愛我母校作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愛我母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛我母校作文1
第一縷生機勃勃的陽光，灑進校園，灑進六年級的每一扇窗子，灑到每一位同學的身上，一切的一切，都披上啦新裝，但對六年級的同學來說“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節，同學們都要走進新的校園，展開新的學習生活，馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學們，誰不會思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木，都那么的親切!于是，作文本里、同學錄上，開始頻繁地出現這幾個字：懷念母校。
放眼望去，學校里原本平凡的一切，在現在，都是那么值得懷念!啊，老師!您就像一盞明燈，指引我們前進的路，記得六年級剛開學，班里同學的學習成績一直不好，您為啦提高我們的學習成績，辛勤地教導我們，加倍工作，終于換來啦卓越的成效，但您，卻得啦病!您為我們付出啦那么多，依然心甘情愿!忘不啦您，老師，是您在迷霧中為我引航，您的教誨，我會一直牢記在心!
忘不啦朝夕相處的同學，你們就像是和我并肩成長的一排小樹，共同經歷風吹雨打，卻始終靠在一起!記得在五年級的一次，我們一起鍛煉，一不小心我的膝蓋摔破啦，流著血，至今我還記得幾個同學送我去醫務室的情景……忘不啦和藹可親的校園，您把我從一個牙牙學語的孩子，教育成一個青春煥發的少年，如今即將步入中學，我將帶著在母校的一點一滴，去創造新的記錄!
六年的時光，真的學到啦很多，收獲啦很多，得到啦很多珍貴的寶藏，像是友情、團結……數之不盡，小學的六年，是我最純真，最快樂，最美好的時光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會被時間的波浪沖刷褪色，我相信，我會帶著這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的風景!
愛我母校作文2
我即將小學畢業了，我不再是一個小學生了，而要成為一名中學生。��！相伴六年的母校，我怎能舍得離開您？
校園里的白楊樹，你可曾記得，我們剛剛走進這所學校的大門時，你還和我們一樣，也像一個天真活潑的頑童，我們常常圍著你，搖來晃去。那時候，我們還不懂事，現在向你說聲：“對不起。”如今，你也和我們一樣，長大成人了，在我們將要向你告別之際，你可知道，這里面包含了辛勤培育我們的園丁多少心血��！灑下了老師們多少汗水��！
教室的花盆，你可曾記得，在你開花的那一刻，我將小手伸向了你的花朵，把你的孩子從你身上奪走。請你不要責怪我，我在這里向你說聲：“對不起！”如今，我們長大了，再也不會摘你的花朵了。你可知道，這里面包含著老師多少諄諄教誨，教我們如何做人，如何生活。
學校的老師，您可曾記得，我們在一起度過的多少日日夜夜。您帶病給我們上課的情景；大雨天，放學后，你將雨傘讓給學生，自己卻消失在雨幕中;您背著生病的同學，直奔醫院的影子......還有多少深夜，您窗前亮著的燈光，作業本上一道道紅對勾，您眼睛布滿的血絲，頭上增添的一根根銀發......六年里，您如同父母，不僅給我們傳授了知識，教我們學會了做人的道理，還無微不至地關懷著我們。這一切，歷歷在目，如同發生在昨天。無論走到天涯海角，我們都會把老師您記在心里，永遠不會忘記。
校園的一草一木，你們對我是那樣的熟悉，又是那么的親切，我怎能舍得你們呢？我只能默默地說聲：“再見了，老師！再見了，母校！我愛您，我的老師，我的母校，永遠永遠！”
愛我母校作文3
一進我們的學校，就能看到“深圳市實驗學校，小學部”這幾個又粗又大、非常有力的刻在了墻上，讓人一下子就感到這個學校與眾不同。
