關于母校的作文13篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關于母校的作文，希望對大家有所幫助。

　　關于母校的作文 篇1

　　時間過的真快，眨眼之間，我已在母校—天橋嶺林業小學學習、生活啦五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，我從一個什么都不懂的小孩子成長為今日一名懂知識有禮貌的學生，我深深地感謝母校。回想起五年前的20xx年，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我帶進校園時，我便被母校里所有的一草一木吸引住啦。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到公因數和公倍數，還學到啦許多科學知識。

　　是您，親愛的母校，教會啦我許多做人的道理，使我養成好的行為習慣。光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個無知的'小孩，而成長為一名各方面表現良好的學生，在這五年間，我獲得過優秀少先隊員、校“三好”學生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發生啦巨大的變化。母校正門已改成啦自動門，校園里的花草樹木越來越多，環境越來越優美。

　　此外，母校在這五年期間獲得啦許許多多的獎項和榮譽，如全州先進學校等獎項，這些榮譽使母校成為我心中響當當的學校。我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長!

　　關于母校的作文 篇2

　　歲月如流水，帶著歡快的笑聲流走。我們的母校是和我們一起長大的，當我們告別母校的時候，我們會依依不舍的離開。校園里的'每一棵草和樹，每一塊沙和石頭，每一朵花和每一片草都能喚起我們對過去的美好回憶。我們班主任從6歲到13歲一直陪著我，一直陪著我長大。我們一起玩，一起做作業……這些場景我們都忘不了。

　　記得有一次，學校放寒假，我們還在上學，幾個同學一起玩，我們爬二樓去追。當時和一個同學在追。我們爬樓梯，但是不小心，我摔倒了。當時不知道是誰接的我，就立馬送到學校辦公室了。我一覺醒來，原來是我們班的班主任葉老師——。老師，當時我很激動。如果那天你沒有救我，我仍然不知道我是否能活在這個世界上。

　　我還記得有一次，我們都和你老師玩扔手帕的游戲。輪到我了。我圍著你轉了幾圈，把手帕輕輕放在你身后，立馬就跑。當你看到我跑的時候，你轉過身看著它。你找到了，但是發現晚了，我已經在你的深蹲位置了。“哈哈……”不知道誰笑了。“老師，來個節目。”“好，好”“…”。

　　老師，我愛你，但我還是要感謝母校。如果沒有母校，我還是不知道我們是否見過面……老師，我愛你！

　　關于母校的作文 篇3

　　新昌實驗小學——我的母校，最熱鬧的就是春節過后。每個同學手里都提著自己親手做的燈籠來上學，興高采烈地把心愛的燈籠交給自己心愛的`老師，學校讓人把燈籠張燈結彩地掛起來。

　　這時，一走進學校，映入眼簾的就是走廊里掛著的一盞盞燈籠。大的，小的，各式各樣；紅的，綠的，五顏六色，真的比過年還熱鬧。你看，那個是章魚，黑溜溜的眼珠子，炯炯有神，好像能夠看透世界；再看那個是山羊，羊角看起來堅硬無比，能掀翻任何堅強的對手；瞧，那個大紅燈籠上還寫了毛筆字。細看上面寫著的是燈謎，那幾個字，龍飛鳳舞，紅色的燈籠配上黑色的毛筆字，別提有多好看了。

