走向美好新生活作文（通用36篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的走向美好新生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走向美好新生活作文 篇1
我以為鳥不能飛過大海，因為它們沒有勇氣飛過大海。十年后，我發現不是鳥兒沒有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒有等待.
你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風不眨。我想對你說，謝謝你的好意，讓我學會放棄！
記得這樣一個故事。伍德對火說：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼。火哭了，眼淚自己熄滅了……當木頭愛上了火，就注定要燃燒，而當我愛上了你，就注定無果。
我以為我會放棄，我以為時間會撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說什么，能做什么？我很想告訴你：我愛你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過客，你永遠不會愛我。
所以我每天都假裝很開心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會，我的愛人！
另一邊，沒有等待，只有悲劇！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經過輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。
心死了，淚干了，不忍回頭。被夢驚醒，感受不到情感，往事也無法像煙一樣揮去。也是空虛真實的，也是又愛又恨的。
也許你是我心中的落葉。可以說葉子無聲無息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無比痛苦的深淵，變得光明美好！
走向美好新生活作文 篇2
我以為小鳥飛不過滄海，是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年后我才發現，不是小鳥沒有飛過滄海的勇氣，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待……
你走的那一天，我決定不掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼。想對你說，謝謝你的絕情，讓我學會了死心！
記得這樣一則故事。木頭對火說：“抱我”！火擁抱了木頭，木頭笑著化為灰燼。火哭了，淚水熄滅了自己……當木頭愛上烈火就注定會被燒傷，而我愛上了你，就注定沒結果。
我以為我會死心，我以為時間會治愈我的傷痛。閉上眼，拼命的抹掉那些回憶，可流下的眼淚沒有欺騙自己。恩，我哭了，眼淚再一次崩潰，無能為力的走著，再也不敢驕傲奢求了。我能說些什么，又能做些什么？好想好想告訴你：我愛你，是那種深到骨子里的卑微！終歸，我是你的過客，你始終不會愛我。
于是我每天假裝快樂，可心底那片傷痛，也只有你來治愈了！也許這一切都是癡心妄想吧！別了，我愛的人！
在彼岸，沒有等待，只有悲劇！所有的血與淚在枯萎的荊棘孕育出一個花蕾，它將經歷輪回的洗禮，然后綻放在潮濕的空氣中。潮濕的空氣，疲倦的心，我記憶力的童話已經慢慢融化。
心已死，淚也干，不堪回首魂亦牽。夢驚醒，不了情，往事如煙揮不去，亦虛亦實，亦愛亦恨。
也許你，就是我內心深處的落葉，可謂葉落無聲花自殘！也許我一直在找的，就是走出那個令我無比痛苦的深淵，走向光明，走向美好！
走向美好新生活作文 篇3
我們坐在安靜的教室里上課，學習著無限的知識。但我們一定要記住現在的美好生活是來之不義的。我們一定要珍惜現在的美好的生活!
由于清朝的腐敗，在1840年發生了鴉片戰爭以后，又把澳門、香港等一些地方給隔讓出去。之后日本鬼子又占領了上海，開始進攻南京，開始了南京大屠傷，總共有30萬老百姓死在了日本鬼子的手里，之后有許多英雄也犧牲了，他們經歷了許多的困難。在紅軍長征中，他們跨過了許多山，有飛奪滬定橋、巧渡金沙江……其實在紅軍眼里踏過這五嶺山脈只是像在腳下滾的泥丸。終于在1942年8月，日本鬼子終于投降了。就算投降了我們也不能忘記那些抗日英雄，如毛澤東爺爺、周恩來爺爺、黃繼光、董存瑞……我們一定要記住這些抗日英雄的名字！
我們在黨的陽光下茁壯成長，所以我們要努力奮斗，我們一定必須要珍惜現在的美好幸福生活，我們還要記住現在的美好生活是黨拋頭髏撒熱血換來的！
走向美好新生活作文 篇4
移民海外后，為了謀生，我開了一間雜貨店，起早貪黑，收入還不錯。本以為這輩子就這樣了，沒想到在我50歲知天命的年紀。一堆有著神秘力量的石頭為我鋪墊出一條從未走過的人生之路。這事兒得從我12歲的女兒說起。
這天，他拎著一袋石頭來到店里說。我要吃一個樹的花園。林恩把石頭倒在門前的草地上，我仔細一看，五顏六色，形狀各異。女兒在石頭上畫了各種圖案，有的畫上了笑臉愛心，有的畫上了勵志短語，有的畫了彩虹，還有各種抽象派的設計。你做消干什么？我問他。這些是這些石頭。不管是誰都可以免費彈走一塊，但有一個前提拿走一塊石頭，需加入一塊自己畫的石頭。這就是他的規則。
一名建筑工人因為工傷權利一條腿曾被接上頑皮的孩子追逐嘲笑。他拿走了一塊，有擁抱突然的石頭，又放進了一塊，寫著往萬幸沒有傷到腦袋的石頭。他開始在我的店里買糖果，碰到追她的孩子們，便從口袋里拿出糖果分給他們。孩子們嘻嘻哈哈吃了糖果，四處跑遠了，慢慢的，她從前憤怒的神情逐漸開始變得柔和起來。
還有一個就是個男孩，剛失去他心愛的金毛犬。男孩從此變得郁郁寡歡。他來到了這里，帶走了一塊有小狗圖案的石頭。過了幾天，他把一堆硬幣拿到店里，說這是我幫鄰居奶奶去郵件，掙得零花錢。他以前最喜歡吃的一種香腸。買了十個，送給這里買狗糧的人。他真是一個有愛心的孩子。店門口石頭花園越來越出名，有人拍了視頻。很多人特意過來買東西，目的就是來看看有沒有打動自己的石頭？很多人都帶走了石頭，但花園里的石頭卻沒有減少。因為不斷有石頭被放進去。
我們都應該有愛與被愛的能力，無論我們遭遇了什么，過的如何。
走向美好新生活作文 篇5
歲月無情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年，我情不自禁想問：“生活除了給我留下生長的痕跡以外，就別無它有了嗎?”
不，生活給予的還有許多啟示。
當我開始學會撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時，我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我：要讓自己問心無愧，就必須敢做敢當，堅持誠信的原則。
當我第一次為達到目的而拼命時，不知不覺目的早被甩在背后，我才發現“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當我因自傲和朋友大大出手時，他沒有還手，而是說他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責和內疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會一輩子孤獨，你的世界就會只有灰。
當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時，我發現了自己的無聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發在不恰當的時候，它就成罪了。
現在看著這些我經過的生活必經之路，從那些記憶中，我發現了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了!
時間依舊不知疲倦地跑，現在如此，將來也如此;認真對待生活。領悟它給你的啟示，因為生活給我們的啟示，每一個都是生命的真諦!
