母校的生活作文集錦13篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的母校的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的生活作文1
母校生活是五味瓶，當(dāng)我不小心碰翻它時(shí)，那滋味還真不好受，就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧！
酸:每天放學(xué),特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學(xué)時(shí),總看到一些同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和證書(shū)高傲地?fù)u擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚(yáng)的樣子,讓人覺(jué)得好像得到了天上的星星似的這時(shí)的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時(shí)候也給我爭(zhēng)爭(zhēng)氣啊!”聽(tīng)著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的
甜:當(dāng)然我邊不是泥捏的由于我動(dòng)手能力強(qiáng).在母校的最后一個(gè)年頭里,我參加了真新小學(xué)第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項(xiàng)目第二名的好成績(jī).那天放學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)不少家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽(tīng)著這些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時(shí)我的腰桿子格外直,我覺(jué)得路上的一切都在對(duì)我微笑呢!
苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時(shí)我明明把粘紙塞他書(shū)包里了,可就是不見(jiàn)了,他硬說(shuō)是我拿的,那天回家,我覺(jué)得空氣也是苦滋滋的
辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學(xué)校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!
我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過(guò),我覺(jué)得這是難忘的五個(gè)春秋!
母校的生活作文2
在不知不覺(jué)中，我就初三了，初中的生活就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間了，時(shí)間是那么那么的快，彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。
還記剛進(jìn)初中時(shí)，那5天的軍訓(xùn)，雖然那日子很累很辛苦，但那日子讓人很難忘，在大大的操場(chǎng)上，每天都是毒辣辣的太陽(yáng)，與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服，直挺挺的站在操場(chǎng)上，每天都要站軍字，站那么30多分鐘，很累，但我們依然堅(jiān)持下去，但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶，可逃不過(guò)教官那尖利的眼睛，教官很兇，說(shuō)：“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說(shuō)什么，我們只能忍耐，唯有在內(nèi)心里小小抱怨…
堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。
在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲，我們奮力拼搏，她們端茶送水，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著，關(guān)愛(ài)著。
團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
回想以前，那時(shí)我們快活地見(jiàn)著面，愉快地說(shuō)明天再見(jiàn)。一起干著幼稚的事。終于，我們初三了，馬上面臨的中考，要對(duì)我們的初中說(shuō)再見(jiàn)了…
三年時(shí)光已快悄悄過(guò)去，驀然回首逝去的日子里，在391，在這個(gè)集體中，我們反抗過(guò)，叛逆過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，也相互傷害過(guò)，但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大?初中我們也結(jié)交了許多朋友，我們也一起歡笑過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)。初中時(shí)期讓我學(xué)到了許多許多，讓我也長(zhǎng)大了許多許多。
初中，它終將成為了我一生美好的記憶。
母校的生活作文3
時(shí)間流逝，我已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生，在這離開(kāi)母校的最后的日子里，我想奏一曲“母校生活三步曲”。曲子的開(kāi)頭深情而低沉，這是老師的諄諄教導(dǎo)。
