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轉(zhuǎn)眼，已成母校作文（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的轉(zhuǎn)眼，已成母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 1
小學(xué)的六年已在不知不覺中流逝，而我，也從一個無憂無慮的小女孩成長成為一個心事重重的大姑娘了。
正如歌詞中所說：“因為剛好遇見你。”
六年了，整整六年了！還記得六年前，我對這里的一切都是那么地向往，跨進大門，一切都是那么新鮮。
早上，我們互相問候；課間，我們一起嬉鬧；放學(xué)，我們結(jié)伴同行。偌大的校園，充滿了歡聲笑語。
一次偶然的碰撞，讓我變得懂事了。
那一天，我看到講臺上的老師一動不動的在那認真的講課，我的心中不禁充滿了了疑問：老師難道不熱嗎？不，老師他熱，看！他的汗水流經(jīng)臉頰緩緩滴下！但他沒說一聲熱，我突然明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話的含義。
走出教室，我們就可以看到巨大的操場上奔跑著追逐夢想的少年們，和辛勤耕耘的敬愛的老師們——這是一個其樂融融的大家庭。
當(dāng)你困難的時候，總會有人伸出援手；在你難過的時候，總會有人輕輕地安撫你；當(dāng)你生病的時候，也總會有人送上溫暖的話語。雖然是小事，但卻沁人心脾。
樓道里的那一首首的古詩，就是文化墻，仿佛你就身處于這樣的的意境；操場間的花圃，栽種著種著千萬朵嬌嫩的小花，就像剛蘇醒的小姑娘。
春天，小花們梳理著自己的頭發(fā)，把自己最好的'一面展露給來來往往的師生們，最吸引我目光的，是那四季長青的桂花樹，整座校園都被它們的香味包裹起來。
然而，分別是時候馬上就要到了，面對著那一個個教會我勇敢的老師，一個個教會我溫柔的同學(xué)……微風(fēng)啊，讓我盡情地享受你的愜意吧！母校啊，讓我暢快地邁著堅定的步伐，縱情地呼吸你的氧氣吧！
伴隨我金色童年的母校啊，我會永遠記住你！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 2
時光飛逝，我漸漸地長大，可是爸爸媽媽卻也在不知不覺中衰老了下來。凝視著您幾近花白的鬢角，我的心中不由自主地涌起了一股酸澀又甜蜜的滋味……
回憶起幾個月前，我還是一個“沒有爸爸的孩子”——爸爸出差到外地，隔兩三周才回來一次。十多天的分別并不算太遙遠，可對于我一個從來沒離開過爸爸的小女孩和媽媽一個極少孤身一人的女人，真是不勝煎熬。于是，晚飯時的“電話粥”也成了“每日必點的`菜肴”。記得有一次，爸爸在電話里又一次抱怨著又要去應(yīng)酬，飯菜難吃、浪費資源、浪費時間什么的苦水，倒了一大堆。我屏息聽著爸爸充滿無可奈何的、又有些沙啞的聲音，不禁心緒萬千。我想起了小時候和爸爸一起看電視，講笑話；想起了一周前久別的重逢；想起了他為我做的點點滴滴。我又轉(zhuǎn)頭看了一眼媽媽，她的臉上有一絲擔(dān)憂，有一絲竊喜，還有一絲不易察覺的感傷。要知道，媽媽在這一年多來白發(fā)長了好幾把。爸爸一走，她必須肩負起家庭的重擔(dān)，又要管理好我的學(xué)業(yè)和吃穿冷暖，著實不易。再加上她還有自己的事業(yè)，根本不可能面面俱到，所以為之付出的汗水更是不計其數(shù)。在這期間，她也崩潰了好幾次，不斷決堤的淚水也許是她最好的解脫。
想到這里，我深深感到爸爸媽媽為這個家做的事太多太多了，我也同樣應(yīng)該奉獻一點努力，一點時間，一點堅持進去。飯后，我起身幫媽媽把碗筷整理好，送進廚房；又主動把廚房稍稍清掃了一下，最后，我輕聲對媽媽說：“別太累了。”
爸爸媽媽，你們聽到我的呼聲了嗎？千萬不要太勉強自己，你們一旦體力透支，將會是家庭的巨大損失。就算為了我們的家，不要那么苛求自己完美無瑕。如果實在無計可施，我們可以一起探討，別忘了，我也是家里的一員，我也會盡我所能，讓我們的未來更美好！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 3
啟明，我的母校！您就像一位慈祥的母親，哺育我們茁壯成長；您又像一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您還像一滴甘露，細心地呵護、滋潤我們。
您為了我們成為祖國的棟梁之才，不辭勞苦地教導(dǎo)我們。我好想對您說：“我親愛的母校，您辛苦了，為了我們，你從來不替自己著想！”您為了培育我們成才，不辭辛苦。滴水之恩，我們當(dāng)以涌泉相報。如果您是一位辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵。您為了培育我們，花費了不少心思，您為了讓我們成為啟明最耀眼的星星，而默默工作著。您對我們的恩情，我們終生難忘！
記得周恩來總理與小學(xué)老師和同學(xué)話別時，他給同學(xué)們的臨別贈言是：“愿相會于中國騰飛世界時”。他由天津乘船東渡日本前夕，又寫了一首抒發(fā)救國時的著名詩篇“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”。
周恩來在小時候就有著“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。他能把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，要為祖國的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)奮斗。我覺得這種精神令人欽佩！我們應(yīng)以周恩來為榜樣，要堅持、努力地朝著自己的`目標(biāo)前進，這樣才能對得起辛勤培育我們的母校。
一個人的成功也在于他小時候努力打好的基礎(chǔ)。只有把基礎(chǔ)打好，離成功就越來越近了。
知識是永遠也學(xué)不完的，而母校是給予我們力量的源泉。母校，我贊美你，我歌頌?zāi)恪Ｙ澝滥隳谴蠊珶o私的母愛，歌頌?zāi)隳羌儩嵉男撵`！
啊！啟明，我的母校！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 4
時光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過，在老師孜孜不倦的和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校，即將走進高中的大門。
回望過去，當(dāng)我第一次踏入三中校門的時候，看著整齊的教學(xué)樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們，一個個錯題給我們，讓每位同學(xué)都能徹底；還有英語龐老師對我們的嚴格，語文陳老師聲情并茂的，數(shù)學(xué)丁老師耐心的，以及任課老師們對我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄時充滿希望的眼神；忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語；忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實的寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子，這個美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時，呼吸著那沁脾的空氣，我的心情是如此的。我和同學(xué)們在這里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識的甘露哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的.身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛，每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會不斷前進再創(chuàng)輝煌！
在這里，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，遇見的每位老師，我愛你們！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 5
繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學(xué)的安慰，忘不了，一切的一切。
花開半夏，六年的時光，只在眨眼間便已消散，唯一無法忘懷的.便是那慈祥的母校。
重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺。她已經(jīng)變了樣貌，卻又仿佛沒有變。校園中央的大花壇，充滿著回憶，伴隨著陣陣花香，我仿佛又看到當(dāng)年那個正在嘻笑，打鬧的我。
往前就是教學(xué)樓，這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的教室門口，我的目光一向停駐在那里，老師認真上課，學(xué)生仔細聽講的場景在我的腦海浮現(xiàn)。
說起老師，我映象最深的就是我們的班主任，她對我們十分嚴格，但是這么做也是關(guān)心我們，為我們好。她上課很認真，為我們將來能過的更好奉獻了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難，他們永久是我們歌頌的紅燭。
我出了教學(xué)樓，來到了操場上。
那里的我們，在盡情揮灑著汗水，在努力著，在拼搏著，為了班級的榮譽，一起奮斗著。