綠色的足球場，湛藍色的跑道，不用說，那就是在我們學校最引人注目的運動場。運動場的最右端，是我們最敬愛的的旗臺，一陣風拂過，五星紅旗隨風飄動，像忠誠的守衛，永遠保護著我們的學校。
在運動場的一邊，有著兩棵粗壯的大榕樹，大榕樹粗得連三、四個人可能都抱不住。大榕樹的旁邊的綠蔥蔥的芒果樹。每當秋天來臨時，樹上就會結出一個個可愛的胖胖的大芒果出來。一個又一個的芒果，結在一簇又一簇的嫩葉上，那些芒果就像一個個小鈴鐺，隨時提醒著我們要珍惜美好的生活。
運動場上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們來珍惜。綠色的足球場是用的人造草坪，軟軟的，挺舒服的。每天早晨，運動場上格外安靜，只是一些同學或老師在下面跑步，散步。到了中午太陽已經高高升在頭頂，卻不知道同學們去了？到了下午，同學們有開始熱鬧了，有的在練跑步，有的在練跳繩，有的在踢足球，運動場上又充滿了歡聲笑語。
運動場的對面是教學樓，是用紅、黃、藍三種顏色搭配起來，刷成的，正面是鐘樓，隨時都可以讓你知道現在的時間。提醒著你要有時間觀念、珍惜時間。
教學樓的后面是小小的植物園，植物園的右邊是涼亭，每當到了夏天，許多同學都會在這兒聊天啊，寫作業等。非常舒服。園子中間是一些由小花、小草組成的小迷宮，一拐這兒，一拐那兒，拐來拐去，竟又拐到起點了。真是有意思�。⌒∶詫m是由翠綠的竹子，和教學樓隔開的。每當春天來到時，走到這里，真是芬芳撲鼻，哪來的花香味呢？原來是由小迷宮旁邊的桂花樹，桂花可香了。連從后門都聞得到。
我們的校園就是那么的美麗，讓同學們充滿了歡聲笑語。
愛我母校作文4
我曾經聽說過許許多多赫赫有名的學校，那里教學設備齊全、教學水平先進；我也聽說過許多普普通通、默默無名的小學，那里貧窮、落后、師資差。但是對我來說，我還是愛我的母校藝苑。
它座落在呂梁山腳下，占地二千五百多平米，四層教學樓，聳立在那里，似乎在向我們訴說它的歷史。校園周圍青山秀水環繞，別有一番獨特的風韻。
我愛我學校的一花一草一木，她雖色彩單調，可風景依舊迷人。校園里有一個花壇，花壇里種植者數不盡的花花草草，那是我們的娛樂天堂。下課后，同學們圍著她跳呀、唱呀、玩呀，童樂無限；寬闊的操場是我們的活動樂園，課間活動，我們排著整齊的隊伍，在操場上做操；高大的教學樓，是我們的學習天地，朗朗的讀書聲，從教室里傳出來，飄向遠方；巨大的樹木是我們的乘涼傘。我們在樹底下看書、學習、講故事、做游戲，歡樂濃濃。加上輕柔的風吹過，溫暖的陽光飛瀉，每種景物都是美中藏美，樂中有樂，令你迷戀，向往。
教師們也優秀至極。聽，整整一天，學校里總是書聲朗朗，偶而會有幾分鐘玩耍、打鬧的聲音，就像個小插曲，優美動聽。接著又是講課聲，聲音這么動聽、親切，是我們優秀的老師們正在傳授新知識，是我們無私的老師們正在修枝剪葉呢！是我們偉大的老師們正在教孩子們怎樣做人呢！
總之，小小的我認識到沒有好的領導就沒有好的教師，沒有好的教師就沒有出色的學生。因而，鑄就了我們的學校小有名氣。此時，我要高聲地喊出這是世界上最好的學校了，我愛你藝苑。
愛我母校作文5
光陰似箭，歲月如梭。六年小學的生活過去了，風景如畫的校園，辛勤的老師，朝夕相處的同學，我忘不了，當我回顧小學的生活時，心中有一種戀戀不舍的感情油然而生。
忘不了您，敬愛的老師，忘不了您的教誨，忘不了您那親切的目光。您為我們操了多少心，流了多少汗。我要贊美您：鋪石路的老師，您用對教育事業的忠誠和熱情，用自己的智慧和心血，鋪設了一條哺育人才的路。老師您教會了我們懂得人生的道理，真善美的心靈……老師，您是哺育我們的樹根，默默地汲取大地的營養傳遞給我們。老師，當我們犯錯誤時，是老師您用和藹的目光教育我們，拔開我們心中的迷霧；當我們取得成功時，是老師您堅定地鼓勵我們："這只是你們攀登知識的第一步，要繼續努力，不要驕傲。"是您的這句話一直鼓勵我在人生的道路上留下堅定。踏實的腳印。這樣的老師，我又怎么能忘記您呢？
