼續成長。
我慢慢來到拱形校門下，踏著遍地花瓣，看著迤邐陽光拖長的身影，緩緩地回首，各種情思涌上了心頭。母校，我成長的搖籃！在您的懷抱，我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁入校門時，只是一個充滿稚氣的頑童；當我邁出校門時，竟已是一個朝氣蓬勃的少年了！
母校，我即將離開，去更廣闊的天地翱翔，讓我再看看你！再見啦！
母校，再見作文5
離開了母校兩年，如今對他產生了模糊的影像。直到一次不經意間的一瞥，才引起了對他的注意。
我帶著緩慢的步伐朝大門口走去，這不禁想起了之前上中學的情景，不過是比較急促的，他這純真與歡快的不法進入了校門。剛走到里面，便不知再往何處走，腦海里回想起了走到教室里的路線，就這樣摸到了那個熟悉的地方。教室里是一片空蕩，但是卻隱隱約約看到了同學們認真刻苦的樣子。向里走去，找到了曾經熟悉的座位坐下來，仿佛在體會到了課上的肅靜。看著前面擺放好整齊的教學用具，不禁想起了數學老師在前面知道我們學習的畫面；看著周圍的名人名言，不禁回想起了語文老師教給我們做人的道理；看到了黑板上用英語標注的日期，不禁想到了英語老師耐心教我們學語法的畫面。往后面看，仿佛看到了小時候最要好的玩伴，下課時，總是不約而同跑到了一起，在走廊上討論著最喜歡的話題，相互之前分擔憂愁，分享快樂。
走出了教室，順著樓梯走道了操場上。看到了運動會上同學們相互追趕的畫面，天氣炎熱，卻無法擋住同學們的激情，跑道上、觀眾席上，都洋溢著無法散去的激情。還記得又一次冬天，是接近期末的`時候，外面飄滿了大雪，班主任帶著我們到樓下打起了雪仗，頓時歡笑聲傳遍了整個操場，緊張的氣氛都被融進了仍飛的雪球里，不知不覺享受到了快樂。
從后門走出校門，來到了與同學們分別時的地方，當時帶著無限的希望以及短暫的悲傷離開了這里，又想說一聲“保安叔叔再見，同學們再見”，可是卻已經什么也看不到，都已經融進了這一所以直白存著我們記憶的建筑，我與它再見時，并沒有覺得悲傷，而像是帶著淳樸的心情重新上了一次學。
母校，再見作文6
時光飛逝。轉眼間，我們將離開養育了我們六年的母校。當我突然回頭時，時間像水一樣流了幾千英里，再也沒有回來。我腦海中有句名言：只有某樣東西丟失了，我才知道如何珍惜它。我希望我能回到過去，讓我再看看我可愛而溫暖的母校，問候我和藹可親的老師。
我，一個人靜靜地倚在欄桿上，淚水不知不覺地滑落，滑過嘴角，帶著一點咸味和一點澀味，嘴里還有些味道有人說我們畢業時都愛上了這所學校，而另一些人說我們離開時才想好好珍惜。在這所學校，從最初的拒絕到一點一點的融合，我們愛上了這里。這里的每一片草葉和每一棵樹都會帶來無盡的回憶，這里的每一塊磚和每一塊瓦都會激起我心中的漣漪。坐在原來的座位上，我再次想起了教我的老師，陳老師和楊老師。許多老師，那些知名的和不知名的老師，謝謝你，謝謝你認真的教導，謝謝你不斷的鼓勵和不放棄，不放棄曾經不懂事的我，給我傾注了那么多的愛和精力，因為你，我沒有再迷茫。
我不能忘記美麗的校園記錄了我成長的足跡。在操場上，我留下了奮斗的`汗水。我和我的同學在這里大笑。那堂體育課的場景再次出現在我眼前：我興奮地跑著，腳步越來越慢。我敬愛的體育老師為我加油，鼓勵我。我站起身來，跑向終點線。在課外活動中，我們跳繩，踢毽子，在這里玩老鷹和小雞的游戲多愉快啊！如今，一切再也回不來了。
難忘的朋友，我不能忘記你溫暖的手和你的笑臉。你水晶般的微笑早已深深銘刻在我的腦海中。在我心里我舍不得你，那些真誠的朋友難忘的同學感情，我永遠不會忘記！
在這里，我要深情的說一聲：“母校，再見！你養育的學生，長大了！”
母校，再見作文7
我佇立在校門口，注視著那幾個金光閃閃的大字——“實驗小學”。不知不覺中，淚水已從眼眶溢出，滑落臉頰。再過幾日，我將要離開我的母校，望著美麗的母校，我的心中百感交集，這里給我留下了太多太多的懷念……