六年的同窗，一起沐浴陽光的那些時光已然成為了過去，母校之中，到處都是回憶，到處都是感動。
如今，我卻要和母校告別，和老師告別，和同學(xué)們告別，怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經(jīng)怎樣的磨難，請不忘記花開夏季的回憶，一個夏季，是我們六年努力的見證！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 6
又一株蒲公英成熟了。風(fēng)一吹，我們就各奔東西。在同樣的藍天下，我們會追求自己的夢想
是的，時光飛逝。剎那間，三年的中學(xué)生活匆匆而過，我即將步入高中校門。心里有一種說不清楚的感覺，卻又舍不得老師和同學(xué)，舍不得熟悉又善良的校園。四班，三年滿滿的戀愛。
三個希望的春天，我們播了三次；我們在三個黃色的秋天收獲了三次。三個炎熱的夏天磨練了我們，三個嚴冬考驗了我們。請不要忘記這段有趣的時光…
在母校的生活中，我感受到了老師無私的奉獻，就像一根粉筆為別人化為灰燼，卻寫出了立體的人生。
在母校的生活中，我體會到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用飽滿的鮮血澆灌著友誼的廣場。現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，要告別我可愛的母校了。我只能把不情愿的依戀變成野心，努力回報母校：剩下的一兩個月，好好學(xué)習(xí)，勇往直前；讓生命帶著微笑綻放，讓生命帶著潮汐涌動。付出最好的結(jié)果來回報母校對我的培養(yǎng)之恩。
即將分開的時候，不僅要對朋友說點什么，還要對老師說點有意義的話：甜美的.歌和美麗的花是有時間限制的，只有我的祝福是永恒的，獻給我的老師。
再見母校，再見老師，再見同學(xué)。我們即將踏出校園，開始新的學(xué)習(xí)之旅。一路走來，難免會有荊棘，風(fēng)暴，雷霆。我祝愿所有的學(xué)生在困難面前不懈努力，取得成功。祝各位尊敬的老師身體健康。
母校老師同學(xué)：照顧好他們。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 7
一眨眼，到了2040年，那時的我是一名杰出的設(shè)計師，我設(shè)計過很多出色的作品，其中最讓我自豪的是我設(shè)計建造的'母校，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下新的燕山小學(xué)吧！
一走進的大門，映入眼簾的是高大堅固的教學(xué)樓。樓房是防震的，十二級大地震也不會讓它晃一晃。但是當(dāng)們不小心撞到墻上的時候，感覺卻是，墻像海綿一樣松軟，一點也不疼。上樓再看看教室，們正在認真的上課，卻發(fā)現(xiàn)上課不用書，很奇怪吧！原來每個人的桌子就是一臺電腦，書上的內(nèi)容和講的重點都在屏幕上顯示出來。電腦屏幕還有保護眼睛的功能呢！書桌下還有一個感應(yīng)器，當(dāng)學(xué)生坐姿不正確時，感應(yīng)器就會把信息傳遞給椅子，這時椅子就會變形，強迫你做好。出來教學(xué)樓，來到，你會驚奇地說：“這么小，同學(xué)們怎么活動呀！”不要著急，請看，操場分四層，第一層是體育場和游泳池，同學(xué)們可以在這里上體育課、游泳課；第二層是游樂場，游樂設(shè)施一應(yīng)俱全，每周同學(xué)們都有半天時間可以來游樂場玩；第三層是園和園，同學(xué)們可以在這里寫生畫畫，觀察小的生活習(xí)性。第四層是美食樂園，中午大家可以在這兒吃到世界各地的美味小吃。
叮鈴鈴,叮鈴鈴，可惡的鬧鐘把我從夢中叫醒。但我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在不久的將來，我的夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 8
不久之后，我們就要告別美麗的校園，帶著戀戀不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活了。不知道為什么，像嬰兒依賴母親一樣，對朝夕相處的老師、同學(xué)，是這樣的難舍難分。
每天早上來到學(xué)校，我總能聞到一股學(xué)校特有的味道。早自修開始了，每一間教室里都會傳出充滿墨香的書聲，同學(xué)們讀得一個比一個有精神。都說一年之計在于春，一日之計在于晨。早上是讀書的最佳時期。
大課間活動時，同學(xué)們先做廣播體操“七彩陽光”，再跳“兔子舞”，然后做武術(shù)操，接著感恩的心手語操，最后大家就開始自己活動：有打羽毛球的.，有跳繩的，也有打籃球的，還有打乒乓球的……同學(xué)們玩的熱火朝天，汗流浹背。
上課了，一堂別具趣味的數(shù)學(xué)課，一堂別開生面的語文課，一堂活潑有趣的英語課堂……同學(xué)們都上的很開心。
午睡時，全校鴉雀無聲，偶爾聽見老師在批改作業(yè)、備課時翻書的聲音。睡熟著的孩子們多么可愛啊！他們準(zhǔn)備著醒了好好上下午的課呢！那時候的校園是多么靜謐而安詳。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課，老師一叫我們自由活動，男同學(xué)差不多去打籃球和打乒乓球了，女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時間，歡聲笑語便充滿了整個操場。
現(xiàn)在回憶這些校園生活，感覺是多么美好。馬上就要離開母校了，對這個學(xué)校真的很留戀。
我多么不愿意離開這兒，不想離開親愛的母校！希望時間停留在這一刻，不要走遠。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 9
別了，母校記得我第一次踏進校園，一切都令我陶醉，寬敞的大廳，高大的教學(xué)樓，明亮的教室，到達的數(shù)目，蒼勁的老銀杏，和藹的老師，親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉。
這美好的環(huán)境，歡樂的氣氛便讓我愛上了它。在學(xué)習(xí)之余，母校又讓我充分地放松。
下課時，我與同學(xué)奔向操場，矯健的身姿不斷閃現(xiàn)；午休時，我與朋友走向花園，歡聲笑語從花從中傳出；放學(xué)了，我有與同學(xué)飛向操場，歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。我的腦海浮現(xiàn)出一張又一張的畫面：同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助；和藹可親的老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來的清泉；盡職的門衛(wèi)叔叔每天清晨迎接我們走進校園，傍晚又默默目送我們遠去……這一點一滴的往事，何嘗不是母校對我們的關(guān)懷呢？明天，我們就要跨進中學(xué)大門，告別朝夕相處的母校。
我回頭望了望母校，高大的教學(xué)樓在地上拉上長長的斜影。“中國輕紡城小學(xué)”的金屬牌在落日余暉的'照射下熠熠生輝。
我想：母校就像一位母親，哺育出一代又一代的人才，為祖國塑造出棟梁。母校啊，待我們親手在下的樹苗長成參天大樹時，我們會重聚在老銀杏濃密的下，讓“中國輕紡城小學(xué)”的金屬牌更加輝煌！我為母校留下了無限的回憶，我們何時來取呢？別了，母校！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 10
金燦燦的幾個大字伴著學(xué)生們的歡聲笑語，仍然是那樣熟悉。我心里一陣激動，終于見到了離別多年的母校，我仿佛又聽到進校時的問候，仿佛又聞到那棵白玉蘭樹盛開時的芳香，仿佛又看到蜂擁走出校門時的熱鬧。我回來了，闊別多年的母校。
走進校門，穿過長長的走廊，再漫步過同學(xué)們嬉笑追逐的操場，就到了寬闊的體育館。體育館的天花板裝有絢麗的吊燈，體育館里有各種器材：呼啦圈，排球，長繩，足球給空曠的體育館增添了一些趣味，體育館旁邊教學(xué)樓里是一間間明亮的教室，一排排整齊的課桌，我呆呆的望著，想起了那時上課的'場景，像是剛剛過去的。聆聽著操場上同學(xué)們玩耍的聲音，五年來歡樂童年點點滴滴的回憶，噴薄而出。
記得有一次和其他班級比賽足球為了那場比賽，有同學(xué)帶來了擴音器來助威，隊員們統(tǒng)一了服裝，比賽當(dāng)天我們一起為足球隊員們喊“五（2）班加油，五（2）班必勝”直到最后，一直是0比0，到點球的時候，我們?nèi)嗳说男亩继岬搅松ぷ友郏嫦氲角蜷T前，幫守門員擋住球，現(xiàn)在回想起來，我們班真是個團結(jié)友愛的集體。
“春天的露水難結(jié)冰，母校的情誼難忘記。”在于母校到別的前夕，要描述的事情，景物太多太多！千言萬語匯成一句“我愛你，母校。”
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 11
操場圍墻上的體育運動圖片，你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗，你記得嗎?光榮榜上的無數(shù)照片，你記得嗎?這一切，是那么的完美，可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的完美記憶。
六年了，我們成長在母校，那里的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我們在那里學(xué)習(xí)做人，增長知識，鍛煉身體……那里有我們無數(shù)的歡笑和淚水，期望與艱辛，這一切，你記得嗎?