忘不了，與我朝夕相處的同學，在我困難時，你們向我伸出了友誼之手；在我有缺點時，你們會毫不保留地指出我的錯誤；令我印象最深的是：記得有一次，老師讓我收齊上次郵票的錢，當我收齊點數時，發現少了2。4元，你們騙我說："粗心鬼，少收了我們的錢也都不知道。"又湊夠錢給我，那時我以為自己粗心收少了。可當我打開語文書時，我發現自己的書里夾著2。4元，這時我才想起有3個同學交郵票錢給我時，因為那時很忙，就把錢夾在書里。啊！我感謝你們溫暖熱情的幫助，這一切，我怎能忘懷呢？
忘不了，美麗的學校，您就像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。每天早晨，您深情地看著我們走進您的懷抱，又向我們露出了迷人的笑容，在您的懷抱我們學到了無窮無盡的知識，使我們"知識的寶庫"裝得充實多了。您說，我怎么忍心離開您呢？
啊！我愛我的母校。
愛我母校作文6
歲月匆匆，花開花落。轉眼間五年的小學時光就要過去，在這五年的歲月里，我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學，熱愛生活的好學生；從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母�！涌谝恍。�
我愛母校，我愛我們默默奉獻的老師。老師把燦爛的陽光傳給我們，讓我們對一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅持學習，因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金；寒風中，我們頂風冒雨，堅持學習，因為是您告訴我們時光如流水，一去不復返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養成參天大樹。老師，您是我們靈魂的雕塑師！
我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態園，一年四季，這里全呈一派生機勃勃的景象。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰士一般筆直，樹葉隨風擺動時，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學們在優美的環境下認真學習，盡情吸收書中的知識。
我愛母校，愛那些同窗共讀，朝夕相處的好同學。五年里，我們一起度過了快樂的時光，我們互相幫助，互相團結，互相愛護。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個個成熟的少年。我們吵過，好過，也曾笑過，哭過。誰知道時間為何如此無情？這個夏天，分明是一條分界線��！它無情地切斷了那五個365天的夢！記憶，永遠定格在分離的那天……
忘不了，老師細心的教導；忘不了，校園的美麗風景；忘不了，與同學的快樂生活。
我的母�！涌谝恍�。我永遠忘不了你，你永遠留在我的心中！
愛我母校作文7
一年級，老師教我學拼音……二年級，老師教我學應用題……三年級、四年級、五年級、六年級。恍惚之間，六年過去了，我在畢業前的幾天里不知所措。
校園里依然充滿著花的清香，來到花園里，看著一群群小同學互相嬉戲，我長嘆一口氣，心里踏實了許多，又多了一份長久的留戀和感激。我仰望天空，似乎看到了又一批同學進入學校，而我們進入初中。仔細想一下，我不是一樣嗎？一年級無憂無慮，而直到六年級才多了一些如此的緊迫，看著又一批同學跑過，我回想起了許多往事：爬墻、打仗、買東西……我有一種特別的感覺，但又記起老師說過：“男子漢頂天立地，不能哭”。但這必須在人生所經歷。