我在母校里度過了五個春秋，這幾的點點滴滴在我的腦海中一一閃過：多少的歡樂在這兒灑下；多少老師的諄諄教誨在這兒寫下；多少同學之間的深厚友誼在這兒刻下……這一切的一切都在我的腦海中永存！再見了，我親愛的母校……
當我走過大操場時，仿佛能看見昔日我與小伙伴們飛奔在操場時的背影，那時的我們無憂無慮，像幾只快樂的小鳥，又哪知分離的痛苦？當春姑娘悄悄到來時，我喜歡躺在這綠茵茵的草坪上，享受這美妙的“日光浴”，好不愜意！我又怎么可能忘記著一切呢？再見了，親愛的母校……
當我穿過紫藤長廊時，腦海中不禁浮現出了這樣一節體育課：在自由活動時，我不小心被紫藤的樹枝劃傷了手指，出血了。好朋友小施關切的詢問我有沒有事，小唐為我到衛生室去來“邦迪”，并且為我清洗傷口，貼上“邦迪”。這里有關心我的小伙伴，我又怎么可能忘記這一切呢？再見了，我親愛的母校……
當我走到教室門口前，我看見的老師和同學拍的“全家福”。45張笑臉組成的`一個溫暖的大家庭。進入教室后，我看見的許多屬于我們班的獎狀，我仿佛能看見昔日大家一起努力的身影，這一切的一切都在我腦海中閃過……我又怎么可能忘記這一切呢？再見了，我親愛的母校……
我銘記著母校的一草一木，這里是我成長的搖籃。我滿載著希望和對未來的憧憬踏上了前方未知的升學之路。再見了，我親愛的母校……
再見了，母校！
母校，再見作文8
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這美好的日子里，我們最后一次歡聚在這里，在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數晶瑩透亮的浪花，有笑有淚，有喜有憂，卷起了我們許多美好的回憶。
六年前，當我跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童。如今我也成為一名滿懷抱負的少年，這一切都是我的啟蒙老師們無私教誨的功勞：是老師帶著我們在知識海洋里遨游；是老師開啟我們混沌而幼小的心靈；是老師用母親般的愛呵護我們成長。臨別之際，即使有千言萬語也訴不盡對老師的感激，此時此刻我有太多的話想對母校，老師，同學們說……
我記得開學的第一天，邵老師叫我領進一⑶班的大門，我看到老師的第一印象就是慈祥，像陽光雨露一樣培養我們，滋潤我們的心田，照亮我的人生之路。在第一節語文課，老師讓我們大聲地讀書，可我怎么也提不起聲音，邵老師很會鼓勵學生，她說，大聲朗讀的孩子是最可愛的，最棒的，慢慢地我有了自信，以后我的聲音才會變得如此洪亮。忘不了，敬愛的老師！從橫豎撇捺到加減乘除；從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對韻》。老師既平凡又偉大，我們對老師的敬佩之情無以言表……
忘不了，美麗的校園！您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時此刻，我耳邊又回響著瑯瑯的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲；我眼前又浮現出了熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……在這里，我們受到了嚴格的教育，懂得做人的道理！今天我們以母校為榮，明日母校因我而光彩！
忘不了，親愛的同學！六年的生活有酸甜有苦辣，有開心有難過，六年的'同學友誼，班級童真的氣氛讓我們學會陽光總在風雨后，讓我們學會了彼此的相信并產生依賴。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我們的心將永遠連在一起，今天就讓我們為這六年小學生活畫上一個難忘的句號吧！再見，親愛的老師！您的哺育深情，我們將永遠銘記在心中。再見，親愛的母校！再見，親愛的同學！讓我們的友情地久天長！