母校，你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹，結(jié)滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無數(shù)喜怒哀樂，悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空，讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍天的.期望。這一切，你記得嗎?
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時，黑板像被魔法棒點了一下，呈現(xiàn)出無數(shù)個授學(xué)與我們的粉筆字，下學(xué)時，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完，這一切，你記得嗎?
世上最難忘的是友誼，在母校，我我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開時，卻都淚水連連，惺惺相惜，這一切，你記得嗎?
大掃除時同學(xué)們勞動的身影，你記得嗎?六一時，舞蹈隊的翩翩舞姿，你記得嗎?課間時，熟能生耳的廣播操音樂，你記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣，你記得嗎?而這一切的一切，你都記得嗎?
這是母校創(chuàng)造的，時母校贈予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校!
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 12
六年的風(fēng)雨兼程，六年辛勤培養(yǎng)……啊!六年了。不知不覺中，我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時候了。
記得六年前，我第一次踏上了母校的樓梯，也是第一次看見了遼三小學(xué)的大字，感到十分陌生，十分無助。慢慢的我覺得母校仿佛不再陌生了，我也不再害怕了。那是因為有同學(xué)們的友誼。可是分別的日子卻也慢慢地到來了。
再見了，母校!
是您，在這六年中教會了我如何為人處世;是您，在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理;是您，在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識!
再見了，母校!
千言萬語，也表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：再見了，母校。您的恩情，我永生難忘!
雖然我未曾對母校做出過大的貢獻，可在母校里，卻也留下了我一串串堅實的'腳印。是啊!這就是我不斷成長的見證!六年了，我從一個幼稚的孩童，成長為一名成熟的青少年;我從一個無知的小孩，成長為一名懂事的畢業(yè)生;我從一個膽小的兒童，成長為一個勇敢的青少年!
如今，我已經(jīng)上六年級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己的最大的努力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅實的基礎(chǔ)，我一定會成功的!
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 13
告別母校告別母校不經(jīng)意間，我來到這所學(xué)校已有6年之久。
它是我的第二個家，在這里有許許多多美好的回憶……可是現(xiàn)在還有一個多月，我就要離開了，心里難免有些失落。走進校園，看著那小草，郁郁蔥蔥的，永遠展示著旺盛的生命力，像校園里的學(xué)生充滿朝氣與無盡的活力；看著那小花，姹紫嫣紅的，永遠釋放自己無限的美，像學(xué)生洋溢的笑臉；看著那大樹，高大挺拔，永遠筆直的聳立著，像學(xué)生矯健的身姿……
無論什么，這一切的一切都賦予了我對它們的愛。課下，同學(xué)們你追我趕，到處充滿歡聲笑語，好像我們并不是同學(xué)，朋友，更像是兄弟姐妹。我們永遠是那么親切。在課上，我們踴躍回答問題，有時因為一道題爭執(zhí)不休，但結(jié)果往往是一笑而過。我們永遠是那么親密。
在一起時間久了，難免有些小矛盾的發(fā)生，我們總會在自己身上找原因，反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠是那么親近。走進操場，我們一起做游戲，歡蹦亂跳，你躲我閃，大家玩的不亦樂乎。拋開一切煩惱，我們盡情歡笑！想著那些和諧的'畫面，我好想好想說：“我們永遠在一起好不好？”但是天下無不散之筵席，那一天即將來到，但我相信相見的那天并不遙遠！面對老師，我們暫且放下禮數(shù)，并不是我們沒有禮貌，而是為了營造更好的氣氛，使我們之間零距離。因為我們既是師生，也是朋友。我們在這種關(guān)系的基礎(chǔ)上，相處的更加融洽。母校它像一座橋，拉近了我們的距離，供我們?nèi)?chuàng)造無限的美，施展無限的愛！展開全部
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 14
啊！我親愛的母校，現(xiàn)在我終于看清了您的真面目，原來您是這樣的美麗，是這樣的和藹可親。您可曾記得，當(dāng)我還是一個幼稚的小兒童時，是您敞開懷抱把我接納，在這里，我認識了許多好朋友，認識那一個個辛勤的老師，她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子；您可曾還記得嗎？我曾經(jīng)捉過一只小鳥，我想盡我的全力把這只小鳥養(yǎng)活，可是它拼命想掙脫我的手掌心，我從它的眼神里看出了它的渴望回歸大自然的欲望，我把它放飛在校園里，我希望他能在校園里“安居樂業(yè)”。
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光飛快流逝，想無聲無息的流水，過去了就永遠過去了，永遠不會回頭了，時間就這樣流逝，我已從幼稚變得成熟，時間像風(fēng)，一拂而去；時間像霧，一吹而散；時間像水，一流而過。我已經(jīng)成為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生了，這時候，時間突然變得十分寶貴起來，我們肩上的擔(dān)子似乎又加重了，但是我還常常這樣想：時間啊！你在過得慢一點吧！讓我在我的母校多呆一會兒吧！可時間是自私的`從來不肯多停留一分一秒，但時間又是公平的，他總是勤勤懇懇，不給懶惰的人多一點時間。
我的母校，您是那么美麗，那么迷人，我多么希望能永遠在您的懷抱里快樂成長。母校，我的快樂天堂，我將永遠把您烙在我記憶深處。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 15
光陰似箭，日月如梭，馬上六年的小學(xué)生活就要過去了。我知道，再過一個多月，我們就要離開親愛的母校升入初中了。我僅在這短短的一個月內(nèi)，對您說一聲：“母校，感謝您，我永遠都不會忘記您！”
站在教室的窗口前眺望，眼前看到的一草一木感覺都不曾陌生，因為它們從我進這個校園起就伴隨著我到現(xiàn)在。它們保存著我那寶貴而又珍貴的記憶：在那橙色的跑道上，我看到了我那像離弦了的箭一樣的速度；在那寬闊的草坪上，我看到了我那朝氣蓬勃的身影。我坐在寬敞、明亮的教室里，看著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，聽到一陣陣響亮的讀書聲，使我不經(jīng)回想起老師當(dāng)時教育我們的.一件件不足掛齒的事情：