我感謝班主任劉老師，是她教我算術、教我解方程、教我做應用題……但她在更多的時間內給我講了做人的道理，教我如何判斷是非、對錯。我天生不算太聰明，給別人講一遍的題，而給我講兩遍我才能理解，我也是劉老師費心最多的學生之一。一次我有一道數學題不會，我去找劉老師，劉老師立刻放下手中工作為我講解，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一遍、兩遍、三遍……直到我完全明白，劉老師才讓我回去，并囑咐我多做幾道這樣的題。在劉老師的幫助下，我的成績后來居上，猶如砌墻的磚頭般，五年級期末考試100分，六年級考試100分……劉老師付出的心血終于得到回報。
我感謝語文司老師，我感謝英語謝老師，我也感謝所有教過我的老師，他們對我付出了太多關懷，我不知如何感謝，但我卻在心里默默感激。
看著操場、教學樓、假山……我一下從夢中清醒，但是現實必須有淚，也必須有離別。小學即將結束，但新的學習生活又將到來。再次看著藍天，我終于多了一些離別的緊張，一個終點，我更向往一個起點。畢竟未來會更遠大。無論怎樣我心中肯定會永遠記住一個響亮名字：嘉峪關學�！业哪感�。
愛我母校作文8
我愛潘南小學，那里是我的母校，那里有我最敬愛的老師，有我最親密伙伴，還是我成長的搖籃，學習的樂園。那里環境優美、景色秀麗，我們在潘南小學上學，我很快樂，我的母校的校花是月季，校樹是青松。�；ㄊ窃录镜脑蚴牵合Ｍ覀兡芟裨录疽粯泳`放。校樹是青松的原因是：陳毅的一首詩《青松》，大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。讓我們像青松一樣堅強、堅定。
我愛潘南小學的老師，我們是小鳥，老師就是大鳥；我們是小魚，老師就是湖。在我們已經進入了甜蜜的夢鄉時，老師還在燈前認真的批改作業、寫教材，每當我走過老師的窗前，都會看到老師那高大的身影，都會映在我的心里。老師讓我們懂得了許都知識，讓我們在知識的海洋里遨游，又為我們插上了金色的翅膀。我一定不會辜負老師對我的希望，再接再厲。
我愛潘南小學的大柳樹，樹干上的一道道開裂的痕跡仿佛在訴說著春夏秋冬、風霜打的艱辛經歷。中午，我在小飯桌吃完飯，就到大柳樹下看書，在那里看書不會曬著太陽，而且很涼快。大柳樹的枝條就像是維吾爾族姑娘披散在肩頭的小辮，風一吹，大柳樹的枝條就在空中翩翩起舞。
我愛潘南小學的操場，我們上體育課的時候就是在操場上課，跑道是塑膠跑道，我們在那里跑步，鍛煉身體，我們還在操場上做游戲、打籃球、踢足球、踢毽子……操場已經是我們休閑娛樂的地方，也是給我們帶來歡樂的地方。
我愛潘南小學的土地，潘南小學的土地非常美麗，土地里的花兒總有著淡淡的清香，一棵棵草兒都那么生機勃勃，茂密的草地是我喜愛的地方，充滿生機的花兒讓我陶醉，生機勃勃的小草讓我入迷。
我愛潘南小學辛勤的老師；愛潘南小學茂密的大柳樹；愛潘南小學壯觀的操場；愛潘南小學肥沃的土地。可是我更愛景色優麗的潘南小學，因為；它是我的母校，是我的第二的家。
愛我母校作文9
我的學校xx小學xx班——譚雨姍我的學�！哦ㄐW。
它坐落在xx市城區的市中心，已有了99年的歷史，是一所百年學校，建校以來培養了一批又一批優秀的學生，為國家輸送了大量的人材。當你走到我們學校門口時就會看到一排的閃閃發光的大字——“古定中心小學”，走進大門一眼望去，有設備齊全的教學大樓，操場是那樣寬敞，四周綠樹環抱，花壇里，鮮花含苞欲放，到處是一片迷人的景色。后操場有一條長城畫，上面寫著：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥�！边@是我們校長特意挑選的，他讓我們知道要努力學習，為祖國爭光。入門的右邊是一棟巍峨的“網絡中心大樓”；左邊是一棟科學樓。樓里的閱覽室，有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書，“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個為什么”……；每周星期四老師都集中到會議室、討論怎樣教學，攻破教學難題；電腦教室里擺放一排排整齊、先進的電腦；實驗室是我們了解科學、走進科學、直接參與科學實驗活動的地方；我們的教室就在學校中間的教學大樓，在這里每周星期一至星期五都會傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。