走向美好新生活作文 篇6
走進鄉村，就像走進了連綿不斷的畫卷。
早晨，一縷陽光從山谷中射了出來，照在我們紅撲撲的小臉上。稻谷也披上了金色的長袍，小溪變成了金子做的小溪……到處煥然一新。
我和好朋友們一起去捉魚。來到小溪邊，只見小魚有的在捉迷藏，有的在跳舞，還有的在臭美呢……我悄悄地把手伸向一只正在休息的小魚，“啪”我突然把手一合攏，一只小魚上鉤了！接著第二條，第三條……
中午，火辣辣的太陽把溫暖的陽光灑向大地，大地立刻變得暖和了許多。我和好朋友在花的海洋中嬉戲，風一吹過花海就立刻蕩起波紋。那些美麗的小花爭齊斗艷的開放著，密密麻麻的鋪的那么均勻，不留一點兒空隙，真像是五彩繽紛的地毯。
傍晚，最后一縷陽光照向大地，大地立刻變成了橙色的。我們在樹林中玩捉迷藏，可開心了！可是我卻和一只毛毛蟲碰面了，我立刻尖叫著跑出樹林……
鄉村生活真是多姿多彩呀！
走向美好新生活作文 篇7
金秋時節，景色宜人，瓜果飄香，我們來到這個美好的校園里，我看見樹葉漸漸地變黃了，小草也變黃了。我還看見小朋友們在操場上玩游戲，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在扔壘球。校園的生活可豐富了！
中午，我們有陽光活動。我常常把繩子拿到樓下和大家一起來練習交叉跳。在我的努力下，我會連續交叉跳20下了，我還學會了后交叉跳了。我覺得跳交叉跳并不難。只要你努力，不會跳也沒事的，多練習多努力就會有結果的。告訴大家一個小秘密：我以前不會跳雙飛。在馮老師和同學們的鼓勵下，在我的同學新羽的指導下，再加上我不斷地練習，才學會跳雙飛的。新羽告訴我說：“只要手甩得快，腳抬得高，雙飛就能成功。”我按照新羽說的去做，不斷地練習，突然我學會跳一下雙飛了。我高興地喊了起來：“我會了，我終于會跳雙飛了！”
我要感謝我的班主任馮老師和我的同學毛新羽，她讓們我有了進步，讓我有了對校園生活的美好回憶。還不會跳的小朋友不要灰心，只要努力，我相信你們一定能成功的，我在這里給你們加油！
走向美好新生活作文 篇8
“太好了！”我不禁高興的連蹦帶跳起來，我的爸爸終于把MP3送給了我。正巧我們六一要舉行拉歌比賽，所以我就問爸爸：“MP3怎么下載歌曲呀？”爸爸耐心的教了我，我也很快就學會了。
因為馬上就要拉歌比賽了，老師特批我們能帶MP3、MP4到學校，我們都高興極了。我想班里還沒有人帶這么高級的機器或者都帶得像這樣的MP3，所以我就得意洋洋地到了學校。到了班里我就傻了眼：同學們要不沒有帶、要不就帶的比我高級，我覺得很內疚。
到了練歌的時間，老師讓我們沒有的自己練唱，有的跟著p3一起唱。不管有沒有帶MP3、MP4的，都一直在認真練習，好像要下定決心一定要再拉歌比賽中獲得第一名。我看老師顯得十分高興，我的心里也十分快樂。那個時候，我感到所有人的心都是連在一起的，團結互助，永結同心！
每次拉個比賽前期，同學們都是這樣團結，似乎都明白了一個道理：只有團結才能戰勝一切！在那時，拉歌拉的是友誼，唱的是美好生活！
走向美好新生活作文 篇9
處于學生段的人們，生活是無聊的，一天除了讀書，還是讀書。雖然一些城市已有改善。但還是不是脫離他的本質。
每個人都應該由自己的生活，獨特的生活方式。可是作為學生的我們卻沒有，我們只有按著它的軌道行駛，一旦出軌，我們就會被社會拋棄。不可質問，作為21世紀的孩子是可憐的，在這個弱肉強食的時代，我們只有服從它，盡管“受寵”的機會很小。
以前，常常把想把自己淹沒在學習中，忘記所有的一切。可是漸漸時間長了，就感覺越寂寞，為了學習，我失去了朋友，失去原本應該由的樂趣，不知道什么是時尚；不知道熬過了多少個晚上的寂寞，不知道被朋友安慰是什么感覺，不知道童話故事丑小鴨的結局是什么。
我始終在幻想這自己以后會是做什么的。可是畢竟是短暫的，有時會覺得他不著實際，還是腳踏實地地讀書好，于是有埋頭下去，繼續苦讀。
日復一日，年復一年。我現在大了一點了，可是我開始去發現生活，原來是那么有趣，可是我沒有后悔，生活就是有得有失。
每個人都要相信生活其實很美好，只是要你這么去看，開朗點，也許你會發現其中的奧妙。
走向美好新生活作文 篇10
我最喜歡干的事就是捉知了和打核桃了。但我還是偏愛捉知了。
在盛夏的時候，捉知了是最好不過的了。這時候，奶奶家后面的小樹林里，知了成群地在“知了，知了”的叫個不停。好像在大聲喊，真熱，真熱。在一棵樹就可以發現好幾只。
我和小伙伴們每天下午帶上自制的小網去捉知了。這種網的特別之處就是，網系在一根很長的木條端頭。因為鄉村的樹木長得很高，要不就捉不到樹木高處的知了。我們幾個分頭行動，開始大范圍的搜捕，不管男女老少，一個不放的，統統趕盡殺絕。
當我們其中一個發現目標時，就把小伙伴招呼到一起。其中一個小伙伴小心翼翼地一點一點升高網罩住知了，當知了在網里撲閃著翅膀亂作一團時，我們迅速降低網的高度，直到可以用手摸到為止，讓其中一個小朋友快速把手伸進去，捉住知了。我們再用隨身帶的細繩，套住知了的頭拉著讓它飛。接著繼續搜捕，大家一起玩，最后一人拉一只，比賽看誰的飛的最快。
玩累了，我們就直接躺在松軟舒服的綠草地上休息，看著蔚藍的天空，陽光透過樹葉的空隙，照著我們的臉龐，那時光真美好。
鄉村的生活真美好！那歡樂地笑聲、叫聲還回蕩在耳畔，那濃綠的樹林還呈現在眼前，美好地鄉村生活真讓人留戀。
走向美好新生活作文 篇11
我每天都在享受美好生活，我要感恩它，報答它。
我生活在一個充滿溫暖的大家庭中，關心我的人有很多，在家里：每天早上，媽媽總是早早起床，為我做飯；每天，爸爸無論是在驕陽似火的日子里，還是在天寒地凍、風雨交加的日子里，總會準時地接我、送我；每當我感到無助時，爺爺奶奶總會鼓勵我、激勵我勇敢前行；每當我做題遇到“攔路虎”時，哥哥姐姐總是來幫助我驅趕“攔路虎”，并教我舉一反三。在學校：每天，老師總會把滿腹知道的知識毫無保留地傳授給我，讓我盡情遨游知識的海洋；課上課下，同學們總會互相幫助，其樂融融。在社會：清潔工每天總會把垃圾清理干凈；國家工作人員每天都在公正執法，是他們給了我們一個健康、有序的社會環境，讓我們的生活更加美好。
我要用實際行動，盡自己所能去回報他們，感恩他們。我生活在一個美好的社會，每一天都在感受著社會大家庭的溫暖，我只有好好讀書，取得優異的成績，長大了做個對社會有用之人，才是對他們最好的報答。
走向美好新生活作文 篇12
生活就像一朵花，當你用心去種它的時候，它就會開出最美的花。
以前，家里的電視只是黑白的，只有幾個頻道能看，現在，電視不僅有幾十個頻道，還很大，有42寸的，還有52寸的呢！變了的還有扇子，不過扇子們變身了，有的變成了吊扇，有的變成了小小的臺扇和大的臺扇……各種各樣。哦！對了，現在這些各樣的風扇又變身了，成了____空調，這個空調呀，不但可以“吐”風，而且能變溫度。
我看呀，再過多幾年“季節變化機”就會被發明出來了。這變化是夠大了吧？不夠，最大的應該是____電腦。
這個電腦用處多，還很小。電腦它只要你一點，什么問題都解決了，電腦還能視頻通話、聊qq、玩游戲、聽音樂……
當然，有變化的不只是這些，現在的生活中早已有：電水壺、跑步機、電磁爐、數碼相機……
如今，生活這朵花，已被我們這些“園丁”種開花了，還是最美的花。
走向美好新生活作文 篇13
每當我不認真學習的時候，媽媽總是對我說：“兒子，你要好好珍惜現在的好生活啊！我小時候的生活跟現在沒法比啊”我都背熟了這句話了。那么媽媽小時候的生活是什么樣呢？現在我就從，衣、食、住、行、四個方面來比較一下。
衣：媽媽小的時候穿的衣服好多都是有補丁的，只有過年才能買一次新衣服，所以她們小時候特別盼望過年。而我現在衣服稍稍不合身就趕緊去買新的，并且還都是流行款式，更別說是帶補丁的了。
食：媽媽小時候吃的主食多是粗糧，菜也只是土豆大白菜，去飯店就更不用說了！現在我想吃什么就吃什么，一個月還可以吃好幾次麥當勞，下好幾次飯店。
住：媽媽小時候住的是平房，到冬天屋里只有7~8°還要燒爐火，她說小的時候就怕上廁所，因為廁所在屋外面，離屋子很遠，外面的溫度在零下20多度啊，現在我們都住樓房，多幸福啊！
行：媽媽小時候都是步行上學，頂多是騎個自行車。我們現在都坐公交車，條件好的人家還有私家車。通過對比我懂得了要珍惜現在美好的生活。在以后的生活里，我也會告訴別人珍惜這美好的生活。
走向美好新生活作文 篇14
我有一個和睦的家庭，每天上演著一個個有趣的故事，而正是這一個個有趣的故事讓我真切地感受到我的生活是那么的美好。
今天，我要給你講一件我生活中最喜歡也是最不可缺少的一件事——跳拉丁舞。
記得那是在我上一年級的時候，媽媽第一次帶我去上拉丁舞課，一到門口我就迫不及待地沖進了教室。老師給了我一雙拉丁舞鞋，那雙鞋的鞋跟很高，走起路來一點都不得勁，經常走著走著，我就會摔倒。一開始老師教的動作都非常的簡單，對我來說簡直就是小菜一碟，一遍就會了。可是慢慢地，動作的難度就像一下子加大了幾倍，有的時候，我練五六遍甚至十幾遍都不會，而練了幾遍以后，腿和手都開始發軟，肚子也感覺非常疼，最后甚至疼得我都流下了眼淚。我堅持不下去就不想學了，老師好像看出了我的心思，耐心教育我說：“你是一個非常聰明的女孩，只是因為有時候沒有認真聽老師地講解，結果經常就是老師糾正了你一個錯誤的動作，下次跳的時候還是錯，只要你以后認真聽，認真學，刻苦練習，老師相信以你的聰明才智，一定很快就會成為一名優秀的拉丁舞舞演員。”聽了老師鼓勵的話語，我頓時信心百倍。