我和童錢晨……幾位去比賽回來的時候，那時我們的課文已經(jīng)上了有兩課了。中午陳老師叫我拿著凳子到辦公室去把這一課沒上的補起來。我坐在旁邊認真的聽著陳老師講課，我朝著陳老師看了一眼，我發(fā)現(xiàn)了陳老師頭上已經(jīng)有了一根根的銀絲，當(dāng)時我的心一顫，心想：啊！陳老師您為我們付出了這么多，我一定要用實際行動來報答您，我的成功就是您的驕傲！
坐在課桌旁，我有了一種前所未有的幻想：假如有一天我取得了成就，我一定充滿感激地回到母校，為我的母校捐一筆錢，是她變得煥然一新。
母校，您就像母親一樣默默的栽培我們，我真的舍不得離開您，我對您的話太多，說不盡……
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 16
轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，日月如梭，我在母校六年了。看到學(xué)校里的一些事情，就忍不住一點一點回憶起給你帶來的事情，這才想起。
春天，櫻草開花，淡黃色的花心柔嫩，讓蜜蜂采蜜。金色的羊群穿著柔軟的核心，熱蝴蝶收集粉末。路上有些東西是滾下來的，就像小孩子一樣，不是你推我就是我推你，在地球上滾來滾去，讓朋友不敢碰自己喜歡的東西。至于我，靜靜的等待著迎春帶來的春天。
夏至的時候，美人蕉也比春天更加燦爛，就像一個美女纖細紅潤的深黃色花心，點綴著嫣紅和花裙，令人陶醉。我悄悄摸它，怕打擾它休息。孩子們看著這些刺眼又惹人保護的東西，我看著它在夏天給我洗澡。就這樣，我和他小心翼翼的度過了夏天。
秋天，菊花偷偷來到蘇醒，但他們在假期里看到的只是一片混亂，到處都是樹葉，讓他們感到難過。是環(huán)衛(wèi)大媽把地上的垃圾掃走了，孩子們也玩得很開心，菊花開得很茂盛。許多花瓣包裹著它們?nèi)崛醯幕ㄐ模哔F得只能欣賞，不敢觸碰。我也看著他等待憔悴的冬天。
冬至，世界這么冷，朋友都不敢出來玩。這時蠟梅舒展開來。它有涂著胭脂的花瓣和粉紅色的花心，真的'讓白雪皚皚的雪機增添了一些美感。朋友們看到了，趕緊出去打雪仗。真的很震撼。我不敢碰它。很清晰很純粹，讓人害怕會受傷。我等待著四季的重生。
四季的校園真的是五顏六色，只能讓人懷念又懷念。我們就像蒲公英，看似自由，實則無能為力。
愿我們找到美好的未來！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 17
繁花似錦的五月，伴著陣陣花香，帶著戀戀不舍，完成了六年的學(xué)習(xí)生涯，即將小學(xué)畢業(yè)的我，將離開親愛的母校，開始新的學(xué)習(xí)旅程。回首在母校的學(xué)習(xí)場景，那優(yōu)美的環(huán)境，熟悉的小鳥，慈祥的老師，友愛的同學(xué)，無不使我戀戀不舍。在這個和諧而溫馨的`集體，我從懵懂無知的孩童，成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。在這漫長的成長過程中，感謝母校對我的哺育，我所取得的每一點進步，無不凝結(jié)著您的心血。在課堂上，老師用自己淵博的知識如春雨一樣，哺育著我們這一株株幼苗，讓我們領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)中的快樂；在課間操上，我們體會了強身健體的重要性；在自習(xí)中，我們懂得了人要有靜氣；在考試中，我們明白了誠信的意義……這些，都是母校您給予我們的，我們怎能忘記？
時光荏苒，畢業(yè)在即，親愛的母校，敬愛的母校，千言萬語都不能表達對您的傾訴，面對母校宣誓：請您相信，走出新迎一小，我是您的驕傲！等到我們都功成名就，等到我們成為國家的棟梁，等到我們擔(dān)負起天下的興亡，讓我們再回到母校，再上一回課、再發(fā)一次言、再做一回作業(yè)，到那時我會再一次大聲說：“母校，我愛您！”師恩難忘，“誰言寸草心，報得三春暉”。同學(xué)情誼更難忘，愿友誼地久天長。同學(xué)們，讓我們相約：用優(yōu)異的成績回報母校，回報師恩，回報家長。讓我們共勉：以與時俱進的青春風(fēng)貌來充實自我，完善自我，實現(xiàn)自我價值，回報祖國。祝愿我的母校桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 18
美麗的校園，老師喜歡朋友，同學(xué)日夜生活在一起。面對這些時刻，隨著我的成長，這些東西即將消失，一種不情愿的感覺浮現(xiàn)在心里…
在學(xué)校住了六年，再過一個月就要告別母校了。記得我在這個學(xué)校遇到的第一個老師，毛世炎，脾氣很好。我的拼音不好嗎？她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會忘記這些拼音知識，但我永遠不會忘記這位老師。
搬到現(xiàn)在這個班認識的第一個朋友是吳佳瑋。我記得下課后我會和他一起玩。現(xiàn)在，我有了更多的朋友。當(dāng)然，我在的`時候，他給班里很多同學(xué)介紹過我。雖然我成績不好，他還是愿意教我不會的題。現(xiàn)在他也是我的好朋友，也會給我講課，雖然大部分都是，不知道的問題比在一起的少很多。畢業(yè)后多久才能見到他？多久才能見到好朋友？再和他們玩多久？需要多長時間。
有很多漂亮的學(xué)校。就說后面的操場吧。操場上有許多五顏六色的花草，即使在冬天，那里也會有淡淡的綠葉！前面的操場沒有后面的操場綠，但是地面是大理石的，看起來很壯觀，很漂亮。不知道畢業(yè)后還要多久才能再來，還要多久才能回到這里，看到滿是花草的操場。多久我才能去教室？我不小心用指南針在桌面上畫了一條細長的線。需要多長時間。
沒過多久，我們就要告別滿是我們腳印的操場；你要告別我們歌聲飛揚的道路；告別充滿我們歡笑的教室。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 19
我在鐵二處學(xué)校上三年級，我們的校園一年四季都很美麗。
春天，小草偷偷地從土里鉆出來，自由的呼吸著新鮮的空氣，操場上跑道旁的野花都爭先恐后的張開笑臉，迎接充滿朝氣的春天。我們小女孩都被那美麗的小花迷住了，趙恩惠同學(xué)還把野花編成花環(huán)給我們戴，把我們打扮得像少數(shù)民族的小姑娘。
夏天，各種樹木生長的郁郁蔥蔥，密密麻麻。我們穿著漂亮的花裙子，在大樹下嬉戲，比比誰轉(zhuǎn)的好看，我們轉(zhuǎn)起來真像一個個牽牛花慢慢綻開，我們的馬尾辮就是花心，真好看。“叮鈴鈴......”又上課了，大樹下游戲的課間可真短啊！
秋天是收獲的季節(jié)，滿校園的柿子像一個個紅燈籠掛滿枝頭，你不讓我，我不讓你，都等著我們?nèi)フ兀】粗甲屓搜垧挕Ｄ翘欤蠋熃M織我們?nèi)ゲ烧也耪嬲w會到了收獲的喜悅。真是“春華秋實”！
寒冷的冬天對于怕運動的人來說是難熬的，可是，我就特別喜歡，天空中飄蕩的鵝毛大雪，把我的'心早就引到了操場，不知道老師說的是什么，呵呵，老師可別生氣哦！誰讓我那么喜歡雪。一下課，我們就沖向操場，堆雪人，打雪仗。不一會，各種各樣的雪人就呈現(xiàn)在眼前。哦，白雪公主、小矮人、罪惡的皇后......童話故事在我們課間的話劇中留下永遠難忘的記憶！
這就是我的母校，我的“百草園”，您和我的“三味書屋”一起伴隨我健康茁壯的成長！我愛您！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 20
時光荏苒，光陰似箭，當(dāng)和煦春風(fēng)又一次送來沁沁花香，當(dāng)鶯歌燕舞再一次喚醒沉睡的大地，當(dāng)沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，當(dāng)送別的笛聲傳向八方。我們懷著對母校的依戀，懷著對母校的感恩，背負著母校的希望，整理夢的行囊，揚帆遠航。
