懷念母校作文550字（通用20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的懷念母校作文550字，僅供參考，大家一起來看看吧。
懷念母校作文 1
懷念我的母校，我六歲半就在湛江市晨光小學讀書，在上完二年級下冊的時候，我便要來深圳讀書了。
記得有一次，和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中，經過了晨光小學的大門，那時候我真想停下來，走進我的母校去看看，就在那剎那：想到我那可敬的老師，那可愛的同學，真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現在為止，我只能記住一位老師的名字和四位同學的名字：潘藝老師，陳昊，李美琪，葉樹芳，韋鴻，這些同學給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎?應該不記得了吧，過了那么久。還記得以為音樂老師叫梁老師，那時候你上音樂課的時候總是讓我們用音樂來向你問好。
在母校中，我成績不是很好，因為那時候我根本沒有去用工學習，我感到很慚愧。我要像勞麗詩一樣，做出優異的成績，為母校而爭光。在母校里，有很多令我回憶的事情。小學一，二年級的時候，我還當上了體育委員了呢，現在真想停留在那個時候，懷念體育老師和我們嬉戲的場景，懷念當時我用體育委員的口氣去帶隊，我終于找到我的童年了!
可這一切就這樣的過去了，好希望永遠停留在快樂的'時光，可時間不饒人，就這樣的逝去，就這樣的沒了。真的好懷念當年的潘藝老師，是您一直嚴厲的指導我，謝謝您，潘藝老師。
真的很懷念母校，是您的記憶讓我找回我快樂的童年，謝謝您!
懷念母校作文 2
今年暑假，我參加了小記者的昆山一日采風活動。
因為太興奮，我一大早就起來了，媽媽把我送到了傳媒中心之后，我就和其他小記者一起上了大巴士。汽車準時出發，我們在路上說說笑笑，一眨眼，我們就到了中國第一水鄉周莊。
我們先去了第一站周莊生命奧秘博物館，這是至今世界上唯一一座可以透視生命跡象的綜分性博物館官。博物館分為三層，第一層為海洋之魂展廳，這里有許多海洋生物的標本，有長著長長牙齒的海象，有龐大的大白鯨，還有長著尖利牙齒的`鯊魚。第二層是脊椎王國展廳，里面都是各種各樣的脊椎動物，有呆呆的斗牛犬標本，可怕的蛇標本，還有威風凜凜的老鷹標本。第三層是非常有趣的人體世界展廳，這里人體標本有的在踢足球，有的在舉重，還有的在看書。
吃好午飯我們去了第二站一昆山錦溪祝甸古窯文化園。這里展示了磚廠的制金磚的過程，還有各個時期出自這個地方磚瓦。這里最著名的是金磚，古時候它需要一兩黃金才能換來一塊，所以才給它起名叫金磚。
最后，我們去了第三站錦溪古鎮，這是有兩千多年歷史的江南水鄉，我們在古鎮里兜兜轉轉，在太陽下山之前，我們結束了今天的昆山采風行。
這次小記者團的昆山采風活動讓我開闊了視野，收獲了很多知識。我覺得這次的活動非常有意義，希望下次還能參加。
懷念母校作文 3
我從三年級就在烏江鎮學校讀書了。學校里的每一個老師，都是辛勤的園丁，也像母親一樣，把知識傳授給我們。我對校園的一草一木都非常熟悉。
學校門口有一條小溪，小溪水從河灣緩緩流向大河。每當漲潮的時候，溪水漫過小橋。同學們赤著腳在橋面上玩水，一些小同學用紙疊成船放在水面上，讓它流向大河。有的同學唱著歌，看著那些紙船，慢慢漂走。這時候，嘩嘩的水聲、歡快的笑聲和銀鈴般的歌聲匯合在一起，組成一曲美妙的音樂。
當水淺了的時候，就清得可以看見小溪里的.磚頭和石子，有時也有一些小魚在游來游去。樹葉的影子隨著微波蕩漾。
學校前面有一行行沖天白楊，枝葉茂密，郁郁蔥蔥。每當早晨的陽光透過樹梢，樹葉被風刮得搖搖擺擺的，坐在樹下非常涼快。早上五六點鐘的時候，早起的學生在樹下讀書，一些小麻雀在樹下嘰嘰喳喳地叫著。