　　燈籠要掛一個多月，等春天校園內各種鮮花含苞欲放了，燈籠才被悄悄地移走了。

　　我最留戀的就是春節后，走廊里高高地掛著的紅紅火火紅紅火火的燈籠。我離開母校了，燈籠還一直在我眼前不斷地晃動。

　　關于母校的作文 篇4

　　已是畢業生的我，將離開6年經歷過風雨挫折的母校。時間如梭，飛快的流逝著。 小時候，生長在母校的花草樹木曾告訴過我要保護環境，保護樹木;長大了，掛在母校偉大領袖毛澤東主席相片曾告訴我要“好好學習，天天向上。”現在，母校的老師告訴我，長大要報效祖國，做個國家棟梁! 老師啊，辛勤的園丁在每個夜晚都會照料著這美麗的百花園，當一個又一個春天過去的時候，在一個陽光明媚的早晨，我這朵花兒終于面向太陽，綻放鮮艷奪目的花瓣。蜜蜂和蝴蝶采做了蘊藏在我們身上的花粉，去釀造香甜可口的花蜜。 今日，站在母校里，戴著鮮艷的紅領巾，閉上雙眼: 我感受到了同學開心的笑容; 我感受到了對母校的戀戀不舍; 我感受到了學習的熱情; 我感受到了無限的友愛。 在母校，我聞到了梅花的堅貞不屈;聽到了春蠶的.團結友愛;看到了海鷗的搏擊風浪;感受到了小樹的茁壯成長;嚼出了書本的甜美清香。

　　關于母校的作文 篇5

　　母校,我想對您說 風沙無情的吹老著歲月，但卻吹不走我童年那猶新的記憶 是您,是母校您,讓我有了一個快樂的,美好的童年.是您讓我度過了這不平凡的六年時光.而今.即將畢業了.即將離開母校您的懷抱，我是多么的舍不得呀！恰好今年是母校您100周年的生日，我真為自己的母校感到驕傲．因為母校您曾經走過了100年的風雨歷程，經歷了種種困難的考驗。

　　20xx年的時候,我來到了您的懷抱里.從一位淘氣,頑皮的小孩變成了一位優秀的少先隊員.在老師們嘔心瀝血的教育下,我懂得了人生的許多道理.因此,我便努力的學習,取得了優秀的好成績。

　　時間不饒人地在一分一秒的逝去,我們也漸漸的長大了,漸漸的`走向成熟，走向未來．而老師們卻顯得不象原先那樣的生氣勃勃．兩鬢又增添了許多銀發．老師就像蠟燭，默默的為我們燃燒著自己．老師和母校的恩情，是用千言萬語也表達不完的，用刀割也割不斷的。

　　在此，我祝母校100周年節日快樂，祝老師天天開心，快快樂樂。

　　關于母校的作文 篇6

　　再又回到了闊別已久的母校，未雨綢繆，模糊不定的記憶中，那張老石桌仍佇立在校園的一角。

　　拂去上面冰冷的雨珠，當年與它度過的點點滴滴漸漸浮現出腦海。陽光照亮了校園，仿佛為這里美麗的一切套上了金色暖和的外衣。那一排石桌遠離了喧鬧的操場，靜靜坐落在寧靜的教學樓旁，外表平凡的它卻能用光滑的表面倒映出藍天和白云，容下了扎眼的強光，容下了象棋與五子棋。在下課時不長的.時光中，我們仍要抽出時間抱著各種棋類玩耍。當上面儼然有序的排上象棋時，這石桌便成了一場戰爭的審判者，幾條鮮紅的直線不會因為你的失誤而隨意彎曲;

　　當上面錯落有致的布滿了黑白兩色的五子棋時，它就成了細致與謀略的判斷家，每一條交錯的紅線都充滿了嚴謹與精確，一步也不能錯，一下都不能多。當然，它并不缺少活潑與溫和，每每課外活動之時，嬉戲玩鬧的同學們在石桌之間來回穿梭，躲躲藏藏，在陽光，天空，鳥語，歡笑的映襯下，石桌在微風的吹拂下也充滿了快樂，帶我走過了六年的分分秒秒。

　　雨隨著我的回憶停了，時間不會隨著我對母校的留戀停滯，回首遙望靜靜佇立在夕陽下的校園，就像遙望當年無比歡樂的回憶，石桌的往事，如輕風伴我左右，共度長長的一生。

　　關于母校的作文 篇7

　　時間像匆匆的流水，飛快的離去。

　　回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間一轉眼，我已經在我的母校度過了快六年的時光，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年，這一切都應該感謝我的母校－－沙灣小學。在我即將離開母校之季，回首望一眼我生活了六年的學校，我將感到無比的親切與不舍。因我人生的起點就在這里起航了。

　　我望著學校周圍變化，清楚的意識到，我們長大了，在我成長的１４年當中，有非常多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到非常多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。每年的七月，畢業就成了校園的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑 。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業生身上的期望；離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的.使命。