于是我改掉了三心二意的壞習慣，開始認真地按照老師地講解練起來，一遍不會我就練十遍，直到練會為止。那時候的我簡直成了一個小舞迷，只要沒事就要跳舞。在我的刻苦努力下，我學會跳好多的拉丁舞了，在營口舉行的東北賽區少兒拉丁舞大賽中，我獲得了第二名的好成績。通過學習拉丁舞，我懂得生活中的每一件事情的成功都要付出努力，沒有人能隨隨便便成功！我喜歡拉丁舞，它給我帶來很多樂趣！它讓我的生活充滿幸福的陽光。
走向美好新生活作文 篇15
隨著時代的改變，我們的生活也越來越美好。然而我們過著衣食無憂的生活，卻還不滿足。時常抱怨讀書辛苦、飯菜不可口、衣服不好看……
這天，我們又對桌上食物抱怨起來，爸爸走過來，向我們講起他的童年生活……
爸爸出生在70年代，那個時候，物資匱乏，每個家庭都有諸多兄弟姐妹，住的是農村的瓦片土坯房，平時只能吃粗糧和很稀的粥，逢年過節能吃到肉就開心得不得了。那時候，衣服大多是用粗布做成的，兄弟姐妹們輪著穿，幾乎每件衣服上都縫了不少補丁。在那個缺衣少糧的年代，他們吃不飽，穿不暖，也沒有電，只能靠煤油燈照明，煤油還要省著用。交通也很不方便，去遠的地方，要走很多坑坑洼洼、曲折泥濘的山路，走很久才能到。后來，各個村莊通了電，家里有了黑白電視，偶爾也能有一些新衣服了。生活漸漸好起來……
聽完爸爸的童年生活，我不禁陷入沉思，跟那年代相比，我們現在的生活是多么美好！住在城市的高樓里，天天能吃到魚、肉、菜。經常能買許多新衣服。道路寬闊平整，再也不用走凹凸不平的山路，出行方便多了，我們可以乘坐公交車、小轎車、高鐵、飛機……
隨著科技的發展，“萬物互聯”成為現實，我們只要打開手機軟件，簡單操作幾下，就能遠程遙控電器，電視、臺燈、電飯煲、加濕器、空調、冰箱……在頃刻之間工作起來。在網上，我們可以與親友聊天，無論相隔多遠，消息一發出去，對方立刻就能收到。在網上，我們還能網購、打車、娛樂、線上教育、查資料……
現代科學家們用富有智慧的頭腦和一雙雙勤勞的手，創造出許許多多的先進發明，并不斷改造創新，使我們的生活越來越美好。我們在這美好的生活中，要有環保意識，不斷創新，才能讓家園更美麗，讓生活更美好！
走向美好新生活作文 篇16
寧靜，是執著行走后的從容，是失敗低落時的淡定。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的桃花在春天里教你體會浮華喧鬧中的寧靜，“竹色溪下綠，荷花鏡里香”的蓮花在夏日里讓你感受潔身自好中的寧靜，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的菊花帶來孤獨蕭條中的寧靜，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花在寒風蕭瑟的冬日，讓你撫摸透徹心扉的寧靜。
我們總期望能夠尋找到一處讓心靈安頓下來的寧靜之地，以為山上有山的清幽，云里有云的自由，其實真正的安寧，是采菊東籬下，是夢見花開，是心的寧靜。所以，心若寧靜，便是美好；靜到深處，便是美到極致。
寧靜之道，首先是分享。在剛剛過去的一個小時中，我和徒弟在酣暢淋漓的交談。釋懷、表達、顯露、使用過后，你的內心便純粹成了寧靜。楊絳先生曾經翻譯過蘭德的《生與死》：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑；我愛大自然，其次就是藝術；我雙手烤著生命之火取暖；火萎了，我也準備走了。”包容了萬物，做好了自己。
寧靜之道，其次是行動。當我有了一個比較成熟的想法，何必畏手畏腳，何必東張西望，何必思前顧后，馬上去做，行動，會把你的焦躁不安拋之腦后，然后迅速緩解，甚至使其銷聲匿跡。一路奔跑的暢快，值得追隨。
寧靜知道，請與書為友。文學中的眾聲喧嘩，會讓你的心靈寧靜。《死亡的故鄉》，這里的詩歌都很短，但力透紙背、異常深刻，時而讓你感受到隱匿的力量，而這種力量來自戰爭的恐怖回憶在詩人心理所引發的思考。有點漫天飄了，換個角度說吧：《無問西東》，這部票房爆表的電影，盡管是寫戰爭、死亡和鮮血，但我們感受到的卻是善良以及對崇高美好理想的憧憬。是書，豐富了知識，消除了困惑，慰藉了心靈，更重要的是讓你——不憂不惑不懼。
就這樣，讓生，如夏花般絢爛；讓死，如秋葉般靜謐，不凋不敗，不盛不亂，姿態昂然。一邊燦爛，一邊平淡。
走向美好新生活作文 篇17
這次的暑假作業有一項是制作慶中秋的手工作品，用圓圓的圓盤代表月亮，在上面畫畫或者用黏土制作相關的東西。我認為我的黏土制作很厲害，就拿出黏土開始制作，但捏什么呢？和月亮有關的，我第一個想起了月兔，就動手捏起來，但心里一直有個疑問：月亮上為什么會有月兔呢？
于是，我忍不住問爸爸：“爸爸，月亮上真的有兔嗎？”
爸爸說：“傻孩子，月亮上怎么可能會有月兔呢。月亮也是一個星球，就和我們生活的地球一樣，但月球上的條件不適合像我們人類或動物生存，所以月亮上沒有月兔。”
“那為什么人們總說月亮上有一只兔子，而且還有漂亮的嫦娥姐姐，穿著古代的長裙子，兩只袖子也是長長的，隨風飄動。”我又好奇地追問道。
“呵呵，那只是我們古代的一個美麗的傳說而已”，爸爸回答道。
“是什么樣的傳說？爸爸快給我講講”，我迫不及待的要求道。
爸爸問：“后羿射日的故事你學過也聽過了吧？”
“嗯嗯。”我連忙答道。爸爸繼續講道：“傳說嫦娥是后裔的妻子，后裔是個大英雄，他向王母娘娘求得了一包不死藥。據說，吃下了這個藥，人可以馬上升天成仙；但他沒有吃這個藥，交給了嫦娥保管。后來，后裔的一個壞徒弟趁著后裔外出打獵的時候，跑來逼著嫦娥交出不死藥，嫦娥覺得自己不是這個壞徒弟的對手，危急之時拿出不死藥一口吞了下去，嫦娥馬上就飄了出去。因為嫦娥牽掛著后裔，她就飛落到離地球最近的月亮上成仙了。”
我聽得津津有味，問道：“后來呢？”
“后來，后裔晚上回到家，發現這個情況后，既生氣又悲痛，仰望著夜空呼喚嫦娥，這時他發現今晚的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影很像嫦娥。后裔思念嫦娥，就派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上嫦娥平時愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們知道了嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。”
“哦，原來嫦娥的傳說是這樣的啊，怪不得人們都在中秋節的晚上賞月和拜月。那還有月兔呢？”我又繼續追問爸爸。
“傳說有三位神仙，化身為三個可憐的老人，向狐貍、猴子和兔子乞求食物，狐貍和猴子都拿出食物給老人吃，但只有兔子沒有，后來兔子告訴老人：“你們吃我吧”。說完，兔子就往烈火中跳了進去，好烤熟自己給老人吃。神仙們大受感動，于是就將兔子送到了月宮成了月兔，后來月兔就在月宮里和嫦娥相伴，并搗制長生不老藥”。爸爸又給我講完了月兔的傳說。
雖然月亮上的嫦娥和月兔只是傳說，但故事聽起來還是挺美好的。傳說讓我覺得人要做好人，要做有感情的人，要做有同情心的人。
手工作品差不多做好了，我拿給爸爸看。爸爸表揚我做的很不錯，接著又和我一起給手工作品空白的地方添加了一些葡萄什么的，作為點綴。
爸爸忽然說：“其實現在月亮上真的有嫦娥和玉兔。”
“什么。”我停下手里的活兒，驚訝地看著爸爸，“你剛剛不是說月亮上的嫦娥和玉兔只是傳說，怎么現在又有了呢？”
爸爸看著驚訝的我說：“呵呵，這個嫦娥和玉兔其實是我們國家幾年前用衛星發射器發射到月亮上的“嫦娥三號”登月探測器，并釋放“玉兔號”登陸探測車執行探測任務。雖然現在她們的任務已經完成了，但她們現在還守護在月球表面，所以說月亮上是有嫦娥和玉兔的！”
“那太厲害了！”
“嗯，還有更厲害的，就是1969年，有一個叫阿姆斯特朗的美國宇航員第一次登上了月球，在月球上留下了第一個人類的腳印。”
聽完爸爸的話，我想我也要好好學習，以后成為一名非常厲害的宇航員或科學家，也要去漂亮的月亮上去看看嫦娥和玉兔！
走向美好新生活作文 篇18
微笑如火，照亮自信的人生；微笑如歌，慰藉孤獨的心靈；微笑如風，帶走愚昧的憎恨。我們雖然哭著來到世上，但也應該笑對人生，笑對生活。對朋友微笑，是心靈的默契；對父母微笑，是恩情的報答；對陌生人微笑，是距離的縮短。
人們常說，微笑是溝通的橋梁。一個會心的微笑，表達著寬容、感謝、開心等種種意思，而每個微笑都綻放出了人性的純潔、善良，微笑是強者對人生最完美的詮釋，微笑是從容的人生態度。
兒童的微笑是天真無邪的，青年的微笑是活力十足的，老年人的微笑是成熟穩重的。習慣微笑的人并非沒有痛苦，只是他們習慣讓微笑帶走痛苦，帶來希望。