學校有一排排整齊的教室，教室前后有許多楝樹。有的班級前面還砌著花壇。學校的每一個教室都明亮、寬敞、清潔，坐在里面很舒服。教室里還貼著幾幅畫。
我愛我的母校。我將要離開母校了，看著讀了好幾年的母校，真有點舍不得。因為她把我從一個不懂事的孩子培養成一個知識豐富的少年。長大我要把學到的全部知識都貢獻給祖國。讓我用這點心意報答我的母校吧！
懷念母校作文 4
我想念母校。我六歲半的時候在湛江陳光小學上學。等我讀完二年級，就來深圳讀書。
記得有一次，我回湛江跟我媽做生意。在開車的路上，我經過了陳光小學的門口。當時真的很想停下來走進母校。那一刻，我想起了我可敬的老師和可愛的同學，我真的希望有一天能回到湛江去看望我的母校。到現在，我只記得一個老師的'名字和四個學生的名字：潘老師、陳老師、李老師、葉老師和衛紅老師。這些學生給我留下了深刻的印象。我想知道他們是否記得我？我想我不記得了，過了這么久。我還記得我的音樂老師叫梁老師。那時候你上音樂課，總是讓我們用音樂跟你打招呼。
在母校，成績不是很好，因為那時候根本不上班，覺得很丟人。和老李世一樣，我也想做出突出的成績，為母校爭光。在母校，有很多事情讓我回憶。小學一、二年級的時候，我當了體育委員。現在真的很想呆在那個時候，懷念體育老師和我們一起打球的場景，懷念我用一個體育委員的語氣帶隊。我終于找到了童年！但這一切都過去了，我希望永遠停留在快樂的時光里，但是歲月不饒人，就那樣，就那樣。我真的很想念潘一老師。你一直在嚴厲地引導我。謝謝你，潘一老師。
真的好懷念母校。是你的記憶讓我找到了快樂的童年。謝謝！
懷念母校作文 5
它，外墻脫落但還是那么熟悉；它，似曾相識卻又是那么陌生；它，并不壯觀卻使我懷念；它的每一座建筑都被深深地印在我的腦海里，它是誰？它就是我的母校華一小。
好像就在昨天，同學借了我的一塊橡皮，好像就在昨天，我借了別人的一本書；好像就在昨天，我剛剛拿了個一百分；好像就在昨天，我和好友還說了聲明天見
母校啊母校，那曾經充滿讀書聲的'教室可有人打掃，母校啊母校，教室照片墻上我們的照片何時還能掛上？母校啊母校，我們用過的桌椅還像以前一樣擺放的嗎？
昨天是誰在那邊哭泣？又是誰安慰了她？昨天我們從入校時的懵懂無知，到現在健康成長是誰的幫助？六年的風風雨雨同甘共苦都在母校中度過，怎能使人忘懷？
今天，我們畢業了，結束了一起生活的時光，昨天，我們還在抱怨討厭的桌椅，今天卻覺得它是那么讓人喜歡。也許只有失去了才懂得珍惜，有些甜要等味過了才知道那是什么滋味。
今天，我們才意識到母校是多么美麗，多么可愛，這里的一花、一草、一木都是那么和諧那么可愛。
母校啊母校無論將來，我走到哪里，也不會忘記您的，一間間曾傳了讀書聲的教室、一張張給我們諄諄教導的笑臉。
昨天我們同甘共苦，今天我們含淚告別，明天我們各奔前程。
懷念母校作文 6
不知不覺，我離開母校已經快兩年了，離開母校后的我性格大變，學習成績也大大提升，盡管如此，我依然懷念母校。
母校沒帶給我自信。我回憶起從前在母校的日子，那時候，學習成績好的同學跟現在一樣多，但是搗蛋的、不學習的也有不少。也許我前世是一個小混混，我跟母校里的混混們走得特別近，無惡不作。可是，我很快又不敢再胡混，因為母親就在咱們教室旁的另一個教室里當班主任，我就是丟光自己的臉，給我豹子膽我也不敢丟母親的一張臉呀！于是，我很少出教室們玩，多半在課間休息時捧著厚厚的書，剛開始只是裝作看書的模樣，后來就變成了一個小書蟲，不跟同學們說話交往，說話聲音變得很小，上課不敢回答問題，自信心漸漸消失了。
呵呵，我在母校除了沒有自信外，沒有優點了嗎？不，我不僅有優點還有種種技能。
我曾多次當著全校的面領取美術獎項，不是一等就是二等，我還拿過吹小號的獎項。好漢不提當年勇，但我得由衷地感謝當年對我苦心栽培和給我一個個展現自我的機會的美術老師和音樂老師。另外，我現在的好性格也是老師們對我苦口婆心地教育才有的。