母校，再見作文9
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這艷麗高照，風和日麗的日子里，我們即將分開，隨著時間的流逝，歲月的匆匆，我們度過了一段美好的時光；一段讓人耐以尋味的歲月；一段讓人難以忘卻的日子，過去的每一天聚在一起，匯成了一個五彩斑斕的畫冊，記錄了我們成長的足跡，記載了我們的喜怒哀樂，豐富多彩的小學生活，讓我們回味無窮。
往事樁樁件件，歷歷在目，像一個雜貨的倉庫，更像一個裝滿珍珠的寶庫。記得剛進入小學的時候，看著一張張陌生的面孔，使我的心不由得縮在了一起，但是，和同學相處了一天下來了，我的心也跟著放松了，漸漸的熟悉了那讓人覺得可愛又陌生的面孔，讓我也結識了不少的朋友，我們一起學習、一起聊天、一起瘋玩......讓我從中獲得了無窮的樂趣，在一張張天真、可愛的笑臉中我們生活了六年、快樂了六年，在知識海洋中遨游了六年。
在老師一次次的鼓勵、呵護下，讓我從無知的小毛孩，變成了現在的小姑娘；從膽小怕事變成了現在的勇敢面對；從幼稚的小女孩變成了現在懂事的我。
親愛的同學們，不久我們將告別母校、告別童年、告別鮮艷的紅領巾。走進多夢的少年時代，準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，親愛的同學們，讓我們把友誼的'種子種在心田，我們在朝夕相處中，一路成長，讓我們一起銘記我們過去的分分秒秒，祝愿我們的友誼天長地久。
再見，敬愛的老師，在您精心培養下，使我們健康成長，在您的教育中，讓我懂得了感恩，我相信，您一定是一個為國家做過貢獻的人，培養新一代的花骨朵，使我們成為有用之才。
再見，親愛的母校，在您的精心哺育下，讓我們感受家的溫暖，使我們在您的臂膀中茁壯成長。今天，我們為您而驕傲，明天會讓您為我們而光榮。
祝：
母校永遠充滿活力！
母校，再見作文10
是的，我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼，卻讓我過目不忘，這里有我們的歡笑聲、娓娓動聽的唱歌聲……是的這里都是讓我過目不忘。
再見了母校，這里有我們的點點滴滴，有我們的'成長故事，燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切……
再見了同學們，是你們陪我度過6個春夏秋冬，是你們讓我感會到真正的友誼，還記得嗎?那先令人感動不已的事，記得有一次領牛奶時突然下起狂風暴雨，我一時看呆了沒有帶傘，是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說了一句“快走吧，上課了。”我急急忙忙的跟上，路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下，過了一會我感覺不對勁我看向她，她一臉蒼白，嘴唇凍得發紫，肩膀還濕了一半，我一時鼻子一酸說：“我們去醫務室”她卻說：“不用了，我沒事……”我情不自禁的流出眼淚，事后你病了3天沒到學校，我想我很失敗連一位同學都保護不了……
再見了，老師們!別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現;您的教誨，常駐在我心田……我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷!再見了，我在六年的每一個角落、每一段時間、請不要告別!因為我相信時間會給我們一個機會，再次相遇的!