我們微笑著面對生活，生活也微笑著面對我們，讓微笑照亮我們的生活，有時意見多么輕而易舉的事。
孩子不小心把花瓶打破了，母親知道后，找到孩子，問孩子是不是打破了花瓶，孩子將實情告訴了母親，本以為會火冒三丈的母親知道后不僅沒有責怪孩子，還微笑著對孩子說：“孩子，我很高興，你長大成人了，你終于改掉說謊的壞習慣。同時，你也要像媽媽那樣，對自己不喜歡的東西要用微笑去包容，微笑能讓你的生活更加美好。”后來，孩子到了二十多三十歲，已經自己設立了一間公司，孩子按母親說的做了十年、二十年，孩子的生活格外充實，人際圈子也格外的廣，可見，只要心情是晴朗的，微笑就能照亮我們的人生，充實我們的生活。
如果你曾被一個個真摯的微笑打動，那么就請你用相同的方式去打動你身邊的人。無論你在成功的頂峰還是在失敗的低谷，無論你因過錯而痛傷還是因忽略而失落，微笑永遠是生活的一盞燈，懂得了微笑，也就懂得了生活。給生活一個微笑，讓微笑去照亮生活。讓生活更加美好。
走向美好新生活作文 篇19
人生旅途上，必定少不了挫折，我們無力去改變命運，卻可以調整自己的心態，面對生活中的不如意，換一種樂觀的心態去面對，往往有出乎意料的收獲。
我曾聽到過這樣的一個故事：病人的家屬給病人送飯，他擔心病人會餓，就加快了速度。這是一個冬天的中午，剛下完雨，路面濕滑得很，許多人都打了滑，摔了跤，這位家屬果然也中了招，連人帶車一起摔了出去。等他站起來，扶好車，卻發現飯盒不見了，他開始找飯盒，看到不遠外站著一個中年人，用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見中年人的皮茄克上油油的一大片，估計這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過去，幫著忙拍打中年人的皮茄克，一邊不斷地說著抱歉。沒想到那中年人居然笑了，拍著家屬的肩，說道：“這么好的飯喂了我這衣服，可惜了，應該是我對不起你啊！”
中年人那樂觀的心態將“大事化小，小事化了。”既然衣服已經臟了，再吵再罵又有何用？不如樂觀看待，反倒是換來彼此的好心情。
同樣的一朵玫瑰花，有人會說“花上有刺，真討厭！”有人會說：“刺上有花，真好！”前者悲觀，只會從雞蛋里挑骨頭，這是注定要不幸福的。而后者樂觀，生活細致，總有新的發現。可見，樂觀不僅能為我們的生活帶來改變，還能在改變的同時，為我們帶來一些新發現、新體現。而人生，正是在這些新體驗和新發現之中完善。
每天總有那么多迷途者想要結束生命，他們認為自己的生命很痛苦，他們已經歷過一切。經歷過一切嗎？我們不同意，起碼他們就沒試過“樂觀”。
人生在世，命運天注定，不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事樂觀。生活像佛曰的那樣“苦”，但你何不在苦中，用樂觀為筆，點一朵鮮花，撇一條小溪，蘸滿苦中作樂的甜？
走向美好新生活作文 篇20
俗話說：“生活因閱讀而精彩。”閱讀可以使我們增長視野，豐富知識，閱讀可以使我們與作者溝通，體會作者的思想感情;閱讀可以使我們感受到生活的美好，獲得成長的啟迪。
小時候，因不知書中作者想表達的思想感情，讀書就像囫圇吞棗一樣，每一本書我都是一目十行地看，有時候看得厭煩了，就直接把書扔在地上，媽媽看見了，對我說：“你知道你的名字中為什么有一個書字嗎?那是因為我們想讓你長大以后成為一個博覽群書的人。古代匡衡鑿壁偷光，呂蒙手不釋卷，最終都成為有作為的人，他們可都不像你這樣對待書啊”
直到后來，我了解了他們的故事以后，我終于明白了閱讀的益處。
小時候讀《西游記》，那里面的精彩故事情節讓我著迷。孫悟空那種不怕困難、疾惡如仇的精神感染著我。我讀了一遍又一遍，有時一看就是一個下午，直到讀得口干舌燥才停下來。《三國演義》中，我最佩服諸葛亮的聰明才智以及他的一片赤膽忠心，同時，我也為諸葛亮沒能北伐成功而感到惋惜。
上初中后，開始接觸更多的文學作品，如《假如給我三天光明》。海倫·凱勒在自己的生活中，不斷克服困難，最終造就了一個生命的奇跡。我似乎能走進作者的內心世界，去感受她對生活的渴望，以及她背后付出的努力與汗水。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書塑造了保爾這一頑強不屈的英雄形象，讓我明白了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
周總理曾經說過：“為中華之崛起而讀書!”高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，讓我們在知識的海洋里遨游。讀書吧，讓我們的思想之花綻放;讀書吧，讓我們的生活更加美好!
走向美好新生活作文 篇21
人類的歷史其實就是一部通過勞動不斷發展的歷史。
截止至今已經出現了3次工業革命，通過這幾次革命后，我們的生活方式有了很大的變化。在第一次工業革命前，只能靠人力與馬、牛來運送包裹貨物，還局限在體力勞動。但在第一次工業革命后，就步入了蒸汽時代，可以用汽船、火車來運送包裹。到了第二次工業革命后，步入了電氣時代，有了電車、汽車、飛機可以實現原來無法做到的跨省，跨國運輸大件貨物了。科技技術繼續不斷的前進，不久就步入了第三次工業革命---信息時代。分揀打包搬運貨物都被自動化機器人代替了，人們正在退出純勞力的舞臺。而在不遠的未來我們很可能就會步入第四次工業革命---智能時代，足不出戶就可以監視到機器人是不是按照程序在正常工作，動動指尖就可以修復機器程序。
這一切都充分體現了勞動人民的智慧，他們逐步減輕體力勞動的負擔，把較累的體力勞動改良成腦力勞動，讓人民的勞動程度逐漸減輕，讓大家更多的時間進行休閑娛樂學習;不斷產生的新科技讓我們的生活更簡單便捷，再也不是“飛車跨山鶻橫海”的時代了。
而在今年，是一個將被載入史冊的年代。一場突如其來的疫情打亂了人們的腳步，當我們大部分人按下暫停鍵的時候，卻無法阻止勞動者的步伐。
子時：寂靜的高速收費站上，交警們翩翩起舞緩解刺骨的涼意;丑時：燈火通明的雷神山里，工人們山日夜兼程的澆灌起生命之艙;寅時：冷清的大街上環衛工人靜悄悄地讓城市煥然一新;卯時：醫護專線24小時待命，接送城市的逆行者;辰時：遠赴他鄉的飛行員正在運送中國緊缺的防疫物資;巳時：在家中備課的老師們變成了一個個主播，賣力地向同學們推銷知識點;午時：頂著烈日穿梭在大街小巷的外賣小哥們，讓在家的隔離的人們能吃上熱乎乎的飯菜;未時：研究疫苗的科學家們奮戰在實驗室里;申時：正是白衣天使脫下沉重的防護服和同事交班的時候;酉時：餐飲店、咖啡店、糕點店的工作者為了保證醫護工作者隨時能吃上熱飯、喝上咖啡一直堅守在自己的崗位;戌時：社區工作者堅定地守在小區門口為外來人員測溫登記，嚴防疫情二次輸入;亥時：阿里工程師日以繼夜的開發健康碼。
正是他們的爭分奪秒才會讓我們的城市重啟，讓我們的生活更美好。
我們作為未來的接班人，更要弘揚勞動精神，讓大家懂得勞動最光榮。雖然勞動的形式在不停地變化，但我們依然要崇尚勞動，而書本的學習正是我們應對未來勞動的起點，學以致用的勞動才是開啟美好生活的途徑。
走向美好新生活作文 篇22
馬卡連柯說過：勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。如果沒有勞動，幸福生活又從何而來呢?在多次勞動中，讓我印象最深的是一次大掃除。
早晨，天際邊滾來了團團烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降，把我從睡夢中叫醒。我一看表，發現快要遲到了：“今天可是大掃除的日子啊!”我匆匆背上書包，進入校園，來到教室。
老師還沒來，同學們正討論著有關大掃除的事，見我來了，便問我：“你打算干什么?”坐在第二組的我放下書包，實話實說：“我沒有想好。”同桌轉過頭來，驚訝地問我：“你為什么不想想呢?我想好了，擦黑板很輕松，希望老師能讓我擦黑板。”我想：勞動是快樂的，為班級做事更是我該做的，如果我能選擇，我不會學他，揀輕松的活干。我正要說話，老師來了，同學們安靜了下來，我也不說了。
班主任一進來就給我們布置任務：第一組掃、拖地，第二組擦瓷磚、黑板，第三組擦桌子、玻璃，第四組打掃公共場地。同學們夢想破滅了，心灰意冷的他們老老實實地去干自己被分配到的活。唯獨我不失望。
才過了十幾分鐘，一個同學就嚷嚷：“我們都干了快半個小時了，怎么還沒干完啊!我的腰也快折了，汗都流成小溪了!”他剛剛抱怨，同學們就附和起來，只有我，默默地擦著瓷磚。“勞動不是很快樂嗎?流汗水可以排毒，促進新陳代謝，也可促進局部的血液循環等等，有很多好處呢。”我心里想著。
很快就到中午了，無論是教室還是公共場地，都被我們班級打掃得一塵不染，同學們又重新聚集在教室里，老師表揚了每一個同學。老師的贊揚緩解了同學們的腰酸背痛，老師同學們的臉上洋溢著滿滿的成就感。抬頭看，干凈的地面、瓷磚、黑板、玻璃、桌面，難道不都是同學們勞動的結果嗎?如果沒有勞動，干凈的教室又從何而來呢?如果沒有勞動，老師的贊揚又從何而來呢?如果沒有勞動，成就的快樂又從何而來呢?