嗚呼！我的`母校經歷百年的洗禮光芒四射，盡管我只是畢業到一間口碑普通的中學，但我遇到了一群優秀的教師和同學，加上我的不懈努力，我有所小小的成就，亦無愧于母校。我依然懷念母校，我一定要繼續努力，考上優質的高中，回報母校和初中！
懷念母校作文 7
生活中總有許多的戀戀不舍，總有許多值得我們懷念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小學。
柏苑小學雖然面積不大，地方較小，但并不影響同學們在校園里學習、努力為柏小爭光的熱情。學校的老師大都被評為“優秀教師”，身為柏小人的我，也感到很自豪。
在柏小生活的'六年里，是柏小孕育了我；是老師教給我人生的道理，賦予我知識；是我人生中的一盞明燈，指引我前進的道路，使我全身充滿動力，全身心地努力學習！我就像柏小的一棵幼苗，老師不斷灌溉，使我從幼苗長成了一棵健壯的小樹。在柏小生活、學習，就應該以柏小為榮，因為你已經是柏小的一分子，應該為柏小爭取榮譽，不做損害柏小形象的事。
我懷念母校的一棵棵大樹，懷念母校的升旗臺，以及我曾經在升旗臺下成為一名光榮的少先隊員，有著蓬勃的朝氣，戴上紅領巾，因為它是一件光榮而令人感到幸福的事啊！懷念母校的舞臺，有多少人在舞臺上展示自己的風采啊！懷念母校的跑道，我曾經穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著；我更懷念母校的籃球場，有多少柏小球員在球場上為柏小爭得榮譽，是他們辛辛苦苦用汗水換來的成績，而這些成績是多么令人驕傲；他們付出了多少心血，所有成績都是來之不易的，我為自己是柏小人而感到驕傲。
雖然現在我不是柏小人了，但或許是因為曾經擁有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也無法忘懷。
懷念母校作文 8
今天，我們要返校拿錄取通知書，這也許是在六年小學生涯中和老師同學們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來到了學校，好多和同學們聊聊天。
時間過得真快啊！我還清晰地記得，六年前我依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的向往，對老師的敬仰，走進了校園。綠草如茵的操場，寬敞明亮的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……一切都是那樣的`誘人！
現在，就要和同學們，老師們分別了，還真有幾分不舍呢！
我和同學們在一起發生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯，我們都要到操場上，比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會覺得累``````在這六年的小學生活就象一幅五彩的畫，我們為這幅畫添加了動感和活力。
這六年來，我們的每一點成績，都凝聚著老師的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開老師的幫助和教誨。每次放學老師都要把我們送過馬路，我們中也有的同學讓您失望過，但是老師沒有放棄。不知不覺，我們的個子已超過了老師，不知不覺，細小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會辜負您對我們的期望！希望您會因我而驕傲，實小因我而驕傲！
再見了，實驗小學，再見了，親愛的老師！等我們長大成為棟梁以后，再來相聚母校！
懷念母校作文 9
懷念母校懷念母校短短兩個月之后，我將離開陪伴了我六年的母校。我踏出校門的那一刻我想我會大哭說;我舍不得舍不得啊!!