六年的小學(xué)生活，一千多個日日夜夜，仿佛彈指一揮間，就如風(fēng)般消逝。六年前，當(dāng)我們踏入校門，當(dāng)我們新奇四望，當(dāng)我們來到課堂，就受到了母校無微不至的關(guān)懷和愛護，就似一位慈母對游子般的愛撫。而如今，那微小的感恩的種子已經(jīng)散發(fā)萬丈光芒，自母校照向四方。六年了，無數(shù)珍貴而短暫的畫面，如倒放般映入腦中，留下了點點淚光。
母校的一切統(tǒng)統(tǒng)鐫刻在腦中，“一花一木一枝葉，一點一滴回首中。”窗明幾凈的教室，被無數(shù)辛勤努力的汗水浸潤得斑斑駁駁。如今，那就是我們的.戰(zhàn)場，我們會用滴滴汗水澆灌夢的果實，去采摘勝利樹上的累累碩果。
還記得嗎？空氣中的書香引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)知識，綠茵場上所向披靡，運動場上揮汗如雨，在母校，我們留下了太多回憶，而校園，正是承載記憶的地方。
一個個白天，一個個黑夜，老師似辛勤的園丁，用知識灌溉我們心靈的花朵，用日日夜夜的嘔心瀝血，教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚蠋熞粋�個鼓勵的眼神，凝成那深夜不熄的燈光。
百煉成鋼，六年拼搏，寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏，一戰(zhàn)功成，少年自有少年狂！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 21
歲月像小河的流水，帶著歡樂的笑聲離去，眼小學(xué)畢業(yè)了，我不知道對母校有多少不舍。
記得剛走進母校時，我還是一個什么都不懂的稚童，而現(xiàn)在卻變成了一個滿腹經(jīng)綸的少年，母校這里的一草一木，一沙一石，都讓我無法讓我忘記。
一走進學(xué)校的門就是高大的辦公樓，后面就是教室，這里曾有同學(xué)們的腳印，曾有同學(xué)們的笑聲，曾有同學(xué)們的歡樂，校園里有四個花壇，里面的花絢麗多彩，這還要感謝我們校園的花匠呢!教室后面是操場，我仿佛又聞到了操場上花的清香，這母校的一切一切，我都清晰的記著。我感謝母校，母校使靦腆的我而變得大方。曾記得，我在學(xué)校升旗儀式時國旗下講話，我感到無比自豪。曾記得，當(dāng)年我們學(xué)校選大隊干部，我的班里只有一個名額，我毫不猶豫地報名了，那次我被選為大隊干部，我也同樣感到自豪。曾記得，我在走廊里出版報時的快樂，這也讓我感到自豪。
我有好多好多老師，他們教育我，傳授給我知識，讓我無法忘懷。我和我的同學(xué)們經(jīng)歷了喜怒哀樂，在舉行運動會的'大操場上，有成功的汗水與歡笑，有失敗的嘆氣和淚水，學(xué)校里的所有同學(xué)們都與我朝夕相處了那么多年，我真的忘不了，不能，不能，永遠不能……
再見了，我的母校，我的老師，我的同學(xué)們，希望我的學(xué)校越來越好，老師越來越健康，同學(xué)們越來越快樂。
我會想你們的。
永遠，永遠……
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 22
哎！多么美好的六年呀！眼看我們就要離開母校了，心中有不舍也有期盼。再讓我看看母校吧！
我先來到草坪。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地，雖然不美麗，但它包含了園丁爺爺?shù)男燎趧趧樱谖已壑芯妥兊妹利惲恕?/p>
還記得我二年級時，每到下課都去草坪玩，那里留下了我許許多多美好的回憶。到了現(xiàn)在，我也時不時去草坪玩兒，去尋找已丟失的回憶。
我又看了看我學(xué)習(xí)時住了幾年的舊教學(xué)樓。它比不上新教學(xué)樓美麗、漂亮，設(shè)施也沒有新教學(xué)樓齊全，但它是我純真、天真的回憶。那里沒有空調(diào)，地也是水泥的'。
每到夏天，我們就每人折一個紙扇子，拿著扇來扇去。那時我們多么希望能到新教學(xué)劉啊！現(xiàn)在我們在新教學(xué)樓了，有空調(diào)吹了，學(xué)習(xí)壓力也增加了。以前的幾年我們無憂無慮，現(xiàn)在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)擔(dān)心。
接著，我去了我們學(xué)校的廁所。記得以前的廁所非常破舊，上個廁所還要排隊，一般上個廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林，有很多人都摘上面的嫩芽吃。現(xiàn)在好了，新教學(xué)樓內(nèi)也有衛(wèi)生間了，不過因為有些人把門給弄壞了，所以就沒有開放了。
以前的學(xué)校沒有超市，只有外頭的小賣部。每到下課，我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小伙伴們分享，可好吃了。現(xiàn)在有校園超市了，一下課超市就擠滿了人，小賣部的生意就不好了，老板急了，可沒辦法呀！
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 23
出門向西，到瑞金路上，過一條馬路，便是我的母校了。從一扇大門進入，右手是一個圓柱體的建筑，帶著一個大屏幕，上面寫著：瑞小校園，每想起這些，總是讓我懷念的。
校園里有個小池塘，有各種各樣的樹：楓樹，梧桐樹，杏樹，還有一棵棵被稱為“校寶”的枇杷樹。其中確鑿地發(fā)生了有意思的事，那年夏，校長突發(fā)奇想，給學(xué)校增加了一個“枇杷節(jié)”，參加的同學(xué)需做的準(zhǔn)備似乎如下：
請同學(xué)們選其中任意一項完成：1。寫一篇關(guān)于枇杷的作文，在作文中熱烈的贊美枇杷，寫出它的特點與作用，讓人們都愛上它吧！2。做一個枇杷小報，從各方面入手，讓人們贊美枇杷，了解它吧！3。做一只曲子，歌頌出你對枇杷的熱愛，讓大家聽到枇杷的美麗！4。做一條宣傳語，讓人們了解枇杷，保護枇杷，成為“校寶”吧。
這是通知的真實情況，雖有些好笑，但這也可以作為校長送給我們畢業(yè)生的`最后的禮物，那天發(fā)的枇杷，誰也舍不得吃(不是因為酸)，被手中的汗泡得汗津津的。
校園的一角，曾為我們的小天地。但年級增高，我們到五樓上課，也沒有功夫到那兒去了，我們開始在教室里發(fā)明了許多好玩的東西。
五年級有篇課文叫“竹節(jié)人”，主要講作者用毛筆桿與線做了一個小木偶，在桌上玩的事兒。我用吸管也做了一個“吸管節(jié)人”，伴我度過了最后的兩個學(xué)期。
茫然中，我來了，那操場上的汗水顯示著我們的到來。接著，我們離開了。我并不傷感，因為，校園在我心中，永不消散。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 24
光陰似箭，日月如梭，驀然回首，六年的時光漸漸從指縫間溜走，而這個叫雨花外國語小學(xué)的地方，便是我待了六年的母校。
來到人生第二個分離口，站在畢業(yè)的邊緣，我默默回頭，看著六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué)，我心里不禁有些傷感，但卻有更多美好的回憶：不高的教學(xué)樓里，不時會傳出學(xué)生朗朗的讀書聲、老師的教書聲，音樂課上動聽的童音合聲，大課間的廣播操音樂聲，運動會上同學(xué)們的吶喊聲……
感謝您，母校！
您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我們優(yōu)秀的`老師，培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。在每個夜晚，我們休息時，老師卻仍然在工作，幫我們改作業(yè)、備課。日復(fù)一日，年復(fù)一年，數(shù)不清的紅墨水，數(shù)不清的粉筆，數(shù)不清的ppt，他們無私奉獻著。每天第四節(jié)課后，總是準(zhǔn)時響起拖飯盒子的聲音，食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯，炒菜，又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門口，等大家吃完還得繼續(xù)拖走，他們無私地奉獻著。