回憶我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，我們還是一群無(wú)知的孩子，對(duì)許多知識(shí)與題目都一知半解，老師總不厭其煩地為我們講解。在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，老師似一位位園丁，用自己的知識(shí)澆灌著花兒一般的我們，使我們變得茁壯起來(lái)。不知道有多少個(gè)夜晚，當(dāng)夜深人靜時(shí)，老師還在窗前改作業(yè)，備課；不知道有多少個(gè)下午，當(dāng)大家放學(xué)時(shí)，老師還在為不懂的同學(xué)一遍又一遍地講解習(xí)題；不知道有多少個(gè)周末，當(dāng)我們正享受快樂(lè)時(shí)，老師放棄了休閑，趕到圖書(shū)館為我們尋找資料……老師們的兢兢業(yè)業(yè)，譜成了一首深情的歌。歌曲漸漸歡快起來(lái)，眼前似乎出現(xiàn)了一幅同學(xué)們一起嬉戲的情景。
這六年的歡樂(lè)與悲傷都是同學(xué)們伴隨著我走過(guò)。我們一起奔跑在寬闊的操場(chǎng)上，一起游戲在鮮艷的國(guó)旗之下。快樂(lè)，我們共同分享；傷心，我們也一起分擔(dān)。校園中的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。如今，在回憶歡快的同時(shí)，我們也為即將來(lái)臨的分別而剛到憂傷，幾年的友誼已讓我們變得難舍難分。曲子的末尾漸漸變得神圣起來(lái)，這是我們受著知識(shí)的熏陶。我們從兩手空空的無(wú)知孩童，如今已滿載著離去，這些時(shí)間里不知有多少艱辛與困苦，但我們都一一克服，走向中學(xué)生活。
我要永遠(yuǎn)記住母校，記住母校生活三步曲。
母校的生活作文4
我的母校有一個(gè)響亮的名字，因?yàn)樗休d了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。我的母校是一片溫暖而特別的土地，它是我們?cè)杏Ｍ膿u籃，是我們溫馨快樂(lè)的家園。五年的時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)母校了，但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。
難忘母校，難忘校園。難忘母校那明亮的教室，難忘那朗朗的讀書(shū)聲，難忘一次次有趣的活動(dòng)，難忘揮灑快樂(lè)的操場(chǎng)。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛(ài)。母校處處見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，母校處處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
難忘母校，難忘恩師。老師與我們朝夕相處，從剛?cè)雽W(xué)的稚氣成長(zhǎng)為高年級(jí)的我們，老師陪我們一路走來(lái)，付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)成就了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步。難忘老師一堂常生動(dòng)精彩的講課、難忘老師嚴(yán)厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵(lì)、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。
難忘母校，難忘同窗。我們從素不相識(shí)到相知到好友，你們的友情是我巨大的財(cái)富。難忘我們偶爾地爭(zhēng)吵、親密地合作、會(huì)心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛(ài)的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
感謝母校，給我留下了珍貴的回憶；感謝母校，為我們的未來(lái)奠定基石。今天我們是桃李芬芳，明天我們將是各界的精英，我會(huì)自豪地說(shuō)：“我的母校是東營(yíng)勝利第二小學(xué)。”
母校的生活作文5
隨著時(shí)間的流逝，我們短暫的小學(xué)四年過(guò)去了，對(duì)于楊峪河鎮(zhèn)王澗中心小學(xué)而言，我們畢業(yè)了。
當(dāng)這一消息傳來(lái)的那一刻，大家震憾了，也傻了眼，不知所措。有的同學(xué)啞口無(wú)言，坐在座位上發(fā)呆，有的同學(xué)坐在座位上哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)的更多是不想舍不得大家。
最令我難忘的還是師生情。我舍不得，溫柔親切的班主任張老師，她教我們語(yǔ)文。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)上遇到困難及挫折，她就上前鼓勵(lì)，讓同學(xué)重新充滿信心。有一次，我上午肚子疼，不及我當(dāng)面請(qǐng)假，她知道后，打電話通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)接我看病時(shí)，她才放心。臨走時(shí)還叮囑，照看好孩子。
我還舍不得我們的英語(yǔ)老師李老師，他和藹可親，風(fēng)趣幽默，讓更多人愛(ài)上英語(yǔ)。他總是在課堂上說(shuō)幾句搞笑話，引得大家哄堂大笑起來(lái)。記得有一次，李鈺杰同學(xué)回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題，老師就親了李鈺杰一口，引得大家哈哈大笑。