母校，我曾經懷著強烈的求知和對美好生活的憧憬，撲進你的懷抱，可曾記得，當年滿是稚氣的臉上有著那么多的迷惑和茫然，是你用心血把我們澆灌，教會了我們怎樣在平凡中發掘出生命的潛能;給我們一雙豐滿有力的翅膀，啟迪了我們怎樣在逆境中奮進。恩師，是您披星戴月廢寢忘餐，循循善誘諄諄教誨，言傳身教誨人不倦。往昔的點滴至今仍然歷歷在目，師生的情誼總在心間揮之不去。至今您充滿慈愛的臉龐和期許的目光仍縈繞在我的心頭，縱有千言萬語也難以表達我對您的感激之情，有人說您是園丁，培育著一朵朵花兒的芬芳，有人說您是工程師，筑建一座座知識的殿堂，我說您就是不知辛勞的耕耘者，手中的粉筆是犁把，身后的黑板是土地，寫下的文字是種子，額頭上的.密密的汗珠是滋潤的雨露，一年四季，您都在播種希望，收獲的季節，總是微笑著看我們獲取，還叮囑我們要好好貯藏。
六年的時光，真的學到了很多，收獲了很多，得到了很多珍貴的寶藏，像是友情、團結。數之不盡，小學的六年，是我最純真，最快樂，最美好的時光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會被時間的波浪沖刷褪色，我相信，我會帶著這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的風景!
懷念母校作文 10
母校，你，帶我走向知識的入口；是你，像一盞明燈，為我指明了道路；你，像永恒的太陽，給我無限的關懷和溫暖。然而六年，風風雨雨，日日夜夜，像流水一樣，回憶起過去的回憶，不禁感慨萬千。
六年前，我還扎著小辮子，穿著小碎裙，天真無邪，一直依偎著父母。進了母校，我學會了獨立，學會了知識。我不再是一個諾諾人，而是變得更加成熟和理智，但不再那么膽小和無知。
在那些美好的早晨，沒有人先看到自己的.聲音，每個教室里的書都大聲地響著，從“鋤地的日子到了中午，汗水滴進了泥土……”到”.勸你喝一杯酒，無緣無故地去西方。”每個人都在知識的海洋里快樂地游泳，感到很自在。放學后，幾個人陪著夕陽，邁著歡快的步子一起談笑風生地回家。
在學校的時候，我們曾經歡天喜地的追，努力學習。藍天下，我們用溫柔的聲音唱著《義勇軍進行曲》，我們也一起做了無數蠢事。炎熱的夏天，上體育課，自由解散后，傻人們總是跑到沙坑里，坐在木板上，脫鞋露腳，然后把腳放在沙堆上，然后堆沙遮腳，享受腳在沙堆里的涼涼感覺。現在想想我們傻的時候有多幸福，那種生活給了我們多少歡笑！
懷念小學，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的草和樹是那么熟悉；母校的磚瓦這么好。那段美好而純真的記憶，會永遠留在我的記憶深處，無法抹去，也無法忘記。希望母校桃李滿滿！
第一天的第一天，羅安蕁麻
懷念母校作文 11
母校，一個讓人舍不得離開的地方；一個充滿青春活力的地方；一個讓人懷念的地方。母校是另一個家，是你生活了整整六年的家！這里充滿了回憶。
還記得小學剛開學的時候，我不知道我在哪里上學，所以登校并沒有去，開學了，我來到這里來到一年四班，看到一個漂亮的女老師老師長得胖胖的`很可愛，老師做了自我介紹，還交代了要帶什么東西，媽媽走了，我很不高興，老師拉住我的手，帶我走進教室，我做了簡單的自我介紹，然后老師帶我到座位是做好，同坐是一個小男生，他幫我把書拿了出來，他是劉鴻文是我在這里認識的第一個人。
下課了，老師說可以出去玩，我們都很開心，下樓后我一個人走著，突然有幾個女生跑了過來說：“我們一起玩吧！”
其中一個女生說到：“我叫佟雨霏我們做朋友吧！”
我很開心，因為我只想讓別人主動找我當朋友，自己并不想去找，本以為不會有什么朋友，沒想到第一天就有了這么多朋友，我開心地說：“好呀！我叫小暢。”剩下幾個人分別是郝朵朵，郭笑彤，楊赫，就這樣，我有了4個好朋友。
這是我在小學第一天的成就！
母校，是一本畫冊，有開心的事有傷心的事。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶畫冊里一顆流光溢彩的珍珠！無最敬愛的老師，親愛的同學們，六年的時間轉眼過去了，我們將要告別紅領巾，迎接團徽的召喚。
多少年后，我不一定會記住這里的人這里的事，但我永遠會記住六年四班，記住我的母校。
我最敬愛的母校再見了，謝謝你教會了我如何成長。我今天以你為榮總有一天你會以我為傲!