母校，再見作文11
12年來，有6年的時光我都是在學校度過的，在那里我遇見了我的知音，我最親最愛的朋友，還有疼我的老師。那里成了我第二個家，那里溫馨而美好。每天我都和同學們一起讀書、寫字，那里留下了我的汗水、淚水，留下了我一切的一切……
6年的時光歲月，讓我對母校的印象又陌生面到熟悉。今天我再次來到這——我的母校，望著這一壯壯高大的教學樓，學校的每一個角落，一切往如平常，從上學到放學，每一處都傳來同學們的歡歌笑語……我甜甜的笑了……
我順著副手走上樓梯，想起6年前自己剛來到這的時候，老師牽著我的手帶我走進教室，不，應該是說帶著我踏進文學的大門。一年級的時候，老師為了讓我們這堆“不學無術”的小娃娃，懂得怎樣寫拼音字母費了不少功夫。我們不懂她教，我們懂她又給我們復習，是她看著我們一點一點的“長大”的；也是我們看著她一點一滴的'付出，頭發一根一根變白，臉上慢慢長出一絲細紋。老師，假如您是園丁，我們就是鮮艷的花朵，你為我們修枝剪葉；老師，假如您是土地，我們就是大樹，在你的懷抱里茁壯成長……
不知不覺的，我來到了綠茵操場。兩旁的大樹，威武的挺立著，它們目睹我6年來的辛勤與汗水，它們送走了一代又一代的小學生。不久之后我就要離開這里，步入初中的學習生涯……想到這，我的心口想堵住了一顆酸心梅似的，說不出是什么感覺，我想那是不舍吧！
赤紅的跑道上，我曾經在這留下了辛勤的汗水，留下了激動的淚水，留下了鮮紅的血液……在這跑道上，我曾經和同學并肩跑步，談天說地……
走著走著，不知何時，已經走到了校門口，我望了望校門前“xx四小”，這四個耀眼的題字，裂開嘴笑了，喃喃自語道：“再見……”
在這里——我的母校，留下了我最真誠的祝福，最純真的話語，最溫馨的笑容……在這里我遇到了很多事、很多人，一切的一切我都會銘記在心。多少年之后，再回來看看，看看大樹，看看紫藤架……會發現一切都那么美好！
母校，再見作文12
我很快就要畢業了，向我親愛的母校告別。此刻我想到的是一種深深的依戀。心中萬人不情愿。但是我們還是默默地走開了。
早上，我獨自走在母校，仔細觀察它的每一個角落。這里的草和樹在微風中向我搖著頭，好像在向和我在一起將近六年的朋友告別。這里的花依然那么嬌艷，草依然那么綠，花兒迎面綻放。柳枝自然地落到地上，我陶醉了。這讓我想起了在春風，我們在這里打球。走進我們一起度過了六年的教室。
一進門，我的眼睛就直盯著教室后面的黑板。多彩的圖畫和優美的文字。這幾年來，我沒有少抄，對于這個成績，我的臉上露出了欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然排列整齊。但是好像它們都很舊了，我們用刀子刻的折痕是如此的深。我忍不住走到我原來的座位，坐下來看著黑板，陷入了沉思，臉上帶著快樂的表情。我似乎在認真聽老師講課，在我從幻想中醒來之前，我很長一段時間都很專注。慢慢站起來，邁著沉重的步伐走出這個寬敞明亮的教室。
我的`腳步聲在校園里回蕩。沿著臺階走到操場，那里有一些我們自己種的柳樹。經過我們的辛勤培育，它正在茁壯成長。這是我們播下的希望。我希望它會茁壯成長。想想你自己，想想這些樹，它們不是很相似嗎？不管它們有多冷或多熱，它們總是這樣生長。
我們是跨世紀的新一代。我們應該學習更多有用的知識，進一步學習我們的祖國，成為我們祖國有用的人才。此外，他們說:沒有風和雨，我們怎么能看到彩虹？我看著高高飄揚在校園里的五星紅旗，深情地說:“謝謝你，母校！”再見！此刻，我感到精神煥發，心情放松，同時我知道將來該怎么做。想到這里，我邁著輕快的步子走了。
母校，再見作文13
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學的生活即將離去。回想起這六年的時光，有喜有憂，但覺得母校的校園也不失為我心中的一塊凈土吧。
六年之前，我們傻傻地來到了校園，那時對校園里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大了，知道了團結就是力量；知道了要助人為樂；知道了要尊老愛幼……
忘不了敬愛的老師。老師感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我領進知識的寶庫；老師感謝您，您就像路燈，照著我們，讓我們勇往直前；老師感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流；老師感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師感謝您，您像我們的母親，無微不至地關心著我們……