我還舍不得數(shù)學(xué)老師王老師，比起前兩位老師，她就顯得嚴(yán)厲些了，出于對(duì)數(shù)學(xué)的敬畏，她對(duì)我們要求特別高。如作業(yè)本不準(zhǔn)寫(xiě)半頁(yè)就翻頁(yè)，寫(xiě)作業(yè)不能用兩種顏色的筆寫(xiě)。有一次，我不小心用了兩種顏色的筆寫(xiě)了，老師讓我重寫(xiě)一遍，漸漸地，我也養(yǎng)成了認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣。
師生之間的故事多的數(shù)也數(shù)不清，如果要細(xì)說(shuō)的話三天三夜也說(shuō)不完。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，老師們多多珍重，我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你們！我們會(huì)常回母校看你們的！
母校的生活作文6
母校生活是五味瓶，當(dāng)我不小心碰翻它時(shí)，那滋味還真不好受，就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧！
酸：每天放學(xué)，特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學(xué)時(shí)，總看到一些同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和證書(shū)高傲地?fù)u擺著，隨后，又歡天喜地的向一親人飛奔而去，那神采飛揚(yáng)的樣子，讓人覺(jué)得好像得到了天上的星星似的。這時(shí)的我，少不了媽媽的嘮叨："你看看人家孩子，什么時(shí)候也給我爭(zhēng)爭(zhēng)氣啊！”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，心中酸溜溜的。
甜：當(dāng)然我邊不是泥捏的.。由于我動(dòng)手能力強(qiáng)。在母校的最后一個(gè)年頭里，我參加了真新小學(xué)第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項(xiàng)目第二名的好成績(jī)。那天放學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)不少家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你瞧瞧人家，人家多有出息。”聽(tīng)著這些贊美聲，我心里比喝了蜜還甜，走路時(shí)我的腰桿子格外直，我覺(jué)得路上的一切都在對(duì)我微笑呢！
苦：被人冤枉的滋味，真是苦不堪言。有一次，路小東要我保管粘紙，上課時(shí)我明明把粘紙塞他書(shū)包里了，可就是不見(jiàn)了，他硬說(shuō)是我拿的，那天回家，我覺(jué)得空氣也是苦滋滋的。
辣：被人逼著，這滋味真是太辣了！老師公布區(qū)抽考，這件事可把我累壞了！家里，爸爸媽媽外婆一起夾擊，好像“四面楚歌”一樣。學(xué)校里老師不停催我們。這考試真是太辣了！
我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全，不過(guò)，我覺(jué)得這是難忘的五個(gè)春秋！
母校的生活作文7
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間飛快的流逝。歲月的鈴鐺還在校園中回蕩，可六年的小學(xué)生涯即將離別。當(dāng)我想到要與朝夕相處六年的同學(xué)分別，與親愛(ài)的老師分別，與難忘的母校分別，我的心如洶涌滂湃的長(zhǎng)江，久久不能平靜。我不斷地沉思，不斷的回憶，不斷的思念，瞬間許多美好的回憶在我的眼前浮現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上我們朗朗的讀書(shū)聲；校園里我們追逐嬉戲的背影……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)烙在我的記憶深處。勿忘母校，六年生活。
六年來(lái)，我和22個(gè)同學(xué)日日月月年年相見(jiàn)，這便是緣分。我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，我們?cè)谡n間嬉戲打鬧，我們一起吹笛子，我們一起在知識(shí)的海洋里遨游……這一樁樁、一件件、一幕幕不是說(shuō)忘記就可以忘記的。
我永遠(yuǎn)忘不了上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名，賽時(shí)個(gè)個(gè)成了體育健將。我們?cè)诘怪信榔穑瑳_向終點(diǎn)，奪取全校冠軍。楊老師聽(tīng)到六年級(jí)榮獲田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈，歡呼雀躍，一蹦三丈高，真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“科技發(fā)展是利大還是弊大”展開(kāi)了激烈的辯論，雙方都振振有詞，各自提出自己的理論根據(jù)，不甘示弱，為各自的論點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。
我永遠(yuǎn)忘不了這一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，這一個(gè)個(gè)感人的故事。可天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。勿忘母校，六年生活。