懷念母校作文 12
當我想到畢業時，我認為已經在一起六年的學生將不得不分開。我的心沒有滋味。
淚水在我的眼中旋轉，悲傷，心痛。為什么，為什么六年時間這么短？我問天空，天空沒有回答；我問樹木，樹木沒有回答。我問了時間，但時間沒有回答我。回顧六年，我們牽著手在操場上奔跑，一起進步，一起玩耍，一起學習。我很難過，有朋友的安慰；迷路，得到我最好的朋友的鼓勵和支持；寂寞，在同學的陪伴下；受傷，并在朋友的幫助下。真漂亮但是如今，離畢業越來越近了，只剩下三個月了，就像手中握著的細沙，在不知不覺中悄悄地滑離了手指。
我多么不情愿，我不能忍受我的同學，我不能忍受老師，我不能忍受母校，而且我不想發生在我們身上。這些天來，我經常問自己：有一個很好的同學在一起已經六年了嗎？可以帶給我的答案是一致的。
無助，悲傷和悲傷在我的心中閃過。我什至討厭時間，討厭時間和無情，走得如此之快，使我與同學分開。但是可以做什么？我們無法改變這一現實，我們所有人都必須在分離之日面對現實。時間，時間，你可以慢一點嗎？讓我有更多時間陪伴我的同學。因此，學生們，我們應該珍惜現在在一起的時間，因為從我們畢業的那一刻起，我們可能再也不會看到它了。
我坐在池塘邊，仰望天空，呼吸新鮮空氣，聽風聲，聞著淡淡的花香，回想起與同學們一起度過的`快樂時光。關于它的一切都那么有趣，那么美麗！這些令人愉悅的場面讓我想到了，咧開嘴笑，但沒人注意到它。淚水伴隨著笑容橫過臉頰，在干燥的皮膚上留下了曲折的線條……
懷念母校作文 13
沒想到，六年的小學生涯轉眼間就要結束了。
當我們進入中學，踏上人生的另一個階段，不知道會不會記得，在母校的小學生涯里，有歡笑，也有淚水。我永遠忘不了在母校度過的那些日子，每天都是一個在學校一意孤行，經常惹事生非的死孩子。上了中學，也許往事如煙，整個人都會變得面目全非？然而，如果我在中學再次踏入母校.