課堂上，教師是那樣和藹可親，對學生循循善誘；多媒體教學，生動有趣，扣人心弦。同學們都在老師的引導下，積極討論、發言，用心思考。老師不僅傳授我們知識，又熏陶我們怎樣為人處事。在這里我們渡過了一段有趣的童年！
你知到嗎？在我們這個學校曾經培養出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學校的后操場的乒乓球室練出來的，你不會想像到在這樣艱苦的地方也能培養出個世界冠軍來。老師時常讓我們學習他的意志和精神。我們的學校有一流設備、一流師資和一流的質量，還有“同舟共濟、求真務實、身正業精”的辦學精神，我相信在我們的學校里，祖國的小苗，都能長成參天大樹。
愛我母校作文10
我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛.可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母�！虾Ｐ率兰o學校.
我愛母校的一花一草.校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進校園,準能讓你心曠神怡.春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨放……
我愛母校的每個角落.校園是知識的樂園.聳立在校門上的金鑰匙,閃閃發光,是她引領我們去開啟聰明的大門.兩幢高大時尚的教學大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪,載著我們暢游知識的海洋.體藝館更是我們學習藝術的殿堂.一個個小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”.今日的我們,明日的“姚明”!
我愛這兒朝夕相伴的學友.校園是我們溫馨的家園.我們互相關心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀
我愛母校的園丁.她們如絲絲春雨滋潤著我們.我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發芽,長葉,吐蕊,開放……
我更愛母校的創始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個孩子都裝在心里,無時無刻不牽掛著我們.她為我們提供了最好的學習環境.她為我們聘請了最好的老師.她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛.為著“三個一切”,她把愛心撒滿校園.
愛我母校作文11
文一街小學是我的母校，我是文一街小學的學子。我已經在文一學習生活了三年了。
在上幼兒園的時候，我就對文一街小學特別向往，因為學校就在我幼兒園的旁邊。那時的我，看著帶紅領巾的哥哥姐姐們背著書包上學，羨慕得不得了。終于三年前的9月1日那天，我也可以背上書包上學了！我感覺自己好神氣，心里很激動。
剛坐進文一街小學的教室里，一切都是那么陌生，語文書、數學書上的內容我什么都看不懂。在老師耐心細致的講解下，我懂得了什么叫語文，什么叫數學，什么叫認真學習。很快，我到外面去的時候，那些門牌、路標和廣告上的字我全都認識了，知道了自己此時此刻是到了什么地方。我腦海里的世界一天比一天更豐富，一天比一天更廣闊，因為我學到了很多很多知識。我感覺自己過去簡直是生活在一個黑暗的世界里�，F在我最喜歡課外閱讀了，我感到在知識的海洋里暢游真是一件幸福快樂的事情。