在各個時間段，無數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個角落，不畏嚴寒，不懼酷暑，保持著學(xué)校的整潔，他們無私奉獻著。
母校里，每個人都在默默地奉獻，不求回報，給我們創(chuàng)造了一個健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校也越來越好，我倍感自豪。
長大后，我們會各奔東西，我們將會帶著學(xué)校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走，以后做一個對社會對國家有用的人。母校給了我們很多，今天我以母校為榮，希望很多年后，通過我的努力母校為我驕傲。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 25
跌宕起伏，日日夜夜；花開花落，潮起潮落。不經(jīng)意間，我走過了六年小學(xué)。六年來，每一個笑點，每一滴淚，每一個故事，每一次經(jīng)歷，每一個舉動，都讓我刻骨銘心。2009年的夏天如期而至，我們也迎來了理想收獲的一年。兩個月后，我們將接受老師和親戚的委托，進入考場繼續(xù)深造。今天，我們站在這里，在小學(xué)最后一次升國旗，不禁感慨萬千。
我還記得六年前進實驗小學(xué)的那一幕：輕盈的腳步，溫柔的聲音，天真無邪的笑臉。在過去的六年里，許多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏品：33，360寬的操場，明亮的教室，甜美的笑聲……我們必須仍然記得你和我第一次入學(xué)時的雄心壯志，我們必須仍然記得教室、圖書館和實驗室里不知疲倦的學(xué)習(xí)身影，我們必須仍然記得老師認真的教導(dǎo)，我們必須仍然記得我們在操場上活蹦亂跳。當(dāng)春天再次來臨，當(dāng)小樹再次發(fā)芽。即使我旅行到天涯海角，即使我走過千山萬水，我怎么能忘記給我知識的老師，教我們母校的學(xué)生，和朝夕相處的學(xué)生.現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，要告別我可愛的.母校了。我只能把不情愿的依戀變成野心，努力回報母校：剩下的一個月，好好學(xué)習(xí)，勇往直前；讓生命帶著微笑綻放，讓生命帶著潮汐涌動。付出最好的結(jié)果來回報母校對我的培養(yǎng)之恩。
我們即將告別母校。告別前，我轉(zhuǎn)向太陽，雙手合十，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的感情，對母校、老師、同學(xué)說“珍惜”。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 26
時光飛逝，時光飛逝。回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過了六年小學(xué)。我們即將離開母校，踏上人生的道路。當(dāng)我們再次來到母校門前時，我們看到了“南苑小學(xué)”四個大字。記憶之門瞬間開啟，零星碎片如洪水般涌出。
迎接你的是一棟高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)鈴聲響起，學(xué)生們就乖乖地坐著，專心聽老師講課。他們有時低頭匆匆寫，有時抬頭聽老師講課，有時大聲朗讀課文。再往前一點是教師辦公室。他們正在認真?zhèn)湔n，批改我們的作業(yè)，不知疲倦地工作。抬頭望向四樓，時間又回到了過去。我和趙努力讓他們聽課堂。他們的調(diào)皮，調(diào)皮總是讓我們滿地跑，把我們累得到處都是。但是看著他們孩子氣的.臉，充滿了孩子般的微笑，沒有人生氣。
再看，這次目的地是操場。下課后，學(xué)生們像鳥兒一樣快樂地飛走了。這時，后面的操場變成了游戲的操場，每個跑或跳的人臉上都掛著微笑。靈動的身體，主動的姿勢，歡快的喊聲，開心的笑聲。升旗的時候我們排好隊，在國旗下莊嚴宣誓，在第一周的總結(jié)中完善。
感謝母校給了我知識、幸福和刻骨銘心的道理。2000多個日日夜夜，每天學(xué)習(xí)成長。
每一朵花都有自己的美麗，每一棵樹都有自己的高度，每一股風(fēng)都有自己的方向，每一匹馬都有自己的速度。為什么我們不放飛夢想，朝著自己內(nèi)心的方向去追求？六年的成長，六年的準(zhǔn)備，今天，我們上路吧！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 27
當(dāng)一年級弟弟妹妹們走進校園時，而我們卻即將要離開，當(dāng)一年級弟弟妹妹開始記憶這里時，我們只能在回憶中看看她。她就是我們的母校——漢濱小學(xué)。
你可否還記得，我們剛進入校園時的童真和開心，你可否還記得，我們考得好成績時得開心和興奮，你可否記得當(dāng)我們表現(xiàn)不好被老師批評時得傷心、難過。可是，我們將要離開昔日的家。
富有魅力的漢小校園，每當(dāng)春天到來，都會發(fā)出陣陣清香，門口的三棵雪松常年挺拔、蔥郁。校園里的每一株花、每一棵草，這些我都會一直記在內(nèi)心的深處，永不忘記。
但要說起讓我印象最深還是我們的班主任——黃老師、丁老師。黃老師，感謝您這幾年對我的關(guān)心和幫助，每當(dāng)我一段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時，您都會發(fā)現(xiàn)并找到我談話。談話時您總是和藹可親，猶如母親一般關(guān)心照顧我們，您還時不時得買一些學(xué)習(xí)用品當(dāng)做獎勵發(fā)給我們。丁老師您有時嚴厲，有時和藹。您嚴厲時我們都不敢發(fā)出一點聲音。和藹的'時候總是和我們說說笑笑，逗的我們哈哈大笑，十分開心。
黃老師您還記得嗎？在五年級的時候有一段時間，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不好，您總是想盡辦法讓我提起精神。您總是鼓勵著我，開導(dǎo)著我。終于我也是提起來學(xué)習(xí)狀態(tài)，開始認真學(xué)習(xí)。
親愛的母校，親愛的老師，我多么想時間倒流，回到一年級再上六年啊！多么想回到六歲再上一個小學(xué)啊！我有多少個再想啊！
再見了母校，再見了老師。
我一定會把這份記憶烙印在心中。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 28
母校，多么親切的名字象征著，像媽媽一樣的學(xué)校。而我們卻要離開生活了六年的學(xué)校。是多么不舍多么留戀！
還記得那個夏天，我們從一個個懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計較，到變得寬容大度。以前在食堂經(jīng)常剩飯，現(xiàn)在我們知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”操場上的追逐打鬧，嬉戲玩耍。現(xiàn)在就要離我們遠去。教室里的書聲朗朗，體育課上的熱火朝天，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題，英語課上的one tow three 。.。.。.是多麼不舍。