踏入母校，你會永遠記得老師們默默耕耘的畫面。每次有什么活動，都要有老師在幕后準備和幫助。母校的一件事，一件事，一定會讓我非常難忘；母校的一件事，一件事，總藏著我小學失去的記憶；母校的一件事，一件事，一定會在學生中造成很多話題.在母校聽別人講述自己的事業時，也許腦海里會閃過自己在母校的現實生活。
從高一第一步踏入母校，就注定要在這里度過六年。沒想到時間飛逝，一點一點的度過。從初三到高三，我可以和其他同學一起走過每一個難關，解決每一個難題。有時候可能會一個人靜心，但是在學校里，同學總是陪伴我最多。說得貼切一點，我的大部分同學也是老師和朋友。
早在六年級開學的時候，我就期待著畢業典禮的到來。我想知道透光儀式是怎么進行的；我想知道，畢業典禮上有哪些節目；想知道，那一刻.你會是什么樣子？然而，在劉佳班，我和我的同學們進行了各種各樣的活動，我已經在一起快一年了。彼此還是有一定了解的`。在畢業典禮上，我也有一定的失望.有時候會打架，但有時候覺得同學很有趣。畢業在即，也意味著母校剩下的時間不多了，心里還是有些勉強。
六年小學生涯轉眼間就要結束了。謝謝你，六班。為我六年的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
懷念母校作文 14
五年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風吹散了，但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊，腦海里浮現出一幕幕令人懷念的回憶……
春天，葡萄藤爆芽了，那綠油油的葉子小巧玲瓏，可愛極了。那幼嫩的葉子，招來了許多小蟲，在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉，貪婪的享用著美餐。那時，我們一下課，就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起，開始斗蝸牛。經過一場“激戰”，最后還是徐汪洋那只強壯的蝸牛獲勝了，他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。
夏天，葡萄藤的葉子長得很茂密，形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課，同學們就三三兩兩地聚在一起，去葡萄架邊玩，那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業、做游戲、講故事，玩的不亦樂乎。一陣風吹來，葡萄藤上的葉子抖動著身軀，給我們帶來絲絲涼意。
秋天，葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄，遠遠望去，就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛，讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個調皮鬼，把還未成熟的葡萄摘下來，剝開皮，咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中，酸的他們邊跑邊叫，引來同學們哄堂大笑。原來，他們的蟲牙最怕酸了。
冬天，葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架，我思緒萬千：葡萄藤它落光了葉子，是為了讓的陽光照在我們身上，好讓我們下課休息時不著涼。多好的`葡萄藤啊！
再見了，母校！我懷念母校的葡萄架，懷念母校的一草一木，懷念母校和藹可親的老師，懷念每一個同學水晶般的笑容，更懷念那親愛的母校。
懷念母校作文 15
光陰如滔滔黃河水，一去不復返，轉眼之間，我已經在小學待了8年了。在這段日子里，我從一個無知的幼童變成了一個懂事的高年級學生，許多美好的回憶將永遠保存在我的記憶的寶箱里。在這些回憶里，和老師同學在一起的時光總是美好的。在這段日子里總是哭過，笑過，悲傷過，快樂過，煩悶過，憂郁過這8年的點點滴滴，是學校見證并陪我走過的。而今。我慢馬上就要離開這所陪伴我們多少年風風雨雨的母校了，讓我們在此高呼一聲；母校，謝謝您！
展望昨天，在母校的點點滴滴仍歷歷在目，母校你還記得嗎？校園里有我們飛奔的`身影；母校你還記得嗎？校園里曾有我們如花般燦爛的笑容；母校你還記的嗎？校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲；母校你還記得嗎？我們曾取優異成績而笑過，我們曾看到受傷小動物無助的樣子而哭過，我們曾歡度六一兒童節而快樂過，我們也曾受到批評而悲傷過這些美好的回憶，母校你還記得嗎？