在這三年中，學校還開展了許多活動。每年都有“快樂迎六一”活動，“元旦迎新年”活動，還有“藝術節”、“貿易節”、“信息節”等等。上學期，我參加了學校舉辦的個人畫展，這學期，我又參加了學校的合唱團，還跟隨合唱團參加了杭州市的比賽。在這些豐富多彩的活動中，我也一樣學到了很多知識，有了很多感受和體驗，得到了很好的.鍛煉。
我在文一街小學已經學習了三年。這三年使我從目不識丁變成一個熱愛學習的小學生。我想，未來三年里，我一定會學到更多的知識，成為一個優秀小學畢業生的。
我愛我的母校！
愛我母校作文12
在這五年的小學生涯中，我從發蒙教師那里學到了多少知識，從小同伴那里失掉了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤勞，要做端正誠實的人。想到這里，我的內心多了一絲懼怕，多了一絲留戀。我好畏懼不克不及再在您的度量里和同學們玩耍嬉笑，好畏懼不克不及再用教師諄諄的輔導來增補頭腦，畏懼……母校，我好想讓工夫在現在停留，讓我再享受享受在您度量里的暖和。母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，釀成了一個有理想、有理想的少先隊員，是你把我領進了那無量盡的知識陸地。母校，是你把我和親愛的發蒙教師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心同伴。
母校，在您的度量里，我留下多少回想。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，教師站在講臺上的黑板前仔細地寫字，曾記得，我與同伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，固然您的課堂不大，固然您的操場不寬廣，固然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多原理，是您造就出多少國度棟梁，是您造就了有效人才。你是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的將來嗎？十年后，我再回到母親，課堂寬敞豁亮，器材先進高等，綠色充滿校園，那是多好呀！
在這五年的小學生涯中，我從發蒙教師那里學到了多少知識，從小同伴那里失掉了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤勞，要做端正誠實的人。想到這里，我的內心多了一絲懼怕，多了一絲留戀。我好畏懼不克不及再在您的度量里和同學們玩耍嬉笑，好畏懼不克不及再用教師諄諄的輔導來增補頭腦，畏懼……母校，我好想讓工夫在現在停留，讓我再享受享受在您度量里的暖和。
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見了，我親愛的母校！
我們悄悄地揮手，再見了，母校！
愛我母校作文13
“雄偉的紅山，是我們可愛的校園。美麗的紅山，是我們成長的搖籃。”每當聽到這美妙的音符在廣播中來回舞動，我便熱血沸騰。因為這是我們紅山小學的校歌。
紅山小學背靠北望山，身倚頤和園。一個被山峰環抱的軍事大院。他分為主樓、教學樓和寄宿生的宿舍樓，這三座樓組成一個“山”字型的建筑。三層兩側都各有一個平臺。除了樓之外還有兩個操場。一個操場是青磚鋪的，另外一個操場是用塑膠做成，外圍是由四圈環形跑道組成一個正方型的操場。
我們學校的校旗也很特別，是一面紫色的旗子，上面像一條飄揚的山字形的白飄帶。再來看一下我們的主樓，上面有四個蒼勁有力的大字“紅山小學”，下面有一個簽名，“李德生“。這是我國一位在國內革命戰爭和抗日解放戰爭經歷了無數次大大小小戰役的老前輩，比如“百團大戰、淮海戰役”等。有這樣一位身經百戰的將軍為我校題名，我驕傲！我校還產生過許多優秀運動員，比如乒乓球冠軍王濤等，我自豪！