母校的生活作文8
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，再過(guò)兩個(gè)多月，我們就要告別親愛(ài)的母校，告別學(xué)友、老師，帶著那份戀戀不舍之情，投入新的學(xué)習(xí)，跨入新的殿堂。
在母校，一切的一切讓我們流戀。
我忘不了老師，敬愛(ài)的老師——教會(huì)了我們“奇形怪狀”的拼音字母；老師，教會(huì)了我們“方方正正”的漢字；老師，教會(huì)了我們念兒歌，讀故事……誰(shuí)也不知道，老師為了我們付出了多少，唯有老師頭頂?shù)陌装l(fā)和眼角的皺紋，可以見(jiàn)證。鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大后，用嘹亮的歌聲，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)，我要用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
我忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了。那一幕幕，不管是喜還是悲，都深深地刻在腦海里。
看，我們正在操場(chǎng)做籃球操呢，瞧那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，都是我們同學(xué)自個(gè)兒的原創(chuàng)；聽(tīng)，同學(xué)們正在上音樂(lè)課哪，個(gè)個(gè)唱腔那叫一個(gè)“好”，不管高音低音，激昂還是低沉，都能唱到最好……深厚的友誼，無(wú)處不在啊。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們，我將用同學(xué)錄，記下這美好的回憶。
我忘不了，母校的樁樁件件……母校啊，你是我記憶星空中，最亮的星辰……
別了，尊敬的老師，別了，親愛(ài)的同學(xué)，別了，美麗的母校。讓我們記住這一切的美好，將它珍藏于心靈的最深處。
母校的生活作文9
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，那里每天都有同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下做運(yùn)動(dòng)；那里有我們廣播操比賽的身影；那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓，它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。
教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園，這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象；夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋高氣爽的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來(lái)這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開(kāi)心的事；在這里你追我趕；在這里唱歌跳舞。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)一些日子，我們就要走了。無(wú)論天之涯，無(wú)論地之角，無(wú)論身在何處，我們都要拼搏，進(jìn)取，決不辜負(fù)老師跟母校的培育之恩！啊！母校謝謝您，是您讓我結(jié)交了那么多好朋友，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
母校的生活作文10
再過(guò)不久，我就要告別我的母校了，這六年里，我的母校給了我許許多多美好的回憶，而現(xiàn)在，我即將告別我難忘的母校生活了。
從跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)學(xué)校就有說(shuō)不出的感覺(jué)，時(shí)間久了，突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)熟悉的班級(jí)，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下書(shū)包，熟悉的開(kāi)始學(xué)習(xí)。可是，我的熟悉該走了，我不知道以后會(huì)怎么樣，是否會(huì)進(jìn)入一個(gè)完全陌生的學(xué)校，跨進(jìn)陌生的班級(jí)，找不見(jiàn)了座位，看不到了溫存。說(shuō)實(shí)話是不想離開(kāi)學(xué)校的，這是占了我六年大部分學(xué)習(xí)時(shí)間的地方，也是增加了我負(fù)擔(dān)的地方，更是啟蒙我學(xué)習(xí)的地方，真不想離開(kāi)。
六年，變了好多好多，唯一不變的是友情，一想到六年來(lái)我所有的朋友，想到我們的友情，想到那么多感動(dòng)的事，心中說(shuō)不出的酸楚。小小抱怨一下，六年來(lái)我努力了多久，付出了多少真心，也換來(lái)了多少真心、每顆心的重量都無(wú)法形容，每顆心的價(jià)值也無(wú)法形容;一次次誤會(huì)，一次次幫助，我真的沒(méi)法離開(kāi)朋友，眼見(jiàn)小考降至，我也快離開(kāi)他們了，這些友情怎么割舍。
現(xiàn)在，我要告別我難忘的母校生活了，心中的不舍和留戀讓我的心情一直都很低落，不過(guò)，想到接下來(lái)就可以升學(xué)，我的心情就會(huì)好一點(diǎn)。
再見(jiàn)了，我難忘的母校生活。
母校的生活作文11