可是，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別的時刻就要到了。這段時間，大家似乎都意識到——時間不多了，我們就要離開了。于是，班級里掀起了寫同學錄的熱潮，同學都拿出一本精美的同學錄，紛紛留下美好的回憶。上課時，同學們難免也會真情流露。當讀到正符合同學們心意的片段時，有些同學忍不住落下了熱淚。是呀！要走了，誰能割舍這一份份真切的友誼。真切的師生情呢？
百川到東海，何時復西歸？時間過得真快，轉眼之間，我們都要升初中了。朋友們，老師們，同學們雖然我們要分開了。但是，請不要太悲傷，讓我們把這一份份美好的回憶珍藏起來，等到以后，我們一定會再相見的，我一定再回來看母校的。老師，保重！同學保重！母校保重！
懷念母校作文 16
時光如梭, 歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。 在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現:二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發燒，同學們看我難受的樣子，都關心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學和老師這樣關心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次，學校舉行“感恩母校”的活動，范老師給每個同學都分配了任務，我的任務是：寫一幅上聯和一幅剪紙，上聯是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的'心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白發。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。感謝您母校，把我從一個沒有文化的小孩，培養成一個合格的小學畢業生！
懷念母校作文 17
睜開了朦朧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。當我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是說，外面的世界是多彩的嗎？不是說，外面的世界是晴朗、快樂的嗎？為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？
我不喜歡雨，在我眼里，雨永遠都是給人傳遞憂愁與痛苦的。它不會給人帶來快樂，它不會讓世界充滿歡樂。雨中的世界是灰色的。灰色雖陰暗，但讓我卻感到無比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子，一點一點地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著，不論我做什么，永遠也填不滿了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿，讓它不再空虛，可我，做不到。
一個人打著雨傘，走在路上，我自己也不清楚要去哪兒，一種感覺在引我向前，那么熟悉。感覺，將我帶到了我的`母校。在這里，我心中那塊空著的地方被一點一點的填滿，而將它填滿的是看不見的溫馨。
我來到了操場，仿佛又看見了我們組內的同學一起掃地，一起嬉鬧的場景。這是一起嬉鬧的溫馨。
向前走，在這里，我度過了我最后一次的兒童節。同學們認真的排練著，累了，還有老師給我們說笑。這是一起努力的溫馨。
走進教室，撫摸著一排排座位。它們陪我走過了六個春秋，它們陪我走完了我的小學生涯。我的眼前又浮現出了老師清秀而瀟灑的筆跡，耳邊又響起了同學們鏗鏘有力的讀書聲。這是一起學習的溫馨。
走出校門，溫馨感在消失，這是離開在這里學習了六年的母校的不舍。
走出校門，疼痛感在上升，這是離開在這里留下美好記憶的母校的難過。
走出校門，疼痛感在加重，這是離開第二個家的痛苦、無奈……
懷念母校作文 18