我們學校有一句話是“用將軍的精神感召人，用冠軍的精神激勵人�！崩蠋焸兿褚粋�個辛勤的園丁，我們像一朵朵美麗的鮮花。每當我們遇到挫折的時候，老師就鼓勵我們要堅強；每當我們遇到困難的時候，老師就鼓勵我們要勇敢的去面對。
再過兩年，我就小學畢業了，我也要離開母校，踏進中學的校門。所以，我要爭取在這短暫的兩年時光里，發奮圖強，正如校訓所題“誠實友愛，勤奮進取”取得較好的成就。為紅山小學再增光彩。同時也要好好的珍惜并享受這最后兩年的時光。
母�！t山小學，我愛你，愛你的美麗，愛你的情誼，愛你的關懷。我愛團結互助的同學，我愛無私奉獻的老師，但我更愛你美麗的校園——紅山小學。
愛我母校作文14
我喜歡我的母�！`童，所以我選擇在這里結束我初中三年的生活。這里是詩的海洋，花的樂園，更是學生的天堂。我們在這里學習，在這里歡笑。
在宿舍樓的西面，是一個椰圓形的大操場，學生在這里盡情的揮灑汗水，激活靈性，快樂童心，努力奔跑，期望中中考的體育考試上取得滿分。在操場的四周都種上柳樹，當一陣微風吹過，枝條隨風舞動，好似在給奔跑的學生們加油。
在明亮的教室里，有多媒體幫助我們方便查閱資料，有空調調節室內的溫度，使其冬暖夏涼，有知識淵博的老師給我們上課，解決學習上的困惑和生活中的困難。老師對我們的傳知識之道，授強國之業，讓我們難以忘懷。是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而為，也同樣是他們教會了我們如何做人做事。
每天早晨起床后走出宿舍門，就能聞到淡淡的花香，從臉上拂過�？矗羌且黄ǖ暮Ｑ�，有桃花、“玉美人”、蝴蝶蘭……有紫色的、藍色的、大紅的、粉紅的……
美麗的校園，美麗的家。春天的校園是桃紅的、柳綠的；夏天的校園是繁榮的；秋天的校園是楓紅菊香的；冬天的校園是松青雪白的。
光陰似箭，時光飛快的流逝，轉眼我們都上了初三，在母校我們走過了初一的純真年代，告別了初二的忙碌與緊張，來到了依依惜別的初三。
經過近三年的努力學習生活，讓我明白：學習之路應該是，“三更燈火五更明，學海無涯苦作舟�！�
母校，感謝您這么長時間給我們提供的良好環境，讓我們無以為報，就讓我們一起在中考中取得優異的成績，給母校增光。
愛我母校作文15
我在育才小學已經上了六年了，再過幾個月就要畢業了。但我卻只能和母校再親近一個月。因為爸爸讓我轉回江西贛州南康市，也就是我的家鄉去考中學，所以和老師、同學們在一起的時光也不多了。
我愛我的母校，愛她的一草一木，一磚一瓦，是她陪我度過了小學六年的美好時光。
我愛我母校的老師們，是他（她）們從一年級開始教育我。眨眼，六年即將過去，他（她）們對我的教育之恩，我難以報答。老師們對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為父（母）。啟蒙老師對學生的愛與關懷，是用任何東西都無法計算的。是您們領著我們，帶我們找到了金鑰匙，開啟了知識寶庫的大門，讓我們在里面盡情尋覓著知識。為此，您們付出多少心血與代價啊！青絲變白發。在這兒，我想說一句：“老師，您們辛苦了！”
我愛我母校的同學們。是他（她）們陪著我一起步入知識的殿堂，一起在里面玩耍。
雖然有時會為一點兒小事鬧矛盾，但總歸是小孩子，幾節課后，又重歸于好。大家在學習上互相幫助，取長補短。遇到困難，同學們伸出援助之手拉你一把。趕上比賽，大家團結起來，齊心協力，總是凱旋而歸。正如班主任白老師說的：“六（1）班的同學永遠是一個大家庭，包括老師在內，老師是你們的家長，同學們永遠是兄弟姊妹，哪個學年段的相處時間，能有小學階段時間長？”
盡管與同學們在一起的時間只有一個多月了，但我永遠會把這份真摯而又純潔的友誼埋藏在心底，每一位同學在我心里的位置是任何東西都無法代替的。
畢業后，若有緣，一定會再見到老師、同學們的。若見不到，我也會永遠記得大家的，細細回味六年中經歷的酸甜苦辣，喜怒哀樂的。
我愛我的母校，愛母校的老師、同學！
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