冬天里，教室里溫暖的暖氣，外面的雪人似乎還在微笑著。住校生對小盆友的愛護，對宿舍的愛護仿佛就是自己家的親人，自己家一樣。回憶往事樁樁件件，歷歷在目，永生難忘。同學(xué)之間的互相關(guān)心受傷時的問候，我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個六一兒童節(jié)我們格外珍惜，雖然會議室非常熱好幾個同學(xué)暈倒中暑了。但他們還是堅持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數(shù)學(xué)老師張霞，張老師她教會我數(shù)學(xué)王國里數(shù)不清的公式，圖形的體積，面積，周長。.。.。.等等。我一遇到不會的'題她就會幫助我解難。
再見了親愛的母校，我們把六年的汗水揮灑給了你，再見了，親愛的母校，你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 29
難忘的黃金小學(xué)生涯，努力爬上山，最后到達山頂，那么，就意味著剩下的就是我們即將離開的地方。
一寸一寸的看著母校，感覺有點突然，平淡，失落。時間向我們展現(xiàn)了他冷酷的面孔。離畢業(yè)只有幾天了
回憶往事，我忘不了甜蜜的相思，我們的回憶一直觸動著我的心。我意識到你和我已經(jīng)不是原來的同學(xué)了。情懷，開始傾訴；關(guān)系，開始疏遠。校園里的每一棵樹、每一片草，都在流逝的歲月里慢慢變化。
我們都一樣，我們都向往中學(xué)，我們都一樣，都不放棄離開那個母校。我要把母校放在心里，把同學(xué)老師放在每一個夢想里。同學(xué)和老師的`微笑是我最大的動力。我們都一樣。我們不能忘記我們的母校。我們和母校的回憶太多了。讓母校永遠留在你心里，哪怕你忘了。
母校的小學(xué)生活得像一眨眼，再也無法恢復(fù)塵埃的光芒。動人的情節(jié)就在我們這些即將離開母校的人中間，苦澀的悲傷在記憶的星空中匯聚閃現(xiàn)。在風(fēng)景如畫的校園里，可愛的玩伴永遠難忘。
我在母校的日子現(xiàn)在又重復(fù)給我聽，快樂、憤怒、悲傷、喜悅都留在母校。事實上，我們已經(jīng)在校園里站穩(wěn)了腳跟。如果我們想飛得高，我們必須傷透我們的心。面對這種情況，眼淚是多么的澀和甜
時光荏苒，我終究會畢業(yè)，我會飛到另一個地方。我永遠不會忘記母校帶給我的美好時光，即使那些記憶慢慢消逝。
回首往事，我想給母校最后一個微笑。我會笑著離開母校！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 30
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感謝你，我的母校!”
在學(xué)校里離我們最近的是誰?是老師。當(dāng)你在學(xué)校生病時，是誰帶你去看病?還是老師。老師像蠟燭一樣照亮我們前進的道路;老師，您是園丁，辛勤的澆灌祖國的花朵;老師您像粉筆犧牲自己的青春年華傳授我們知識。
老師，您還記得嗎?我們班的同學(xué)上課有時是“身在曹營，心在漢。”老師您知道后便專門給我們開一次班會，班會上你的一句“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，知識也是自己的。”聽了這句話同學(xué)們的.學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了不少。
我們不僅要感謝老師還要感謝同學(xué)們。我們班的同學(xué)是最團結(jié)的，在學(xué)校的拔河比賽中我們班參賽的選手正在奮力拼搏，而我們的其他同學(xué)則在一邊拼命地喊：“加油!加油!”一直不停地喊，直到我們勝利了，大家的歡笑聲也久久難以消失。
感謝母校在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當(dāng)我因為考試沒考好而灰心時，校園墻壁上的一句：“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起勇氣。當(dāng)我因為前面的道路太艱難而退縮停息時，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的“酸楚”。感謝母校，像一只小船，激勵著我們勇往直前。
感謝母校，讓我們汲取了無窮無盡的知識;感謝母校，讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校，給予我鍛煉的機會，讓我們在這里快樂成長。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 31
時光飛逝，時光荏苒，突然，我的母校杭州薛軍小學(xué)迎來了它的100歲生日。
在一代代德高望重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，薛軍小學(xué)歷經(jīng)百年春夏秋冬，歷經(jīng)百年風(fēng)風(fēng)雨雨，送走了一批又一批學(xué)生。在你的懷抱里，不知涌現(xiàn)了多少成功人士，培養(yǎng)了多少優(yōu)秀人才。三年前，我有幸和其他同學(xué)一起踏入這個驕傲而向往的校園。這是一所個性化的學(xué)校。在這里，老師充分尊重你的個性，你可以充分展現(xiàn)你的個性，張揚你的個性，培養(yǎng)個性化的人才；這是一所國際學(xué)校，老師有國際視野，學(xué)校有國際目標(biāo)，培養(yǎng)國際人才；這是一所現(xiàn)代化的.學(xué)校，老師有現(xiàn)代化的教學(xué)理念，學(xué)校有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，培養(yǎng)現(xiàn)代化的人才。在部隊讀書的三年里，我們不能忘記和同學(xué)們的喜怒哀樂。我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，一起生活，一起成長。我忘不了老師的諄諄教誨。他們的微笑、善良、愛心和奉獻，給我們留下了一生取之不盡的財富。我忘不了學(xué)校里的樹和草，教室、操場、音樂室和圖書館到處都留下了我們幸福和成長的足跡。作為一名軍校學(xué)生，我感到自豪和榮幸。為軍隊學(xué)習(xí)給我?guī)砹怂{色的幻想，綠色的信念和燃燒的希望。我會用我的努力和汗水實踐我的諾言：今天為軍讀而驕傲，明天為軍讀而驕傲。百年智慧如一道亮麗的風(fēng)景線，百年奮斗如一段永不改變的歷史。百年之后，我經(jīng)歷了歲月的洗禮；穿越百年，難開；百年之后，留下了很多果實。成千上萬的士兵聚集在一起，努力工作，使未來充滿希望。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 32
徘徊在美麗的校園里，心中不時涌出依依惜別的深情。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的文化洗禮，六年的知識熏陶，六年的難忘時光啊，我想說的太多、太多……
校園的花壇喲，你可記得金黃的`菊花，用燦爛的笑容，迎接我入學(xué)的動人情景？那時侯的我啊，驚喜你的美麗，難忘你的親切。剎那間，學(xué)校美好的印象收入了我的心底，成為小學(xué)生的幸福，涌上了我的心頭。
校園的操場喲，你可記得我們朝 氣蓬勃的身影？站在你寬闊你胸膛上，我曾經(jīng)胸前飄動著鮮紅的紅領(lǐng)巾，莊嚴宣誓：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準(zhǔn)備著。”這誓言將永遠銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)從老師中接過許多“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明學(xué)生”等獎狀。這些獎狀，增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上，我們曾經(jīng)歡歌笑語慶“國慶”，迎“六一”……