就像魯迅說的：勞動一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠。讓我們勞動創造，為幸福的長眠付出吧。
走向美好新生活作文 篇23
一說勞動，人們常常提到“勞動最光榮，勞動創造美好生活”。可見勞動創造了美好的生活成為大家的共識。
放假了，我來到爺爺家玩，爺爺家在蕭山，路上只用一個小時，所以一年之中我來爺爺家的次數超過了十次。每年放假我都要來爺爺家，以前的爺爺家還是在一個小山村之中時，我就在了。那時，我還小，才幼兒園，來到爺爺家，當時的菜市場很少，農民都以種田為生，爺爺也不例外。我還記得小時候和爺爺一起去田間種菜。去田里，我們還要過兩條馬路，共一公里多路，當時天氣很熱，我還沒到田里就已經有幾顆汗珠在我背上了。到了農田圍墻邊，我們還要經過一個獨木橋，這個獨木橋很窄，對于當時負重較大的農夫的行走是極為不便的，我們好不容易才通過獨木橋。通過獨木橋就進入農田了，農田是一個長方形，河流環繞著農田，因此這個農田水分充足。這塊農田是農夫理想的耕種地，這里既陽光充裕又綠水環流，簡直是農民種田的絕佳圣地呀!
這農田像一個迷宮，每一小塊田之間都有一條土路，土路兩旁則是溝壑，土路寬半米，足夠農夫走過。有些田地的面積是兩三個連起來的大小，這樣可以種更多植物。這個農田不經常來的人可能會迷路，除非看天上的太陽的方向才能走出來，如果是陰天那只能隨便撞了，這還不一定能撞出來。爺爺的第一塊田在長方形的角上，兩邊都是水，所以莊稼長得特別好。爺爺此次來的目的除了種田還要割幾株青菜、蔥、花菜和幾條黃瓜，回去給我做晚飯和給我帶回家去。天氣炎熱，爺爺脖子上、背上、頭上都是汗珠，但是爺爺根本沒有要休息的意思，太陽當空，就算在玩的我也要去陰涼處避一避，但是爺爺還在太陽下，一分鐘，兩分鐘……時間一分一秒的過去了，爺爺還在種田。三十多分鐘后忽然爺爺叫了一聲：“好了!”這時已經傍晚了，看見爺爺從田里站了起來，滿頭大汗，就跟從水里撈出來似的。如果當時我用額溫機測一下爺爺額頭的溫度，那肯定超過四十八度了……過了一會兒爺爺整理好了籃子和我一起手牽手，一起繞出了這迷宮似的農田。
爺爺的精神值得我們學習，沒有他們的辛勤勞動怎么會有我們現在的美好生活，怎么會有如今繁榮昌盛的.祖國!
走向美好新生活作文 篇24
美好生活俗話說“美好生活不過豐衣足食”衣呢，要靠我們一針一線地織成；而食呢，也要靠我們揮灑汗水播撒一粒粒種子得到。美好生活，當然是要靠勞動的！隨著日歷嘩啦啦地翻動，很快就到了五一勞動節，母親決定帶我去鄉下種菜，“種菜有什么好的啊？我不想去”我頹廢地說道。“種菜多好啊過了幾個月，你就可以吃上自己種的菜那滋味別提多美啦！”我被母親的一番勸說打動了，于是跟著她去了鄉下。
吃過午飯，如火似的驕陽，毫無人情地掛在天空，炙烤著大地。等到四五點，太陽公公稍微退了一點，我和母親才出去種菜。她帶我走到一片田地里，向我指了一片荒地，對我說：“我們就種這里！”我打量著這可憐而又貧瘠的荒地，連雜草也不肯眷顧它，心中頓生一絲憐憫，但是在我思緒萬千的小腦瓜里，這里又種滿了各種各樣的小菜，它們迅速生長，長成了綠意盎然的小苗，又迅速結出了一顆顆果實…“別傻愣著了，快來幫我松土”母親的話語把我從遐想中拽了回來，面前又變成了剛剛那塊荒蕪的土地。為了改變這塊田，我充滿了干勁。我接過鏟子，在她指定的地方嵌了下去，又往鏟子上跺了一腳，把土松開，又趕往下一個坑洞。母親則在我后面把菜央種了進去。我們一直反復這樣，蝴蝶為我們助威，小鳥為我們吟唱，白云也悠悠地蕩在天空，注視著我們。這樣雖然很累，汗水也如同豆珠從臉上滑了下去，可我們依然樂此不彼。一大片菜田都種好了，要開始澆水了！我拿來小水管，為他們倒水解渴。都澆完了，我望著一片綠意叢生的小菜田，頗有成就感地笑了，母親也摸摸我的頭，說：“我們過幾個月再來，就可以吃啦！”這顆小苗則在我的心底種下了。
日月交替，白云星辰悠悠蕩去，時間也快快地流逝，不一會，豐收的季節就來了。種在我心底的小苗也萌發，我開始催母親“我們什么時候去看看我們種的菜啊”我磨爛了她的耳根，才帶我去鄉下。熟悉的鄉下，熟悉的烈陽，記憶里那荒瘠菜田卻變得陌生。現在的它，像是施了魔法，與我當時遐想中的菜田一模一樣！我欣喜若狂，香噴噴的飯菜吃到嘴邊，已全然不是平時菜市場賣的那種平淡的味道，廉價的味道，而是刺激味蕾的味道，無價的味道，勞動的味道，生活的味道！勞動，就像一只蠟筆，將我的生活這張黑白照，涂得色彩斑斕，讓我的生活變得更加美好！
走向美好新生活作文 篇25
每天睜開眼，睡眼惺忪的我都充滿了對新一天的期待。因為生活如此晴朗，萬物明媚可愛，每一天的生活都多姿多彩。
時常感慨我們有多么幸運，沒有戰火紛飛的困擾，也沒有貧窮饑餓的焦慮；大家可以吃飽穿暖，擁有上學的權利，可以無憂無慮地和小伙伴們一起玩耍，感受著家鄉越來越美好！美好家園，美好生活，這是我所有快樂的源泉。
美好來自衣。先進的紡織技術加上棉布、絲綢、錦綸和牛仔布等各種各樣的衣料，造就了超市、商場里琳瑯滿目的服裝，每個人都能找到適合自己的所在和所愛。我們穿著自己喜歡的衣物，不被拘束，盡情彰顯著自己的個性。時代的進步讓我們接受多樣的文化，jk制服、Lolita、漢服，傳統和現代交融，文化和文化碰撞，我們可以長袖長褲也可以背心短裙，可以盛裝出行也可以拖鞋睡衣，盡情享受自由穿衣的美好。
美好來自食。沒有什么傷心是一頓美食無法治愈的，如果有，那就兩頓！960萬平方公里的祖國，山珍海味、飛鳥游魚、時蔬鮮果、雞鴨豬牛，善于探索的祖先們發展完善了八大菜系，蒸炒燜炸鹵燉，色香味俱全，讓我們如今可以大飽口福。不管是喜歡酸辣還是愛好咸口，不管是喜歡清淡還是香甜，統統可以滿足自己的胃口。紅燒肉、白斬雞、重慶火鍋、東北亂燉、手抓羊肉、油燜大蝦，光是提到名字就讓人胃口大開，忍不住想一嘗究竟。在這里，食物不再是為了填飽肚子，是一種藝術和享受，也是家鄉的、是家的、是母親的味道。我們享受著美食的美好，也寄托著對家的依戀。
美好來自住。現在我們住在空氣清新、靜謐和諧的小區里，樓下是種滿綠樹鮮花的小公園，陽光通透，鳥語花香。每天早上我和媽媽去散步時都覺得身心舒暢，有遛狗的鄰居也是友好文明的，他們會隨身帶著紙和塑料袋收拾狗狗的糞便。家里明亮干凈，特別寬敞，我有自己的房間，可以讓我隨便裝飾，盡情揮灑自己的創造力。家里電器也是一應俱全，空調讓我感覺到四季如春，而微波爐讓我可以隨時吃到熱氣騰騰的食物。小區的安全措施也很到位，門禁和保安會防止壞人進來。這樣的居住環境讓生活舒適而安全，晴朗而美好。
美好來自行。完善的公共交通讓我們可以選擇的出行方式變得多種多樣，科技的進步讓交通工具更加豐富，比如我家就有汽車和自行車。平時上學我就會選擇騎自行車或者坐公交，有時則由家長開車接送。共享單車也悄悄出現在城市的各個角落，方便著大家。而外出旅游的話選擇就更多了，我坐過高鐵也坐過飛機。據說中國的高鐵已經出口到全世界了，這讓我感到驕傲自豪。方便的交通讓我們可以輕松地到達想去的地方，不用像古人一樣顛簸，這多么棒，多么美好呀！