忘不了，可愛的校園。母校的.一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里，哪里沒有我們的足跡了？母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由飛翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
如今我即將離開母校，進入到另一個學習階段。我高興，那是因為我長大了；我傷心，那是因為即將要離開學習六年的母校。
在離開母校之后，我即將進入另外一所學校，會擁有新的學習環境，當然也會有一點不適應。但在新的學校里我會結交許多新的朋友，會遇到新的老師，他們會像母校的老師一樣關心我。
母校伴我度過的這六年，我十分快樂。雖然我將要離開您，但我不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記住您是我的母校。
六年，多么漫長而短暫；六年，我在母校的培育里茁壯成長。母校，我們帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對母校的學習生涯永遠的懷念！雖然我留戀，舍不得，但是也要對母校說：“再見了，母校！感謝您，母校！”
母校，再見作文14
開心的時光總是那么的短暫，花開花落，歲月匆匆；光陰似箭，日月如梭，年復一年日復一日。轉眼間，小學六年的生活已接近尾聲了。此時此刻，母校里的一花一草，一磚一瓦都顯得如此親切，一月一日，一分一秒，都過得如此飛快。此時此刻，我的心中有多么的激動、興奮、難過，更添幾分不舍。
再見了，美麗的校園！在您的懷抱里，我們從調皮變成了懂事；從幼稚變成了成熟；從膽小變成了勇敢。母校里的大樹都一棵棵的展現雄姿，樹上的.每一片葉子都記錄著每一個人的笑容及哭聲。
再見了，敬愛的老師！是您嘔心瀝血，把我從一個成績平平常常的中等生變成了現在成績優異的優秀生。是您給我們開啟智慧的大門，您如橋梁，讓我們一步一步走向成功的彼岸；您如蠟燭，犧牲自己，照亮我們；您如母親，在我們生病時，總是細心的照顧我們。老師，您說過的一句句話，一個個字，一條條規則，都將牢牢的刻入我的記憶中。
再見了，親愛的同學！還記得今年開學的那一天，我早早的就為你和我搶好了位置，從那時起，我們便成了一對友好的同桌，當然也有吵嘴的時候，但又馬上和好了。你是否還記得，我們一起在平整的操場上盡情的玩耍，我們一起在知識的海洋里遨游。如今，再過幾天我們即將分開，緣分注定我們是否還能在一起。
再見了，培育人才的母校！請你將我與同學發生的故事保留下來；再見了，誨人不倦的老師！您說過的一切，將永遠刻在我的記憶中。再見了，朝夕相處的同學！請不要忘記我們之間的友誼。
母校，再見作文15
轉眼間馬上就要小學畢業了，我與好朋友田曉磊依舊躺在操場的草地上，看著天上的流云向西飄去，藍天在白云的襯托下，顯得格外寧靜和潔凈，陽光像一只活潑可愛的小狗，陡然跳進了我的眼界，瞬間被晃得睜不開，我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個下午，我與田曉磊躺在操場的草地上，感到十分愜意，我們看著天上的朵朵白云，想著對未來無限的憧憬，我問他：“嗨，你長大了想干什么？”他瞇了瞇眼說：“等我長大了，我想當老師。那你呢？”聽著他那稚嫩的嗓音，我回答道：“我想開挖掘機。”“哦！”他點了點頭，一副小大人的樣子：“那你以后要去難翔技校學習了？”對于他的問題，我一頭霧水——“難翔”那是什么？為什么我要去技校讀書呢？再說我想讀的是大學，又不是技校……“叮鈴鈴……”一陣清脆的'鈴聲打斷了我們的話題，要上課了。邵老師來了，咦！怎么是邵老師來給我們上課呢？我轉身一看，原來是他來指導我們拼七巧板了，他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了，可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過我的努力一路殺進學校前三，并且代表學校參加紹興縣里的比賽，還獲得了好成績。事后，田曉磊一臉惋惜地對我說：“我太粗心了，如果我能仔細一點，努力一點，不逞能一點，那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了，原來是田曉磊拍了我一下，說：“喂，要上課了，別睡了。”我摸了摸腦袋，笑了笑。在學校里生活了那么久，發生了好多好多事：有好事有壞事；有樂事有囧事；有喜事有哀事……它們像天上的白云，像海邊的貝殼，像項鏈上的珠子，像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中，我與母校的事不會因我離開而磨滅，我會更加珍惜在母校的日子。再見，母校！
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