當春天的第一縷生機勃勃的陽光灑進校園，六年級的每一扇窗戶，每一個學生的身上，一切都換上了新衣服，但對于六年級的學生來說，“新”這個詞又增添了一點憂傷和思念。六月是校園的離別時間。所有的學生都要走進新的校園，開始新的學習生活。他們很快就會離開和自己一起生活了六年的`學生。誰不會想念他們？校園里的磚瓦草樹好親切！于是，“懷念母校”這幾個字頻繁出現在我的作文和同學的記錄中。
環顧四周，學校里原本平凡的一切現在都是那么的令人難忘！啊老師！你就像一座燈塔，指引著我們前進。記得六年級剛開學，學生在班里學習成績一直很差。你為了提高我們的學習成績，努力教我們，更加努力，最后取得了優異的成績，卻生病了！你為我們付出了這么多，你還愿意！我不能忘記你，老師。你在霧中引導我。我會永遠記住你的教誨！
我忘不了那些朝夕相處的同學。你就像一排和我并肩長大的小樹，一起經歷風雨，卻總是靠在一起！記得五年級的時候有一次，我們一起鍛煉的時候，我不小心膝蓋骨折了，還在流血。至今我還記得幾個同學送我去醫務室的那一幕。我忘不了和藹可親的校園。你把我從一個胡言亂語的孩子教育成了一個年輕的少年。現在我即將步入中學，我會從母校那里一點一滴的去創造新的記錄！
這六年，我真的學到了很多，收獲了很多，收獲了很多珍貴的寶藏，比如友情，團結。還有無數。小學的六年是我最純粹、最快樂、最美好的時光，美好的回憶停留在母校的六年，不會被時間的海浪沖走。我相信，我會一步一步的把這些收獲，欣賞得更高。
懷念母校作文 19
俯視學校，一座座高樓已被夷為平地。土地上，除了黃土，還是黃土。那昔日的歡笑，已被轉換為蓋房的噪音。那傳朗朗書聲的教學樓，如今已成為一片荒地。昔日的校園，你到底在哪？看著空蕩蕩的黃土地，我想起了母校美麗的四季。
春天來了，春姑娘為大地蓋上了綠油油的地毯。我坐在綠地上看書上，花兒也湊過來，好像也要學知識呢！在春意盎然的早晨，我們在編花籃。哎呀！有人摔倒了！別急別急，小草們茂盛極了，正好在上面美美地打個盹！我們的笑聲久久回蕩在校園。
夏天趕走了春天，請來了“火球”懸在天空。炙熱的太陽烘烤著大地，捉迷藏成了我們的樂趣。瞧，一個人悄悄逼近我，我眼珠一轉，“知了，知了”，敵人一看是知了，只好頹喪得走了，誘敵成功！嘻嘻嘻！
楓葉趕走了夏日的炎熱，秋天匆匆地來接班了。紅的、黃的、紫的、綠的……一只只蝴蝶在山間飛舞，構成了一幅美麗的畫卷。學校的樹木成排，收集楓葉開賽！左一片，右一片，一下子就采了一蘿框。秋天的收獲最大了！
冬天悄悄地來了，給大地披上了銀色的披風。校園披上了厚厚的'白霜，西北風呼呼地吼著，凍得同學們的手像紅蘋果一樣，即使這么冷，同學們也不閑著，踢起了鍵子，鍵子像一個頑皮的小孩，我往左踢，它偏偏住右跳；我往下踢，它偏偏住上飛，引來了同學們陣陣歡樂的笑聲，震得校園里的霜都融化了。
回憶起來，校園真是美不勝收。可如今的校園怎么啦？黃土，還是黃土！昔日的歡笑已經過去了，只有等待，校園重新建好的那一刻！
懷念母校作文 20
眨眼六年過去了，即將離開母校的我心中充滿了留戀之情。母校的一草一木，一朝一夕是那樣記憶猶新。母校的一磚一瓦是那樣親切。
母校讓我翻起往事的一頁。
二年級時，不知班上吹起了哪陣風，流行吹泡泡。大家各自拿著自己的泡泡水來到操場。有的高高的舉起小手，揮舞著，蹦跳著。緊接著，一個個活潑可愛，小巧玲瓏的泡泡誕生了！有的將泡泡刷湊到嘴邊，長吸一口氣，“呼哧”一下，泡泡便爭先恐后地出來，滿天飛舞。泡泡將承載著我們的夢想遠飛天際。
我也玩得不亦樂乎。正在這時，一個男生猛地撞向了我。我的泡泡水隨之倒下。頓時，水濺的到處。我急得快哭了，一句“對不起”對不起有用嗎？我的泡泡水啊！怎么辦？怎么辦？我沒法吹泡泡了！我焦急的想著。正在萬分危急時，同學們三五成群地跑來詢問。頓時，我的淚水像斷了線的珠子。“我的泡泡水被他打翻了。”我哭著，嚷著。這時，班長來了。她的手搭在我的肩上，讓我感到無比溫暖。“沒事兒，同學們一起玩好不好？”她那真摯的目光，那支持的淺眸。我終于不哭了，同學們紛紛向我伸來熱情的雙手。“和我一起玩吧！”“我們一起玩吧！”那一句句話至今仍在我耳旁久久回蕩。
“落花不是無情物，化作春泥更護花。”每當這時，我都想起您，我的`老師。
老師有人說您是蠟燭，燃燒自己照亮別人；也有人說您是園丁，辛勤澆灌祖國的花朵。啊！老師，您是一位郵遞員。您總是把知識源源不斷地送進我的大腦；您總是把呵護送離心最近的地方。您總是在日光燈下為我們日夜批改作業。讓我從一個懵懂的女孩變成一個講文明，懂禮貌的孩子，這都歸于敬愛的老師！
我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離。
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