美好來自人。我們五十六個民族相親相愛地生活在一起，雖然有些不同，卻親如一家人。我就認識一些少數民族的朋友，也很尊重他們的生活習慣。少數民族小伙伴的民族服裝很有特色，多姿多彩，他們還有自己的特色美食和特色節日，并且愿意邀請我一起加入，當我和大家笑作一團的時候，我真的感覺大家好像一家人一樣。學校里老師認真負責，同學們活潑好學，走在路上陌生人友善可親，回到家爸爸媽媽溫柔關心。樂于助人、相親相愛、積極向上是我們自古以來的品質，它把我們緊緊聯系在一起，就像一把折不斷的筷子，齊心協力，努力為更美好的生活而奮斗。
美好來自科技。智能手機讓我們出門變得無比方便，不認識路，打開導航就可以找到路線；移動支付讓我們不用再帶現金出門，買什么掃一掃二維碼就可以；淘寶網購，足不出戶想要的東西就能快遞到家。
美好生活源自美好中國，正是因為每一個熱愛中國的同胞的共同努力，我們如今才能過上衣食住行、人際科技處處美好的生活，享受快樂幸福的每一天。而為了以后的生活可以更加美好，我們也應該樹立遠大志向，為建設美好中國而奮斗努力，爭取能創造自己的價值，讓美好更加美好。
走向美好新生活作文 篇26
我們所生活的城市里，“共享資源”似一條看不見的線，把無數人連接在一起。即使我們素不相識，即使我們未曾謀面，我們也完成了一場繁花盛開的奇跡。
“共享”需要的是人與人之間的信任，還記得共享單車剛開始流行的那幾天，許多人表示這為上班族帶來了諸多便利，但還有不少人刻意地去毀壞單車或僅供自己使用。這樣的做法，已遠遠偏離“共享”兩字。
我曾看到一個匆匆的行人，騎完單車后隨意地將車仍向草叢，讓單車倒在草地上不管不顧。
最令我氣憤的一個事件便是，許多協管員竟將原來在路邊放得整整齊齊的共享單車仍到一輛大貨車上。大貨車帶著原本應供行人使用的共享單車一路揚長而去，留下一團黑色的煙霧，籠在我的心上。我咬著唇，不知說什么好，親眼見到這種事，有種哀傷淡淡點綴著天空。爸爸說，看來是沒打好招呼。
雨，洋洋灑灑地落了下來，是因為太沉，云承受不住了。那么，難道“共享”就可以承受這種浪費？
就像黑夜也有光明一樣，世上從不缺乏正義之人。在上學途中，我意外地發現，昨晚還凌亂的車堆，第二日清晨便已排放整齊。新聞中也不止一次出現好心人免費修共享單車的事件。
所以，匆匆的路人，可否慢下你的腳步，在街角將車停放好，以維持“共享”的意義。只是簡單的幾個動作，多走幾步路，到指定的停車點停放，讓單車等待下一個人的使用。你為下一個人的便利而努力，下一個人也會這么做，下下個人也如此……
社會上有千奇百怪的人，有職業各異的人。他可能坐著你曾坐過的座椅，你可能騎著他曾騎過的車。社會的正能量正層層疊疊地展開，上一刻你幫助的人，下一刻就可能來幫助你。這樣的幫助，何樂而不為？
當然，我也騎過共享單車，風吹在臉上，陽光的味道伴著風飄。停下車，一切都是剛剛好。
試著再起騎一次共享單車吧，懷著感謝他人與幫助他人的心，便會發現：我們共享的不是車，是生活。
走向美好新生活作文 篇27
隨著時代的發展，手機已經走進了人們的生活，也越來越受人們喜愛，就連老年人都知道了手機這個“名詞”。這不，奶奶正在盯著手機上的拼多多買東西呢。
去年暑假，我們家進行了一次大裝修。奶奶和爺爺忙著要買各種家具，還說什么時候要去家具城買床，要不然睡覺都沒地方。我一聽來了勁，拿過奶奶的手機，立刻下載了一個拼多多，搜起床來。
奶奶看我拿著手機，一會兒狂按，一會兒又全神貫注地盯著手機看，好奇得很，也湊了過來。她一眼就看到手機上的幾張床的圖片，十分驚訝，不知道我這是在干什么。我向她解釋，拼多多上可以買許多東西，在家把錢一付，過幾天就回來了。她更吃驚了，拿過手機看了起來，不得不說，奶奶的學習能力還是很強的，一會兒就搞懂了。
她學會操作之后，我又開始讓她選擇自己想要的，然后購買，最后輸入支付密碼就行了。奶奶明白之后十分開心，拿著手機就看了起來，一會兒還問我這個怎么樣。看了一會兒，她終于選好了，并且按我說的購買了。我打開待發貨告訴她查看物流的方法，讓她時刻關注，過幾天就回來了。奶奶更開心了，還不住地夸贊我，邊夸邊在網上看沙發去了。
從此，奶奶就對拼多多愛不釋手了，晚上也不看電視了，就盯著拼多多，還買回來很多吃的用的呢。她說有了這東西，就再也不用上街了。奶奶真是愛上了拼多多啊！
奶奶自從學會在拼多多上買東西后，她的生活就變得有滋有味，真是一拼拼出了美好生活啊！
走向美好新生活作文 篇28
生活有晴有雨，有好有壞雖然你無法預知明天，但你可以把握好今天，雖然你無法預測生活，但是你可以創造美好生活。
你可能會覺得生活枯燥無味，一點都沒有意義。每天不是上學就是寫作業，不是吃飯就是睡覺，眼睛一睜一閉一天就過去了。這樣日復一日，年復一年…………你對生活充滿著厭倦可又不得不繼續。
如果你變換一種思路，將生活換成別的方式，生活會不會發生改變呢？答案肯定的。你嘗試著去留心周圍的一切，你會發現一切都與你開始時認為的截然不同。
在去上學的路上，你會發現周圍的一切都各有特點，它們好似組成一個樂隊，大樹甩動著它頭上的樹葉發出"沙沙”的聲音，蛐蛐開始了它動聽的演唱，鳥兒也不甘示弱地舒展開了它們的嗓音，大風聽見它們的合唱趕緊過來捧場……一路上，你可以盡情的欣賞。
在學校里，你也可以感受到不一樣的情感。在上課的時候，老師提問，同學們積極回答，課堂上充滿激情；在下課時，同學們和老師互相交談，不亦樂乎。這是師生情；同學們熱情地與你說話，與你分享著趣事，這是同學們的友情；獨處時，拿出自己喜愛的書，映著溫暖的陽光盡情沉浸在文人墨客世界之間，這是自己的雅趣……在學校你也可以體會到與寫作業不一樣的情趣。
回到家里，媽媽親切的關心你，為你準備可口的飯菜，聽你講學校當中的趣事，等等。你會覺得我這一天可真有趣啊！所以，有時你覺得生活不如意，你可以換個積極的態度去面對它，人生哪有不如意？只要你能去創造更美好的生活！
“生活并不缺少美，只是少了發現美的眼睛。”當你開始做了生活的有心人，那你將開啟別樣人生！
走向美好新生活作文 篇29
茫茫人海中，每日穿行在人流量中的我，對周邊事情總會有一份求知欲。近期，我有了一個新的發覺。
常聽爸爸媽媽說，她們那一代人，小學升初中就可以尋找工作中，初中畢業即使很奇怪了。如今呢，非要畢業后就不可以尋找一份好點的工作中。那麼高校讀完就可以了，之后的事就無需多考慮到了。
但近期，我還在放學后的道路上，通過一些院校、教育培訓機構時，總看到掛著“成人繼續教育、“統招專升本、“夜大學等條幅。還看到好多人夾著書籍走入擺脫的，在其中有很多“工薪族。我覺得，她們一定是來讀書的吧，上班了還念書，一定非常累吧。我的姐姐早已是一個法國老總的助手了，可近期又去讀什么書。我近期才聽聞一個新詞匯:終生教育。我思索著這一蠻有意思的好聽的詞，想要一句俗話來給它套上，正確了，不便是“活到老學到老，付出就有回報嗎!“學海無涯，大家都必須堅持學習來充實自己，持續獲得新的專業知識，吸取新的營養物質，讓自身緊跟時期的腳步，不被社會發展取代。難怪有些人要去讀“夜大學、“統招專升本啊。如今的社會發展是個必須不斷探索的社會發展。大家的自學觀念提高了，好奇心提升了，這是一個非常大的發展。我之后也需要堅持學習，把專業知識源源不絕地放進自身的人腦，變成社會的勇士。
社會發展在發展，時期在發展趨勢。大家觀念更新，擁有“終生教育這一全新升級的定義;而堅持學習，為社會發展能夠更好地發展趨勢作了強有力的埋下伏筆，這便是我在日常生活中的一個新的發覺。
走向美好新生活作文 篇30
勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動，人類從盤錯交織的古樹走向陸地，從愚昧無知的遠古走向現代文明。當今世界飛速發展，知識、人才、創造的力量越來越重要。而這一切，最終都要靠勞動實現。因此，熱愛勞動、尊重勞動應該成為全體公民的共識。
隨著經濟的飛速發展，社會分工越來越細，勞動的形式和內涵也不斷被豐富和拓展。于是，有人把勞動分出三六九等，總想做自認為體面、輕松，舒適的工作，面對平凡、艱苦、繁重的體重的體力勞動避而遠之，這樣的認識是錯誤的。
其實勞動沒有貴賤之分。不管是腦力勞動，還是體力勞動，復雜也好，簡單也罷，只要它有價值，服務大家，就是光榮的。每一位勞動者都應該受到平等的尊重。而那些好逸惡勞者，則應受到譴責和鄙視。我們以辛勤勞動為榮，也要躬行實踐。有一位公廁管理員，一次，他發現公廁旁的排糞坑滿溢在即，他趕忙拿來一根鐵桿將陰溝蓋一塊塊撬開，然后挽起袖子，將手伸進糞溝內打撈堵塞暗溝的贓物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。經過了三個多小時的努力，快溢滿的糞溝疏通了。曾有人問他是否覺得管理公廁很不體面，他說，靠自己的雙手勞動，沒有什么好丟臉的。只有干好自己的本職工作，才不會被人看不起。他這樣說的，也是這樣做的。
我們作為青少年，應正確認識勞動，從小養成良好的熱愛勞動行為習慣。據調查，年輕人的勞動時間越長，其獨立性越強。整理房間、洗衣服這些看似生活中的小事，卻能帶給人一份責任心、自豪感。有親歷了勞動的艱辛，才能感到勞動的不易，也才會更加珍惜他人的勞動成果。
勞動是一種美德。如果人人踐行了這樣的觀念，我們的社會何愁沒有發展和進步?
美需要我們用勞動去創造，而后在美的享受中我們感到快樂。所以讓我們銘記：勞動著，快樂著!
走向美好新生活作文 篇31
我們的生活無時無刻不在發生翻天覆地的變化，這一切都源于科技融入了生活，豐富了生活。
中國作為世界四大文明古國之一，曾創造了燦爛輝煌的古代科技和文化。我們作為二十一世紀的后人，也不得不對古人在各個科技領域取得的成績，贊不絕口。
科技，顧名思義，就是科學技術的意思。它的運用與服務都在我們的身邊，與我們息息相關。從古至今都有許多絕世名人向科學技術之路出發、拼搏、證明：愛迪生通過千萬次的試驗找到了鎢絲，發明了電燈，照亮了千萬家;哥白尼冒死提出了“日心說”，有力地打破了長期以來居于宗教統治地位的“地心說”，實現了天文學的根本變革;布魯諾提出了同教條相沖的宇宙無限說……這些都是圍繞科學。
從“四大文明”到“天宮一號”的太空漫步，這無不述說著人類科學技術的發展。
從手機發展史上就可以看出科學技術的日異月新，不知不覺手機走進我們的生活已經20多年了，從“大哥大”到小巧玲瓏，其款式也各有不同：直板、翻蓋、滑蓋，今手機的功能都可以和電腦與之媲美。它給人們帶來了不少喜悅：每當過年過節，與親朋好友通話視頻時，它是一種心的交流。又如我，每次與親人朋友視頻通話時，看著他們甜甜的笑臉，一股暖流從心底劃過，溫暖了整顆心。
交通的飛速發展，使人與人的距離縮短了許多，是人類的活動范圍更加廣闊。在18世紀以前人類的交通工具結構簡單，如：馬車、牛車、人力或船等。最快的馬也只能“日行千里”，最開的船也只能“千里江陵一日換”。科技的發展，交通工具的翻天覆地。從牛車、馬車到輪船、汽車，甚至到飛機。再水藍色的地球上支起了一條條路線。人們在這路線上進行著文化、經濟的交流。架起了一座連通世界橋梁，拉近了感情的距離。
向科學技術之路出發、拼搏、證明的人是最勇敢的。它從不同的角度走近的我們的身邊，我們的生活。科技告訴我們“只有想不到的，沒有做不到的”。
我們有理由相信，科學技術的發展是可以是國家實現跨越式的發展，可以創造我們美好的現在，也可以實現我們美好的未來。
走向美好新生活作文 篇32
前不久，我在一本雜志上看到一篇題目為《小威廉走了》的文章。文章的大意是，去年九月，一個十二歲的德國男孩威廉被他的父母帶到中國北京來上學。當他興高采烈地走進美麗的校園時，卻發現校園隨處可見廢紙和包裝袋。于是他放棄上課，專心在校園撿垃圾，并發誓只有等到校園地上沒有垃圾了，他才去上課。他一連撿了兩個星期，可地上依然有垃圾--因為總有一些同學喜歡往地上丟垃圾。于是小威廉再也無法忍受了，他絕望地對他的父母說:我要回德國去，我決不與這樣不講文明的中國孩子一起上學!就這樣年僅十二歲的小威廉帶著對中國同齡人極度的失望和不滿走了。
可能有人覺得這個德國孩子有點小題大做:地上的垃圾跟你上學有什么關系呢?何必為這點小事就棄學回家呢?
這就是生活習慣的不同。
小威廉自幼生活在一個多數人都講文明的國度，從小看到到處干干凈凈，井然有序，便以為世界就是這個樣子。他沒想到外表美麗的中國校園卻到處都有同學扔下的垃圾，而且總也撿不完，這就使他小小的心靈異常難受，最終不得不打道回府。這段到中國留學的經歷或許給小威廉一生留下這樣的印象:中國很臟，中國人太不講文明了。這是一件多么令人遺憾的事啊!身為中國人，有誰希望外國人一生都用這樣的心理和眼光看待我們呢?
中國正在崛起，2009年我國的經濟總量僅次于美國，位居世界第二。正如拿破侖所預言的那樣:中國是一頭沉睡的巨獅，它一旦醒來，必將震驚世界。新中國60年的勵精圖治，幾代中國人的艱苦奮斗，已經使我們的國家發生了翻天覆地的變化，中華民族正在民族復興的光輝道路上闊步前進。尤其是我們的物質文明發展速度之快，更是讓無數外國人瞠目結舌。連續30年來，我國的GDP一直以近10%的速度在增長。高樓大廈鱗次櫛比，各種商品琳瑯滿目，許多硬件設施已經達到甚至超過了西方發達國家的水平。然而，我們中國人在世界上卻得不到與日益增長的國力相對應的尊重和敬意。這是為什么呢?撇開意識形態因素，我認為很大程度上恐怕要從我們的生活習慣上找原因了。我們一些人不文明的生活習慣大大降低了我們的生活質量，也降低了我們受世人尊重的程度。
去年暑假，我們二十多位老師被學校派到澳大利亞學習。學習結束后，我們從南到北參觀考察了澳大利亞東部五個著名的城市。我們發現，作為資本主義發達國家的澳大利亞，沒有多少寬闊筆直的馬路，也沒有多少高大雄偉的建筑物，它的許多硬件設施還不如咱們武漢，更別說與北京、上海媲美了，更有意思的是澳大利亞商場里絕大部分商品都是MADEINCHINA。但它卻常常讓我們感慨萬千，我們既感慨澳大利亞如詩如畫的自然風光，更感慨澳大利亞人文明的生活習慣。在一個月時間里，我們沒有看到一個在馬路上值勤的交警，卻沒有遇到我們在國內司空見慣的塞車現象，更沒有見到什么慘烈的車禍，在每個十字路口，車輛和行人都自覺遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規則，到處井然有序;在一個月時間里，我們不曾看到一個馬路清潔工，但條條街道和馬路上總是干干凈凈，幾乎看不到任何白色垃圾，最多能看到一兩片飄落的樹葉;在一個月的時間里，我們不曾在任何建筑物內和公共交通工具上看到丟棄的垃圾，聞到香煙的味道(哪怕是廁所里):人們都在悠閑自在地工作、生活，一切是那么井井有條，一切都是那么從容優雅。每每看到這一切，我總是忍不住感嘆:要是咱們每個中國人也能做到這樣，那該多好啊!