校園的教學(xué)樓喲，你可記得我們朗朗的讀書聲？我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓你，遨游知識海洋的時時刻刻，令我留戀忘返。我忘不了在教學(xué)樓，舉行過的熱烈的班會和歡樂的課間……
徘徊在美麗的校園里，心中不時涌出依依惜別的深情。母校啊，分別的時刻即將來臨。讓我接用一位著名詩人的詩句，來向你謹別：“革命道路千萬里，天南海北想這你！ ”
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 33
我的母校——汝陽縣第二實驗小學(xué)，是一個書香校園。看著熟悉的操場，看著熟悉的教室，是我不禁感嘆時光的流逝飛快！
記得我剛?cè)雽W(xué)時，教學(xué)樓墻上的油漆還是搖搖欲墜，岌岌可危；如今的教學(xué)樓，墻上搖搖欲墜的油漆早已經(jīng)消失的無影無蹤，取而代之的是明亮又富有活力的嫩黃色的環(huán)保油漆。
以前校園中央的操場上，坑坑洼洼的路面，每到下雨天，操場上就變成了積水池，把同學(xué)們的白球鞋變成了又黑又臟的雨鞋。現(xiàn)在操場上不僅變成了平坦寬闊的柏油地面，還刷上了顏色鮮明的`油漆，一圈一圈的跑道，讓以前一下雨就變成積水池的場面不復(fù)存在。
現(xiàn)在操場的后面的是一排排柳樹，就像一位位巨人矗立著，守護校園的安全。每到春季，微風(fēng)吹過，漫天的柳絮就會鋪天蓋地，毫不留情地卷席而來，有時候，淘氣的柳絮還會鉆到你的鼻子里給你撓癢癢，讓你想打噴嚏又打不出來，真是調(diào)皮可愛，讓你又愛又恨的。
最后，我順著煥然一新的樓梯來到了熟悉而又陌生的教室。凹凸不平的課桌，一高一低的椅子如今也變成整齊的配套桌椅，增添的窗簾很好的解決了以前反光的問題，讓同學(xué)們更加方便了。
唯一不變的，還是老師那親切的面容，習(xí)慣性的動作，以及講課的姿態(tài)。還有從母校前經(jīng)過時聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲……
美麗的母校啊！我愛你！希望你變得更好！
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 34
菁菁校園，藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲，操場上躍動的身影，花園里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫，定格在記憶中的一頁；譜寫了一首動聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮；編造成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處……
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，伴隨著清晨的早讀聲，我們開始了一天的學(xué)習(xí)。教師中的我們端坐在，異口同聲地讀著一篇文章。不時掠過窗前的微風(fēng)，調(diào)皮地將我們?nèi)缌魉愕淖x書聲帶走了，帶到了校園的各個角落。樹葉聽見了，高興地隨之?dāng)[動；鳥兒聽見了，歡快地應(yīng)和著；花兒聽見了，連忙散發(fā)出一陣淡淡清香；老師聽見了，臉上露出了欣慰的笑容。讀書聲充溢了整個校園。
教室如同知識海洋，我們在老師的帶領(lǐng)下，遨游其中，去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們常為一道題爭論不休，也常為一道題絞盡腦汁，冥思苦想。我們并肩攜手，克服學(xué)習(xí)上的荊棘，領(lǐng)略到學(xué)習(xí)是多么快樂。
我最愛在學(xué)校的樹林里散步。那一棵棵像老人般慈祥的'大樹為我撐起了一把把綠油油的傘。陽光倔強地透過繁茂的樹葉，灑下一片斑斑點點的金色，灑在了我身上，也灑進了我心里。
無數(shù)青青記憶飄過。我無法重度過去的美好時光，唯有用心將那份純真珍藏。三年相伴，我們已經(jīng)走到岔路口，今日終有一別，愿我們前程似錦，歲月仍舊安好……
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 35
母校，我親愛的母校——“南砂報國學(xué)校”。我是你億萬兒女之一。從小到現(xiàn)在，是您給予了我豐富的知識，在這里的每一天，每一節(jié)課都讓我收獲了許多……
語文課上，教師用優(yōu)美的語言給我們講述一個又一個美麗動人的、神奇的故事。我們學(xué)會了欣賞優(yōu)美的文章，還學(xué)會了用文字來表達思想；數(shù)學(xué)課上，教師帶領(lǐng)我們愉快走進了數(shù)學(xué)大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學(xué)得津津有味；英語課上，教師耐心地教我們學(xué)英文，每日聽、說、讀、寫是我們的四大學(xué)習(xí)法寶；美術(shù)課上，教師啟發(fā)我們的想象力來創(chuàng)作美術(shù)作品；科學(xué)課上，教師帶領(lǐng)我們一起做科學(xué)小實驗；品德課上，教師向我們傳授做人的道理；體育課上，教師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)體育技能；音樂課上，教師帶領(lǐng)我們暢游音樂的海洋。
如今，我即將畢業(yè)了。離不開我那可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿。您似一位溫情的`母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說，我能不為您感到驕傲，感到自豪嗎？
我愛你，母校！在我畢業(yè)之前，我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。
轉(zhuǎn)眼，已成母校作文 36
歲月匆匆，花開花落，潮起潮落。小學(xué)生活快要過去了，從我六歲剛踏進學(xué)校的第一步，到當(dāng)上六年級學(xué)生的這一步，才僅僅過了七年。你們看到七年這個數(shù)字，肯定會認為時間很長吧。但也因為這樣我更加的懷念老師，同學(xué)，母校的一磚一瓦，一草一木。
親愛的老師，我記得我剛踏進學(xué)校的第一步。還是一個頑皮的小孩子，面對同學(xué)老師的陌生，我一句話都不敢吭聲。上課鈴?fù)蝗豁懥耍蠋煄е鴼鈩輿皼暗谋秤埃呱狭酥v臺。我開始顫抖起來，但又隱約的看到老師那慈祥的`眼神，又放松了許多。記得有一次我一考試不好，滿臉愁眉苦臉的老師看見了，便過來安慰我說：“這次考不好沒關(guān)系，下次努力就好。”
親愛的同學(xué)們，你們我更不能忘記了。因為你們給了我太多太多美好的回憶。七年，一路走來有你們的陪伴我又輕松了許多。記得有一次我摔倒了，還是你們來安慰我那時候我的眼淚瞬間停止了。我真的很喜歡當(dāng)時的和諧。感謝你們同學(xué)們！
母校我也感謝您是你給了我數(shù)不盡數(shù)的財富是你給了我知識，是你給了我快樂的小學(xué)的一生。如今要跟您說再見了，心里真是有太多太多的不舍。但我永遠都不會忘記你。母校，我偉大的母校，我無私的母校，我培育出許多天才棟梁的母校......
現(xiàn)在我想再聽聽老師的教誨；想再聽聽同學(xué)們的歡聲笑語；想再感受著母校深深的氣息......
再見了，我偉大的母校，培育我的老師，陪伴我的同學(xué)，這些回憶，將把我?guī)铣晒Φ牡缆罚?/p>
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