　　難忘離別時的眷戀。在這里，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗與成功；在這里，我們學會了做人、做事與做學問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；未名湖畔，飄逸著爽朗的笑聲；沙灣小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊與兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵著我們，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領，更在潛移默化之中將“愛國、進步、民主、科學”的傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風深深地烙刻在我們心里。

　　母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學了，這意味著我們就要與母校分離，就在這個時候，我們有沒有想過為母校做點什么。

　　關于母校的作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，時光老人一去不復返，轉眼間我已告別了小學生活步入了初中。

　　首先我要感謝我的母校，是她告訴了我們知識，是她陪伴我們成長，是她讓我認識了這么多的好朋友……我們已經離開了母校的懷抱，馬上就要去新的學校，去一個我們完全不熟悉的地方去學習，我們永遠也忘不了母校里那破舊教學樓，仿佛因為撫大了我們，自己也老去了，我們永遠也忘不了母校里那個操場，更忘不了下課時，同學們玩耍的情景，每次當我看到那個大鐵門時，我都會想到：那時，每天中午，大家都來的很早，門卻沒開，大家有的會在門口玩耍，有的會和同學聊聊，有的甚至在小攤上買吃的'，那熱鬧的場景……

　　母校里有幾棵高大的樹，就像草原上的哨兵一樣，又高又直，以前每天早上去上學，花兒仿佛在告訴我們要好好學習，大樹隨風擺動，仿佛在為我們提供更好綠色空氣，又在為我們校園多增添一份綠色，還記得母校花叢里的石桌子嗎？——我們每次戶外活動課時都會在上面說話，玩耍，休息……

　　忘不了成功時，同學那一陣陣熱烈掌聲，忘不了失敗時，同學那一個個鼓勵的目光，忘不了受到挫折時，老師那一句句諄諄教誨。

　　在這六年的小學生活中，有喜，怒，哀，樂……還有那些曾經一起玩耍過的好朋友，恐怕我們再也見不到了，在不斷的困難和挫折中我們在慢慢成長，不斷磨練，把自己煉就成一塊好的鋼鐵。

　　小學步入初中，只是我們學習的提高，一次轉折而已，往后還要步入高中，大學……“天下沒有不散的宴席”，雖然我們可能再也見不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上課時的情景，卻永遠也不會忘記……

　　不止我們，還有千千萬萬的人都會離開小學，步入初中，所以不管怎樣，不管我們換到哪，還是要好好去學習才行。

　　關于母校的作文 篇9

　　穿過那風塵歲月，越過那萬水千山，歷史老人邁著穩健的步伐向我們走來。

　　翻開一張張冷黃的老照片，仿佛重聞爺爺年輕時的故事。低魏的校舍、簡陋的設備、艱苦的環境更堅定了創業的決心；樸素的衣著、樸素的表情、樸素的舉止透射出對教育的忠誠；平凡的面孔、平凡的工作、平凡的付出最終結出累累碩果。

　　拉開一幕幕往日生活的場景、仿佛重聞爺爺執著的追求。多少個白天，課堂留駐您回家的腳步；多少個夜晚，常明燈趕走你常人的美夢；多少支粉筆，染白了您烏黑的頭發，多少個為什么，使一道道皺紋爬落您的額頭。

　　當學生展翅飛走時，您卻累彎了腰，當學校日新月異時，您卻衰老病倒了。而您卻在沉默中微笑著，微笑著。。。

　　乘著那時代的列車，迎著那教育的春風，矯健而嶄新的.歷史向我們走來。

　　翻開一張張鮮艷的彩色照片，仿佛游覽爸爸昨天的故事。嶄新的建筑、先進的設備、優美的環境更鼓舞著奮斗的激情；明朗的衣著，明朗的表情、明朗的舉止訴說著對教育的自信；滿面的笑容、滿面的熱情、滿面的汗水最終收獲累累碩果。

　　拉開一幕幕昨天的舞臺、仿佛聽到爸爸澎湃的心聲。多少個白天，教室留駐你忙碌的身影；多少個夜晚，臺燈趕走你常人的休息；多少項科研，絞盡您智慧的源泉；多少個創新，一履您幸福的笑影。