難道西方人能做到的，擁有五千年文明歷史的中國人就不能做到嗎?我想，講文明只不過是一種生活習慣，是一種日積月累、久而久之養成的行為方式。我們每個人，無論能力大小，無論出身貧富，無論職位高低，只要有講文明的意識，有一顆善待自己和他人的心，從生活點滴做起，持之以恒，就會成為一個講文明的人，成為一個受人尊敬的人，成為一個高尚的人。愛護公共衛生，在任何時候任何情況下不隨手亂扔廢棄物，是講文明;遵守公共秩序，不在課堂、自習室、圖書館等學習場所接打電話，是講文明;遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，開車時不搶道，不夾塞，是講文明;關心他人健康，不在公共場所，尤其是電梯、空調房和公共交通工具等密閉環境中吸煙，是講文明;節約資源，不浪費一粒糧、一滴水、一度電，是講文明;關愛社會，在災害發生時，主動向需要幫助的人伸出溫暖的手，捐獻一元錢、一滴血，是講文明;語言文雅，不罵人，不講臟話，不高聲喧嘩，是講文明。總之，講文明是我們每個人都力所能及的事情，是我們每個人都能夠擁有的道德資源。養成了講文明的好習慣，可以讓我們顯得更優雅、更有氣質和修養，可以讓我們更好地融入社會，可以讓我們擁有更愉快、更舒心的學習和生活環境，可以讓我們的校園更美麗，讓我們的社會更和諧，讓我們的民族在世人面前更有尊嚴。我們何樂而不為呢?
走向美好新生活作文 篇33
暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書，書的作者是張樂平。我喜歡這本書的原因是想讓所有人都學習三毛堅強勇敢，機智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次，三毛見到一個店里要招童工，他也去報名，人家見他太瘦了，就不要他。可他卻說自己什么都能干。老板說，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來，可老板對三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛。可這些三毛都忍了下來。
三毛還總會被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來，結果被子上有兩個黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學校里和兩個有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長，校長以為是三毛干的，就把三毛給開除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見有一個人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個人，那個人收到了錢之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見他是假的，氣極了。
你看，三毛多可憐呀，沒有父母，沒有一個家庭。而我們卻什么都有，要什么，有什么。父母一有好東西，就會先給我們，我們為什么不好好的珍惜這美好的一切呢？不學習三毛呢？
走向美好新生活作文 篇34
或許是有太多幻想，現在的我們總是向往小說中的美好。其實我們也知道那是不真實的，而且我們不相信他們，可是我們也不能總是說我們的生活不美好。這世界不可能隨我們的喜好而止步不前，相反它還會發展的更加美好！這也只是我們每一個人的憧憬……
這世界依然存在最珍貴的東西！
現實也是非常的美好，我一直在想：現在我生活在憂慮之中，可現在我還是很幸福。在我的身邊依然有愛的存在。我愛身邊的每一個人，在我的身邊從來都是美好的事物，在我的眼中沒有不好的人或事，在我的心中依然是一切都是美好的。
當然，想要發現什么都是美好的，這并不容易。
我們要有一雙美麗的眼睛。她必須得很美麗，她必須得很純潔，她必須得很靚麗……
這雙眼睛是一雙善于發現的眼睛。她很美麗，她永遠往美好的一面去想，她永遠讓這世間的每一個人都充滿希望與幻想，而不是空想。實際上，這種眼睛因為看到的都是美好，所以她很笨，可是她很可愛！
事實就是如此！
小說與現實有很大的差距，我們可以選擇不看小說，但我們不可以選擇不面對現實。
走向美好新生活作文 篇35
成功人士最需要學習的，就是汲取教訓、謙卑自制? 我們都需要學習這一點，所以需要彼此的提醒，坦誠的溝通。 同齡人之間溝通很容易，因為不必太過于顧忌，隔代溝通就有點麻煩。 其實，父母作為成功人士一員，最缺乏的就是謙卑自制，尤其在晚輩和子女面前，他們習慣了為所欲為，予取予求，在沒有弄清楚事實之前，就辱罵教訓而不是溝通。
尤其是當老師當慣的人，或者當領導當慣的人，或者自以為高明的人，自戀狂和自大狂，尤其如此。 本人也犯了這個錯誤，在此誠懇地象朋友們道歉，呵呵，貌似已經不是第一次了，真是“江山易改本性難移”，不過，不知著不為怪，誰讓你們有話不知說，喜歡藏著掖著粉飾太平，以后不要躲躲藏藏了。
套用某人的一句話——我又不是你肚子里的蛔蟲，你不說我怎么知道哦?你當我是普通的朋友，就萬事OK了，我年長幾歲不等于長輩，應該沒有代溝吧，有代溝也要把它填掉! 人與人的關系，其實是強弱的較量和妥協，你表現得像個孩子，我就不可避免成了大人。你成熟了可以坦然面對了，我反倒表現得像個孩子。
一來一往中，兩個人就都長大了。小孩子是不會溝通的，只會哭哭鬧鬧，離家出走，大人如果也這樣做，動不動就逃跑，還不跟家里聯系，那就很糟糕了 人人需要補上這一課，一堂“人際關系”和“管理溝通”課程。坦誠溝通，讓生活更美好——中秋節記得給家里人電話，哈哈 管理溝通中特別講到，溝通有兩個目的，第一是“解決問題”，第二是“維系感情”，缺一不可啊，兒子給父母上上課，女兒給爸媽講講理，也不是啥大不孝的事情，只不過方法要妥當就是了，不要駁了老人家的面子，哈哈 談判，有些人當作戰爭游戲，其實不是，談判也是溝通的一種，目的在于雙贏，而不是你損我榮，或者兩敗俱傷。
吵架甚至戰爭，甚至也可以說是溝通，只不過形式慘烈了些，目的在于“以戰止戰”，而不是越吵越離譜，最后成了仇家。 這種方式勞民傷財，能不用就不用，把誤會消除于起始，是不是更聰明的方法呢?如果有人一定要打仗，打不過就逃跑，不肯跟你溝通談判，那就先把他打個服服帖帖，把他逼迫到談判桌前來，哈哈，本人正是這樣做的。
走向美好新生活作文 篇36
歲月如詩，人生如歌。生活是美好的，是令人向往、憧憬的。我們不應該僅僅重視結果，更應該咀嚼生命的每一個過程。生活是五彩繽紛的，我們的生活因此而美好。也許每個人對現在與未來都充滿了好奇心，隨著科技不斷的創新，生活也不斷的在改變。也許你無法預測未來的生活，但首先要過好現在。
我喜愛鄉村的美好，新鮮的空氣、香甜的果實、金黃的稻田等。每到清明節期間，我都會與家人踏青。家鄉的一切都是沒變的，沒變的山、沒變的樹、沒變的水，唯一變的就是家鄉的人們，他們變得越來越熱情，我們都有點不大適應了。我喜愛家鄉的樹林，它是茂密的，是我們兒時最親密的伙伴，山上的資源是多么豐富啊！在我十歲那年，爺爺奶奶還未逝世。我們一起去山上采蘑菇。在采集的過程中，也許你不會采取許多，但是依舊會得到意外的收獲與驚喜。
生活中的一次一次磨練，在一棵又一棵的樹下，隱藏許許多多的蘑菇，大的、小的、圓的、扁的，各種各樣。當時，我是多么歡喜啊！慢慢的，好幾處地方沒有了，我心中便有些生氣了，心中有許多慷慨。奶奶勸慰地說：“傻丫頭，別在那里發呆生悶氣了，我們等一下就回家，很多地方都沒有了。或許被別人采得一無所有。”我并沒有聽奶奶的話，只是尋求，我尋求的不是蘑菇。一顆又一顆的松果躺落在地面上，我彎下腰，撿起。發現原來我們平常吃的松子就是松果里面拾取出來的。在這個春意盎然的季節，松樹長出一絲嫩嫩的芽，似乎一碰會立即折斷。沒有芽哪來的果呢？我對生活充滿了一點希望。我繼續前進尋找，從未發現過，山的那邊是一片又一片的竹林，那一棵又一棵挺拔而富有勃勃生機的竹子，是多么有生氣啊！瞬間，點燃了我對生活美好的憧憬與向往。因為竹子那堅強，執著，勇敢的品質，本應是我們身上所具備的。不應使我感嘆：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”并且生活的美好，是我們感悟求知而來的。無法形容生活是多么美好，但可以用心來領悟。歲月如詩那樣富有韻味，人生如歌那樣動聽。
生活中的一次次磨練，學習中的一次次探索，綠茵場上的一次次拼搏，無法用語言形容生活的美好，但可以用心來慢慢的品味、醞釀。我們的生活由此而豐富美好，我們的青春因此而鮮亮精彩，從而更亮麗。
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