六年的時(shí)光，似乎一晃眼就告別了；六年的時(shí)光，似水一般流出去就不會(huì)反回了。
六年的金色童年，值得我去細(xì)細(xì)回味；六年的繽紛生活，都是精彩不斷；六年的辛酸艱苦，在腦海中是那樣的記憶猶新；六年的真摯友誼，是不可磨滅的友誼；六年的師生情懷，是我們永遠(yuǎn)不可忘記的師生情懷！
六年里，我與校園里的花草樹(shù)木朝夕相處，幾乎融為一體。五彩繽紛的小花，讓我不由自主的微笑；綠油油的小草，讓我不舍得去踩；隨風(fēng)搖擺的柳枝，每天為我翩翩起舞。
我忘不了風(fēng)姐姐給予的涼爽；忘不了雨阿姨給予的舒暢；更忘不了雪妹妹給予的快樂(lè)時(shí)光！
六年來(lái)，無(wú)數(shù)名老師給予我關(guān)懷，給予我知識(shí)。如果沒(méi)有他們，我們不會(huì)智勇雙全；如果沒(méi)有他們，我們就不會(huì)感慨萬(wàn)千！是他們，讓我們不再憂心忡忡；是他們，讓我們不再沉默寡言；是他們，讓我們不再垂頭喪氣；是他們，讓我們懂得：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！
而如今，我該成為一名初中生了，雖然我們分離了，但是，我會(huì)將這一切永遠(yuǎn)銘刻在心中，直到永遠(yuǎn)！
母校的生活作文12
小學(xué)六年的時(shí)光，彈指一揮間就過(guò)去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，回想起小學(xué)的時(shí)光，有一大堆心里話想說(shuō)。
我是在二年級(jí)時(shí)到劉老師班上的，我對(duì)班上的同學(xué)都很生。國(guó)我不認(rèn)識(shí)班上的每一位同學(xué)，但在劉老師的幫助下，我和同學(xué)還算合得來(lái)，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，通常都是有福同享，有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
記得快放學(xué)的時(shí)候，天一下子就暗下來(lái)了，我心里想可別下雨，早上媽媽叫我?guī)в陚悖也豢蠋А？蓜e下雨呀。天啊，幫幫忙，不然回家媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。老天一點(diǎn)也不同情我，他哭著臉，眼淚一滴一滴地往下滴，它越哭越傷心，淚水越來(lái)越大。我再也沒(méi)心思聽(tīng)課了，只想雨早點(diǎn)停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學(xué)走了，就連平時(shí)說(shuō)有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡恕Ｎ艺酒饻?zhǔn)備沖出去時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)拉住我，說(shuō)："熊昊，你是不是沒(méi)帶傘。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，劉老師就叫我和她一起走，說(shuō)完就拉著我的手，向車(chē)站走去，因?yàn)閭悴淮螅鴦⒗蠋煘榱瞬蛔屛伊苡辏约荷砩洗驖窳耍倚睦锸指袆?dòng)，眼淚不禁流了下來(lái)。此時(shí)劉老師一機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
現(xiàn)在我即將離開(kāi)母校，我不想離開(kāi)我的母校，但這是不可能的了。此時(shí)我只能多看一眼母校，在這即將離別時(shí)……
母校的生活作文13
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，提起筆寫(xiě)下這封給母校老師的信，心情久久不能平靜，轉(zhuǎn)眼間，我在母校老師的辛勤培育下，已進(jìn)入小學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段。
親愛(ài)的老師，雖然我即將要離開(kāi)您們，但我會(huì)深深記住您們對(duì)我的關(guān)懷和教育。今天，我有許多話想要向您們傾訴。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我感到很害怕。是您讓我不再害怕，把我介紹給其他的小伙伴。夜晚當(dāng)我睡在床上，被子沒(méi)有蓋好，是您幫我蓋好被子，不讓我著涼；每當(dāng)我生病，是您端水、送藥給我，安慰我安心養(yǎng)病；每當(dāng)放學(xué)回家，您們都要把我們送到小河邊，直到我們?cè)谀鷤兊囊暰�中消失，才放心離去；如果遇到下雨天，父母沒(méi)有來(lái)接，是您們把我們一個(gè)一個(gè)背過(guò)那條小河，讓我們安全回家。老師的恩情，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中！
老師，三尺講臺(tái)是您施展才華的天地；您揮灑汗水耕耘，只是為了今年的樹(shù)苗早日成材，您傾注心血澆灌，無(wú)非是為了小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
敬愛(ài)的老師，回憶小學(xué)和您們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，有太多的事情值得我們?nèi)セ匚丁⒕捉溃刑嗟脑捪雽?duì)您們說(shuō)，更有太多的感謝想要對(duì)您們傾訴。
在這里，我要對(duì)母校老師們說(shuō)一聲：“老師，您們辛苦了！”
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