　　當學校爭創成功的時候，您欣慰地伸直了腰；當教育邁向時代的時候，您在其中自由地飛翔。而您還說；任重而道遠。

　　爺爺和爸爸的故事告訴我們：學校變了，創業精神沒有變；時代變了，奉獻精神沒有變；老師變了，民族精神沒有變。這就是我們的學校，這就是我們的教育。60歲的您越活越年輕，60歲的您越走越輝煌，我為您自豪，我為您歌唱。我們將是母校最美的風景線，為此我們奮斗，奮斗，奮斗！，

　　關于母校的作文 篇10

　　我的母校，是西南中心小學。這間母校，懷育了我6年時間。在這6年時間里，我嘗過快樂，開心，痛苦，哀傷……母校，我想對您說：“親愛的母校，我即將畢業了。就是要離開這里，去新的學校。如果我去了新的學校，或許您還記得我，也或許您忘了我，這不重要，重要的是我永遠會記住這一間讓我度過6年時間的母校。母校，是您讓我交到46個朋友，讓我在這6年里沒有孤單，不寂寞。老師曾說過：”人類是群居動物。“我非常認同這句話，因為如果一個人，沒有了最要好的朋友，你的人生就會變的孤單、寂寞。如果有一個你最要好的`、不欺騙你的朋友，那你的人生一定會完美、精彩。因為人成功的背后是要一個你非常要好的朋友。

　　母校，我們也是1個最要好的朋友。我會永遠記住您的，一生一世，永遠也不會忘記。

　　我希望母校您越來越漂亮，您招收的學生越來越聰明。

　　關于母校的作文 篇11

　　六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。現在，我已經步入了六年級 的上學期，這讓我悲喜交加。悲是因我即將要與朝夕相處的老師、同學們分別了；喜是因我將會學習到更多新知識。

　　回顧六年來走過的路程，不知老師們為我們費了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

　　我敬愛的老師啊！是您為我開啟了學習的大門；是您引領我步入知識的殿堂；是您帶我遨游在知識的海洋；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點一滴的回報。

　　親愛的同學們，這五年中，我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖我們將分開，但轉念一想，我們將會離自己的'夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎？“海內存知己，天涯若比鄰。”不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣與信心，就一定會沖破艱難險阻，到達夢想的彼岸。

　　母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印與歡聲笑語；那（3）班有著我們一起奮斗過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。六年的情誼，難舍難分。這五年中發生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。

　　母校，請放心。我們會努力，會奮發，會騰飛！現在，我們以您為榮；但將來，您一定會以我們為榮！

　　關于母校的作文 篇12

　　其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切……

　　感恩母校

　　就要畢業，多么留戀小學校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

　　校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽與友愛融在了這小學時代。

　　回憶在母校發生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真的要好好感謝它。

　　感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的`。

　　感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園里咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的與我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅與認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師與我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺非常提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

　　其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。

　　離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化為現實。

　　關于母校的作文 篇13

　　轉眼間，六年的時間匆匆地過去了，如薄霧，被微風吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。

　　難忘的母校，是您給了我們一個優美的學習環境。母校給我們優良的學風和很好的學習理念，給我們戰勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過酸、甜、苦、辣。

　　難忘恩師，是低年級的老師讓我加入了少先隊，成為了一名少先隊員。感謝劉老師，她讓我學會了做一個踏實，守紀律的人。我牢記您的'教誨，自豪地邁進了五年級。那時我又幸運地遇到熱情細心的蘇老師，她讓我懂得一分耕耘，一分收獲。上了六年級，我又幸運地遇到教學有方，既慈祥又嚴格的李老師，幸運地遇到英語發音標準的姚老師……感謝你們，因為你們的教導，你們的給予，才會有今天的我。六年以來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在這里，我向你們說一聲：“敬愛的老師們，你們辛苦了。謝謝你們！”

　　同學們的臉上露出純潔，真誠，水晶般的笑容。多么難忘的同學情啊！我永遠也不會忘記母校里的每一位老師，每一位同學，一草一木，一磚一瓦。

　　光陰似箭，日月如梭，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是國家的棟梁，我們要讓母校為我們驕傲，自豪。感謝母校的每一位老師，謝謝你為我們所做的一切！